山东省滨州市2019-2020学年度第一学期开学学情调研九年级数学试题(含答案)

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1、九年级数学 第 1 页 共 4 页 20192020 学年度第一学期学情调研九年级数学试题温馨提示:1.本试卷分第卷和第卷两部分,共 4 页。满分为 150 分。考试用时 120 分钟。考试结束后,只上交答题卡。2.答卷前,考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、准考证号、考场、座号填写在答题卡规定的位置上,并用 2B 铅笔填涂相应位置。3第卷每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。4.第卷必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试

2、题卷上;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。第卷(选择题)一、选择题:本大题共 12 小题,共 36 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来每小题选对得 3 分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分.1下列方程是一元二次方程的是( )Aax 2+bx+c=0 B3x 22x=3(x 22)Cx 32x4=0 D (x1) 2+1=02.三角形两边长分别为 3 和 6,第三边的长是方程 x213 x+36=0 的根,则该三角形的周长为( )A13 B 15 C18 D13 或 18九年级数学 第 2 页 共 4 页 3已知关于 x 的一元二

3、次方程(a1) x22x10 有两个不相等的实数根,a 的取值范围是( )A a2 B a2 且 a1C a2 D a24.抛物线 yx 2bxc 的图象向右平移 2 个单位,再向下平移 3 个单位,所得图象的解析式为 yx 22x3,则 b、c 的值为( )Ab2,c2 Bb2,c0 Cb2,c1 Db3,c25.若 A( ,y 1)、B( ,y 2)、C( ,y 3)为二次函数 yx 24x5 的图象上的三个点,134 54 14则 y1、y 2、y 3的大小关系是( )Ay 10;abc0;8ac0;9a3bc0.其中,正确结论的个数是( )A1 B2 C3 D47.下列图形中,是中心对

4、称图形,但不是轴对称图形的是( )A正方形 B矩形 C菱形 D平行四边形8.已知O 的半径为 10cm,弦 MNEF,且 MN=12cm,EF=16cm,则弦 MN 和 EF 之间的距离为 ( ) cm.A.14 或 2 B.14 C.2 D.69.如图,AB 是O 的直径,BC 是O 的切线,若 OC=AB,则C 的度数为( )A.15 B. 30 C.45 D. 6010.如图,有一圆内接正八边形 ABCDEFGH,若ADE 的面积为 10,则正八边形 ABCDEFGH的面积为( ) A. 40 B .50 C. 60 D. 80 九年级数学 第 3 页 共 4 页 11.若圆锥的底面半径

5、为 2cm,母线长为 3cm,则它的侧面积为( )A2cm 2 B3cm 2 C6cm 2 D12cm 212.下列说法正确的是( ) A任意掷一枚质地均匀的硬币 10 次,一定有 5 次正面向上B天气预报说“明天的降水概率为 40%”,表示明天有 40%的时间都在降雨C “篮球队员在罚球线上投篮一次,投中”为随机事件D “若 a 是实数,则|a|0”是不可能事件第卷(非选择题)2、填空题:本大题共 8 小题,共 40 分,只要求填写最后结果,每小题填对得 5 分13.已知方程 x2+2x-2 = 0 ,则它的两根的倒数和为 .14.关于 x 的一元二次方程 x2-x-n=0 没有实数根,则抛

6、物线 y=x2-x-n 的顶点在第 象限.15.如右图,小明的父亲在相距 2 米的两棵树间拴了一根绳子,给9 题图 10 题图B九年级数学 第 4 页 共 4 页 =DECD=BC小明做了一个简易的秋千拴绳子的地方距地面高都是 2.5 米,绳子自然下垂呈抛物线状,身高 1 米的小明距较近的那棵树 0.5 米时,头部刚好接触到绳子,则绳子的最低点距地面的距离为 米16.如图,在 RtOAB 中,AOB=30,将OAB 绕点 O 逆时针旋转 100得到OA 1B1,则A 1OB= .17.已知O 中,弦 AB=8cm,圆心到 AB 的距离为 3cm,则此圆的半径为 .18.如图,AB 是O 的直径

7、, COD=40,则AOE= .19.如图, AB 是O 的直径, C ,D 是圆上的两点,若ABD=40,则BCD= .16 题图20.若半径为 6cm 的圆中,一段弧长为 3cm,则这段弧所对的圆心角度数为 .3、解答题:本大题共 6 个小题,满分 74 分解答时请写出必要的演推过程21.(10 分) 若 x=1 是关于 x 的一元二次方程(m1)x 2x2=0 的一个根18 题图 19 题图九年级数学 第 5 页 共 4 页 求 m 的值及另一个根22.(12 分) 某茶叶专卖店经销一种日照绿茶,每千克成本 80 元,据销售人员调查发现,每月的销售量y(千克)与销售单价 x(元/千克)之

8、间存在如图所示的变化规律(1)求每月销售量 y 与销售单价 x 之间的函数关系式(2)若某月该茶叶点销售这种绿茶获得利润 1350 元,试求该月茶叶的销售单价 x 为多少元23.(15 分)某商场将进货价 30 元的书包以 40 元售出,平均每月能售出 600 个。市场调查发现:这种书包的售价每上涨 1 元,其销售量就减少 10 个。(1)请写出每月销售书包的利润 y(元)与每个书包涨价 x(元)之间的函数关系;(2)设某月的利润为 10000 元。10000 元是否为每月最大利润?如果是,请说明理由;如果不是,请求出最大利润,并求出此时书包的定价应为多少元。(3)请分析售价在什么范围内商家就

9、可获利。24.(12 分)如图,在O 中,AB、AC 为互相垂直且相等的两条弦,ODAB 于 D,OEAC 于 E,求证:四边形 ADOE是正方形DOABCE九年级数学 第 6 页 共 4 页 25.(12 分)如图,AB 是O 的直径,点 C 在 AB 的延长线上,AD 平分CAE 交O 于点 D,且 AECD,垂足为点 E求证:直线 CE 是O 的切线26.(13 分)如图,AB 为O 的切线,切点为 B,连接AO,AO 与O 交于点 C,BD 为O 的直径,连接 CD若A30,O 的半径为 2,则图中阴影部分的面积是多少?20192020 学年度第一学期学情调研九年级数学参考答案一、选择

10、题:本大题共 12 小题,共 36 分。1.D 2.A 3. B 4. B 5.B 6. D 7. D 8. A 9.B 10.A 11. C 12.C二、填空题:本大题共 8 小题,共 40 分,只要求填写最后结果,每小题填对得 5 分13. 1 14. 一 15. 0.5 16. 700 17. 5cm18. 600 19. 500 20.90 三、解答题:本大题共 6 个小题,满分 74 分解答时请写出必要的演推过程21.解:将 x=1 代入原方程得 m1+12=0,解得:m=2 .5 分九年级数学 第 7 页 共 4 页 当 m=2 时,原方程为 x2x2=0,即(x+1) (x2)=

11、0,x 1=1,x 2=2,方程的另一个根为 2 .10 分22.解:(1)设一次函数解析式为 y=kx+b,把(90,100) , (100,80)代入 y=kx+b 得, 解得, ,y 与销售单价 x 之间的函数关系式为 y=2x+2806 分(2)根据题意得:(x80) (2x+280)=1350; .10 分(x110) 2=225,解得 x1=95,x 2=125答:销售单价为 95 元或 125 元 .14 分23解:(1)y= (40-30+x) (600-10x) = -10x 2 +500x+6000 .5 分(2)y = -10x 2 +500x+6000= -10 (x-

12、25)2 +12250 7 分a= -100当 x=25 时,y 有最大值,最大值为 12250 .8 分10000 元不是每月的最大利润,九年级数学 第 8 页 共 4 页 当定价为 40+25=65 元时,每月的最大利润为 12250 元。 9 分(3)解方程-10x 2 +500x+6000=0 得,x 1=60, x 2= -10即当涨价 60 元时和降价 10 元时利润 y 的值为 0. .13 分由该二次函数的图象性质可知,当涨价大于 60 元时以及降价超过 10 元时利润 y 的值为负,所以书包售价在大于 30元且低于 100 元时商场就有利润. . .15 分24.证明: OE

13、AC,ODAB,ABACOEA=90 0,EAD=90 0,ODA=90 0四边形 ADOE 为矩形,AE=AC,AD=AB 6 分又AC=AB AE=AD 矩形 ADOE 为正方形. .12 分25.证明:连接 OD,如图, AD 平分 EAC,1=3,.4 分 OA=OD,1=2,.6 分3=2,.7 分 OD AE,.8 分 AE DC,九年级数学 第 9 页 共 4 页 OD CE,10 分 CE 是 O 的切线。.12 分26.解:过 O 点作 OE CD 于 E, 2 分 AB 为 O 的切线, ABO90, 4 分 A30, AOB60, COD120, OCD ODC30,8 分 O 的半径为 2, OE1, CE DE , CD2 , .10 分图中阴影部分的面积 2 1 . .13 分九年级数学 第 10 页 共 4 页 注意:评分标准仅做参考,只要学生作答正确,均可得分。有些题目有多种方法,只要做对,即可得分。另外请各位阅卷老师仔细核对答案,如有问题,请及时更正。

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