1、,1120各数的组成和读法,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,1120各数的认识,课堂练习,6,1,课前导入,我们认识了0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这几个数字。,还有比10更大的数吗？,我想肯定有。,2,正方体有多少个呢？,我们数一数,1个十和5个一,这个数是多少呢？,3,探究新知,例1,先数出10根小棒，捆成一捆。,10个一,，就是1个十,4,1个十,1个一,11,读作：十一,5,1个十,2个一,12,读作：十二,1个十,3个一,13,读作：十三,6,15,十五,19,十九,7,例2,先把数字补充完整，再回答问题。,11,14,16,20,1.与13相邻的两个数是多少？,2.
2、比18少1的数是多少？,3.14和16中间的数是多少？,8,1.与13相邻的两个数是多少？,9,2.比18少1的数是多少？,10,3.14和16中间的数是多少？,11,请你把1120各数按从小到大的顺序排列起来。,最小,最大,11121314151617181920,12,课堂练习,二十,十三,十五,十八,十一,13,看谁填的又对又快。,1,6,18,20,18,14,找规律，填数。,11,12,14,15,16,18,19,20,13,16,14,19,20,18,10,12,13,14,15,课堂小结,1120各数都是由一个十和几个一组成的，个位是几就读十几。,16,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,17,
