江苏省13地市2017_2019年中考化学试题分类汇编考点11:碳单质及化合物(含解析)

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1、1 考点考点 1111 碳单质及化合物碳单质及化合物 16.(20192019镇江)镇江)下列说法正确的是( ) A.金刚石、石墨、 60 C都是碳单质 B.铝的金属活动性比铁强,所以铁比铝更加耐腐蚀 C.某气体不能使带火星木条复燃,该气体中一定不含氧气 D.使饱和溶液析出晶体,溶质质量和溶质质量分数都一定减小 1.(20192019无锡)无锡)2019年5月30日,中国石墨烯产业高质量发展论坛在无锡举行。石墨烯是 由碳原子组成的导电导热性能很强、硬度很大的一种新材料。下列叙述错误的是( ) A.石墨烯是一种单质 B.石墨烯是一种化合物 C.石墨烯具有导电性 D.石墨烯具有导热性 14.(20

2、192019南通)南通)下列说法正确的是( ) A.合金中一定不含有非金属元素 B.空气是由氮气、氧气两种气体组成的混合物 C.维生素是为人类机体活动提供能量的营养物质 D.金刚石和石墨是由碳元素组成的不同的单质 18 (2019常州)下列说法不正确的是 ACO 能燃烧,而 CO2不能,是由于两者的分子结构不同 B石墨可导电,而金刚石不能,是由于两者的原子排列方式不同 CNaOH 和 Ca(OH)2在水溶液中都能产生 OH,因此两者都显碱性 D食盐水和金属铝都含有自由移动的离子,因此两者都能导电 【答案】D 18 (2019苏州)下列有关 CO2实验的图示正确的是( ) A.制取 CO2 B.

3、收集 CO2 C.验证 CO2已集满 D.验证 CO2能与水反应 【答案】D 23 (2019扬州)MgO 在医药、建筑等行业应用广泛。硫酸镁和木炭高温煅烧的产物为 MgO(固体)、SO2、CO2、CO、硫蒸气。 (1)工业上,SO2的任意排放会引起的环境问题是_。化石燃料燃烧是产生 _的主要原因,下列做法能减少 SO2排放的是_ (填字母)。 a.开发新能源替代化石燃料 b.向高空排放 SO2 (2)在高温、催化剂条件下,CO 和 H2可化合成燃料甲醇(CH3OH),该反应中 CO 和 H2的分子 个数比为_。若 CO 和 H2中混有 H2S 气体,H2S 会与催化剂中的 Cu 在高温下发生

4、置 换反应,其中一种产物为 CuS,该反应的化学方程式为_。 2 (3)利用如图装置对硫酸镁和木炭进行高温煅烧,并对产生的四种气体进行分步吸收或收集。 已知:常温下,硫为固体,SO2、CO2均能与 NaOH 溶液反应。 装置 B、C 中的溶液分别是_、_。(填字母) a.NaOH 溶液 b.KMnO4溶液 装置 B、C 的作用分别是_、_。 装置 D 的作用是_。 若将装置 A 中的固体隔绝空气加热至 500,就会变成蒸气,其中有一种相对分子质量 为 128 的气体。该气体的化学式为_。 【答案】(1)形成酸雨 二氧化硫 a (2)1:2 22 u =uH SCC SH 高温 (3) b a

5、吸收二氧化硫 吸收二氧化碳 收集剩余的一氧化碳,防止污染空气 S4 14 (2019连云港) 化学的基本特征是研究和创造物质。试从科学家认识物质的视角认 识 CO2。 (1)分类角度 CO2属于 (填字母) 。 a单质 b氧化物 c有机物 (2)微观角度 我国研制的一种新型催化剂可将 CO2和 H2转化为甲醇(CH3OH)和 X。若用“O”表示 氢原子, “”表示氧原子, “”表示碳原子,该反应的微观示意图如下: 画出 X 分子的微观示意图: (用 0.5mm 黑色墨水签字笔作答) 。 (3)性质角度 三百多年前,人们发现一些洞穴内有一种能使燃烧的木柴熄灭的气体,后来该气体被 证实是 CO2。

6、据此推测 CO2具有的化学性质是 。 (4)变化角度 右图是某同学整理的物质间转化图。实验室中常用 O2 CaCO3 检验 CO2气体,写出其化学反应方程式 。 (5)应用角度 3 I可用下图所示方法自制汽水来消暑解热。 制汽水时, NaHCO3与柠檬酸反应生成柠檬酸钠、二氧化碳和水。 据此推测,通常条件下不能与柠檬酸反应的物质是 (填字母) 。 a镁带 b氯化钠 c烧碱 打开汽水瓶盖时汽水会自动喷出来。说明气体在水中的溶解度与 有关 Al-CO2电池是一种新型电池。 电池的工作原理在 O2的催化下,Al 与 CO2发生化合反应生成 Al2(C2O4)3。写出此反 应的化学方程式 。 (6)环

7、保角度 全球参与控制 CO2的排放量是防止温室效应进一步增强的根本对策。下列限制 CO2排放 量的做法不合理的是 (填字母) 。 a制定旨在限制 CO2排放的国际规定 b减少化石能源的使用,开发太阳能等新能源 c工厂通过加高烟囱直接排放含 CO2的废气 【答案】 (1)b (2) (3)不可燃性和不助燃性 (4)CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O (5)b 压强 Al+CO2= Al2(C2O4)3 (6)c 18.(20192019无锡)无锡)(10分)利用下列实验来探究 2 CO气体的制取和性质。 (1)A、B、C三套发生装置都可用于实验室制取 2 CO气体。 A B C D F

8、仪器a的名称是_。 实验室制取 2 CO的化学方程式是_;收集 2 CO可选用的装置是 _(填序号),检验 2 CO收集满的方法是 _。 利用B装置制取 2 CO时,反应未停止前关闭止水夹,可观察到的现象是_。 与A装置相比,利用C装置制取 2 CO的优点是_。 4 (2)某化学兴趣小组对 2 CO的性质进行了探究。实验步骤如下: 步骤1:如图5所示装置的气密性良好(图中a处连接气体压力传感器),甲、乙、丙三个烧 瓶的容积均为250mL,分别收集满 2 CO,三个注射器内各装有85mL液体。 步骤2:三位同学同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中,关闭活塞;一段时间后, 同时振荡烧瓶。 步骤

9、3:利用“数字化实验”测定烧瓶内的气压变化,得到如图6所示的烧瓶内压强与时间 的关系曲线图,曲线1、2、3分别表示甲、乙、丙三个烧瓶内的气压变化。 实验过程中,观察到烧瓶乙中有白色沉淀生成。写出该反应的化学方程式: _。 曲线1中BC段气压逐渐变小的原因是_,导致CD段气压快速变小 的操作是_。 对比曲线1与曲线3,能得出的结论是_(填序号)。 a. 2 CO能溶于水 b. 2 CO能与水发生反应 5 c. 2 CO能与NaOH溶液发生反应 【答案】 (1) 试管 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2; D; 将燃着的木条放在集气瓶口, 若木条火焰熄灭,则集满 锥形瓶内液面下降,有

10、液体回流到长颈漏斗中 可以随时添 加液体药品,可以通过控制酸液的滴加速率达到控制反应速率的作用 (2) CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O CO2溶于水; 振荡 ac 14.(2018宿迁)某同学设计了如下图所示的装置,用于实验室制取 CO2,并对它的部分 性质进行探究,按要求回答问题。 (1)A 装置用于制取 CO2,反应的化学方程式为 。 (2)用 B 装置收集 CO2,气体应从 (选填“a”或“b”)端通入; (3)若要 C 中的两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是 (填序号); A.氢气 B.氧气 C.空气 (4)往 D 试管中通入 CO2,当出现 现象,表示石灰水中的溶质恰好

11、完全沉淀; (5)E 装置的集气瓶中充满 CO2,打开分液漏斗,滴入少量 NaOH 浓溶液,气球明显胀大, 写出发生反应的化学方程式 ;若要气球恢复原状,应关闭分液漏斗 ,打开分液漏斗,滴入 溶液(填化学式,忽略滴入液体体积)。 【答案】(1) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 (2) a (3) A (4)溶液红色刚好消失 (5)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O HCl 或 H2SO4 【解析】 (1)二氧化碳是用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化 钙、水和二氧化碳,化学方程式为 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;(2)用 B 装置

12、收集 CO2,气体应从长管 a 进入,因为二氧化碳的密度比空气大;(3)若要 C 中的两个气球悬 浮在空气中,则气体甲可能是氢气 A,因为氢气的密度比空气小;(4)往 D 试管中通入 CO2,当出现溶液红色刚好消失现象,表示石灰水中的溶质恰好完全沉淀;(5)二氧化碳 和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,化学方程式为 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;若要气球恢复原 状,应关闭分液漏斗,打开分液漏斗,滴入稀盐酸或稀硫酸即可。 19 (2018南京)碳及其氧化物性质的应用。 (1)如图所示,向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,红棕色 消失,说明木炭具有 能力,其原因是木炭具

13、有 的结构。 (2)在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水,原因是 。 (3)将一定质量的金刚石在足量的氧气中充分燃烧,固体全部消失,写出反应的化学方程 式 ;将生成的产物用足量的氢氧化钠溶液来充分吸收并测定其质量,当金刚石 的质量恰好等于 时,则可证明金刚石是由碳元素组成的单质。 (4)在实验室里,检验二氧化碳一般用澄清石灰水,而吸收二氧化碳常用氢氧化钠溶液, 6 理由是 。 (5)写出碳在高温时还原氧化铜的化学方程式,并计算要使 80g 氧化铜完全还原,需要碳 的质量至少是多少?(在答题卡上写出计算过程) 【答案】 (1)吸附 疏松多孔 (2)碳素墨水中含有碳,在常温下,碳的化学性

14、质不活泼 (3)C+O2CO2 生成的二氧化碳中碳元素的质量 (4)澄清石灰水、氢氧化钠溶液分别与二氧化碳反应的现象不同 氢氧化钠、氢氧化 钙溶解性的大小,氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液分别吸收二氧化碳的能力不同 (5)6g 【解析】 (1)向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,红棕色消 失,说明木炭具有 吸附能力,其原因是木炭具有 疏松多孔的结构。 (2)在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水,因为需要长期保存,说明碳的 性质稳定, 。 (3)将一定质量的金刚石在足量的氧气中充分燃烧,固体全部消失,写出反应的化学方程 式 C+O2CO2 ;将生成的产物用足量的氢氧化钠

15、溶液来充分吸收并测定其质量,当 金刚石的质量恰好等于 生成的二氧化碳中碳元素的质量时,则可证明金刚石是由碳元素组 成的单质。 (4)在实验室里,检验二氧化碳一般用澄清石灰水,而吸收二氧化碳常用氢氧化钠溶液, 理由是澄清石灰水、氢氧化钠溶液分别与二氧化碳反应的现象不同;氢氧化钠、氢氧化钙 溶解性的大小,氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液分别吸收二氧化碳的能力不同。 (5)碳在高温时还原氧化铜生成铜和二氧化碳,对应的化学方程式 C+2CuOCO2+2C。 设使 80g 氧化铜完全还原,需要碳的质量至少是 x。 C+2CuOCO2+2C 12 160 x 80g 7 = x=6g 8.8.(20172017

16、淮安)淮安)如如图是我国可再生资源法倡导的碳资源的转化与循环利用示意图。下列 做法与该图体现的理念不符的是( ) A. 将秸秆加工转化为酒精燃料 B. 二氧化碳作为原料生产尿素 C. 过度开采煤、石油作为燃料 D. 将石油精炼,制备合成材料 【答案答案】C】C 【解析解析】由图可以看出,秸秆加工可以转化成燃料;以二氧化碳为原料可以合成尿素,尿由图可以看出,秸秆加工可以转化成燃料;以二氧化碳为原料可以合成尿素,尿 素属于高效氮肥;煤、石油等化石资源是不可再生的,不能过度开采,再者将煤、石油作素属于高效氮肥;煤、石油等化石资源是不可再生的,不能过度开采,再者将煤、石油作 为燃料是对资源的极大浪费,

17、且会造成环境污染;将石油精练,制备合成材料(即化学品)为燃料是对资源的极大浪费,且会造成环境污染;将石油精练,制备合成材料(即化学品) 。 20 (2017镇江)如图为海水吸收 CO2并进行碳循环的原理。下列说法错误的是( ) A光合中太阳能转化为化学能 B此碳循环中将 CO2转化为无机物和有机物 C吸收的 CO2与钙化中释放的 CO2的量相等 D钙化中释放 CO2的反应为:2NaHCO3+CaCl2=CaCO3+CO2+2NaCl+H2O 【解析】吸收的 CO2与钙化中释放的 CO2的量不相等,吸收的二氧化碳多。 【答案】C 23 (2017镇江)常温下进行如图所示实验。 (1)A 中固体逐

18、渐减少,发生 (选填“物理”或“化学” )变化 (2)C 中有气泡,溶液颜色 。 【解析】 (1)A 中固体逐渐减少,只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化; (2)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红 【答案】 (1)物理 (2)变红 8 29 (2017常州)石墨烯是“新材料之王” I工业上制备纯硅的一种流程如下 SiO2Si(粗)SiHCl3Si(纯) (1)步骤经过冷凝得到的 SiHCl3中含有少量的 SiCl4和 HCl,采用蒸馏来提纯 SiHCl3, 蒸馏属于 (填“物理变化”或“化学变化” ) (2)上述反应都是置换反应,流程中可循环使用的物质有 (填化学式)

19、 石墨烯是由碳原子组成的只有一层原子厚度的二维晶体,微观结构示意图如图所示; 石墨烯是导电导热性能很强的一种新材料,最有潜力成为硅的替代品 (1)下列叙述正确的是 (填序号) a石墨烯是单质 b石墨烯是化合物 c石墨烯不导电 (2)将甲烷(CH4)在镍或铜等金属基体上高温分解,碳原子会沉积吸附在金属表面连续 生长成石墨烯写出该反应的化学方程式 【解析】(1)蒸馏没有新物质生成,属于物理变化; (2)上述流程中化学反应中,反应产生的氢气可供反应使用,反应生成的氯 化氢气体可供反应使用,因此氢气和氯化氢气体可循环利用; 解:(1)石墨烯是只有碳元素组成的单质,石墨烯是导电导热性能很强的一种新材料; (2)甲烷(CH4)在镍或铜等金属基体上高温分解,碳原子会沉积吸附在金属表面连续生 长成石墨烯和氢气,配平即可; 【答案】(1)物理变化 (2)H2和 HCl (1)a (2)CH4C+2H2;

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