浙教版19年中考科学一轮第三篇 第4课时 力与运动 巩固练习

上传人:hua****011 文档编号:92289 上传时间:2019-10-18 格式:DOCX 页数:10 大小:1.51MB
下载 相关 举报
浙教版19年中考科学一轮第三篇 第4课时 力与运动 巩固练习_第1页
第1页 / 共10页
浙教版19年中考科学一轮第三篇 第4课时 力与运动 巩固练习_第2页
第2页 / 共10页
浙教版19年中考科学一轮第三篇 第4课时 力与运动 巩固练习_第3页
第3页 / 共10页
浙教版19年中考科学一轮第三篇 第4课时 力与运动 巩固练习_第4页
第4页 / 共10页
浙教版19年中考科学一轮第三篇 第4课时 力与运动 巩固练习_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

1、第三篇物质科学(物理部分)第4课时力与运动图411扬州中考如图所示,菲菲和翔翔坐在车厢内,观察判断火车的运动情况。菲菲:以窗外的动车为参照物,火车的位置变化了,因此火车是运动的。翔翔:以窗外的站台为参照物,火车的位置没有变化,因此火车是静止的。以上判断(C)A菲菲正确 B翔翔正确C两人都正确 D两人都不正确22018杭州一个成年人正常的步行速度大约是 (A)A1.2m/s B24m/sC36km/s D48dm/s【解析】 一个成年人1s约走两步,两步路程约为1.2m。32018金华丽水2018年2月22日,在短道速滑男子500m决赛中,武大靖为中国赢得平昌冬奥会首枚金牌。下列说法正确的是 (

2、B)图42A把冰刀磨得很锋利,是为了增大摩擦力B冲过终点后不能立即停止滑行,是因为运动员具有惯性C以滑行中的运动员作为参照物,观众是静止的D运动员用力蹬冰面就会向前运动,说明力是维持物体运动的原因【解析】 把冰刀磨得很锋利,是为了增大压强;以滑行中的运动员作为参照物,观众是运动的;运动员用力蹬冰面就会向前运动,说明力的作用是相 互的。42018广州向前直线行驶的车内,小明给小芳连拍两张照片,如图所示。拍照过程中,车可能 (C)图43A向西加速 B向东加速C向西减速 D向东减速【解析】 从图中广州塔的位置可判断车在向西运动,再从乙图杯中的水向左侧洒出可判断车正在向西减速。5台州中考在学习牛顿第一

3、定律的时候,我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是 (B)图44A每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态C实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越近D根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律【解析】 实验中,同一小车应从同一斜面的同一高度自由下滑,目的是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同,控制变量;实验表明,小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离越远;接触面越光滑,摩擦力越小,小车的速度减小得越慢,由此推理得出:假如小车受到的阻力为零时,小车将做匀速直线运动。牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括得出的。图45

4、6丽水中考指尖陀螺是很有趣的一种玩具,该玩具中间是轴承,轴承内有滚珠,边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动(如图)。下列分析错误的是(D)A飞叶转速变慢,惯性不变B轴承内有滚珠,利于减小摩擦C飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态D陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力【解析】 一对平衡力必须是作用在同一物体上,且大小相同、方向相反、作用在同一直线上的。陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对相互作用力。72018衡阳如图所示,若小球向右摆动到最低点时,绳子断裂,假设所有力同时消失,此后,小球的运动情况是 (D)A匀速直线下落B匀速

5、直线上升图46C匀速直线斜向上运动D沿水平方向向右做匀速直线运动【解析】 根据牛顿第一定律,运动中的物体在一切外力消失后将保持原来的运动状态。小球向右摆动到最低点时,小球正好是向右运动,此时绳子断裂且所有力同时消失,小球将沿水平方向向右做匀速直线运动。8温州中考改编为了研究摆锤的摆动,小明用细绳把摆锤悬挂起来,将摆锤从A点静止释放,利用频闪照相技术拍摄摆锤在相同时间间隔的位置(如图)。图47(1)摆锤到达最高点B时,是否处于平衡状态?_否_。请在乙图中作出处于B点时摆锤所受的力的示意图(空气的摩擦阻力不计)。(2)小明发现摆锤从A点到O点时速度越来越大,他从照片中获得的证据是 _摆锤相邻位置间

6、隔越来越大_。【答案】 (1)如答图所示。第8(1)题答图92018杭州拱墅区二模据统计,全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的!为此,杭州市近年来加大了道路限速监控管理。常用的测速方式有两种,一种是“定点测速”,即监测汽车在某点的车速;另一种是“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度。如果超过了该路段的最高限速,即被判为超速。若监测点A、B相距25km,全程限速120km/h,一辆轿车质量为1.8t,通过监测点A、B的速度分别为100km/h和110km/h,通过两个监测点的时间如图所示。图48(1)采用“定点测速”,该轿车通过监测点A、B时_不会_(选填“会”或 “不会”)

7、被判超速。(2)采用“区间测速”,这辆轿车在该路段_会_(选填“会”或“不会”)被判超速。【解析】 从A点到B点间距是25km,小车用时为10min,则这段路程中小车的平均速度为150km/h。若采用“区间测速”,测的是小车在这段距离中的平均车速,所以会被判超速。图4910如图所示科学家常用探空气球测量气象数据。气球在空气中上升或下降运动时会受到空气向上的浮力(F浮)作用,同时还会受到空气的摩擦阻力(f)。某探空氢气球挂上仪器总重G1为28N时,正好匀速上升。当该气球挂上另一组仪器总重G2为32N时,气球却匀速下降。假设该气球上升或下降时所受的浮力和重力不变。则气球所受空气的浮力是_30_N,

8、气球所受空气的阻力为_2_N。【解析】 当气球匀速上升时,阻力与重力方向都向下,浮力方向向上,根据受力平衡有:F浮 G1f。当气球匀速下降时,阻力与浮力方向都向上,重力方向向下,根据受力平衡有:F浮f G2。即:,解得:。112018湖州小华和小丽在观摩一次自行车比赛中,看到运动员在转弯时,身体和自行车都是向弯道内侧倾斜的,如图所示。图410(1)骑自行车转弯时,身体为什么要向弯道内侧倾斜呢?小华提出了疑问。一旁的小丽说:“要想转弯,必须受力。身体倾斜是为了给自行车一个向内侧转弯的力。”小华觉得小丽“要想转弯,必须受力”的观点很有道理,因为_力是改变物体运动状态的原因_。(2)我们平时骑自行车

9、转弯时,身体的倾斜没有这么明显。可为什么比赛时选手倾斜得这么明显呢?且靠内道的选手转弯时比外道选手倾斜得更明显。使骑行的自行车转弯的力的大小,可能与哪些因素有关呢?小华和小丽提出了两种猜想。猜想一:可能与骑行的速度有关;猜想二:可能与圆弧形跑道的半径有关。(3)接着,小华和小丽一起设计实验,并在实验室里通过实验验证猜想一。把半径为0.5m的半圆轨道(左端连着横杆)通过横杆在O点与墙壁活动连接(能绕O点在竖直方向自由转动),轨道置于压力传感器上时,传感器示数为1N。让质量为30g的同一小钢球分别从距离传感器表面不同高度的弧面A、B、C三处自由滚下,如图所示。观察、记录每次压力传感器达到的最大示数

10、(注:小钢球到达最低点时的示数最大),记录如表。图411小钢球初始位置ABC距压力传感器高度(m)0.50.40.3压力传感器达到的最大示数(N)1.901.78 1.66该实验可以得出的结论是_其他条件相同时,使自行车转弯所需要的力随运动速度的增大而增大_。若要验证猜想二,从控制变量角度考虑,需对上述实验进行哪两项改变?(不考虑小钢球与轨道之间的摩擦)_改变圆弧形轨道的半径_;_让同一小钢球在不同的轨道上距压力传感器的同一高度自由滚下_。(4)实验后,他俩在与同学们的交流中,有了新的猜想:让骑行的自行车转弯需要的力还可能与人和车的总质量有关。于是,他俩又展开了后续实验探究122018杭州甲、

11、乙两位同学对“雨滴的下落速度是否跟雨滴的大小有关”持有不同的意见,于是他们对此展开研究。他们从网上查到,雨滴在下落过程中接近地面时受到的空气阻力与雨滴的横截面积S成正比,与雨滴下落速度v的平方成正比,即fkSv2(其中k为比例系数,是个定值),雨滴接近地面时可看做匀速直线运动。把雨滴看做球形,其半径为r,密度为,球的体积为Vr3。(注:所有结果均用字母表示)(1)半径为r的雨滴重力为_r3g_。(2)在接近地面时,大雨滴的下落速度_大于_(选填“大于”“等于”或“小于”)小雨滴的下落速度,写出推理过程。【答案】 (2)在接近地面时,雨滴可看做匀速直线运动,受力平衡,Gf,又:fkSv2kr2v

12、2,Gr3g,所以:kr2v2 r3g,v2rg/k,v ,k、g均为定值,所以r越大,速度v越大。132018青岛探究小球在斜面上的运动规律。如图甲所示,小球以初速度20m/s从A点沿着足够长的光滑斜面滑下,它在斜面上的速度v随时间t均匀变化。实验数据如表:t(s)00.10.20.30.40.50.6v(ms1)2.02.53.03.54.04.55.0(1)根据表中数据,在图乙中描点并画出小球的vt图像。图412(2)小球的运动速度v与时间t的关系式为v_25t_。(3)如图丙所示,以速度v1做匀速直线运动的物体在时间t内通过的路程是 s1v1t1,它可以用图线与时间轴所围矩形(阴影部分)的面积表示。同样,图乙中图线与时间轴所围图形的面积,也能表示这个小球在相应时间t内通过的路程s。上述小球从A点沿光滑斜面滑下,在时间t内通过的路程的表达式为 s_2.5t22t_。【答案】 (1)如答图所示。第13(1)题答图【解析】 (2)由图知,小球的运动速度v与时间t的关系式为一次函数关系,设为vktb ,将表中前2组数据,代入式有:b2 ,k0.1b2.5 ,由得:k5,小球的运动速度v与时间t的关系式为:v25t。(3)图乙中图线与时间轴所围图形的面积即如图梯形ABCD的面积:S梯形ABCD(BCAD)CD(225t)t2.5t22t,即s2.5t22t。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 初中科学 > 科学中考 > 一轮复习