1、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点十五 选用、仿用、变换句式一、培优典例分析典例1.选用句式依次填入下面文段空白处的内容，最恰当的一组是（ ）时常想起鲁迅，想起胡适，想起钱穆一个已经逝去的铁三角。他们与时代一同呼吸，以独立的姿态成为了30年代中国知识界的柱梁；如今，正凝视着这个轻佻的当下，沉默不语，我们是喋喋不休地重复梁实秋的雅舍、 、 ，还是老老实实地告诉我们的学生，我们曾经有过 、 与 、钱穆的严谨学业？A周作人的平和 林语堂的幽默 鲁迅的自由思想 胡适的社会批判B周作人的苦茶 林语堂的菜谱 鲁迅的社会批判 胡适的自由思想C林语堂的幽默 周作人的平和 胡适的思想自由 鲁迅的
2、批判社会D林语堂的菜谱 周作人的苦茶 鲁迅的思想自由 胡适的批判社会【答案】B【解析】此题考查语意的连贯和句式的选用。从所给文段来看，选项中提到的四位作家应分为两组，前一组当与“梁实秋的雅舍”属于一类，后一组当与“钱穆的严谨学业”为一类。所以从前后文的呼应看，排除C项。从短语的结构看，与“严谨学业”结构一致的应为“社会批判”和“自由思想”，可排除D项。从内容上看，与“雅舍”相应的是“苦茶”和“菜谱”，而“平和”与“幽默”是作家的风格，故排除A项。故选B。典例2. 嵌入式仿写仿照下面画波浪线的句子，以“脚”和“耳”为话题，另写两句话。要求：内容贴切，句式与画波浪线句相同。生命是美丽的，真正的美丽
3、！生命有时并不完美，正如我们有眼可以洞察世界，但难免面对污秽与悲惋；_；_；有鼻能闻到花香的清馨，但也难免有浊气涌入我们尝过甘露，也曾饱受苦果的折磨，但我们无法不去赞美生命的美丽。【参考答案】有脚可以前行，但难免会步入歧途有耳能欣赏天籁之声，却也无法回避呻吟与呐喊【解析】本题考查选用、仿用、变换句式，扩展语句，压缩语段的能力。仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式，仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析，例句如是单句主要分析句子结构，如是复句主要分析分句之间的关系，要做到句式和例句一致，仿写题大多数都要考修辞，因此对修辞手法的运用一定不要忽略。此题是续写式仿写，意象已
4、经给好，以“脚”和“耳”为话题，另写两句话。重点是意象后面的解释，意象要注意前后构成转折关系。典例3. 续写式仿写请补全下面一段话，使之成为一段流畅的排比句。“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，古代文人往往以诗文为歌，抒发自己对人生的看法。归去来兮辞是一首向往自由的歌，陶渊明唱着它回归宁静的田园；赤壁赋_；游褒禅山记_。【参考答案】是一首宣示豁达的歌，苏轼唱着它畅享无边的风月；是一首说明治学态度的歌，王安石唱着它追求志、力、物的境界【解析】本题考查仿用句式和正确运用常见修辞手法的能力。仿写句子要做到：理解例句的意义，特别是隐含意义，保证仿写的句义与原句一致。注意例句的句式特点，特别是分句间的关
5、系，甚至关联词也要一一对应。注意例句的修辞手法，仿句要与之保持一致。注意例句的用词特点，如词语的褒贬、雅俗、色彩等，仿句用词要与之相似。注意例句的感情基调，如忧伤、喜悦、沉重、明快等，仿句要与之一致。最后可将仿句与例句及要求对照，看是否完全符合要求。解答仿写题目，要从形式和内容两方面入手。赤壁赋游褒禅山记都是学过的课文，内容上要结合文章的主旨进行表述。典例4.命题式仿写仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。示例：苏武牧羊，持节出使，臣心一片“磁针石”，告诉我们要忠于祖国。材料：担当 法治 出新天下兴亡匹夫有责 把权力关在笼子里 流水不腐 户枢不蠹弃医从文 革
6、故鼎新 有法可依 鞠躬尽瘁 规矩方圆 承前启后【参考答案】弃医从文，鞠躬尽瘁，天下兴亡匹夫有责，告诉我们要敢于担当。规矩方圆，有法可依，把权力关在笼子里，告诉我们要厉行法治。承前启后，革故鼎新，流水不腐户枢不蠹，告诉我们要推陈出新。【解析】仿写有嵌入式仿系、续写式仿写，命题式仿写和开放式仿写。无论是哪种都注意一个原则，即“形似”“意谐”。形似，即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。为此，要对例句的结构运用的修辞方法，句式进行分析，弄清例句的“骨架”，外形，这样才能进行仿写。意谐，即仿写的句子要与例句在思路、感情，、语意上谐调，因此，要认真分析例句的思路，理解例句的语意，把握例句在一
7、定的语境中所表达的感情，特别要注意例句中的隐含信息，弄清题目中没有明确提出的要求，例如本题要注意题干中要求运用材料中的词语，注意例句中前两个分句都是四字词语，后面两个分句是句子，同时要注意仿写句子的前后的语言逻辑要严密，句子前后要通顺。典例5.开放式仿写仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求内容贴切，句式与示例相同。苦难，是人格的试金石，它能够测试出人在苦难中的成色。因为苦难能够磨钝人的心灵，也能够使心灵变得更加坚韧。【参考答案】真实，是生活的过滤器，它能够过滤出生活中真正的自我。因为真实能够检验人的虚伪，也能够使虚伪得到转变。【解析】此题考核选用、仿用、变换句式的能力，主要考核仿写，仿写
8、有嵌入式仿系、续写式仿写，命题式仿写和开放式仿写。无论是哪种都注意一个原则，即“形似”“意谐”。形似，即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。为此，要对例句的结构、运用的修辞方法、句式进行分析，弄清例句的“骨架”这样才能进行仿写。意谐，即仿写的句子要与例句在思路、感情、语意上谐调，因此，要认真分析例句的思路，理解例句的语意，把握例句在一定的语境中所表达的感情，特别要注意例句中的隐含信息，弄清题目中没有明确提出的要求。此题注意是“自选话题”，注意运用“是，它能够，因为，也能够”的句式，同时注意前面是比喻，后面是喻解。典例6. 长短句互换请将下面的长句改写成4个短句，可以适当调整语序，增
9、删个别词语，做到既保留全部信息，又语言简明。某种程度上如同煤、石油、天然气一样不可再生的在公元前3500年就被古埃及人利用建造金字塔、被美索不达米亚人利用制作最初的玻璃但随着世界人口的增加和亚非经济的繁荣而逐渐被采尽的沙子是一种古老的建筑材料。【参考答案】沙子是一种古老的建筑材料。在公元前3500年时，古埃及人利用沙子建造了金字塔，美索不达米亚人则用沙子制作了最初的玻璃。某种程度上，沙子如同煤、石油、天然气一样，是不可再生的。随着世界人口的增加，亚非经济的繁荣，沙子逐渐被采尽。【解析】本题考查考生长句变换成短句的能力。回答本题，应注重分析长句表述的主要内容：从句子的主干的角度分析，这句话主要表
10、述的是“沙子是一种古老的建筑材料”。分析定语部分发现，这个复杂的定语表述了三个方面的内容：一是沙子不可再生；二是公元前3500年开始被使用；三是沙子逐渐被采尽。由此可以看出，改写的四个短句可以是：沙子是古老的建筑材料；沙子在公元前3500年时就被使用；沙子不可再生；沙子将要被采尽。有了上述的四层意思，然后按照给出的长句，把四个句子补充完整即可。典例7. 整散句互换阅读下面一段文字，按照句的句式，调整画线部分的语序，写出句，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。（字数不得增减）成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的正常生活受到威胁
11、，甚至连生命财产都没有保障。成年累月的战事【参考答案】动荡不安的政局，不断衰退的经济，每况愈下的社会治安，日益恶化的生存环境。【解析】此题考查语意的连贯和语句结构上的统一。首先要分析每个语句的基本结构，“成年累月的战事”“每况愈下的社会治安”“动荡不安的政局”都是偏正结构，只有“经济的不断衰退”“生存环境的且益恶化”是主谓结构，而题干要求按照句的句式，调整画线部分的语序，那么要先将“经济的不断衰退”“生存环境的且益恶化”的主谓结构，调整为像“成年累月的战事”一样的偏正结构，即“不断衰退的经济”“日益恶化的生存环境”，然后再按照逻辑顺序调整语序即可。典例8. 变式句和常式句互换根据要求变换句式。
12、（1）住宅的寒碜，墙壁的黯淡，家具的破旧，衣料的粗陋，都使她苦恼。改成以“她”为主语的单句： （2）她梦想那宽敞的客厅，那里张挂着古式的壁毯，陈设着精巧的木器，珍奇的古玩。改成兼语式语句： 【参考答案】（1）她为住宅的寒碜，墙壁的黯淡，家具的破旧，衣料的粗陋而苦恼。（2）她梦想那宽敞的客厅张挂着古式的壁毯，陈设着精巧的木器、珍奇的古玩。【解析】本题主要考查变换句式的能力。解答此类试题，需要把握句式结构，明确词语分类；明确词语的应用范围等，结合题干要求改写即可。（1）单句要求只能有一套句子成分，可确定其主干为“她苦恼”，然后添加苦恼的原因。（2）结合“她梦想客厅，客厅张挂着”分析可知，确定“客厅
13、”为兼语。二、对点增分集训1以“绝句”开头，把下面的长句改成几个短句。注意不得改变句子的原意，语句要连贯通顺。王维把绝句这种最能展示人的性情、气质、素养和才思，最难出珍品的诗歌体裁，运用得出神入化，写出了不少脍炙人口的传世佳作。绝句_【参考答案】是一种最能展示人的性情、气质、素养和才思的诗歌体裁，但它又最难出珍品。王维却把它运用的出神入化，写出了不少脍炙人口的传世佳作。【解析】本题考查变换句式的能力。解答时，可分为三步：第一步，提取句子主干。第二步，切分辅助成份。第三步，调整切分的语句和主干，形成有逻辑的语段。本题中，应注意以“绝句”二字开头，不改变句子的原意，语句连贯通顺。本题也是一个传统题
14、型-长句变短句。学生可以采用主干分析法：先抽出句子主干“王维把绝句运用得出神入化”，但以“绝句”做主语开头独立成句，再将附加成分“最能展示人的性情、气质、素养和才思”和“最难出珍品的诗歌体裁”抽出来单独成句，三句共同以“绝句”做主语。这样整个句子就变换为一个主语下的三个单句构成的句群。2阅读下面的文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致，匀整对称。（字数不得增减）庭院里玉兰树在蝉鸣声中舞蹈，不时送来一缕沁人心脾的清香。伴着蝉鸣和幽香，小女孩长大了，渐渐读懂了苏东坡的豪放，李白的飘逸，李清照的婉约，杜甫的沉郁，柔美的朱自清和犀利的鲁迅。修改：【参考答案】渐渐读懂了李白的飘逸，杜甫的沉郁
15、，苏东坡的豪放，李清照的婉约，鲁迅的犀利和朱自清的柔美。【解析】此题考查句式变换的能力。解答此题首先要审清题干要求，明确答题方向，仔细通读原句，分析其特点，包括句式特点、分句间的关系、句子的结构特点等；然后依据重新组合句子的要求，对原句的语序适当调整，变换原句的句式等；最后检验重组后的句子，看是否改变了愿意，是否规范，是否合乎要求。画线的短语从形式上看，有的是人物在前，风格在后；有的是风格在前，人物在后，可按照其中一种形式进行调整。另外，人物在时间先后上也有一定的顺序，也要按照从古至今的顺序进行调整。再有，人物写作风格的对比也是调整语序的另一参考因素。3阅读下面一段文字，结合文意，调整画线部分
16、的语序，并做到各分句句式协调一致，匀整对称。因为每个人的个性、志趣、爱好、修养不尽相同，对书的喜爱也就千差万别了。有人偏爱小桥流水般的抒情小品；有人钟情跌宕起伏的悬疑剧本；情深意浓的言情小说有人迷恋；江河澎湃似的骁勇檄文有人喜欢不同的读者，有人倾心静水深流，有人选择大开大合。【参考答案】有人偏爱小桥流水般的抒情小品；有人喜欢江河澎湃似的骁勇檄文；有人钟情跌宕起伏的悬疑剧本；有人迷恋情深意浓的言情小说【解析】此题考查句式转换及修饰手法的运用能力。散句变换成整句，就是把结构不整齐、各式各样的句子交错运用的一组句子变换成形式整齐、声音和谐、气势贯通、表意明晰的一组句子。解答此题，需要认真阅读题目，按
17、照题目要求，根据句意将画线句改写成句式整齐的句子，并使改写后的句子构成排比句即可。第一二句句式相同，结构为：有人+（2字动词）+（形容词性质的短语）的+（4字名词性短语）。根据这一结构，第三句，可改为：有人迷恋情深意浓的言情小说。第四句，可改为：有人喜欢江河澎湃似的骁勇檄文。同时句子的顺序也需要进行调整。第一句的“小桥流水”与第四句的“江河澎湃”都是写自然，应放前面，第二句的“跌宕起伏”与第三句的“情深意浓”都是写情节的，应放后面。4仿照示例，改写下列两条提示语，使之亲切友善，生动而不失原意。提示语：（液化气站广告）到家服务，送气上门。改写为：服务到家，送气上门。（1）提示语：（宾馆张贴）衣冠
18、不整，拒绝入内。改写为：_（2）提示语：（精品小店）赚钱不多，概不赊销。改写为：_【参考答案】（1）衣冠整洁，登堂入室。（2）本小利微，现金交易。【解析】此题考查语言表达得体的能力。本题考查拟写提示语，这类题目解答时要依据语境，看准对象，注意适应场合，把握语体特征，明确关键词的谦敬和语意轻重，仔细判断并修改。（宾馆招贴）衣冠不整，拒绝入内。显然用语属于否定表达，语气太生硬，需要调整得更积极，更乐于让人接受，故可改为：衣冠整洁，登堂入室。（精品小店）赚钱不多，概不赊销。语句也显得很冷漠，拒人于千里之外。故需要调整得客观、积极，让人乐于接受。故可改为：本小利微，现金交易。5阅读下面一段文字，调整画
19、线句子的语序，做到各短语格式协调一致、匀整对称。（不得增减字数）人的一生中，我想要的到底是什么呢？可能你回答“不虚度此生”，但你要深入问自己：“怎样才算不虚度此生？什么样的奋斗目标我必须建立？我怎样朝这个目标前进？哪些事我必须具体做？”建议你用这样的思索把人生的愿望具体化。【参考答案】怎样才算不虚度此生？我必须建立什么样的奋斗目标？我怎样朝这个目标前进？我必须具体做哪些事？【解析】本题考查语言表达的连贯、简明以及逻辑关系的能力。解答本题，考生要先浏览全文，理清句子的内容、句间关系和句式，然后考虑逻辑的先后顺序和结构一致的原则，确保修改得准确。依据“人的一生中，我想要的到底是什么呢”，可见，句子
20、的思考角度应该是“我”，表述主语也应该是“我”。“怎样才算不虚度此生”“我怎样朝这个目标前进？”都是以“我”为主语，而“什么样的奋斗目标我必须建立”“哪些事我必须具体做”则分别以“奋斗目标”和“事”为主语，与前后句主语不一致、语序不一致，故分别改为“我必须建立什么样的奋斗目标”“我必须具体做哪些事”6请以“哲学社会科学领域的负面影响”为开头，重组下面的句子，可以增删词语，但不得改变原意。在哲学社会科学领域，所谓“不合时宜”，就是学者所秉持的学说或观点不符合时代需求，在客观上非但起不到引导时代发展、有益于国家和人民的作用，反而可能产生一些负面影响。【参考答案】哲学社会科学领域的负面影响，就是指学
21、者所秉持的学说或观点“不合时宜”， 不符合时代需求，在客观上非但起不到引导时代发展、有益于国家和人民的作用，反而可能产生的不利影响。【解析】此题考查变换句式的能力。解答此题，首先审清楚题干的要求，如本题“以哲学社会科学领域的负面影响为开头，重组下面的句子，可以增删词语，但不得改变原意”，这就要求考生要明确重组的句子必须以“哲学社会科学领域的负面影响”为开头，然后要将其和下定义区分开来，明确句子不能改变原意，所以不能有大的增删，最后还要注意保留原文段中的关键词语，如“可能产生”。语段最后一句说“反而可能产生一些负面影响”，那么这“负面影响”是如何形成的？就是学者所秉持的学说或观点不符合时代需求，
22、在客观上起不到引导时代发展、有益于国家和人民的作用，反而可能会产生不利影响，这其实就是“哲学社会科学领域的负面影响”，明确了这些之后，再按照“哲学社会科学领域的负面影响，就是指”的模式进行拟写即可。7请把下面的长句改为四个短句，可适当增删词语，但不得改变句子的意思。素来对中国体制内主流作家不感冒的纽约时报最近首次称赞以讲述新中国革命历史故事和塑造无名谍战英雄著称的被贴上“中国谍战小说之父”或“红色主旋律作家”等标签的浙江省作协主席麦家的创作具有“现实意义”和“世界性”。【参考答案】浙江省作协主席麦家以讲述新中国革命历史故事和塑造无名谍战英雄著称。他被称为“中国谍战小说之父”或“红色主旋律作家”
23、。纽约时报素来对中国体制内主流作家不感冒。纽约时报最近首次称赞麦家的创作具有“现实意义”和“世界性”。【解析】本题考查变换句式的能力。解答这类题目，首先要明确题干的要求，如本题“把下面的长句改为四个短句，可适当增删词语，但不得改变句子的意思”，这属于长句变断句，然后回顾长句变短句的方法。长句变短句的答题方法可以归纳为如下步骤：第一步，通读全句，找出主干，也就是原句中主、谓、宾的中心语，适当保留个别与中心语关系紧密的词语，形成主干句，如本题的主干是“纽约时报最近首次称赞麦家的创作具有现实意义和世界性”；第二步，将剩下的“枝叶”拆分开，分别跟它们所修饰的中心语搭配，构成完整独立的句子，并按一定的顺
24、序排列，如浙江省作协主席麦家以讲述新中国革命历史故事和塑造无名谍战英雄著称，他被称为“中国谍战小说之父”或“红色主旋律作家”，纽约时报素来对中国体制内主流作家不感冒。作答本题，要注意句子的几个陈述对象：一个是纽约时报，一个是麦家，一个是麦家的创作。再就是要注意这几个陈述对象之间的关系。8把下面四个句子改写成一个单句。（1）韩国是世界上首个强制实行网络实名制的国家。（2）多年来，韩国的网络实名制不断发展和完善。（3）韩国采取了立法、监督、管理和教育等措施强制实行网络实名制。（4）韩国对邮箱、论坛、博客，甚至网络视频和游戏网站等实行了实名制管理。【参考答案】经过多年的不断发展和完善，世界上首个强制
25、实行网络实名制的国家韩国目前已通过立法、监督、管理和教育等措施，对邮箱、论坛、博客，甚至网络视频和游戏网站等实行了实名制管理。【解析】本题主要考查短句变长句的能力。解答此类试题，要注意先了解几个短句表达的意思的共同点，确定主干，然后把其他内容作为句子的修饰限制成分嵌入主干句中，注意保持句意完整。解答此题的关键是确定单句的主干。四个句子都与韩国有关，都提到了网络实名制，所以，考生可以确定单句的主干为“韩国实行了网络实名制管理”，然后将其他信息嵌入句子主干当中即可，如“世界上首个强制实行”“不断发展和完善”“采取了立法、监督、管理和教育等措施”“对邮箱、论坛、博客，甚至网络视频和游戏网站等实行了实
26、名制管理”等。9将下面这段文字整合成一个长单句，要求：语序合理，文辞简洁，表达流畅，不改变原意。“中国改革开放四十周年小说论坛暨最有影响力小说发布”活动在青岛举行，该活动由中国小说学会主办，由青岛市作家协会承办，举办此次活动的目的一方面是庆祝改革开放四十周年，另一方面是展现小说反映改革开放伟大征程的成果，时间是9月27日至29日。【参考答案】由中国小说学会主办，由青岛市作家协会承办，以庆祝改革开放四十周年和展现小说反映改革开放伟大征程的成果为目的的“中国改革开放四十周年小说论坛暨最有影响力小说发布”活动于9月27日至29日在青岛举行。【解析】本题考查句式变换的能力。具体为短句变长句。将短句变长
27、，主要将若干个短句的主语、谓语、宾语紧缩为长句的主语、谓语、宾语，将其余内容有序地变成附加成分，如定语、状语等，最后要注意逻辑顺序。据本题分析，长句的主干句为“中国改革开放四十周年小说论坛暨最有影响力小说发布活动在青岛举行”；“该活动由中国小说学会主办，由青岛市作家协会承办”这两句变为状语“由中国小说学会主办，由青岛市作家协会承办”，表示对象；“举办此次活动的目的一方面是庆祝改革开放四十周年，另一方面是展现小说反映改革开放伟大征程的成果”这两句变换成定语“以庆祝改革开放四十周年和展现小说反映改革开放伟大征程的成果为目的”；“时间是9月27日至29日”变成时间状语“在9月27日至29日”，放在地
28、点状语“在青岛”之前。10仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。例句：生活如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼。材料：理想人生前途一首诗一幅画一支歌【参考答案】理想如一幅画，应该多一点亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息。前途如一支歌，应该多一些激昂的旋律，少一些萎靡的音符。【解析】本题考查句子仿写的能力。这类题目解答时首先要注意审题，明确仿写要求及对象，然后从内容和结构两方面思考。题干中要求“续写三句话”“句式与所给示例相同”，这就意味着仿写的内容要与例句保持连贯，主题要一致，句式要相同。本题与一般
29、仿写不同的是，题目中已经给出了仿写用的语言材料，所以考生要注意，本题实际是要求用组合句子的形式完成仿写。从所给例句来看，先用了比喻句，然后用句子进一步解释，最后用“多一些少一些”的形式进行总结。考生仿写时，需要仔细分析材料所给定的内容，先将相关的内容划分为一组，然后按照给定的句式，写出完整的句子即可。11仿照下面画波浪线的句子，另写两个句子，要求所用修辞手法相同，句式一致。十五年中，这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁也不能改变它的。譬如祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺的一刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂；譬如在园中最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉；
30、 ； 。【参考答案】譬如园中弯曲的小路，冰冷的积雪覆盖的季节，诉说着无尽的寂寞；譬如秋风吹来的季节，片片树叶飘落，给大地披上一身的金黄。【解析】此题考查学生仿用句式的能力。所谓“仿用句式”就是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的句子。只是句式仿用，文字内容不能完全一样。仿用句式时充分考虑语言环境，在句子结构、句式、修辞等方面符合题干的要求。具体包括嵌入式、续写式、命题式、开放式、对联式。本题，画线句子“一群雨燕便出来高歌”，运用了拟人的修辞手法，句式整齐，仿写的句子也应该用拟人的修辞手法，仿照“譬如”的句式，使之能与原句形成整齐的排比句。12根据提供的语境，在横线上填写恰当的语句
31、，使其与前后文组成一段协调完整的话。海潮，放远了谛听才觉得深邃。山峰，_。忠告，放远了品味才觉得亲切。友谊，_。所以，哲人说“距离产生美”，确实如此。【参考答案】放远了观望才觉得秀美；放远了回忆才觉得珍贵。【解析】该题考查仿写句子的能力。完成这类题目需要注意两点，即形式和内容，形式上注意仿写对象的修辞和句子的结构，内容上注意上下语境叙述的对象、话题、感情色彩等，要做到形式和内容一致。从题干的要求来看，“根据提供的语境，在横线上填写恰当的语句，使其与前后文组成一段协调完整的话”，然后要分析语境，把握仿写的句式，分析句子之间的关系。从材料来看，这是一段分总式的语段，最后“哲人说距离产生美，确实如此
32、”是由前面“海潮”“山峰”“忠告”“友谊”得出的结论，可见前面四个句子都应该体现“距离”与“美”之间的关系。仿写是示例是“海潮，放远了谛听才觉得深邃”和“忠告，放远了品味才觉得亲切”，由此可知，句式应为“放远了才觉得”，“放远了”后面应该是动词性的词语，而且该动词应该与前面的话题一致，如“海潮”是“谛听”，那么“山峰”应是“观望”“遥望”，而“友谊”应是“回忆”；“才觉得”是“距离”产生的效果。考生可以按照这种方式进行拟写。13在下面的横线处用“少了一点，多了一点”的句式写三句话，每句话整齐匀称，注意与上文的连贯。前车稍慢一点，就不耐烦地摁喇叭；被其他车别了一下，就一定要追上去还以颜色医学界把
33、“路怒症”归类为“阵发型暴怒障碍”；心理学家分析，“路怒源于驾驶中面临的各种压力；法学专家则指出，违规驾驶、违法行为是点燃怒火的火星。在这场“会诊中，或许我们更应看到司机的种种不良心态： ， ； ， ； ， 。【参考答案】少了一点耐心，多了一点急躁；少了一点理性，多了一点冲动；少了一点包容，多了一点计较。【解析】此题考查仿写句式的表达能力。仔细揣摩所要仿写的语句的句式结构，然后根据内容要求选择对象，充分展开联想和想象。可从“形似”和“神似”两个方面进行相似联想。在描述内容上，要与不良心态有关，有对比性。例如，耐心与急躁，理性与冲动等。在句式上，可采用“少了一点，多了一点”的答题模式。14余秋雨
34、先生在散文废墟中写道：“中国历史充满了悲剧，但中国人怕看真正的悲剧，最终都有一个大团圆的结局，以博得情绪的安慰、心理的满足。唯有杜甫、曹雪芹、屈原、孔尚任、鲁迅等不想大团圆。他们保存了废墟，净化了悲剧。”仿照例句，选取你知道的作家并联系其作品，写两个“不想大团圆”的句子。例：曹雪芹不想大团圆，于是辛酸哀痛作红楼梦，以昭示封建家族的必然衰落。【参考答案】屈原不想大团圆，于是忧愁幽思作离骚，以表现他不与世俗同流合污的高尚情操。杜甫不想大团圆，于是抑郁悲痛作“三吏”“三别”，感叹人民在战乱中的悲惨。鲁迅不想大团圆，于是伤感愤怒作记念刘和珍君，以控诉段祺瑞执政府虐杀爱国青年的罪行。【解析】本题考查句子
35、仿写的能力。命题式仿写，是给定一个完整的语言材料，让考生品读例句，领会其句式、结构、意蕴、修辞手法等特点，然后给定仿写的具体材料、主题等，让考生依据示例仿写。本题仿写句式为“不想，于是以”；选取的作家可以是杜甫、屈原、孔尚任、鲁迅，也可以是自己知道的作家。写时要联系相应的作品及其主要内容，展现的主题是“保存了废墟，净化了悲剧”，即不想“大团圆”。15仿照下面的示例，利用所给材料续写两句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。材料：专心致志 主见坚持墙头上草顺风倒 这山望着那山高 三天打鱼两天晒网一曝十寒 人云亦云 朝三暮四 见异思迁 随波逐流 见异思迁例：朝三暮四，见异思迁，这山望着那山高，奉劝
36、我们做事要专心致志。【参考答案】一曝十寒，半途而废，三天打鱼两天晒网，奉劝我们做事要贵在坚持。人云亦云，随波逐流，墙头上草顺风倒，奉劝我们做事应有自己的主见。【解析】此题考查学生仿用句式的能力。所谓“仿用句式”就是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的句子。只是句式仿用，文字内容不能完全一样。仿用句式时充分考虑语言环境，在句子结构、句式、修辞等方面符合题干的要求。具体包括嵌入式、续写式、命题式、开放式、对联式。本题，首先分析例句可知：开头是两个四字短语，随后为一句熟语，最后用“奉劝我们”引起话题中心。结合材料先分类，“一曝十寒，半途而废，三天打鱼两天晒网” ，“人云亦云，随波逐流，
37、墙头上草顺风倒”一组，再整合成“奉劝我们做事”的句子。16通过对本文的学习，我们深刻地领悟到由于“友情”，贝尔曼冒雨去画最后的一片常春藤叶，最终献出了自己宝贵的生命；正是由于“爱心”，人与人之间的友情才显得弥足珍贵，进而重新点燃了琼珊对生的渴望。请你仿照下面的例句，以“爱心”为话题，再续写两组排比句。例：爱心是一缕照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；_，_；_，_。【参考答案】爱心是一泓出现在沙漠里的泉水 使身处绝境的人重新看到生活的希望 爱心是一首飘荡在夜空的歌谣 使孤苦无依的人获得心灵的慰藉 【解析】本题考查“仿用句式”考点，侧重“表达应用”能力的考查。解答仿写题，先明确仿写要
38、求，后分析例句特点。即先审清题干要求：以“爱心”为话题，再续写两组排比句。要求句式相同或相近，修辞方法相同，内容有意蕴。修辞为“比喻”，表达形式（结构）和字数应该是相等的。仿写时，一定要注意形似和神似两方面，即仿修辞，仿句式，仿内容。17某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有一项目是“读名著，对对子”。现在邀请你参加这个项目。请你根据上联，完成下联。【参考人物】孔明、悟空、武松、毛泽东上联：废寝忘食香菱苦学诗（注：香菱，红楼梦中的人物）下联： 【参考答案】足智多谋孔明巧借箭【解析】此题考查拟写对联的能力。解答此题，要注意对联的要求：仄起平收、词性相对、结构相同、字数相同，对仗改正、氛围协调一致的特点，依据上下文的提示，注意用词在表情达意上的准确性。本提要注意所给上联“废寝忘食香菱苦学诗”的句式和用词特点人物特点+人物+副词+动宾短语。考生可参考所给人物，选择最熟悉的一个，把握人物的精神特质，注意对联整体情感上的赞美基调。故考生容易你出答案，如：赴汤蹈火悟空勇除妖。好教育云平台教育因你我而变12
