1、三、现代文阅读（22分）7（15分）火车上的故事 尤 今晚上，我由广东湛江市搭乘火车到广州去，八个多小时的路程，买四人同室的软卧票。 尽管觉得和素昧平生的人同室共寝是一件十分别扭的事，然而，别无其他选择，也只好随遇而安了。进入那间极为局促的车厢寝室时，已有一位年过六旬的妇人坐在里面了。浅灰色的高领 套头毛衣，极为得体地配以轶灰色的西式套装衣裤；染黑了的短发，一丝不苟地梳得整整齐齐； 方形的细枢眼镜，恰如其分地衬托出一股斯文淡定的书卷味儿。举谈之下，知道她是广州一份知性杂志的主编，几天前专程到湛江去约稿，现在，大功告成，启程回家。由于志趣相投，我们谈得十分投缘。就在这时，火车站的扩音器突然响起：
2、“请各位注意：软卧的车票还有几张，有意购买的人赶快去买！”妇人转头对我说道：“真希望这间寝室没有人再进来，图个清静。”我一听，便笑了起来，因为我心里也正转着同一个念头。然而，不到十分钟，我们的希望便破灭了。一位中年妇女拖着一个行李箱，踏着碎步走了 进来。她身材高大，穿了 1套花格子的绒质衣裙，惹人注目的是她的丝袜，橘红色的，使她的两 条腿看起来好像是两根活动的胡萝卜。一进寝室，她便以极大的嗓门朝我们友善地打招呼：“嗨，回广州啊？”老编辑微微领首，目光停驻在她双腿的丝袜上，眸子里原先蕴含的笑意全都没有了，而原本车厢里那一份融洽的气氛，也倏地僵了、冷了。中年妇女吃力地把大大的行李箱安顿好，然后身体
3、斜斜地靠在卧铺上，把手上的塑料袋打开。取出里面的多种零食。摊放在窄窄的桌面上，笑着说：“吃，你们吃，不要客气!”霎时，甜的、酸的、咸的、辣的味儿，扭扭捏捏地交缠在一块儿。猥猥琐琐地窜满了整个车厢。老编辑皱起双眉，怏怏地把脸转到另一边去。她见我们没有反应，自顾自地抓起了一大把瓜子，嗑、嗑、嗑，发出一种极为单调而又扰人的声响，还一边嗑，一边把瓜子壳朝下扔，不一会儿，满地都是愣愣地张开了口的瓜子壳。老编辑的脸色更难看了。火车开动不久，查票员进来了。依据惯例，他要求每一位乘客出示证件。我交出了国际护照，老编辑交出了身份证。然而，那位中年妇女把自个儿大大的皮包翻遍了，就是找不到证件。查票员要她说出证件的
4、号码，她支支吾吾地说不出来：“啊，我记不清啦!”好脾气的查票员并没有坚持，便走了出去。我和老编辑交换了一下眼神，这个“来历不明”的女人，骤然成了我们两人心中长出来的一颗瘤。想起层出不穷的火车偷窃案与抢劫案，又想到我背包里的几千美元，我坐立不安。过了约莫一盏茶工夫，老编辑终于憋不住了，她站起来，快步走了出去。刚好稽查员就在过道不远处，她毫不客气地向他提出了投诉：“我要换房！我房里那个迟来的女人，没带证件，不知道是什么身份，现在世道很坏，我不想冒这个险!”稽查员说：“别的房间都满了呀，换不了。不会有问題的啦，购买火车票时，都要出示证件的，她大约是用了家眷的证件买的票，出了事情，一定追查得到，你放心
5、吧!”“出了事，再来追查，不是太迟了吗！”老编辑生气地说。“不会出事的，您就请放心吧！”稽查员淡定地回应。当时，四周很静，老编辑和稽查员的对话，每一句都清清楚楚地传进我们那间寝室里。我觉得很不好意思，看那妇女的表情，她竞若无其事，好像外面谈论的事情与她一点关系也没有。半夜里，老编辑哮喘病发作，嘶嘶嘶地喘气，好不辛苦。那女人二话不说，从自己的皮包里取出一个喷雾器，要老编辑张开口，帮她喷着，又为她搓药油，从自己的热水瓶里倒出热水，给她喝。忙了老半天，终于把她安顿好，再妥妥帖帖地替她盖好被子，才返回自己的床铺。老编辑内心感激，连声道谢。睡在上铺的我，把这一切看在眼里，既感动，又感慨，啊，有许多时候，
6、真的不可“以貌相人”呀！早上，有人敲门，通知我们起身，还有半个小时便到广州了。老编辑揉着浮肿的双眼坐起 来时，女人立刻对她说道：“我昨晚听了新闻，知道北部寒流今天南下，气温降得很低，大约只有 七八度，你有哮喘病，最好披上我的大衣再出去。我的家人会开车来接我，就让我送你回家吧!”老编辑涨红了脸，愧疚地说：“昨晚我对你有些误会，真是对不起!”女人微笑着说：“没有关系，我从来都不在乎别人怎么看我，因为我清清楚楚地知道自己是个什么样的人。”我双眼湿润，觉得自己上了人生极好的一课。（1）老编辑的情感、态度随着情节的发展不断变化着。阅读选文，将表格补充完整。故事情节老编辑的情感、态度中年妇女走进车厢眸子里
7、原告蕴含的笑意全都没有了 皱起双眉，怏怏地把脸转到别一边去脸色更难看了中年妇女忘带身份证毫不客气地提出投诉 （2）结合语境，按要求完成下面题目。从修辞的角度，品析第段画线的句子。从人物描写的角度，说说第段事线句子的表达效果。（3）文章结尾处作者表示“觉得自己上了人生极好的一课”，你认为作者能从这堂课上学到什 么？（请写出三点）8（7分）冷风暖香腊月的天，冷得干燥，就像空气中凝结着永不会融化的冰。走在街上，忽然觉得周围有了一种灵动，那是一丝带着甜味的温暖气息荡漾过来，仿佛使寒流也有了脉脉的涟漪。街上每隔上百十米，便有一个卖烤地瓜的，面前是一只改装过的豆油
8、桶，那些甜甜的香味就从其中溢出来。行色匆匆的人们，都会略略停顿一下脚步，那气味，那感觉，会让他们瞬间想起家的温馨。这条街是我每天上下班常走的，虽然不曾买过一只烤地瓜，可心里每次都会充满了温柔的感激，只为他们给了我一种微甜的心情。已不知是从哪一天起开始注意那个女人的。她也就三十多岁吧，全身都围裹在厚厚的棉衣里，面前的三轮车上，一只大铁桶里炭火正红，仿佛心里想起了什么幸福的事一样。第一次看见她的笑容，我有一种感动，甚至震动，惊讶于在寒风街头做小生意的她，竟能露出如此清澈的微笑。不像她身前身后的同行们，即使笑也是满怀沧桑与无奈，偶尔还会和顾客诉说一下生活的艰辛。而她却没有，就如地瓜的馨香把她的心也变
9、暖变甜起来。常有两个小女孩出现在她身边，七八岁的样子，像姐妹俩，她们也不多停留，只是和那女人说上一小会儿话，便牵着手跑开。（B）而女人也总是喊住她们，掀开桶盖，拿出两只热气腾腾的烤地瓜塞在她们手上。几乎每天下班的途中都会看到这样的一幕，暖意融融，让人徒生羡慕。新年的前两天，我下班路过那条街，女人仍在将暮的街头站立着。想想明天就开始休假，会有半个多月的时间不再路过，心中一动，便走上前去。我深深吸了口气，感受着那种甜甜的气息。好一会儿，我才迎上那张笑脸，此刻，那两个孩子刚刚拿着地瓜跑远。我说：“我要买两个烤地瓜！”女人便打开桶盖，说：“你挑吧！”女人的眼睛清明见底，我指着两个最大的，她却说：“这两
10、个不行呢！我要带回去给孩子!”一副很不好意思的神情，我讶然问：“你不是刚刚给过他们吗？”女人愣了一下，笑着说：“哦，你说刚才那两个孩子呀！她们可不是我的孩子，她们的爸爸在前面拐角摆地摊儿修鞋，腿脚有残疾，都挺不容易的。两个孩子跟我好，我每天都给她们烤地瓜，她们倒是越吃越甜呢！”铁桶里的热气扑散出来，女人将头上的帽子摘下，我看见她发间戴了一只很漂亮的小发卡，一朵淡粉的梅花。见我看她的头发，她说：“快过年了，女儿送我的，说我戴上好看！”一种幸福与满足写满了她秀气的脸，那一刹那，冰封雪冻间都充满温情。离开的时候，我轻轻说了声“谢谢”，她微笑着点头，眼睛亮亮的，发上的梅花将我的心映亮。年后回来上班的时
11、候，竟有了一种期待的心情。只是那条熟悉的街上，不见了那个微笑如花的女人。一连很多天，都是日复一日的失望。满街的香气仍在，却再也没有了那张寒风中最暖的笑脸。我想，那样的一个女人，无论过着怎样的生活，都该是满怀幸福的吧！（1）通读全文，说说文章以“冷风暖香”为题有什么好处？（2）品味语言，赏析第段（B）处加点词语的作用。而女人也总是喊住她们，掀开桶盖，拿出两只热气腾腾的烤地瓜塞在她们手上。（3）文章第段作者写道：“我想，那样的一个女人，无论过着怎样的生活，都是满怀幸福的吧！”你赞同作者的观点吗？说说你的理由。四、古诗文阅读（17分）9（5分）次 北 固 山 下王 湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸
12、阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。（1）这首诗反映出来的季节是 季，从“ ”词句中可以看出，理由是 。（2）下面对这首诗歌理解分析不正确的一项是 A首联以对偶句发端，点明诗人出行的方式及途经的地点。B颔联“阔”写出春潮水涨之景，“悬”描写了舟顺风而行之态。C颈联在描写景物、时令之中，蕴含着一代胜过一代的人生哲理。D全诗写景逼真，叙事确切，抒情真挚，首尾呼应，浑然一体。10（12分）（甲） 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不
13、能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮诫子书） （乙） 夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃凝滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感；忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于凡庸，不免于下流矣！（诸葛亮诫外甥书）（1）解释下列句中加点的文言词语。非淡泊无以明志 不免于下流矣 （2）翻译句子。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。翻译： 夫志当存高远，慕先贤，绝情欲翻译： （3）谈谈你从（甲
14、） （乙）两文中得到的启示。五、作文（30分）11（30分）在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪；也有落后的沮丧，受挫的烦恼；还有 请结合自己的切身体验，以“ 的滋味”为题，写一篇以记叙为主的文章。 要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于500字。（3）文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。2017-2018学年浙江省宁波市鄞州区七年级（上）期中语文试卷参考答案与试题解析二、积累和运用（28分）1（4分）读下面一段话，根据拼音写汉字 亲情是人世间最普遍、最美好的情感
15、之一。史铁生在双腿tn hun （1）后，脾气暴怒无常而母亲qio cu （2）的脸上经常现出央求的神色，那是一种痛爱；散步时，母亲的想法和儿子的意见有fn q （3），我sh sh （4）感到了责任的重大，决定委屈儿子，那是一份孝顺。（1）瘫痪 （2）憔悴 （3）分歧（4）霎时。【分析】本道题考查学生对重点字的掌握程度，解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯，更要注意根据积累准确书写。【解答】答案：（1）瘫痪（2）憔悴（3）分歧 （4）霎时【点评】本题考查根据拼音写汉字的能
16、力，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当。此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写。2（10分）古诗文填空。（1）水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂 （曹操观沧海）（2）回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。（李益夜上受降城闻笛）（3）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也（论语）（4）江南逢李龟年一诗中用表明杜甫在名流骚客聚集的场所经常遇到故人的句子是岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。（5）行军九日思长安故园中表达诗人惜花和思乡之情的句子是遥怜故园菊，应傍战场开。（6）论语十二章中反映学习与思考关系的句子是学而不思则罔，思而不学则殆。【分析】本题考查默写常见的名句名篇。首先要选
17、准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能写错字、别字、形似字。【解答】（10分） （1）山岛竦峙 百草丰茂 （重点字：竦峙）（2）回乐烽前沙似雪 （重点字：烽） （3）三军可夺帅也 （4）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻 （重点字：岐王）（5）遥怜故园菊，应傍战场开 （6）学而不思则罔，思而不学则殆（重点字：罔 殆）【点评】古诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习古诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句；其次是要正确理解
18、古诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字。3（4分）解释加点的字。（1）不亦说乎同悦，愉快 （2）吾日三省吾身自我检查、反省（3）曲肱而枕之胳膊 （4）切问而近思恳切。【分析】本题考查文言实词的积累和识记。在回答此类题时要注意古今异义词，一词多义词，词类活用词，通假字词的解释。还要注意联系句子意思，具体语句具体分析。【解答】（1）句意为：不也是一件很愉快的事吗？说：同悦，愉快。（2
19、）句意为：我每天多次反省自己。省：自我检查、反省。（3）句意为：枕着弯曲的胳膊睡。肱：胳膊。（4）句意为：想当前的事情，与自己的实际情况密切相关的事情。切：恳切。答案：（1）同悦，愉快；（2）自我检查、反省； （3）胳膊； （4）恳切。【点评】做好本题需要平时对课文中出现的文言诗词多加积累。三、标题4（2分）下列有关文学常识及课文内容的表述，正确的一项是（）A从百草园到三味书屋出自鲁迅的长篇回忆性散文朝花夕拾，该散文另有五猖会、父亲的病、狂人日记等篇目。B秋天的怀念写妹妹告诉“我”母亲肝疼得整宿整宿睡不着觉的事采用的叙述方式是倒叙。C老舍，原名舒庆春，作家，人民艺术
20、家。代表作有小说骆驼祥子、四世同堂、茶馆等。D世说新语是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，课文选取的两则分别出自言语篇和方正篇。【分析】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。【解答】A狂人日记是小说；B写妹妹告诉“我”母亲肝疼得整宿整宿睡不着觉的事采用的叙述方式是补叙；C茶馆是话剧；D正确。故选：D。【点评】回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。5（2分）下列各句中没有语病的一项是（）A为了防止酒驾事件不再发生，南溪区加大了整治力度。B学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全
21、自我保护。C完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。D学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到语文课程标准对汉字书写的要求。【分析】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。【解答】A否定失当，去掉“不再”；B缺少宾语，在“保护”后面加“意识”；C正确；D一面对两面，把“能够”改为“能否”。故选：C。【点评】本题考查学生病句的辨析，注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要注意病句的发生。四、
22、标题6（6分）名著题（1）孙悟空的兵器是如意金箍棒，后皈依佛门，西天取经立下汗马功劳，被封为斗战胜佛，它的第一个师傅是菩提祖师。（2）西游记善于塑造人物，无论是唐僧师徒四人，还是各路神佛妖魔，都写得栩栩如生，个性鲜明。请你从中任选一人物，叙述其人物性格并举出相关事件加以佐证。最后谈谈你的启发。【分析】本道题考查学生对西游记有关情节和人物的掌握情况，注意结合积累作答。【解答】（1）孙悟空的第一个师傅是菩提老祖，它的兵器原是大禹治水的定海神针，又唤如意金箍棒，大闹天官后被如来佛祖压在五行山下。后皈依佛门，唐僧为他取名孙行者，为西天取经立下汗马功劳，后被封为斗战胜佛。（2）本题考查语言表达能力，是开
23、放性试题，解答时需要按照题目要求，能结合选文及课外阅读谈分析自己喜欢孙悟空的理由，言之成理即可。西游记善于塑造人物，其中孙悟空的角色最为著名、最受人欢迎。小说中设计了很多精彩的故事情节来塑造这一人物，如“大闹天宫”、“三打白骨精”等，他本领高强，会七十二变，一副钢筋铁骨。答案：（1）如意金箍棒、斗战胜佛、菩提祖师（2）孙悟空本领高强，会七十二变，生性桀骜，爱憎分明，敢于挑战权威，大闹天宫。后随唐僧西天取经，忠诚不二，立下汗马功劳，是勇敢和正义的化身。 启示：他有责任感，敢作敢当，爱憎分明，有是非观，与人交往要忠诚。【点评】本题考查对名著西游记相关知识的了
24、解能力。考查涉及的作者、出处、故事情节、主要人物以及对作品的理解和把握、人物形象的评判分析。这就要求我们平时阅读时，不仅要泛读还要对重点段落精读，深入了解作品中的人物，关注人物的语言、行动，积极探究人物的性格和命运。三、现代文阅读（22分）7（15分）火车上的故事 尤 今晚上，我由广东湛江市搭乘火车到广州去，八个多小时的路程，买四人同室的软卧票。 尽管觉得和素昧平生的人同室共寝是一件十分别扭的事，然而，别无其他选择，也只好随遇而安了。进入那间极为局促的车厢寝室时，已有一位年过六旬的妇人坐在里面了。浅灰色的高领 套头毛衣，极为得体地配以轶灰色的西式套装衣裤；染黑了的短发，一丝不苟地梳得整整齐齐；
25、 方形的细枢眼镜，恰如其分地衬托出一股斯文淡定的书卷味儿。举谈之下，知道她是广州一份知性杂志的主编，几天前专程到湛江去约稿，现在，大功告成，启程回家。由于志趣相投，我们谈得十分投缘。就在这时，火车站的扩音器突然响起：“请各位注意：软卧的车票还有几张，有意购买的人赶快去买！”妇人转头对我说道：“真希望这间寝室没有人再进来，图个清静。”我一听，便笑了起来，因为我心里也正转着同一个念头。然而，不到十分钟，我们的希望便破灭了。一位中年妇女拖着一个行李箱，踏着碎步走了 进来。她身材高大，穿了 1套花格子的绒质衣裙，惹人注目的是她的丝袜，橘红色的，使她的两 条腿看起来好像是两根活动的胡萝卜。一进寝室，她便
26、以极大的嗓门朝我们友善地打招呼：“嗨，回广州啊？”老编辑微微领首，目光停驻在她双腿的丝袜上，眸子里原先蕴含的笑意全都没有了，而原本车厢里那一份融洽的气氛，也倏地僵了、冷了。中年妇女吃力地把大大的行李箱安顿好，然后身体斜斜地靠在卧铺上，把手上的塑料袋打开。取出里面的多种零食。摊放在窄窄的桌面上，笑着说：“吃，你们吃，不要客气!”霎时，甜的、酸的、咸的、辣的味儿，扭扭捏捏地交缠在一块儿。猥猥琐琐地窜满了整个车厢。老编辑皱起双眉，怏怏地把脸转到另一边去。她见我们没有反应，自顾自地抓起了一大把瓜子，嗑、嗑、嗑，发出一种极为单调而又扰人的声响，还一边嗑，一边把瓜子壳朝下扔，不一会儿，满地都是愣愣地张开了
27、口的瓜子壳。老编辑的脸色更难看了。火车开动不久，查票员进来了。依据惯例，他要求每一位乘客出示证件。我交出了国际护照，老编辑交出了身份证。然而，那位中年妇女把自个儿大大的皮包翻遍了，就是找不到证件。查票员要她说出证件的号码，她支支吾吾地说不出来：“啊，我记不清啦!”好脾气的查票员并没有坚持，便走了出去。我和老编辑交换了一下眼神，这个“来历不明”的女人，骤然成了我们两人心中长出来的一颗瘤。想起层出不穷的火车偷窃案与抢劫案，又想到我背包里的几千美元，我坐立不安。过了约莫一盏茶工夫，老编辑终于憋不住了，她站起来，快步走了出去。刚好稽查员就在过道不远处，她毫不客气地向他提出了投诉：“我要换房！我房里那个
28、迟来的女人，没带证件，不知道是什么身份，现在世道很坏，我不想冒这个险!”稽查员说：“别的房间都满了呀，换不了。不会有问題的啦，购买火车票时，都要出示证件的，她大约是用了家眷的证件买的票，出了事情，一定追查得到，你放心吧!”“出了事，再来追查，不是太迟了吗！”老编辑生气地说。“不会出事的，您就请放心吧！”稽查员淡定地回应。当时，四周很静，老编辑和稽查员的对话，每一句都清清楚楚地传进我们那间寝室里。我觉得很不好意思，看那妇女的表情，她竞若无其事，好像外面谈论的事情与她一点关系也没有。半夜里，老编辑哮喘病发作，嘶嘶嘶地喘气，好不辛苦。那女人二话不说，从自己的皮包里取出一个喷雾器，要老编辑张开口，帮她
29、喷着，又为她搓药油，从自己的热水瓶里倒出热水，给她喝。忙了老半天，终于把她安顿好，再妥妥帖帖地替她盖好被子，才返回自己的床铺。老编辑内心感激，连声道谢。睡在上铺的我，把这一切看在眼里，既感动，又感慨，啊，有许多时候，真的不可“以貌相人”呀！早上，有人敲门，通知我们起身，还有半个小时便到广州了。老编辑揉着浮肿的双眼坐起 来时，女人立刻对她说道：“我昨晚听了新闻，知道北部寒流今天南下，气温降得很低，大约只有 七八度，你有哮喘病，最好披上我的大衣再出去。我的家人会开车来接我，就让我送你回家吧!”老编辑涨红了脸，愧疚地说：“昨晚我对你有些误会，真是对不起!”女人微笑着说：“没有关系，我从来都不在乎别人
30、怎么看我，因为我清清楚楚地知道自己是个什么样的人。”我双眼湿润，觉得自己上了人生极好的一课。（1）老编辑的情感、态度随着情节的发展不断变化着。阅读选文，将表格补充完整。故事情节老编辑的情感、态度中年妇女走进车厢眸子里原告蕴含的笑意全都没有了中年妇女把零食摊放在桌上，嗑的瓜子壳扔了一地 皱起双眉，怏怏地把脸转到别一边去脸色更难看了中年妇女忘带身份证毫不客气地提出投诉中年妇女热心照顾发病的老编辑内心感激，连声道谢（2）结合语境，按要求完成下面题目。从修辞的角度，品析第段画线的句子。从人物描写的角度，说说第段事线句子的表达效果。（3）文章结尾处作者表示“觉得自己上了人生极好的一课”，你认为作者能从这
31、堂课上学到什 么？（请写出三点）【分析】本文用欲扬先抑的写法，赞美了一位中年妇女救助突发哮喘病的老编辑的无私与热心，表现了宽容待人的主题。全文可分为三个部分：第一部分（），写我在出差的火车上，认识了同一车厢的老编辑；第二部分（），写车厢内随即进来一位娇艳的中年妇女，引起了我和老编辑的反感与不满；第三部分（），写夜间老编辑的哮喘病患了，中年妇女不计前谦照顾着她。文章主题丰富，既表现了我们要宽以待人，又表现我们生活中不可以貌取人。【解答】（1）本题考查故事情节与人物情感的梳理。解答此题可以根据题干中所给出的提示，找到情节相对应的段落，对情节进行简洁概括，并从中提取出表现人物情感的词语作答。根据文章
32、内容，老编辑皱起双眉，怏怏地把脸转到别一边去。脸色更难看了，是因为中年妇女把零食摊放在桌上，嗑的瓜子壳扔了一地；文章最后一个情节，写的是中年妇女热心地照顾发病的老编辑，老编辑面对中年妇女的照顾，感到十分的“愧疚”。（2）本题考查句子的赏析。解答此题分别按题目要求，从修辞与人物描写的角度进行分析。第运用了拟人的修辞手法，形象生动地写出了各种令人不快的味道充斥着整个车厢，引人反感。第句话通过一系列的动作描写，写出了中年妇女照顾老编辑时的体贴、忙碌，从而表现她为人的热情，乐于助人的高贵品质。（3）本题考查文章主题的概括。一篇内涵丰富的文章，可以从不同的角度来概括主旨。比如，本文从老编辑和我的角度来看
33、，表现的是不可“以貌相人”的主题；单纯从老编辑的角度来看，则表现宽以待人的主旨；从中年妇女的角度来看，表现我们要在公众场合注意自己的举止文明等等。答案：（1）（3分）中年妇女把零食摊放在桌上，嗑的瓜子壳扔了一地（中年妇女在车厢里嗑瓜子吃零食）中年妇女热心照顾发病的老编辑内心感激，连声道谢（愧疚）（2）（6分）（3分）运用了拟人的修辞手法，把多种零食的味儿拟人化，形象生动地表现了各种令人 不快的味道充斥着整个车厢，引人反感。（意思对即可）（3分）通过一系列的动作描写，准确地写出了中年妇女照顾老编辑时体贴、忙碌的情形，体现了她待人热情，乐于助人。（意思对即可）（手法（1分），简要分析2分）（3）（
34、6分）示例：不中“以貌相人”。对与自己不同阶层或不同类型的人要宽容以待。场合要注意自己的举止文明。 要做一个善良友爱、乐于助人的人。不必太在乎他人对自己的一时误解，坚定地做一个“好人”。（言之有理即可）【点评】句子表达效果的答题方法：一、可以从修辞手法角度赏析。赏析一般格式为：修辞+修辞特点+内容+中心 比喻形象生动；拟人生动形象；排比整齐，有气势；夸张突出特点；反问加强语气；反语增加讽刺意味 表述形式：运用了的修辞手法，描写了，表达了二、从描写的角度赏析 1、人物描写 格式：人物描写方法+内容+中心
35、;表述形式：通过对人物的描写，写出了表达了2、景物描写 格式：描写内容+作用（渲染气氛，烘托人物心情等） 表述形式：通过描写烘托了8（7分）冷风暖香腊月的天，冷得干燥，就像空气中凝结着永不会融化的冰。走在街上，忽然觉得周围有了一种灵动，那是一丝带着甜味的温暖气息荡漾过来，仿佛使寒流也有了脉脉的涟漪。街上每隔上百十米，便有一个卖烤地瓜的，面前是一只改装过的豆油桶，那些甜甜的香味就从其中溢出来。行色匆匆的人们，都会略略停顿一下脚步，那气味，那感觉，会让他们瞬间想起家的温馨。这条街是我每天上下班常走的，虽然不曾买过一只烤地瓜，可心里每次都会充满了温柔的感激，只为他们给了我一
36、种微甜的心情。已不知是从哪一天起开始注意那个女人的。她也就三十多岁吧，全身都围裹在厚厚的棉衣里，面前的三轮车上，一只大铁桶里炭火正红，仿佛心里想起了什么幸福的事一样。第一次看见她的笑容，我有一种感动，甚至震动，惊讶于在寒风街头做小生意的她，竟能露出如此清澈的微笑。不像她身前身后的同行们，即使笑也是满怀沧桑与无奈，偶尔还会和顾客诉说一下生活的艰辛。而她却没有，就如地瓜的馨香把她的心也变暖变甜起来。常有两个小女孩出现在她身边，七八岁的样子，像姐妹俩，她们也不多停留，只是和那女人说上一小会儿话，便牵着手跑开。（B）而女人也总是喊住她们，掀开桶盖，拿出两只热气腾腾的烤地瓜塞在她们手上。几乎每天下班的途
37、中都会看到这样的一幕，暖意融融，让人徒生羡慕。新年的前两天，我下班路过那条街，女人仍在将暮的街头站立着。想想明天就开始休假，会有半个多月的时间不再路过，心中一动，便走上前去。我深深吸了口气，感受着那种甜甜的气息。好一会儿，我才迎上那张笑脸，此刻，那两个孩子刚刚拿着地瓜跑远。我说：“我要买两个烤地瓜！”女人便打开桶盖，说：“你挑吧！”女人的眼睛清明见底，我指着两个最大的，她却说：“这两个不行呢！我要带回去给孩子!”一副很不好意思的神情，我讶然问：“你不是刚刚给过他们吗？”女人愣了一下，笑着说：“哦，你说刚才那两个孩子呀！她们可不是我的孩子，她们的爸爸在前面拐角摆地摊儿修鞋，腿脚有残疾，都挺不容易
38、的。两个孩子跟我好，我每天都给她们烤地瓜，她们倒是越吃越甜呢！”铁桶里的热气扑散出来，女人将头上的帽子摘下，我看见她发间戴了一只很漂亮的小发卡，一朵淡粉的梅花。见我看她的头发，她说：“快过年了，女儿送我的，说我戴上好看！”一种幸福与满足写满了她秀气的脸，那一刹那，冰封雪冻间都充满温情。离开的时候，我轻轻说了声“谢谢”，她微笑着点头，眼睛亮亮的，发上的梅花将我的心映亮。年后回来上班的时候，竟有了一种期待的心情。只是那条熟悉的街上，不见了那个微笑如花的女人。一连很多天，都是日复一日的失望。满街的香气仍在，却再也没有了那张寒风中最暖的笑脸。我想，那样的一个女人，无论过着怎样的生活，都该是满怀幸福的吧
39、！（1）通读全文，说说文章以“冷风暖香”为题有什么好处？（2）品味语言，赏析第段（B）处加点词语的作用。而女人也总是喊住她们，掀开桶盖，拿出两只热气腾腾的烤地瓜塞在她们手上。（3）文章第段作者写道：“我想，那样的一个女人，无论过着怎样的生活，都是满怀幸福的吧！”你赞同作者的观点吗？说说你的理由。【分析】本文以“冷风暖香“寒风中飘零的地瓜香，作为贯穿全文的线索，歌颂“烤地瓜女人“的高尚品质，同时又以“冷风“比喻艰苦的环境，反衬“暖香“，突出主人公品质的可贵。全文可分为三个部分：第一部分（），写回家路上的烤红薯的香味，引起了我对烤红薯女人的关注；第二部分（），写一次买红薯，我才得知那两个天天围在女
40、人身边的并不是她的孩子；第三部分（），写过年后再次上班，我期待再次看到这个女人，并在心底祝她生活幸福。【解答】（1）本题考查标题作用的理解与分析。解答时可以从这几个方面来分析：题目的表层和深层含义来考虑；从结构上来考虑；从内容上来考虑。通过分析可知：本文的题目一语双关，表面指寒风中飘散出的地瓜香，实指烤地瓜女人美好令人陶醉的品质。从全文写作的内容来看，所以的材料都围绕着“烤地瓜”展开，所以标题又是贯穿全文的线索。标题具有文学色彩，以鲜明的对比，来吸引读者的阅读兴趣。（2）本题考查词语的赏析。解答此题关键要结合词语所处的语境，弄清这个词语的表述对象，然后综合词义与表达效果这两方面因素进行揣摩。“
41、塞”与给有所不同，它表现出这种“给”是对方不情愿的情况下进行的，说明了小女孩不愿意接受这地瓜，但是烤地瓜的女人坚持要给，一个动词却突出了烤地瓜女人的热情与善良。（3）本题是一道观点表述题。根据文章中塑造的烤地瓜女人的人物形象和作者的感受来回答即可。文中记述的事件，可以看出烤地瓜女人是一个乐观、善良的人，她自己处于社会的低层，但却有爱心，愿把温暖带给了每一个人，从这一点来看，她的精神令人敬仰，她的生活应是幸福的。答案：（1）题目一语双关，既指寒风中飘零的地瓜香，又比喻艰苦的环境中烤地瓜女人美好的品质，题目是文章的线索，贯穿全文，使文章浑然一体，激发读者的阅读兴趣。（提到线索即可给分）（2）（2分
42、）示例：“塞”是“放”的意思，运用动作描写，暗示了两个小女孩的推辞，为后文小女孩不是女人的孩子埋下伏笔，形象地表现了烤地瓜女人的热情、善良、有同情心。（3）（3分）示例：我赞同作者的观点。理由有三点：面对生活中的种种艰辛，她能乐观面对；（1分）尽管自己也生活在社会的底层，但她天性善良，同情弱小，富有爱心；（1分）亲人间相互关爱，有温暖的亲情抚慰。（1分）【点评】分析某个加点词语的表达效果，答题方法：了解用词之美动词形容词精辟准确，把事物说得形象具体；使用成语，为文章增色；关键词能为中心服务。掌握答题技巧：把握词语的比喻义、引申义、双关义。四、古诗文阅读（17分）9（5分）次 北 固 山 下王
43、湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。（1）这首诗反映出来的季节是春季，从“归雁洛阳边”词句中可以看出，理由是大雁飞回到北方去了。（2）下面对这首诗歌理解分析不正确的一项是CA首联以对偶句发端，点明诗人出行的方式及途经的地点。B颔联“阔”写出春潮水涨之景，“悬”描写了舟顺风而行之态。C颈联在描写景物、时令之中，蕴含着一代胜过一代的人生哲理。D全诗写景逼真，叙事确切，抒情真挚，首尾呼应，浑然一体。【分析】本题考查古诗鉴赏。次北固山下是唐代诗人王湾的作品。此诗以准确精练的语言描写了冬末春初时作者在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等壮
44、丽之景，抒发了作者深深的思乡之情。开头以对偶句发端，写神驰故里的飘泊羁旅之情怀；次联写“潮平”、“风正”的江上行船，情景恢弘阔大；三联写拂晓行船的情景，对仗隐含哲理，“形容景物，妙绝千古”，给人积极向上的艺术魅力；尾联见雁思亲，与首联呼应。【解答】（1）本题考查诗句内容分析。“海日生残夜，江春入旧年”：当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。“春入旧年”，明显告诉我们江上春来早。暗示时序的交替。海日东升，春意萌动，诗人放舟于绿水之上，继续向青山之外的客路驶去。这时候，一群北归的大雁正掠过晴空，春天到了，大雁飞回到北方去了。“归雁洛阳边”这句也可以看出春天到了。（2）本题考查诗歌内容理解。C项“蕴含着一代胜过一代的人生哲理”无中生有。“海日生残夜，江春入旧年”表明诗人到江南正是冬末。诗人感到江南不光太阳来得早，好像春天也来得早，在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣。海日生于残夜，将驱尽黑暗；
