1、,雨 巷 戴望舒授课人：石家庄市第十一中学 赵文霞,1、学习赏析意象的方法。 2、领悟作者的情感。 3、学习有感情的朗读课文。,学习目标：,雨巷 作者：戴望舒,撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷， 我希望逢着 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。 她是有 丁香一样的颜色， 丁香一样的芬芳， 丁香一样的忧愁， 在雨中哀怨， 哀怨又彷徨； 她彷徨在这寂寥的雨巷， 撑着油纸伞 像我一样， 像我一样地 默默彳亍着， 冷漠，凄清，又惆怅。 她默默地走近 走近，又投出 太息一般的眼光， 她飘过 像梦一般的， 像梦一般地凄婉迷茫。,像梦中飘过 一枝丁香的， 我身旁飘过这女郎； 她静默地远了，远了，
2、 到了颓圮的篱墙， 走尽这雨巷。 在雨的哀曲里， 消了她的颜色， 散了她的芬芳， 消散了，甚至她的 太息般的眼光， 丁香般的惆怅。 撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷， 我希望飘过 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。,初读课文，整体感知,雨巷给你最强烈的情感体验是什么？,忧愁、哀怨,语速（ ） 语调（ ）,缓慢,低沉,感受情感基调,请听诗朗诵雨巷注意节奏、停顿和重音,（1）这首诗写了一个怎样的故事？用自己的话形象的描述一下。 （2）这首诗写了哪些主要的意象？他们有什么特点？在原文上找出有关的诗句、词语。 （3）这些意象有怎样的象征意义？ （4）全诗表达了怎样的情感？,思考、讨论 ：
3、,问题一：描写了一个怎样的故事？,梅雨季节，江南小巷，细雨蒙蒙中，我怀着一种落寞惆怅的情绪和一丝微茫的希望，撑着油纸伞在悠长悠长的小巷中徘徊行走，似乎有着满腹的心事，无限的忧愁，似乎在期待这什么？我希望逢着一个丁香一样的姑娘，她来了，携来缕缕清香，洒下片片忧愁，轻轻的来，又悄悄地走了，与我擦肩而过，我读到了姑娘哀怨的眼神，触到了她沉重的叹息。她像梦一般的飘过，走出这雨巷，带着她的芬芳、眼光、惆怅。刚才那一幕，是梦？是幻？我久久的凝望。,？,赏析诗歌：,问题二： 这首诗写了哪些主要的意象？他们有什么特点？在原文上找出有关的诗句、词语。,明确：主要有3个,雨巷,我 姑娘,背景,人物形象,赏析意象：
4、,意象赏析1、雨巷,雨：迷茫、潮湿、阴冷； 巷：阴暗、狭窄、悠长。本来就让人感到幽深，寂静的小巷，再加上蒙蒙的细雨，意境更是充满了朦胧美。突出阴暗、清冷、寂寥的环境特征。,悠长、寂寥、颓圮的篱墙,结着愁怨、丁香一样的颜色、芬芳、忧愁、哀怨、彷徨、默默、彳亍、冷漠、凄清、惆怅、 走近、 太息一般的眼光、飘过、像梦一般的、凄婉、迷茫、到了、走尽、消散了,意象赏析2、丁香姑娘,愁怨，美丽，忧愁，哀怨，彷徨，冷漠, 凄清，惆怅，静默，叹息，凄婉，迷茫，消散,意象赏析2、丁香姑娘,特征：如花般美丽，满带着忧愁。,为什么用“丁香姑娘”，而不用“玫瑰姑娘”、“茶花姑娘”？,探 究,丁香花,丁香开花在暮春时节
5、，容易凋谢，人们对着丁香往往伤春，说丁香象征愁怨。丁香花白色或紫色，花形如结，象一个十字，是愁品。开花时有一种淡淡的芬芳，柔弱、纯洁、素净，常常赢得诗人的青睐。,丁香,丁香,美丽 高洁 愁怨,代 赠 李商隐,芭蕉不展丁香结, 同向春风各自愁。,浣溪沙 李璟,青鸟不传云外信， 丁香空结雨中愁。 ,丁香一样的忧愁在雨中哀怨哀怨又彷徨,美丽高洁,哀怨彷徨,丁香姑娘:,她是有 丁香一样的颜色 丁香一样的芬芳,意象赏析3、“我”,我:独自、彷徨、希望、默默、彳亍、冷漠、凄清、惆怅,特征：孤独、 寂寞、 迷茫、忧愁、有追求。,原因探究：,忧伤,？,作者用雨巷、丁香姑娘等典型意象，准确地传达出了“忧伤”这种
6、典型情绪。为什么戴望舒这么忧伤呢？,知人论世,走近作者：,戴望舒：浙江杭州人。现代派象征主义诗人。叶圣陶称雨巷“替新诗的音节开了一个新纪元”。他也因此诗获得“雨巷诗人”的称号。,1927年4月12日，蒋介石发动了四一二反革命政变，国共合作破裂。反动派对革命者进行血腥屠杀，原来热情响应革命的青年，一下子从高潮坠入深渊。戴望舒此时才22岁，之前他与同学一起从事革命文艺活动，宣传党的工作，1927年3月还曾因此被捕。四一二政变后，他就一直隐居在江苏友人的家里。此时他很彷徨、痛苦，他看不到革命的前途，也不知道自己该怎样做。他在失望中写下了这首诗歌。,时代背景：,雨巷仅仅是一条狭窄破旧 、阴暗潮湿的小巷
7、？,雨巷,黑暗 沉闷的社会现实,意象探究“雨巷”,丁香姑娘人生理想丁香姑娘的美丽高洁理想的美好丁香姑娘的哀怨彷徨理想难以实现丁香姑娘的飘然离去理想的幻灭,可望而不可即的理想,意象探究“丁香姑娘”,结合作品创作背景探究诗歌的深层意蕴,我在雨巷（黑暗的现实）中孤独、彷徨、迷茫，希望遇到一个丁香姑娘（实现美好的理想），姑娘出现了又飘然逝去（理想幻灭），只剩下我独自撑着油纸伞，彷徨在雨巷中，继续等待，追寻。,雨巷揭示了在大革命失败后一些青年追寻理想而不得的彷徨、痛苦、迷茫、失意的心境。,作品意蕴探究：,优美的音乐旋律1、押韵2、首尾呼应3、反复,赏析意象的方法： 首先找出诗中的意象。 其次找出描写意象
8、的相关词语句子。 分析意象特征。 最后结合作品创作背景分析意象的象征意义。,谢谢观看！,艺术特色:,1、它采用了象征手法：如：丁香一样的姑娘丁香姑娘的美丽高洁美好的理想和愿望丁香姑娘的哀怨彷徨理想难以实现丁香姑娘的飘然离去理想的幻灭,拓展、交流,调动联想和想象,假如我们是诗歌中的主人公,结合诗中意象,写一段你想象中的那个雨巷邂逅的场面,用自己的笔描绘出雨巷的独特意境,展示给大家.,3、油纸伞,未做具体的描写，给读者以想像空间。油纸伞本身就有复古，怀旧，神秘，迷蒙的特点，充满传统气息。暗合了“雨”，和雨巷很好地结合起来。又寂寥地下着小雨，更凭添了一份冷漠，凄清和孤独的氛围。,而油纸伞与雨巷、篱笆墙也很好地结合起来了。时间是暮春，并且在寂寥地下着的小雨，在幽深、寂静、凄美、朦胧之外，又平添了一份冷漠，凄清、迷离、空蒙的氛围，总体来说，朦胧、感伤。,意象,1、油纸伞：,复古、怀旧、迷蒙,2、雨巷：,悠长、寂寥、迷茫,3、颓圮的篱墙：,破败、凄凉,4、丁香：,美丽、高洁、愁怨,构成了全诗迷离、凄凉而哀伤的超然意境。,
