,苏科数学,5.1 丰富的图形世界（2）,南京市金陵汇文学校 周雪兵,教学情境,欣赏生活中用七巧板拼成的图案，并说一说七巧板的构成,探索活动,按图示裁剪成一幅七巧板,【活动1】,探索活动,【活动2】,1你能用七巧板中哪些板拼成正方形、长方形、平行四边形？,2你能用七巧板中的3块板拼成一个三角形吗？用4块呢？5块、6块呢？,3请你说一说各块板之间的关系,探索活动,【活动3】,用一幅七巧板拼出下列图案,尝试解决,小组合作，利用一副七巧板拼出富于创意的图案，并给图案确定一个主题,小结思考,试用两幅（或三幅）七巧板拼出你喜欢的图形， 并与同学交流,苏科数学,谢谢！,
