2019人教部编版小学六年级上册道德与法治:第3课《公民意味着什么》PPT课件

上传人:可** 文档编号:97004 上传时间:2019-11-05 格式:PPTX 页数:17 大小:6.70MB
下载 相关 举报
2019人教部编版小学六年级上册道德与法治:第3课《公民意味着什么》PPT课件_第1页
第1页 / 共17页
2019人教部编版小学六年级上册道德与法治:第3课《公民意味着什么》PPT课件_第2页
第2页 / 共17页
2019人教部编版小学六年级上册道德与法治:第3课《公民意味着什么》PPT课件_第3页
第3页 / 共17页
2019人教部编版小学六年级上册道德与法治:第3课《公民意味着什么》PPT课件_第4页
第4页 / 共17页
2019人教部编版小学六年级上册道德与法治:第3课《公民意味着什么》PPT课件_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

1、-,第二单元 我们是公民,一、公民身份从何而来,在家里,我们是孩子;在学校,我们是学生;在商场,我们是顾客。我们的身份在不同的场合会发生变化,但是,有一个身份是共同的,那就是公民。,想一想,1.机场的边检分为哪些通关通道? 2.为什么会有这样的设置? 3.你是如何理解中国人、美国人、英国人、日本人等不同身份的?,我和家人从国外旅游回来时,在首都机场的边检处办理入关手续。我发现这里分为“中国公民”“外国人”等不同的通关通道。,公民知识面面观,雅典成年男子参加公民大会,“公民”一句最早出现于古希腊,并为古罗马所沿用。在雅典,公民仅限于父母都是本城邦自由民并拥有财产的成年男性,而妇女、城邦中极为贫困

2、的人及占人口一半左右的奴隶都不是公民。公民享有参加公民大会和陪审法庭的权利、担任官职等政治权利,那些不具有公民资格的人则不享有这些权利。 在古罗马王政时期,居民分为两部分:贵族是完全意义上的公民,享有政治权利,同时承担服兵役和纳税的义务;平民和奴,隶则既不享有政治权利,也无须承担服兵役和纳税的义务。随着罗马帝国的扩张,帝国境内所有自由民均被赋予公民资格。,二、认识居民身份证,居民身份证正面和背面分别有哪些信息?居民身份证上独一无二的信息是什么?,公民身份号码的数字有什么含义呢?,身份证背面,身份证正面,想一想:身份证还有哪些用处?,身份证用处知多少,在手机营业厅办理业务,在酒店办理住宿登记,在

3、机场办理登机手续,在火车站自助取票机 上打印火车票,在邮局邮寄物品,你知道警察为什么要查验身份证吗?,请思考: 日常生活中,警察基于履行职责的需要,依法有权查验居民身份证,我们必须配合,这是我们的法定义务。你知道,人民警察遇到哪些情形,需要查验居民身份证吗?,三、我是中国公民,我自豪,我是中国公民,我是中国公民w,我是中国公民,2016年,中国女排夺得第31届里约热内卢奥运会冠军。决赛真是太紧张激烈了,胜利的那一刻,我激动得跳了起来。女排姐姐真是太棒了!我为她们感到骄傲!,活动园,1.出国的人就不是中国公民了。 2.犯罪后被判刑,就失去公民身份了。 3.外籍华人不是中国公民。 4.只有年满18周岁,才是公民。 5.只有取得选民资格,才享有公民权利。,下列关于中国公民的说法是否正确,活动园,走出国门,每个人都代表中国,都是中国的名片。,公民意味着什么,一、公民身份从何而来 二、认识居民身份证 三、我是中国公民,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 道德与法治(思品) > 人教版(部编) > 六年级上册