2018-2019学年江苏省常州市教学研究合作联盟高一(下)期中数学试卷(含详细解答)

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资源描述

1、2018-2019学年江苏省常州市教学研究合作联盟高一(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1(5分)直线x+y+10的斜率为()ABCD2(5分)在下列命题中,不是公理的是()A如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在此平面内B经过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面C垂直于同一条直线的两个平面相互平行D如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们还有其它公共点,这些公共点的集合是经过这个公共点的一条直线3(5分)在锐角ABC中,角A,B所对的边分

2、别为a,b若2asinBb,则角A等于()ABCD4(5分)若ab0,bc0,则直线ax+by+c0一定不过()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限5(5分)设m,n是两条不同的直线,是两个不同的平面,下列命题中正确的是()A若,m,n,则mnB若,m,n,则mnC若mn,m,n,则D若m,mn,n,则6(5分)设直线5x+3y150在x轴上截距为a,在y轴上的截距为b,则()Aa5,b3Ba3,b5Ca3,b5Da3,b57(5分)在ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c已知b,c,tan(A+)2,则a()A15BC3D8(5分)已知底面边长为,侧棱长为a(a0)的正四棱柱的

3、各顶点均在同一个球面上,则该球的体积为,则实数a的值为()A2B1CD9(5分)记f(x)kx+b,方程yf(x)表示的直线为l1,直线l1不过点P(x0,y0),直线l2:yy0f(x)f(x0),则直线l1,l2的位置关系为()A一定平行B平行或重合C一定垂直D不能确定10(5分)在ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c已知a2+b2(acosB+bcosA)22abcosB,则ABC()A一定是直角三角形B一定是等腰三角形C一定是等腰直角三角形D是等腰或直角三角形11(5分)已知函数yf(x),当x10时,f(x)x210x+1,其图象的右端点为A,当x10时,其图象是以A为端

4、点且斜率为的射线,若a,b,c互不相等,且f(a)f(b)f(c),则a+b+c的取值范围是()A(0,+)B(20,+)C(20,22)D(20,70)12(5分)如图,直三棱柱ABCA1B1C1中,侧棱长为2,ACBC1,ACB90,点D是A1B1的中点,F是侧面AA1B1B(含边界)上的动点,要使AB1平面C1DF,则线段C1F的长的最大值为()ABCD二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共计20分不需要写出解答过程,请将答案填写在答题卡相应的位置上)13(5分)与直线l:有相同的纵截距且与直线l垂直的直线方程为   14(5分)已知直线l:kxy+k20和两点A(3,0)

5、,B(0,1),使得直线l与线段AB有公共点(含端点)的k的范围是   15(5分)用一个边长为2R的正方形卷成一个圆柱的侧面,再用一个半径为R的半圆卷成一个圆锥的侧面,则该圆柱与圆锥的体积之比为   16(5分)在ABC中,内角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,边BC上的高为,则的最大值为   三、解答题(本大题共6小题,共计70分请在答题纸指定区域内作答,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17(10分)在ABC中,边AB所在的直线方程为x+3y2,其中顶点A的纵坐标为1,顶点C的坐标为(1,2)(1)求AB边上的高所在的直线方程;(2)若CA,CB的

6、中点分别为E,F,求直线EF的方程18(12分)如图,在四棱锥PABCD中,ADBC,ADAB,平面ABCD平面PAB(1)求证:AD平面PBC;(2)求证:平面PBC平面PAB19(12分)在ABC中,A,AB6,AC,点D在BC边上,ADBD(1)求BC的长度及sinB的值;(2)求AD的长度及ADC的面积20(12分)如图,在三棱柱ABCA1B1C1中,ABAC2AA1,BAA1CAA1,D,E分别为AB,A1C中点(1)求证:DE平面BB1C1C;(2)求证:AA1平面A1BC,并求AB与平面A1BC所成的角;(3)若AA11,BC,求四棱锥A1BCC1B1的体积21(12分)某市欲建

7、一个圆形公园,规划设立A,B,C,D四个出入口(在圆周上),并以直路顺次连通,其中A,B,C的位置已确定,AB2,BC6(单位:百米),记ABC,且已知圆的内接四边形对角互补,如图,请你为规划部门解决以下问题(1)如果DCDA4,求四边形ABCD的区域面积;(2)如果圆形公园的面积为万平方米,求cos的值22(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,第一象限内有定点C和射线OA,已知OA,OC的倾斜角分别为,tan3,tan,OC13a(0a4)x轴上的动点M(m,0)(m62)与A,C共线(1)求C点坐标(用a表示);(2)求OAM面积S关于m的表达式Sf(m);(3)求OAM面积的最小时直

8、线AC的方程2018-2019学年江苏省常州市教学研究合作联盟高一(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1(5分)直线x+y+10的斜率为()ABCD【分析】直接化简直线方程为斜截式方程,即可得到直线的斜率【解答】解:直线x+y+10化为:yx+直线的斜率为:故选:D【点评】本题考查直线的斜率的求法,是基础题2(5分)在下列命题中,不是公理的是()A如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在此平面内B经过不在同一条直线上的三点,有且只有

9、一个平面C垂直于同一条直线的两个平面相互平行D如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们还有其它公共点,这些公共点的集合是经过这个公共点的一条直线【分析】利用平面的基本性质及推论直接求解【解答】解:在A中,如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在此平面内,公理,故A错误;在B中,经过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面,是公理,故B错误;在C中,垂直于同一条直线的两个平面相互平行,是定理,不是公理,故C正确;在D中,如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们还有其它公共点,这些公共点的集合是经过这个公共点的一条直线是,是公理,故D错误故选:C【点评】本题考查平面的公理的

10、判断,考查平面的基本性质及推论等基础知识,考查运算求解能力,是基础题3(5分)在锐角ABC中,角A,B所对的边分别为a,b若2asinBb,则角A等于()ABCD【分析】已知等式利用正弦定理化简,根据sinB不为0求出sinA的值,再由A为锐角,利用特殊角的三角函数值即可求出A的度数【解答】解:利用正弦定理化简已知等式得:2sinAsinBsinB,sinB0,sinA,A为锐角,A故选:D【点评】此题考查了正弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握正弦定理是解本题的关键,属于基础题4(5分)若ab0,bc0,则直线ax+by+c0一定不过()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限【分析】由

11、题意可得斜率0,在y轴上的截距0,即直线的倾斜角为顿角,在y轴上的截距大于0,故直线不经过第三象限【解答】解:直线ax+by+c0,即 y,若ab0 且bc0,则斜率0,在y轴上的截距为0,即直线的倾斜角为顿角,在y轴上的截距大于0,故直线不经过第三象限,故选:C【点评】本题考查确定直线位置的方法,即根据直线的倾斜角和它在y轴上的截距来确定直线在坐标系终的位置,属于基础题5(5分)设m,n是两条不同的直线,是两个不同的平面,下列命题中正确的是()A若,m,n,则mnB若,m,n,则mnC若mn,m,n,则D若m,mn,n,则【分析】由,m,n,可推得mn,mn,或m,n异面;由,m,n,可得m

12、n,或m,n异面;由mn,m,n,可得与可能相交或平行;由m,mn,则n,再由n可得【解答】解:选项A,若,m,n,则可能mn,mn,或m,n异面,故A错误;选项B,若,m,n,则mn,或m,n异面,故B错误;选项C,若mn,m,n,则与可能相交,也可能平行,故C错误;选项D,若m,mn,则n,再由n可得,故D正确故选:D【点评】本题考查命题真假的判断与应用,涉及空间中直线与平面的位置关系,属基础题6(5分)设直线5x+3y150在x轴上截距为a,在y轴上的截距为b,则()Aa5,b3Ba3,b5Ca3,b5Da3,b5【分析】根据截距的定义,分别令y0和x0可得【解答】解:在直线5x+3y1

13、50中,令x0,得y5,即b5,令y0,得x3,即a3故选:B【点评】本题考查了直线的截距式方程,属基础题7(5分)在ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c已知b,c,tan(A+)2,则a()A15BC3D【分析】先根据已知可得cosA的值,再根据余弦定理可得a【解答】解:由tan(A+)2,解得tanA,cosA,由余弦定理可得a2b2+c22bccosA45+72369,a3故选:C【点评】本题考查了余弦定理,属中档题8(5分)已知底面边长为,侧棱长为a(a0)的正四棱柱的各顶点均在同一个球面上,则该球的体积为,则实数a的值为()A2B1CD【分析】由已知可得正四棱柱的对角线长

14、,得到正四棱柱外接球的半径,代入球的体积公式求解实数a的值【解答】解:正四棱柱的底面边长为,侧棱长为a(a0),则正四棱柱的对角线长为,正四棱柱的外接球的半径为,由,解得a2故选:A【点评】本题考查多面体外接球的表面积、体积的求法,考查计算能力,是基础题9(5分)记f(x)kx+b,方程yf(x)表示的直线为l1,直线l1不过点P(x0,y0),直线l2:yy0f(x)f(x0),则直线l1,l2的位置关系为()A一定平行B平行或重合C一定垂直D不能确定【分析】根据题意,由直线l1的方程,分析可得直线l2:yy0f(x)f(x0),即yy0(kx+b)(kx0+b),由直线的点斜式方程分析可得

15、答案【解答】解:根据题意,f(x)kx+b,则直线l1的方程为ykx+b,直线l2:yy0f(x)f(x0),即yy0(kx+b)(kx0+b),变形可得:yy0k(xx0),则直线l1,l2的位置一定平行;故选:A【点评】本题考查直线的点斜式方程,涉及直线的位置关系,属于基础题10(5分)在ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c已知a2+b2(acosB+bcosA)22abcosB,则ABC()A一定是直角三角形B一定是等腰三角形C一定是等腰直角三角形D是等腰或直角三角形【分析】由两角和的正弦函数公式,正弦定理可得:cacosB+bcosA,化简已知等式可得a2+b2c22abc

16、osB,利用余弦定理可求cosCcosB,结合范围B,C(0,),可求BC,即可得解【解答】解:sinCsin(A+B)sinAcosB+sinBcosA,由正弦定理可得:cacosB+bcosA,a2+b2(acosB+bcosA)22abcosB,a2+b2c22abcosB,cosCcosB,B,C(0,),BC故选:B【点评】本题主要考查了两角和的正弦函数公式,正弦定理,余弦定理在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题11(5分)已知函数yf(x),当x10时,f(x)x210x+1,其图象的右端点为A,当x10时,其图象是以A为端点且斜率为的射线,若a,b,c互不

17、相等,且f(a)f(b)f(c),则a+b+c的取值范围是()A(0,+)B(20,+)C(20,22)D(20,70)【分析】求出当x10时函数的解析式,根据f(a)f(b)f(c),判断a,b,c的关系,利用数形结合进行求解即可【解答】解:当x10时,y1001010+11,即A(10,1),则射线方程为y1(x10),即yx+6,当当x10时,f(x)x210x+1(x5)224,抛物线的对称轴为x5,设a,b,c互不相等,且f(a)f(b)f(c)t,不妨设abc,则a,b关于x5对称,则a+b10,则a+b+c10+c,当yx+624时,x60,即10c60,则2010+c70,即2

18、0a+b+c70,即a+b+c的取值范围是(20,70),故选:D【点评】本题主要考查函数与方程的应用,利用数形结合转化为c的范围是解决本题的关键12(5分)如图,直三棱柱ABCA1B1C1中,侧棱长为2,ACBC1,ACB90,点D是A1B1的中点,F是侧面AA1B1B(含边界)上的动点,要使AB1平面C1DF,则线段C1F的长的最大值为()ABCD【分析】以C1为原点,C1A1为x轴,C1B1为y轴,C1C为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出线段C1F长的最大值【解答】解:直三棱柱ABCA1B1C1中,侧棱长为2,ACBC1,ACB90,点D是A1B1的中点,F是侧面AA1B1B(

19、含边界)上的动点,以C1为原点,C1A1为x轴,C1B1为y轴,C1C为z轴,建立空间直角坐标系,设F(0,a,b),0a1,0b2,由题意得A(1,0,2),B1(0,1,0),C1(0,0,0),D(,0),(1,1,2),(,0),(0,a,b),AB1平面C1DF,解得a2b,F(0,2b,b),0a1,0b2,a2b,0,线段C1F的长的最大值为:|故选:A【点评】本题考查线段长的最大值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共计20分不需要写出解答过程,请将答案填写在答题卡相应的位置上)13(5分)

20、与直线l:有相同的纵截距且与直线l垂直的直线方程为3x+4y+160【分析】先根据垂直求得斜率,再根据斜截式可得【解答】解:直线l:1化为4x3y120,其斜率为,纵截距为4,所以所求直线的斜率为,纵截距为4,直线方程为yx4故答案为:3x+4y+160【点评】本题考查了直线的一般式方程与直线的垂直关系,属基础题14(5分)已知直线l:kxy+k20和两点A(3,0),B(0,1),使得直线l与线段AB有公共点(含端点)的k的范围是k3【分析】因为直线l过点P(12),如图:kPA,kPB3,结合图形可得【解答】:因为直线l过点P(12),如图:kPA,kPB3,由图可知:故答案为:【点评】本

21、题考查了直线的斜率,属基础题15(5分)用一个边长为2R的正方形卷成一个圆柱的侧面,再用一个半径为R的半圆卷成一个圆锥的侧面,则该圆柱与圆锥的体积之比为【分析】设圆锥底面圆的半径为r,高为h,根据圆锥是由半径为R的半圆卷成,求出圆锥的底面半径与高,即可求得体积【解答】解:设圆锥底面圆的半径为r,高为h,则2rR,rR2r2+h2,hR,V()2;用一个边长为2R的正方形卷成一个圆柱的侧面,圆柱的体积为:()22R则该圆柱与圆锥的体积之比为:故答案为:【点评】本题考查圆锥的侧面展开图,考查圆锥的体积公式,属于基础题16(5分)在ABC中,内角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,边BC上的高为,

22、则的最大值为4【分析】利用三角形的面积计算公式可得,即利用余弦定理可得,代入即可得出【解答】解:,b2+c2a2+2bccosA+2bccosA44,的最大值是4故答案为:4【点评】本题考查了三角形的面积计算公式、余弦定理、两角和差的正弦计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于难题三、解答题(本大题共6小题,共计70分请在答题纸指定区域内作答,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17(10分)在ABC中,边AB所在的直线方程为x+3y2,其中顶点A的纵坐标为1,顶点C的坐标为(1,2)(1)求AB边上的高所在的直线方程;(2)若CA,CB的中点分别为E,F,求直线EF的方程【分析】(1)先

23、根据垂直关系得斜率,再根据点斜式得直线方程;(2)先求出A,E的坐标,再根据平行关系得斜率,最后根据点斜式得直线方程【解答】解:(1)kAB,所以AB边上的高所在直线的斜率为3,由点斜式得y23(x1),即3xy10(2)易得A(1,1),E(0,),根据中位线定理可得kEF,由点斜式可得直线EF的方程为y(x0),即直线EF的方程为:2x+6y90【点评】本题考查了直线的一般属方程与直线的垂直和平行关系,属基础题18(12分)如图,在四棱锥PABCD中,ADBC,ADAB,平面ABCD平面PAB(1)求证:AD平面PBC;(2)求证:平面PBC平面PAB【分析】(1)根据ADBC即可得出AD

24、平面PBC;(2)先根据面面垂直的性质得出AD平面PAB,再根据ADBC得出BC平面PAB,故而平面PBC平面PAB【解答】证明:(1)ADBC,AD平面PBC,BC平面PBC,AD平面PBC(2)平面ABCD平面PAB,平面ABCD平面PABAB,ADAB,AD平面PAB,又ADBC,BC平面PAB,又BC平面PBC,平面PBC平面PAB【点评】本题考查了面面垂直的性质与判定,考查线面平行的判定,属于基础题19(12分)在ABC中,A,AB6,AC,点D在BC边上,ADBD(1)求BC的长度及sinB的值;(2)求AD的长度及ADC的面积【分析】(1)利用余弦定理和正弦定理可得;(2)先用余

25、弦定理求得ADBD,再根据SADC2SABD以及面积公式可得【解答】解:(1)由余弦定理得BC2AB2+AC22ABACcoaA36+18+3690,BC3,由正弦定理可得,sinB(2)由(1)知sinB,cosB,在三角形ABD中由余弦定理得cosB,解得AD,SADC2SABD2ABBDsinB66【点评】本题考查了正余弦定理,属中档题20(12分)如图,在三棱柱ABCA1B1C1中,ABAC2AA1,BAA1CAA1,D,E分别为AB,A1C中点(1)求证:DE平面BB1C1C;(2)求证:AA1平面A1BC,并求AB与平面A1BC所成的角;(3)若AA11,BC,求四棱锥A1BCC1

26、B1的体积【分析】(1)连接AC1,由题意可得:E为A1C的中点,所以E为AC1的中点连接BC1,可得DEBC1,进而根据线面平行的判定定理可得线面平行(2)设AA1a,则AB2a根据余弦定理可得:A1B23a2,所以A1B2+A1A2AB2,可得A1AA1B所以B1BA1B,同理可得B1BA1C,再根据线面垂直的判定定理可得线面垂直并能求出AB与平面A1BC所成的角(3)BB1BCAA1BC1,A1到平面BCC1B1的距离d,由此能求出四棱锥A1BCC1B1的体积【解答】证明:(1)连接AC1,因为AA1C1C为平行四边形,所以AC1与A1C互相平分因为E为A1C的中点,所以E为AC1的中点

27、连接BC1,因为D为AB的中点,所以DEBC1因为BC1平面BB1C1C,DE平面BB1C1C,所以DE平面BB1C1C(2)设AA1a,则AB2a因为BAA160,所以A1B2A1A2+AB22A1AABcosA1AB3a2,所以A1B2+A1A2AB2,所以A1AA1B因为B1BA1A,所以B1BA1B同理B1BA1C,因为A1BA1CA1,所以BB1平面A1BC因为AA1BB1,所以AA1平面A1BC因为AA1平面A1BC,所以ABA1是AB与平面A1BC所成的角,AB2a,AA1a,AA1A1B,所以ABA130,所以AB与平面A1BC所成的角为30解:(3)AA11,BC,BB1平面

28、A1BC,BB1BCAA1BC1,A1到平面BCC1B1的距离d,四棱锥A1BCC1B1的体积V【点评】本题考查线面平行、线面垂直的证明,考查四棱锥的体积的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题21(12分)某市欲建一个圆形公园,规划设立A,B,C,D四个出入口(在圆周上),并以直路顺次连通,其中A,B,C的位置已确定,AB2,BC6(单位:百米),记ABC,且已知圆的内接四边形对角互补,如图,请你为规划部门解决以下问题(1)如果DCDA4,求四边形ABCD的区域面积;(2)如果圆形公园的面积为万平方米,求cos的值【分析】(1)连结BD,可得四边形

29、ABCD的面积SSABD+SCBD,由圆内接四边形性质、诱导公式和三角形面积公式,化简得S(ABAD+BCCD)sinA16sinA再根据ABD和CBD有公共边BD,利用余弦定理列式解出cosA的值,从而解得A120,代入前面式子即可得出四边形ABCD的面积(2)设圆形公园的半径为R,则可求R,由正弦定理可得sin,又由余弦定理可得AC,可得sin,两边平方得14sin2159cos,根据同角三角函数基本关系式可求14cos29cos2+10,解方程可求cos的值【解答】解:(1)连结BD,可得四边形ABCD的面积为:SSABD+SCBDABADsinA+BCCDsinC,四边形ABCD内接于

30、圆,A+C180,可得sinAsinCSABADsinA+BCCDsinC(ABAD+BCCD)sinA(24+64)sinA16sinA(*)在ABD中,由余弦定理可得:BD2AB2+AD22ABADcosA22+42224cosA2016cosA,同理可得:在CDB中,BD2CB2+CD22CBCDcosC62+42264cosC5248cosC,2016cosA5248cosC,结合cosCcos(180A)cosA,得64cosA32,解得cosA,A(0,180),A120,代入(*)式,可得四边形ABCD面积S16sin1208(2)设圆形公园的半径为R,则面积为万平方米,可得:R

31、2,可得:R,由正弦定理,可得:sin,由余弦定理可得:AC,sin,两边平方,整理可得:14sin2159cos,sin2+cos21,+cos21,整理可得:14cos29cos2+10,解得:cos,或【点评】本题给出圆内接四边形的各边之长,求它的面积考查了圆内接四边形的性质、正余弦定理解三角形、三角形面积公式等知识,考查了运用所学知识分析问题、解决问题的能力,本题计算量较大,属于中档题22(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,第一象限内有定点C和射线OA,已知OA,OC的倾斜角分别为,tan3,tan,OC13a(0a4)x轴上的动点M(m,0)(m62)与A,C共线(1)求C点坐

32、标(用a表示);(2)求OAM面积S关于m的表达式Sf(m);(3)求OAM面积的最小时直线AC的方程【分析】(1)根据tan可求得cos和sin,从而可得C的坐标;(2)通过直线OA和MC的方程联立解得A的坐标,由面积公式可得;(3)变形后用基本不等式可求得最小值,以及取得最小值的条件,从而可得直线AC的方程【解答】解:(1)tan且点C在第一象限,cos,sin,xOCcos13a12a,yOCsin13a5a,故C(12a,5a)(2)直线MC的方程为:y(xm),直线OA的方程为y3x,联立得A(,),SOAMm,f(m),(m62)(3)f(m)(m)+2+,当且仅当ma时取等号,此时直线的方程为y,即y(xa)【点评】本题考查了两角与差的三角函数,属难题

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