1、第 二 单 元 实用性阅读与交流任务群,【单元任务】一、新闻1.了解新闻的体裁和结构,并根据结构筛选相应的信息,学习详略得当地叙述。2.分清新闻事实与新闻背景、客观叙述与主观评价、理解新闻的导向性。,3.理解新闻特写的语言特点,把握文章情感。4.学会写新闻特写、人物通讯。5.了解人物通讯的主要写作手法并把握人物通讯的写作目的。,二、古诗1.反复吟读,品味诗歌富有表现力的语言。2.把握诗歌内容,理解诗歌所运用的艺术手法。3.体会诗人热爱生活、热爱劳动的思想感情。,【必备知识】1.新闻的知识:(1)新闻特写、人物通讯的文体特征和写作技巧。(2)新闻视角、隐喻现象。2.诗经的诗歌的特点,赋与重章叠句
2、手法的特点与表达效果。,【关键能力】1.听说能力:能身临其境地感受新闻中的一字一句所渗透的演讲者的思想感情,从而体会文章的精妙之处;能感受到诗歌中作者的快乐。2.阅读能力:把握新闻的特点,阅读新闻要联系背景资料体会揣摩;掌握诗歌的艺术手法。,3.写作能力:通过阅读新闻和诗歌,体会它们的特点,掌握其写作方法。,【核心素养】1.语言构建与应用:四字成语的运用。2.思维发展与提升:学会快速筛选并整合文中的信息;学会评价文本的主要观点和基本倾向。3.审美鉴赏创造:赏析新闻特写的细节描写、场景描写以及表现人物的手法与技巧。,4.文化传承与理解:学习新时代劳动者责任担当与使命,理解他们的人生选择,继承他们为祖国、社会和人类的进步而奉献的精神,以及劳动人民热爱劳动、热爱生活的人生态度。,【拓展阅读】“安静与坚守”是工匠精神的底色(陈怀瑜)生命,为祖国澎湃(节选)追记海归战略科学家黄大年,【高考支招】1.分析概括作者观点态度。2.筛选并整合文中的信息。,
