1、第一单元检测复习时间:90 分钟 满分: 100 分 得分: 一、读句子,根据拼音写字词。(9 分)1.雾来了,它似一件巨大的天衣 lng zho( )着大地。不一会, 太阳出来了,雾 zh jin( ) 散去, 大地才显露出盎然的生机。2.小时候,妈妈常常 qin( )着我的手来到小溪,来到 zhung jia( )地,来到 p tao( ) 园那里留下了我成长的足迹。二、按要求填空。(7 分)1.用部首查字法查“薄”字, 先查部首 ,再查 画。在“薄雾”中“薄”的读音是 。 2.“鼎”字一共有 笔, 第十笔是 。用“鼎”组两个词语: 、 。 三、把下列词语补充完整并根据要求填空。 (10
2、分)若( )若( ) 人( ) 人( )人声( )( ) ( )( )相接( )崩( ) 裂 风( ) 浪( )1.写两个 ABAC 式的词语: 2.选择其中的一个词语写一句话: 四、句子快乐屋。(8 分)1.霎时,潮头奔腾西去。(1)写出加点词语的两个近义词。 (2 分)(2)请你照样子写一个句子 ,用上“霎时” 。 (3 分)2.我会补充句子。( 3 分)卵石间有多少 的小水塘,每个小水塘, 都 着一个 。 五、课文欢乐谷。(9 分)1.观潮这篇课文是按照 、 和 的顺序来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。 2.走月亮中“ ”这句话在文中反复出现, 表达了“我”和阿妈走月亮时的 。 3.秋
3、晚的江上这首诗描写了 、 和 等景物, 为我们描绘了一幅 的画面。 六、课内阅读。(13 分)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声, 好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸, 有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去, 江面还是风平浪静, 看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大 ,只见东边水天相接的地方出现了一条白线, 人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长, 变粗, 横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近, 犹如千万匹白色战马齐头并进, 浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂, 好像大地都被震得颤动起来。1.写出下列词语的近义词。(2 分)逐渐( ) 颤动 (
4、 )飞奔( ) 犹如 ( ) 2.用“ ”画出文中的比喻句, 并说一说这样写的好处是什么。(4 分) 好处: 3.从“ ”这个词语可以看出来 ,这两段话是作者按照 的顺序来写的,描写的是 的景象。(3 分) 4.文中的“水墙”指的是 ,这样写的好处是 。(2 分) 5.读了这两段话,你对钱塘江大潮的气势有了怎样的感受?( 2 分)七、课外阅读。(14 分)五月,洋槐开花了。槐乡的山洼里, 坡岗上, 似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,像玉雕的圆球 ;有的槐花一条一条地挂满枝头, 如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了 ,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜。 “啪啪啪” 孩
5、子们跑来了 ,用篮儿挎走白生生的槐花。五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节,小朋友只要走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉,美滋滋地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的,爱吃咸的,就浇上酱油、蒜泥、陈醋; 爱吃甜的, 就撒上炒好的芝麻, 拌上槐花蜜,可好吃了。小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得格外漂亮, 她们的衣襟上别着槐花, 发辫上戴着槐花,她们飘到哪里 ,哪里就会有一阵清香。槐乡的小伙子呢, 衣、裤的口袋里装的
6、全是槐花,他们大大咧咧的, 不时朝嘴里塞上一把, 甜丝丝的,香喷喷的五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子满意的季节。1.给短文写上一个合适的题目。(1 分)2.照样子,写词语。( 3 分)白茫茫 大大咧咧 3.请用“ ”画出描写槐花香的有关句子。(2 分) 4.你怎样理解文中两次出现“五月, 洋槐开花了”?( )( 4 分)A.第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了 , 第二次作者带着伤心的心情告诉大家洋槐开花了。B.第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了, 第二次作者带着兴奋的心情告诉大家洋槐开花了。5.这篇短文表达了作者怎样的感情?(2 分)6.如果你来到了五月的槐乡, 看着满树的槐花会说些什么
7、呢?( 2 分)八、习作。(30 分)你游览过哪些自然景观呢?写一篇习作, 可以是身边的景物 ,也可以是一处著名的旅游景点。要按照一定的顺序,突出它的特点。不少于 400 字。第一单元提升练习参考答案一、1.笼罩 逐渐 2.牵 庄稼 葡萄二、1.艹 13 b 2.12 一 人声鼎沸 鼎力三、隐 现 山 海 鼎 沸 水 天 山 地 平 静 1.绘声绘色 没完没了 2.今天是开灯会的好日子,广场上人山人海。四、1.顿时 少顷 霎时,万道金光透过树梢,给水面染上了一层胭脂红。 2.可爱 抱 月亮五、1.潮来前 潮来时 潮头过后 2.我和阿妈走月亮 无比幸福和喜悦之情 3.归巢的鸟儿 斜阳 芦苇 归巢
8、的鸟儿驮着夕阳,夕阳落在江上染红芦苇六、1.渐渐 震动 飞跑 好像 2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。写出了钱塘江大潮来临时的壮观景象。 3.越来越近 由远及近 潮来时 4.潮来时的浪 形象地写出了大潮的大、高 5.钱塘江大潮真是非常壮观,作者的描写让人身临其境。七、1.五月的槐乡 2.红彤彤 黄澄澄 黑乎乎 高高兴兴 平平安安 热热闹闹 3.五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。4.B 5.对五月槐乡的热爱之情。 6.示例:五月的槐花太美了,似瑞雪初降,如玉雕的圆球,我要用相机拍下来,把美景留在心里。八、提示:写自然景观的时候注意按照一定顺序写,突出对自然景观的喜爱之情。
