1、2（3分）下列各句中没有语病的一项是（）A走进绿树成荫的黄海森林公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏。B通过重庆公交坠江事件，使我们认识到“事不关己，高高挂起”的思想是万万要不得的。C信步施耐庵故居，浏览大师之作，感叹他的文不加点，才华横溢D部分网络移动支付机构内控薄弱，出现了客户资金被非法挪用。3（3分）名著西游记中人物与称号不相符的项是（）A沙僧金身罗汉B唐僧斗胜佛C八戒净坛使者D白龙马八部天龙4（3分）下面情境下，表述最准确、得体的一项是（）情境马上清明节了，母亲给小明40元，让小明给去世的爷爷买点冥币，扫墓的时候带着，这时小明说：“ 。”
2、A你这也太吝啬了，这点爷爷能够花吗？B现在国家规定，不许烧冥币了，这样会被罚款的!C我现在是中考备考阶段，哪有时间干这个!D妈妈，为了改善大气环境，政府提倡文明祭扫，咱们还是买此鲜花代替冥币吧。5（3分）依次填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的，所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚。_，_，_，在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出她们清亮而高亢的欢叫。一阵晨风拂过可我家的这几株向日葵初出茅庐依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故ABCD6（3分）对下面这首诗理解和分析完全正确的一项是（）闻王昌龄
3、左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。A诗歌标题和第二句中的“龙标”都是指作者被贬官的地名。B诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。C首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。D诗歌想像奇特，气概超逸，笔势灵动，体现了李白诗歌的现实主义风格。7（10分）根据课文默写古诗文：（1）诫子书中诸葛亮总结一生经历，对儿子的教诲与期望的千古名句是： ， 。（诸葛亮诫子书）（2） ，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年）（3） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）（4）观
4、沧海中作者借助大海形象抒发了自已建功立业的愿望和伟大抱负的两句是： ， 。（观沧海曹操）（5）设想未来相逢景象，表达深沉离情的句子是： ， 。（李商隐夜雨寄北）二、阅读（42分）8（10分）阅读下面的文言文，回答下列各题 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政） 子曰：“贤战，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐
5、。贤哉，回也!“（雍也 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（述而） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（子张）（1）解释句中加点的词。与朋友交而不信乎 人不堪其忧 （2）把下列语句翻译成现代汉语。不义而富且贵，于我如浮云。博学而笃志，切问而近思。（3）与成语“取长补短”的意思相近的一则语录是第 则；在学习文言文时只注重朗读背诵而忽视理解词语的意思
6、，就很容易迷惑无所得，如果让你针对这种情况从上述语录中选取合适的句子来劝勉自己，应选第 则。（4）两千多年来，孔子闪烁着哲理光彩的语录教育和影响了一代又一代的仁人志士，请从文中选择一则，谈谈你的感悟。9（9分）阅读春色正中分，回答下列各题春色正中分刘汉杰二十四节气是古人订立用以指导农业生产的农事历法，早见于汉代刘安的淮南子。所谓节气，即时节和气候。古人在观天识象的基础上，对每个季节进行了精细的划分：“五日为一候，三候为一气，一岁有二十四节气。”春分是二十四节气中的第四个节气，这一天阳光直射地球赤道，恰逢春季之半，致名“春分”；又因是昼夜时长相等之日，古人也称其为“日中”“日夜分”
7、。按古人“候应”之说，每候都有一个物候现象与之对应。春分有三候：初候玄鸟至，玄鸟就是燕子，燕子属于季节性候鸟，生活于北方的古人认为它“春分而来，秋分而去”；二候雷乃发生，春天雨水较多，空气湿度增大，天空开始打雷；三候始电，雨多了，闪电也开始出现。此时，甘霖滋润，万物勃发，人们可以欣赏到“花重锦官城”的美景了。春分是农事播种的季节，与乍暖还寒的惊蛰节气不同，春分时节的气温回升较快，因此民间有“冷惊蛰，暖春分”之说。天气变暖，意味着农忙季节的开始，农谚讲“九九加一九，耕牛遍地走”“春分麦起身，一刻值千金”。东汉崔寔在四民月令中讲，仲春二月，可以把树枝埋在土里，令其生长；可以种地黄，采桃花、茜草、土
8、瓜根等。各地气候条件不一，播种的农作物也不一样。春分是祭祀的日子。春分时节有帝王祭日、百姓祭祖、春社祭神等祭祀活动。帝王祭日是春祭的重要活动，从先秦开始，祭日已经成为帝王的独享祭祀。明清之前，帝王一年之内要有多次祭日活动；明清之时，则固定在春分这一天，地点设在京城的日坛，祭日的仪式颇为隆重。百姓祭祖也在春分举行。此俗流行于浙江、福建、广东、江西等地，尤以南方的客家人聚居区为盛。祭祖一般从春分这一天开始，一直持续到清明之前。春分前后，还有一项祭祀活动春社祭神。社，为土地神；春社，即祭祀土地神的节日，也称“春社日”。荆楚岁时记记录了南北朝时期楚地春社的情形：这一天，四邻宗亲在神庙树下搭棚屋，宰牲祭
9、神，祈求社神赐福，祈盼五谷丰登。春分有特有的饮食习俗，春分吃“春菜”。春菜可以泛指春天里的各种应时蔬菜，但在广东开平一带，春菜特指当地的一种野苋菜。每逢春分之日，村民们就到田野里采摘春菜，把春菜与鱼片“滚汤”，名曰“春汤”。俗言“春汤灌脏，洗涤肝肠，阖家老少，平安健康”。在我国南方的一些地区，春分这天还有吃汤圆，喝汤面的习俗。汤圆不仅人们食用，还要分享给鸟吃：把煮好的汤圆用竹叉插着，置于田边地头，名曰“帖雀子嘴”。据说，这样能粘住麻雀等鸟的嘴，以防它们来啄食稻谷，以保年景丰收。春分酿春酒的习俗流行于全国大部分地区，在浙江于潜，民众春分造酒存于瓮，过三伏天糟粕自化，色赤味醇，谓之“春分酒”，预示
10、着甜美生活长长久久。春分还有一些有趣的游戏活动。俗话说：“春分到，蛋儿俏。”据说春分这天最容易把蛋立起来。人们选择一个光滑匀称的新鲜鸡蛋，轻手轻脚地在桌子上把它竖起来，这种玩法简单的民间游戏叫“春分竖蛋”，深受百姓喜爱。在我国南方地区，春分日妇女多出游，称“踏青”；儿童则竞放纸鸢为戏，谚云“杨柳青，故风筝”。“促春初四日，春色正中分。绿野裴回月，晴天断续云。燕飞犹个个，花落已纷纷。”诗人徐铉的春分日，道出了春分时节春色的美妙，万物的变化。（1）本文第段介绍了关于春分的哪些知识？（2）指出下面句子所使用的说明方法。古人在观天识象的基础上，对每个季节进行了精细的划分：“五日为一候，三候为一气，一岁
11、有二十四节气。 在我国南方的一些地区，春分这天还有吃汤圆，喝汤面的习俗。 （3）在民间，春分时节都有哪些游戏？（4）我国古代诗词中有很多描写春天的语句，请你写出两句（本文中出现的除外）10（10分）阅读小巷里燃起一盏灯，回答下列各题。小巷里燃起一盏灯李晓那一年，因为父亲在城里上班，我由乡下学校转到城里上初一。学校夜自习下课以后，我每天要经过一条黑漆漆的没有路灯的小巷子。腊月里的一天，小巷人家里有人过世，传来哀哀戚戚的哭声，吓得我跌跌撞撞地奔跑。石板路上有一层青苔，我一个趔趄滑倒在地，门牙把嘴唇磕破了，血一下流了出来。我高一脚低一脚地走在小巷子里，突然想哭。小巷里的风
12、呼啸着打转儿，像是凄凉的哭声。我想起一个人走在乡下黑夜的山梁上，风也是这么来来回回吹，为了壮胆，我独自哼起了山歌。前面一扇窗户突然拧亮了灯，一扇木窗推开了，灯光投射在小巷里的路上。我抬头一看，只见一位老奶奶正探出头来，朦胧的灯光下，我看见她慈爱的脸。老奶奶不说话，但我看见她在冲我笑着，那意思是说， 。第二天中午放学回家，我经过那条巷子时，只见两个老人靠在两把藤椅上，他们手里各自握着一杯热茶，正笑眯眯地说话。我明白了，这是小巷子里的一对老夫妻，望一望他们家那木质雕花的窗户，我想，他们差不多与这条小巷子里的风霜岁月同龄吧。几天后，我晚自习后回家，小巷子里有了灯光，我一看，呀，是老人把
13、一盏灯泡挂在了门前，为我，为我这样怀着胆怯心情回家的人，亮起了一盏灯。这一盏灯，就这样陪伴着我读到了初三。初三下学期的一天中午，我放学回家经过小巷，只见两个男人从老人房子里抬出一个人，快步冲出小巷子。一连两天晚上，小巷子里的灯没有再亮起。第三天中午，我看见小巷子里搭起了灵堂，照片上笑眯眯的老人，就是那位老奶奶呀，我满脸都是泪水。几天后，小巷子里的灯又亮了起来。从那团黄色的灯晕中，我总觉得，那一盏灯光有些温暖，也有些孤独。我白天从小巷子里经过，那位老人依然躺在藤椅上，手里握着一杯热茶，笑眯眯地望着我。我冲他点了点头，老人也点点头，似乎是向我示意快回家吃饭。初中毕业以后，因为父亲的工作调动，我又回
14、到乡下中学读高中。三年后，当我捧着大学录取通知书回到小巷，想再拜访那位可敬的老人。然而，小巷依旧，木门却紧锁，打听了几户人家，才知道老人早已搬走了，说是到成都工作的儿子那里去了。怀着一种怅然的心情，我乘船回家。在江上清凉的夏风中，我默默祝福老人那手里握着的一杯热茶，永远也不要凉了。多年后，昔日的那条小巷，早已是碧波盈盈的一片湖水了。三峡工程完工后水位上涨，这个城市的下半身，都已被一湖碧水覆盖。然而那条小巷子里的灯，依然在我的心里闪烁，它一直温暖地照着我，穿过黑漆漆的迷惘岁月，穿过冰凉落寞的忧郁年代。在你的人生中，有这样一盏灯吗？也请你，在那小巷子里，为别人，也为自己，燃起这样一盏灯。（选自思维
15、与智慧有删改）（1）请用简洁的语言概括文章的主要内容。（2）“一盏灯”在文中多次出现，起到 作用。（3）请从描写的角度品析第段划线句子的表达效果。（4）请把第段横线处老奶奶的心里活动补充完整。（5）请分析第段中两个加点词语在文中的含义。（6）在成长过程中，你也一定有像老人这样为别“点燃一盏灯”的经历，请用简洁的语言写出来。11（13分）阅读再糟糕的种子也会结出果实，完成下列各题。再糟糕的种子也会结出果实周礼 小时候，查尔斯舒尔茨是一个出了名的笨孩子。在父母的眼中，他是一个十足的蠢蛋，从未干过一件出色的事情；在老师的眼中，他是一个科科不及格的差生，毫无前途
16、可言；而在同学的眼中，他则是一个软弱可欺的人，别人打他，他也不敢还手。 舒尔茨也曾试图改变自己，比如：努力学习，赢得同学的尊重，参加体育锻炼，提高自己的身体素质等。然而，不知什么原因，他的成绩老是上不去，物理甚至还考了零分，而在校高尔夫球比赛中，他的表现同样惨不忍睹。在学校里，没有人关心他，也没有人和他玩耍，没有人在乎他的感受，也没有人在乎他的存在，他就像一个可有可无的边缘人，孤独而卑微地生活着，偶尔有人跟他打声招呼，他都会感到受宠若惊。 虽然在很多方面，舒尔茨的表现都相当差劲，但有一个方面还勉强过得去，那就是画画。他喜欢画画，尤其是漫画，他
17、的整个童年和少年几乎都交给了手中的笔，桌上的画，他渴望有一天，能成为一个像梵高一样伟大的画家。其实，那只不过是他一厢情愿的想法罢了，他的画从未得到过别人的好评，中学时，他鼓起勇气向毕业年刊的编辑投去几幅他自认为十分满意的作品，但不幸的是没有一幅被录用。后来，他又向其它报刊、杂志投稿，结果均被无情地退了回来。尽管遭受了无数次退稿的打击，但他毫不气馁，他仍然坚信，自己的漫画与众不同，是金子总会发光的，只是时间的早晚而已。 中学毕业，如人们所料想的那样，没有任何一所大学愿意接纳他，但这并未影响到他对自我价值的追求，他决定做一名职业漫画家，一心一意地搞好创作。其间，他信心满满
18、地向华特迪斯尼公司写了一封自荐信，详细地介绍了自己的特长和希望获得的职位。华特迪斯尼公司的负责人很快给他回了信，并让他把作品寄过去看看，他精心地挑选了几幅，但遗憾的是，华特迪斯尼方面都不满意，认为他的作品没有达到公司要求的高度。他再一次失败了。 后来，他转变了创作方向，开始将自己独特的人生经历和生活体验融入到漫画之中，营造出一个充满幽默、幻想、温暖和忧伤的世界，其中有两个大家非常熟悉的人物，小男孩查理布朗和小狗史努比，他把这部漫画作品命名为花生这部作品一经问世，就受到了人们的广泛关注，犹如一颗重磅炸弹，震撼了半个世纪，先后被翻译成二十几种语言，刊登在了二千六百多家报纸
19、上，并延伸到全球七十五个国家，每天陪伴着三亿五千万读者一起欢笑。 不仅如此，舒尔茨还两度获得漫画艺术最高殊荣“鲁本奖”，1978年被选为“年度国际漫画家”，1990年得到法国文艺勋章，并多次登上福布斯杂志年收入最高艺人排行榜，成为历史上最富有的漫画家。原来，要实现人生的逆转，就得认定目标，坚持做好一件事，正如舒尔茨自己所言：“生活就是会从好梦中被粗暴地惊醒”，人生不可能一帆风顺，不可能事事如意，但只要信念不灭，再贫瘠的士地，也能种出庄稼，再糟糕的种子，也会结出果实。（选自意林（少年版），有删改）（1）请用简洁的语言概括这个精彩的故事。（2）舒尔茨的笨表现在哪些地方？（
20、3）从修辞角度，赏析下面的句子。这部作品一经问世，就受到了人们的广泛关注，犹如一颗重磅炸弹，震撼了半个世纪。（4）章只详写舒尔茨所遭受的挫折，而对其取得成功的经历与之后的事却写得非常简略。作者为何这样安排？（5）文章的标题“再糟糕的种子也会结出果实”中的“糟糕的种子”与“果实”分别指什么？三、作文（50分）从下面两题中任选题作文12（50分）阅读下面的文字，按要求作文。 有一个旅游爱好者，在旅途中经常迷路。“你经常在外旅游，有丰富的旅游经验，怎么还会迷路呢？”朋友不解地问。“每次迷路，都是走上了歧路。”“为什么会走上歧路呢？”“因为歧路上有迷人的风景，看着看着，就忍
21、不住走进去了；走着走着，就走不出来了。”请你根据读后的联想和感悟，写一篇不少于600字的作文。要求：（1）题目自拟，立意自定。（2）除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。（3）要有真情实感，不得抄袭和套作。（4）文中不得出现真实的校名、人名等信息。13半命题作文将“我发现 ”补充完整，然后以此为题写。篇文章。要求：思想健康，内容具体，力求有创意除诗歌、剧本外，文体不限不少于600字2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市双城区七年级（上）期末语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用（28分，1-6题每小题3分，7题每空1分）1（3分）下列各组词语中注音和书写完全正确的一项是（）A发酵（
22、jio） 披蓑带笠 脑髓（su） 欹（q）斜B拗（o）过去 搓捻（cu nin） 蜷（qun）伏 行影不离C静谧（m） 匿（n）笑 翻来覆去 &
23、nbsp; 菡（hn）萏D人声顶沸 蝉蜕（tu） 秕谷（b） 粗犷【分析】本题考查对字音字形的辨析能力。【解答】A错误，“披蓑带笠”应为“披蓑戴笠”；B错误，“拗过去”的“拗”应读“o”；C正确；D错误，“人声顶沸”应为“人声鼎沸”；故选：C。【点评】解答此类问题，需要我们在平时的学习中，做好积累。对一些同音字可以按读音进行归纳；对于形似字，要注意观察其细微差别
24、。2（3分）下列各句中没有语病的一项是（）A走进绿树成荫的黄海森林公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏。B通过重庆公交坠江事件，使我们认识到“事不关己，高高挂起”的思想是万万要不得的。C信步施耐庵故居，浏览大师之作，感叹他的文不加点，才华横溢D部分网络移动支付机构内控薄弱，出现了客户资金被非法挪用。【分析】本题考查学生对病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。我们必须先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。【解答】A有语病，语意重复，“停下脚步”与“驻足”重复去掉任何一个均可；B有语病，句子成分残缺，缺
25、少主语，去掉“通过”或“使”均可；C没有语病；D有语病，句子成分残缺，缺少宾语中心语，在句末加上“的现象”。故选：C。【点评】解答此类问题，我们注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要防止病句的发生。3（3分）名著西游记中人物与称号不相符的项是（）A沙僧金身罗汉B唐僧斗胜佛C八戒净坛使者D白龙马八部天龙【分析】本题考查学生阅读名著的能力。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。记死背硬作者名字、书名及书中的重要人物的名字。注意明确作者的作品及主要内容以及艺术特色。唐僧被封为旃檀功德佛，孙悟空被封为斗战胜佛，猪八戒被封为净坛使者，沙僧被封为
26、金身罗汉，白马被封为八部天龙广利菩萨，还于龙身。【解答】ACD说法正确。B有误，唐僧被封为旃檀功德佛，不是斗战胜佛，孙悟空被封为斗战胜佛。故选：B。【点评】解答此类问题，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家及其作品的精彩情节必须熟记。4（3分）下面情境下，表述最准确、得体的一项是（）情境马上清明节了，母亲给小明40元，让小明给去世的爷爷买点冥币，扫墓的时候带着，这时小明说：“ 。”A你这也太吝啬了，这点爷爷能够花吗？B现在国家规定，不许烧冥币了，这样会被罚款的!C我现在是中考备考阶段，哪有时间干这个!D妈妈，为了改善大气环境，政府提
27、倡文明祭扫，咱们还是买此鲜花代替冥币吧。【分析】此题考查语言的简明、连贯、得体。包括，语言表达适合形式的特点和需要，符合表达者身份和接受者身份，符合特定的场合，再就是要有分寸感，会用谦敬词。【解答】A、用反诘的语气讲话，不礼貌；B、没有耐心解释，只是提出不同意见，表达不得体；C、语气上显得不耐烦，表达不得体；D、表达得体。故选：D。【点评】解答此题，要结合句意的理解，结合说话对象来辨别。5（3分）依次填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的，所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚。_，_，_，在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出她们清亮而高亢的欢叫。一阵晨
28、风拂过可我家的这几株向日葵初出茅庐依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故ABCD【分析】此题考查学生句子排序能力。句子排序题考查的是语言表述的规范与内在逻辑的严密性，此题是为上下文衔接选用恰当的句子，在语段中插入与上下文相互衔接的句子。做题的时候，首先认真阅读所给的句子，联系上文，确定与上文自然衔接的句子为首句，联系下文，确定与下文衔接的句子为末句。然后寻找所给其他句子之间内在的联系，依照其内在关系排序。最后对照选项，选出正确答案。【解答】通读文段和所给的四个句子，句紧承上文话题转折，由叙述一般的向日葵的表现到叙述我家向日葵的别具一格；句
29、“尚不懂得”与句中“初出茅庐”衔接最为密切，故跟在句之后；紧承句，具体描绘我家向日葵的表现；句“一阵晨风拂过”与下文的描写衔接最为自然。综合以上分析，句子排列的顺序应是，C项与之一致。故选：C。【点评】解答此类题，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。6（3分）对下面这首诗理解和分析完全正确的一项是（）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
30、A诗歌标题和第二句中的“龙标”都是指作者被贬官的地名。B诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。C首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。D诗歌想像奇特，气概超逸，笔势灵动，体现了李白诗歌的现实主义风格。【分析】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄是唐代大诗人李白创作的一首七绝。此诗是李白为好友王昌龄贬官而作，以抒发感愤，寄托慰藉，表达对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情之意。首句写出了春光消逝时的萧条景况，渲染了环境气氛的黯淡、凄楚；次句是对王昌龄“左迁”赴任路途险远的描画，显出李白对诗友远谪的关切与同情；三、四两句寄情于景，对诗友进行由衷的劝勉和宽慰。全诗选择了杨花、子规、明月、风等意象
31、，以奇特的想象力编织出一个朦胧的梦境，虽未追叙与好友昔日相聚的情景和友谊，但通过对景物的描写，把友情抒发得真挚感人。【解答】本题考查对诗歌的理解和分析。A错误，题目中的龙标指龙标尉，诗句中的龙标指地名；B正确；C错误，漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规，即含有飘零之感、离别之恨在内；D错误，体现了李白诗歌的浪漫主义风格。故选：B。【点评】如何鉴赏诗歌：一要知人论世。读懂一首诗，首先要了解诗歌产生的时代背景、作家的生平经历和创作风格。二要把握形象。诗是通过鲜明生动的艺术形象来反映生活抒发感情，阅读、鉴赏诗歌就要通过认真分析、品味，理解和把握这种形象。三要理解情感。感情是诗歌的生命和灵魂，只有
32、很好地体会诗人在诗中的感情和基调，才能准确理解诗歌的主旨。7（10分）根据课文默写古诗文：（1）诫子书中诸葛亮总结一生经历，对儿子的教诲与期望的千古名句是：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮诫子书）（2）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年）（3）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）（4）观沧海中作者借助大海形象抒发了自已建功立业的愿望和伟大抱负的两句是：日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。（观沧海曹操）（5）设想未来相逢景象，表达深沉离情的句子是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）【分析】本题考查名句的背诵和默写。【解答】答案
33、：（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远（重点字：致）（2）岐王宅里寻常见（重点字：岐）（3）枯藤老树昏鸦（重点字：藤）（4）日月之行，若出其中：星汉灿烂，若出其里。（5）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。【点评】解答此题的关键是在准确掌握句子内容的基础上，做到不添字、不漏字、不写错别字。二、阅读（42分）8（10分）阅读下面的文言文，回答下列各题 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）
34、 子曰：“贤战，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!“（雍也 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（述而） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（子张）（1）解释句中加点的词。与朋友交而不信乎诚信人不堪其忧能忍受（2）把下列语句翻译成现代汉语。不义而富且贵，于我如浮云。博学而笃志，切问而近思。（3）与成语“取长补短”的意思相近的一则语录是第五则；在学习文言文时
35、只注重朗读背诵而忽视理解词语的意思，就很容易迷惑无所得，如果让你针对这种情况从上述语录中选取合适的句子来劝勉自己，应选第二 则。（4）两千多年来，孔子闪烁着哲理光彩的语录教育和影响了一代又一代的仁人志士，请从文中选择一则，谈谈你的感悟。【分析】译文： 曾子说：“我每日多次进行自我检查：替人谋划事情是否竭尽自己的心力了呢？同朋友交往是否诚实可信了呢？老师传授的知识是否复习了呢？” 孔子说：“只学习却不思考，就会感到迷惑而无所适从；只空想却不学习，就会使精神受到损害。” 孔
36、子说：“多么贤德啊，颜回！一碗饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都不能忍受这种穷困清苦，颜回却不改变他（爱好学习）的乐趣。多么贤德啊，颜回！” 孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊枕着它睡，乐趣也在这当中。用不正当的手段得来的财富和地位，对我来说就像天上的浮云一样。” 孔子说：“在多个人的行列里，其中一定有人可以做我的老师。我选择他的优点向他学习，发现他的缺点（如果自己也有）就对照着改正自己的缺点。”【解答】（1）本题考查文言实词的含义。句意为：同朋友交往是否诚实可信了呢。信：诚信。句意为：别人都不能忍受这种穷
37、困清苦。堪：能忍受。（2）本题考查对重点句子的翻译。翻译时要忠实于原文，不随意增删内容，译文要通顺，注意重点字词和特殊句式的翻译，以直译为主，意译为辅。重点词语有：于：介词，对，对于。如浮云：像浮云一样。句意为：不用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲，就像天上的浮云一样。重点词语有：笃志：志向坚定。笃，坚守。切，恳切。句意为：博览群书，广泛学习，并坚定志向，悬切地提问，多思考当前的事。（3）本题考查对句子的理解。“择其善者而从之，其不善者而改之。”意思是我选择他的优点向他学习，发现他的缺点（如果自己也有）就对照着改正自己的缺点。说明“取长补短”的是第五则，论述学习和思考关系的是第二则“学而不思
38、则罔，思而不学则殆。”（4）本题为开放题型。选择哪一则都行，关键说出自己的体会。如：学而不思则罔，思而不学则殆。这句话论述了学习和思考的关系。只学习却不思考，就会迷惑；只空想却不学习，就会疑惑。所以我们在学习时应该做到读书与思考相结合。答案：（1）诚信能忍受（2）不用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲，就像天上的浮云一样。博览群书，广泛学习，并坚定志向，悬切地提问，多思考当前的事。（3）五 二（4）示例：温故而知新，可以为师矣。启发：学过的知识要及时复习，这样，才能对学过的知识有史深的理解。【点评】学习文言文要注意积累常见的文言实词、文言虚词的含义，还要
39、多读、多背。掌握课内文言文常见词语的含义，遇到课外文言文的时候，就回想课内学过的知识，做到学以致用。9（9分）阅读春色正中分，回答下列各题春色正中分刘汉杰二十四节气是古人订立用以指导农业生产的农事历法，早见于汉代刘安的淮南子。所谓节气，即时节和气候。古人在观天识象的基础上，对每个季节进行了精细的划分：“五日为一候，三候为一气，一岁有二十四节气。”春分是二十四节气中的第四个节气，这一天阳光直射地球赤道，恰逢春季之半，致名“春分”；又因是昼夜时长相等之日，古人也称其为“日中”“日夜分”。按古人“候应”之说，每候都有一个物候现象与之对应。春分有三候：初候玄鸟至，玄鸟就是燕子，燕子属于季节性候鸟，生活
40、于北方的古人认为它“春分而来，秋分而去”；二候雷乃发生，春天雨水较多，空气湿度增大，天空开始打雷；三候始电，雨多了，闪电也开始出现。此时，甘霖滋润，万物勃发，人们可以欣赏到“花重锦官城”的美景了。春分是农事播种的季节，与乍暖还寒的惊蛰节气不同，春分时节的气温回升较快，因此民间有“冷惊蛰，暖春分”之说。天气变暖，意味着农忙季节的开始，农谚讲“九九加一九，耕牛遍地走”“春分麦起身，一刻值千金”。东汉崔寔在四民月令中讲，仲春二月，可以把树枝埋在土里，令其生长；可以种地黄，采桃花、茜草、土瓜根等。各地气候条件不一，播种的农作物也不一样。春分是祭祀的日子。春分时节有帝王祭日、百姓祭祖、春社祭神等祭祀活动
41、。帝王祭日是春祭的重要活动，从先秦开始，祭日已经成为帝王的独享祭祀。明清之前，帝王一年之内要有多次祭日活动；明清之时，则固定在春分这一天，地点设在京城的日坛，祭日的仪式颇为隆重。百姓祭祖也在春分举行。此俗流行于浙江、福建、广东、江西等地，尤以南方的客家人聚居区为盛。祭祖一般从春分这一天开始，一直持续到清明之前。春分前后，还有一项祭祀活动春社祭神。社，为土地神；春社，即祭祀土地神的节日，也称“春社日”。荆楚岁时记记录了南北朝时期楚地春社的情形：这一天，四邻宗亲在神庙树下搭棚屋，宰牲祭神，祈求社神赐福，祈盼五谷丰登。春分有特有的饮食习俗，春分吃“春菜”。春菜可以泛指春天里的各种应时蔬菜，但在广东开
42、平一带，春菜特指当地的一种野苋菜。每逢春分之日，村民们就到田野里采摘春菜，把春菜与鱼片“滚汤”，名曰“春汤”。俗言“春汤灌脏，洗涤肝肠，阖家老少，平安健康”。在我国南方的一些地区，春分这天还有吃汤圆，喝汤面的习俗。汤圆不仅人们食用，还要分享给鸟吃：把煮好的汤圆用竹叉插着，置于田边地头，名曰“帖雀子嘴”。据说，这样能粘住麻雀等鸟的嘴，以防它们来啄食稻谷，以保年景丰收。春分酿春酒的习俗流行于全国大部分地区，在浙江于潜，民众春分造酒存于瓮，过三伏天糟粕自化，色赤味醇，谓之“春分酒”，预示着甜美生活长长久久。春分还有一些有趣的游戏活动。俗话说：“春分到，蛋儿俏。”据说春分这天最容易把蛋立起来。人们选择
43、一个光滑匀称的新鲜鸡蛋，轻手轻脚地在桌子上把它竖起来，这种玩法简单的民间游戏叫“春分竖蛋”，深受百姓喜爱。在我国南方地区，春分日妇女多出游，称“踏青”；儿童则竞放纸鸢为戏，谚云“杨柳青，故风筝”。“促春初四日，春色正中分。绿野裴回月，晴天断续云。燕飞犹个个，花落已纷纷。”诗人徐铉的春分日，道出了春分时节春色的美妙，万物的变化。（1）本文第段介绍了关于春分的哪些知识？（2）指出下面句子所使用的说明方法。古人在观天识象的基础上，对每个季节进行了精细的划分：“五日为一候，三候为一气，一岁有二十四节气。引用在我国南方的一些地区，春分这天还有吃汤圆，喝汤面的习俗。举例子（3）在民间，春分时节都有哪些游戏
44、？（4）我国古代诗词中有很多描写春天的语句，请你写出两句（本文中出现的除外）【分析】这篇说明文首先由二十四节气引出说明对象“春分”，并介绍了春分的命名，然后依次从候应现象、农事播种、祭祀活动、饮食习俗、游戏活动五个方面具体介绍了春分的有关知识，最后引用春分日诗歌作结。【解答】（1）本题主要考查的是对文章内容的理解和提取，细读段，可知第二段介绍的是候应现象，第三段介绍的是农事活动，第四段介绍的是祭祀，据此解答即可。（2）本题考查说明方法及其作用，根据标志性语言判断说明方法类型。引用古人对每个季节进行了精细的划分，运用引用的说明方法。列举我国南方的一些地区春分的习俗，运用举例子的说明方法。（3）本
45、题考查理解提炼文章内容信息的能力。根据第段，“人们选择一个光滑匀称的新鲜鸡蛋，轻手轻脚地在桌子上把它竖起来，这种玩法简单的民间游戏叫春分竖蛋，深受百姓喜爱。在我国南方地区，春分日妇女多出游，称踏青；儿童则竞放纸鸢为戏，谚云杨柳青，故风筝。”可提炼作答。（4）本题属于开放性试题，只要写出描写春天的古诗句，且不出现错字即可。这样的诗句有很多，春眠不觉晓，处处闻啼鸟。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。等等。答案：（1）候应现象、农事活动、祭祀活动（2）引用 举例子（3）春分竖蛋、踏青、放纸鸢。（4）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。【点评】
46、解答筛选信息时，第一步，审清题目要求，快速确立筛选信息的范围；第二步，比较分析各种相关信息，并准确整合信息。10（10分）阅读小巷里燃起一盏灯，回答下列各题。小巷里燃起一盏灯李晓那一年，因为父亲在城里上班，我由乡下学校转到城里上初一。学校夜自习下课以后，我每天要经过一条黑漆漆的没有路灯的小巷子。腊月里的一天，小巷人家里有人过世，传来哀哀戚戚的哭声，吓得我跌跌撞撞地奔跑。石板路上有一层青苔，我一个趔趄滑倒在地，门牙把嘴唇磕破了，血一下流了出来。我高一脚低一脚地走在小巷子里，突然想哭。小巷里的风呼啸着打转儿，像是凄凉的哭声。我想起一个人走在乡下黑夜的山梁上，风也是这么来来回回吹，为了壮胆，我独自哼
47、起了山歌。前面一扇窗户突然拧亮了灯，一扇木窗推开了，灯光投射在小巷里的路上。我抬头一看，只见一位老奶奶正探出头来，朦胧的灯光下，我看见她慈爱的脸。老奶奶不说话，但我看见她在冲我笑着，那意思是说，。第二天中午放学回家，我经过那条巷子时，只见两个老人靠在两把藤椅上，他们手里各自握着一杯热茶，正笑眯眯地说话。我明白了，这是小巷子里的一对老夫妻，望一望他们家那木质雕花的窗户，我想，他们差不多与这条小巷子里的风霜岁月同龄吧。几天后，我晚自习后回家，小巷子里有了灯光，我一看，呀，是老人把一盏灯泡挂在了门前，为我，为我这样怀着胆怯心情回家的人，亮起了一盏灯。这一盏灯，就这样陪伴着我读到了初三。初三下学期的一天中午，我放学回家经过小巷，只见两个男人从老人房子里抬出一个人，快步冲出小巷子。一连两天晚上，小巷子里的灯没有再亮起。第三天中午，我看见小巷子里搭起了灵堂，照片上笑眯眯的老人，就是那位老奶奶呀，我满脸都是泪水。几天后，小巷子里的灯又亮了起来。
