铁的单质

第一节铁及其化合物第1课时铁的单质、氧化物和氢氧化物核心素养发展目标1.结合生活中的铁制品应用,了解单质铁、铁的氧化物的性质及用途,培养化学服务社会的责任意识。2.通过探究实验,认识铁单质与水蒸气反应的条件,对比钠与水的反应,加深对微观原子结构决定物质宏观性质的认识,培养宏观辨识与微观探析的能力。3

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1、第四章 非金属及其化合物第一节 无机非金属材料的主角硅第 2 课时 硅酸盐和硅单质学习目标1.了解硅在自然界中的含量、存在、用途。2.了解硅酸盐的重要用途及组成。3.了解硅的物理性质。学习过程一、硅酸盐大多 溶于水,化学性质稳定。 1.硅酸盐的定义: 。 2.硅酸盐组成的表示:(1)盐化学式法: 此法一般用于表示组成比较简单的硅酸盐,如硅酸钠: ;硅酸钙: 。 (2)盐氧化物法: 对于复杂的硅酸盐,通常用二氧化硅和金属氧化物的形式来表示其组成。(氧化物的书写顺序:活泼金属氧化物较活泼金属氧化物二氧化硅水;氧化物之间以“”隔开。在氧化物前面。

2、第1课时 多种多样的碳单质 广泛存在的含碳化合物,第3章 第1节 碳的多样性,学习目标定位 1.了解碳单质的多样性及同素异形体的概念,会判断同素异形体,知道结构与性质的关系。 2.了解自然界中含碳化合物的多样性。 3.认识碳酸钠和碳酸氢钠的主要性质,初步体会它们性质的差异。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,1.碳元素有多种单质,其中比较有代表性的是金刚石、石墨、C60。它们的微观结构如下图:,一、多种多样的碳单质,观察它们的结构,结合教材内容填写下表:,正四面体,空间网状,深灰,平面六。

3、 第第六六单元单元 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 课题课题 1 金刚石、石墨和金刚石、石墨和 C60 一、一、稳定性稳定性 1中华文化源远流长,书画更是一绝,更为可贵的是,这些用墨书写或绘制的作品能够保存的到今天,与 常温下碳的_不活泼直接相关,但是随温度升高碳的化学活动性_。 2 “钻石恒永远,一颗恒流传”的广告语,说明碳受日光照射或与_接触,都不反应。 (英国国王权杖上的“非洲之星”钻石) 3碳的核外电子排布中,最外层有_个电子,得失电子均不容易,所以_不活泼,画出 碳的原子结构示意图:_。 二、二、可燃性(与氧气的反。

4、七七、元素单质及其化合物性质和应用元素单质及其化合物性质和应用 判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“” (1)Al2(SO4)3和小苏打反应,可用作泡沫灭火器灭火() (2)HF 与 SiO2反应,氢氟酸在玻璃器皿上刻蚀标记() (3)SO2具有氧化性,所以可用于漂白纸浆() (4)Fe2(SO4)3易溶于水,所以可用作净水剂() (5)Al2O3熔点高,所以可用作耐高温材料() (6)向新制氯水中加入少量碳酸钙粉末,能增强溶液漂白能力() (7)在酒精灯加热条件下,Na2CO3、NaHCO3固体都能发生分解() (8)P2O5不可用作食品干燥剂() (9)SO2和 SO3混合气体通入 Ba(NO3)。

5、一、选择题1【2018年湖北省宜昌市】下列有关碳单质的说法错误的是( )A金刚石是天然存在的最硬的物质 B石墨和C60是由不同种原子构成C金刚石和石墨的化学性质相似 D活性炭包可放在冰箱中除异味2【2018年湖南省衡阳市】下列实验现象描述正确的是A在加热的条件下,一氧化碳还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色B电解水一段时间后,正负极产生气体的体积比约为2:1C红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红3【2018年陕西省】化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是A垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源B大量。

6、一、选择题1【2018年江苏省扬州市】下列做法与低碳环保理念一致的是A生活垃圾分类回收 B市区尽量开车出行 C工业废气直接排放 D化石燃料过度使用【答案】A2【2018年四川省乐山市】日常生活中,化学无处不在。根据你所掌握的化学知识判断,下列作法中不正确的是( )A用木炭除冰箱异味 B用肥皂区分硬水和软水C将用过的铁锅洗净擦干以防生锈 D经常将用过的铝锅或铝壶擦拭得光亮如新【答案】D【解析】试题分析:D致密的氧化膜遭到破坏。学科#网3【2018年山东省威海市】石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。下图为金刚石。

7、一、选择题1【2018年湖北省宜昌市】下列有关碳单质的说法错误的是( )A金刚石是天然存在的最硬的物质 B石墨和C60是由不同种原子构成C金刚石和石墨的化学性质相似 D活性炭包可放在冰箱中除异味【答案】B【解析】A、金刚石是天然存在的最硬的物质,故A正确;B、石墨和C60是由同种原子不同排列方式构成的,故B错误;C、金刚石和石墨的化学性质相似,都是由同一种原子构成的,故C正确;D、活性炭包可放在冰箱中除异味,活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,故D正确。2【2018年湖南省衡阳市】下列实验现象描述正确的是A在加热的条件下,一氧。

8、一、选择题1【2018年江苏省扬州市】下列做法与低碳环保理念一致的是A生活垃圾分类回收 B市区尽量开车出行 C工业废气直接排放 D化石燃料过度使用2【2018年四川省乐山市】日常生活中,化学无处不在。根据你所掌握的化学知识判断,下列作法中不正确的是( )A用木炭除冰箱异味 B用肥皂区分硬水和软水C将用过的铁锅洗净擦干以防生锈 D经常将用过的铝锅或铝壶擦拭得光亮如新3【2018年山东省威海市】石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。下图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法正确的是石。

9、1 考点考点 1111 碳单质及化合物碳单质及化合物 16.(20192019镇江)镇江)下列说法正确的是( ) A.金刚石、石墨、 60 C都是碳单质 B.铝的金属活动性比铁强,所以铁比铝更加耐腐蚀 C.某气体不能使带火星木条复燃,该气体中一定不含氧气 D.使饱和溶液析出晶体,溶质质量和溶质质量分数都一定减小 1.(20192019无锡)无锡)2019年5月30日,中国石墨烯产业高质量发展论坛在无锡举行。石墨烯是 由碳原子组成的导电导热性能很强、硬度很大的一种新材料。下列叙述错误的是( ) A.石墨烯是一种单质 B.石墨烯是一种化合物 C.石墨烯具有导电性 D.。

10、碳单质与一氧化碳8.(2019德州)石墨烯是一种非常优良的纳米材料,由碳元素组成,化学性质和石墨相似,还具有超强导电、导热的性能。关于石墨烯的认识错误的是( )A.可作散热材料B.是一种新型化合物C.常温下化学性质稳定D.可作新型电池的电极【答案】B【解析】石墨烯具有超强导电、导热的性能,可作散热材料和作新型电池的电极;石墨烯只碳元素组成,是一种单质;石墨烯化学性质和石墨相似,常温下化学性质稳定。10(2019东营)如图为金刚、石墨和C60的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是()A原子的排列方式改变,则构。

11、8碳单质及一氧化碳满分晋级考试中的应用碳单质及一氧化碳的性质认识常见碳单质秋季班第十讲秋季班第八讲暑期班第七讲漫画释义知识互联网知识点一 常见的碳单质图8-1这些物质中都含有碳单质吗?思路导航8-2 碳纳米管8-3 单层石墨片金刚石石墨C60活性炭、木炭物质结构或分子结构物理性质无色透明、正八面体形状的固体,是天然存在的最硬的物质深灰色、有金属光泽、不透明的细鳞片状固体。质软而滑腻,有优良的导电性,熔点高,耐高温熔点低有吸附性活性炭:黑色、疏松多孔木炭:黑色、疏松多孔用途划玻璃,切割大理石,加工坚硬的金属,做钻。

12、第1节:无机非金属材料的主角硅 第2课时:硅酸盐和硅单质,学习目标,新课导入,将鸡蛋分别浸泡在水和水玻璃中,一段时间后,新课导入,将鸡蛋分别浸泡在水和水玻璃中,一段时间后,浸泡在水中的鸡蛋,浸泡在水玻璃中的鸡蛋,新知讲解,二、硅酸盐,硅酸盐是由硅、氧和金属组成的化合物的总称。,硅酸盐是一类结构复杂的固态物质,大多不溶于水,化学性质稳定。,1.硅酸钠,新知讲解,二、硅酸盐,1.硅酸钠,(1)物理性质:无色晶体,易溶于水,其水溶液俗称为水玻璃。,(Na2SiO3),放入蒸馏水,现象,结论,放入Na2SiO3溶液,分组实验,填写下表,新知讲解,二。

13、专题 6.1 碳单质及其氧化物一、选择题1 【2018 年江苏省扬州市】下列做法与低碳环保理念一致的是A生活垃圾分类回收 B市区尽量开车出行 C工业废气直接排放 D化石燃料过度使用【答案】A2 【2018 年四川省乐山市】日常生活中,化学无处不在。根据你所掌握的化学知识判断,下列作法中不正确的是( )A用木炭除冰箱异味 B用肥皂区分硬水和软水C将用过的铁锅洗净擦干以防生锈 D经常将用过的铝锅或铝壶擦拭得光亮如新【答案】D【解析】试题分析:D 致密的氧化膜遭到破坏。 3 【2018 年山东省威海市】石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电。

14、考点 5 碳单质、一氧化碳一、选择题(2018辽宁葫芦岛)对碳和碳的化合物的性质或用途,判断正确的是( )A一氧化碳和二氧化碳都有毒B木炭和一氧化碳都可以作燃料C金刚石和石墨的硬度都很大D一氧化碳和二氧化碳都能溶于水【答案】B16(2018广西北部湾) 下列有关碳和碳的氧化物的说法,正确的是( )A活性炭、金刚石都具有吸附性B一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性C一氧化碳和二氧化碳都是有毒气体D在一定条件下,一氧化碳和二氧化碳可以相互转化【答案】D6.(2018甘肃兰州) 烟草燃烧时释放的烟雾中含有 3800 多种已知化学物质,绝大部分对人。

15、考点 5 碳单质、一氧化碳一、选择题(2018辽宁葫芦岛)对碳和碳的化合物的性质或用途,判断正确的是( )A一氧化碳和二氧化碳都有毒B木炭和一氧化碳都可以作燃料C金刚石和石墨的硬度都很大D一氧化碳和二氧化碳都能溶于水【答案】B16(2018广西北部湾) 下列有关碳和碳的氧化物的说法,正确的是( )A活性炭、金刚石都具有吸附性B一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性C一氧化碳和二氧化碳都是有毒气体D在一定条件下,一氧化碳和二氧化碳可以相互转化【答案】D6.(2018甘肃兰州) 烟草燃烧时释放的烟雾中含有 3800 多种已知化学物质,绝大部分对人。

16、课题1 金刚石 石墨 C60,【情景展示】,你知道它是用什么做的吗?,金刚石,你知道它又是用什么做的吗?,石墨,C60,木炭,炭黑,焦炭,活性炭,碳的几种单质,1、金刚石,纯净的金刚石是无色、透明、正八面体形状的固体。,加工前,加工后,加工琢磨后璀璨夺目有光泽,可做钻石。,金刚石,玻璃刀上的金刚石可以裁玻璃,金刚石很硬 ,可以用来切割玻璃,也可以作钻探机的钻头。, 天然最硬的物质,2、石墨,深灰色、有金属光泽、不透明、细鳞片状固体。,石墨很软,石墨可做铅笔芯, 天然最软的矿物之一,【你知道吗】,铅笔上的“B”是英文“Black”的第一个字母,。

17、 第第六六单元单元 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 课题课题 1 金刚石、石墨和金刚石、石墨和 C60 一、一、 物质物质的组成的组成 1不同不同元素组成的物质元素组成的物质 氧气是由_组成,氮气是由_组成,二氧化碳是由_组成,水是由 _组成。 2同种元素组成的不同的物质同种元素组成的不同的物质 红磷是由_组成,白磷是由_组成;氧气是由_组成,臭氧是由_ 组成;水是由_组成,过氧化氢是由_组成。碳元素组成的单质有 _等。 二、二、碳的单质碳的单质 不同种类的碳单质由于它们的_不同,导致它们在物理 性质上存在很大差异。 1金刚石金刚石 。

18、课题1 金刚石、石墨和C60 第1课时 碳的单质,第六单元 碳和碳的氧化物,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,导入新课,同学们可能都看过电影泰坦尼克号,知道女主人公佩戴的“海洋之星”钻石是由天然金刚石打磨而成的,那么你知道它的成分是什么吗?,1.了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途; 2.知道不同的元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质。(难点),学习目标,导入新课,讲授新课,观察下列图片,想一想,你从中获得了哪些信息?,1.金刚石,纯净的金刚石是一种无色透明的、正八面体形状的固体。,讲授新课,未加工的钻石。

19、第一节第一节 钠及其化合物钠及其化合物 第第 1 1 课时课时 活泼的金属单质活泼的金属单质钠钠 核心素养发展目标 1.能从钠原子的结构(微观)分析认识钠是一种非常活泼的金属,具有很 强的还原性(宏观)。 2.设计实验探究钠与氯气、 水的反应, 会分析钠与酸、 碱、 盐溶液的反应, 促进“证据推理与模型认知”化学核心素养的发展。 一、钠的原子结构 钠与非金属单质的反应 1钠元素的原子结构及存在 。

20、第一节铁及其化合物 第1课时铁的单质、氧化物和氢氧化物 核心素养发展目标1.结合生活中的铁制品应用,了解单质铁、铁的氧化物的性质及用途,培养化学服务社会的责任意识。2.通过探究实验,认识铁单质与水蒸气反应的条件,对比钠与水的反应,加深对微观原子结构决定物质宏观性质的认识,培养宏观辨识与微观探析的能力。3.通过实验掌握Fe(OH)2、Fe(OH)3的制备原理及化学性质。 一、铁的单质 1铁元素的存在。

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