高中化学省优质课之浓硫酸

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资源描述

1、河南南阳油田第一中学 史江平,浓硫酸的特性,铁罐车运载浓硫酸发生事故,1可以使紫色石蕊试液变红 2与碱反应: H2SO4+2NaOH=Na2SO4+H2O 3与金属反应: H2SO4+Zn=ZnSO4+H2 4与金属氧化物:H2SO4+CuO=CuSO4+H2O 5与某些盐反应:H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl,请回忆初中学习过的稀硫酸的性质,稀硫酸:二元强酸,具有酸的通性,知识回顾,蔗糖与浓硫酸的反应,实验探究一,2、加入浓流酸后蔗糖为什么会由白变黑?,蔗糖变黑是被浓硫酸脱水碳化,变成碳。,3、变黑的物质为什么会体积膨胀?,因为反应中有气体产生。,4、使品红褪色的是什么气体?,二

2、氧化硫,1、实验前滴入蔗糖的水起什么作用?,滴入蔗糖的水是为了使浓硫酸与水互溶放出热量,引发反应,观察思考,探究新知,H2SO4(浓) + C SO2 + + H2O,2 2 2,化合价升高,失4e-,化合价降低,得e-,0,+6,+4,+4,CO2,2,1,C12H22O11 12C + 11H2O,浓H2SO4,蔗糖与浓硫酸的反应,实验探究一,探究新知,操作和现象,颜色:白棕黑,体积膨胀,呈海绵状,结论与解释,蔗糖脱水炭化,有气体生成,品红褪色,生成SO2,强氧化性,脱水性,蔗糖与浓硫酸的反应,实验探究一,探究新知,吸水性,滴加几滴水,放出热量,引发反应,铜能否与浓硫酸反应呢?会生成什么物

3、质呢?,1、加热前,有无反应?观察现象。 2、加热后,有无反应?观察现象。,铜与浓硫酸在加热时反应,1、加热前,无反应。 2、加热后,有反应,有气体生成。 溶液倒入有少量水的试管后颜色变蓝。,每个实验小组选出组长、实验员、观察员、记录员,探究新知,Cu +2H2SO4(浓)=CuSO4+ SO2 + 2H2O,讨论:该实验浓硫酸表现了什么样的性质?,酸性和强氧化性,请大家思考,这个实验还可以进行怎样的改进?,探究新知,1.吸水性:干燥一些气体如H2、O2、Cl2等,归纳总结,2.脱水性:按水的组成比脱去纸、木条等物质中的氢、氧元素,3.强氧化性:有浓硫酸参与的反应,大多数是氧化还原反应, 反应

4、中浓硫酸作氧化剂,A.加热,浓H2SO4能氧化大多数金属(除Au、Pt),一般不产生H2 B.常温,浓H2SO4使 Fe、Al钝化 ; C.浓H2SO4与金属反应,表现酸性和氧化性,1、以下是一些常见的危险品消防安全标志,装运浓硫酸的 槽罐车上应贴的图标是 ( ),课堂练习,A,A腐蚀性,B剧毒性,C易燃性,D爆炸性,2、(2011,上海,6)浓硫酸有许多重要的性质,在与含有 水分子的蔗糖作用过程中不能没有显示的性质是( ) A、酸性 B、脱水性 C、强氧化性 D、吸水性,A,课堂练习,a 敞口放置浓硫酸时,质量增加_ B 铜与浓硫酸反应 _ c 浓硫酸能使湿润的蓝色石蕊试纸先变红后变黑 _ d 把木屑放入浓硫酸中,变黑_,3、将下列现象中硫酸表现出来的性质写在空白处:,吸水性,酸性、脱水性,脱水性,酸性、氧化性,课堂练习,好学者, 必成大器!,谢谢指导!,

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