2018年秋【冀教版】语文二年级上:第24课《地球清洁师》课件

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1、课件PPT,21 地球的清洁工,课件PPT,字词乐园,一、我会认1.读一读。,ji p gun rng sh 洁 批 官 扔 适,dn m chu mi g 淡 模 丑 埋 格,2.多音字。,m 模范m 模型mi 埋藏mn 埋怨,埋,模,二、我会写,写法:第二横长,竖要写在竖中线上。组词:工作 工人 造句:他唱的民歌 是唱给工人听的。,工,招,写法:竖钩挺直,横折钩的折笔内收。组词:招聘 招呼 造句:王叔叔招呼我们快点儿走。,收,写法:左窄右宽。捺笔舒展。组词:接收 丰收 造句:今年王叔叔的稻田又是大丰收。,报,写法:右部横折钩向里收,捺要写舒展。组词:海报 报警 造句:商场里贴满了各种促销海

2、报。,本,写法:上横略向右上倾斜,底横不宜长。组词:本来 原本 造句:我们如果不去玩,今天下午本来是可以完成作业的。,领,写法:左高右低,“令”撇宜长伸,捺变点。组词:本领 领导 造句:毛主席领导人民推翻了三座大山。,菜,写法:“木”的竖在横上出头很少,不与点重合。组词:白菜 蔬菜 造句:小兔子最爱吃白菜。,字,写法:“宀”略宽,下部“子”横要长。组词:名字 文字造句:我们在浏览景观时,不要把名字刻到柱子上。,课件PPT,字词乐园,加一加,再组词。 吉-洁(洁白) 不-环(圆环) 竟-境(环境) 呆-保(保护) 召-招(招手) 口-名(名字) 减一减,再组词。 挡-当(当官),课件PPT,课文

3、详解,同学们,你们知道“清洁”的意思吗?怎样的环境才算清洁?(清白;洁净无尘。),课件PPT,课文详解,课件PPT,课文详解,你见过清洁师吗?到生活中找个例子说一说。,课件PPT,课文详解,课件PPT,课文详解,课件PPT,课文详解,初读感知 1.有感情地朗读课文。 (读时把自己当成故事中的角色,揣摩人物说话时的语气,想象说话时的动作、神态、表情。) .选择喜欢的角色,充分准备。体会语气和感情。,课件PPT,课文详解,地球清洁工动物环境保护局要招收一批清洁工。 主考官大猩猩问:“请说一说,你们都有些什么本领?”,课件PPT,课文详解,海鸥第一个发言:“我能把人们乘船时扔到海里的剩菜吃掉。我做海

4、洋清洁工最合适。”,海洋清洁工,课件PPT,课文详解,乌鸦走上前说:“别看我模样丑,我挺爱吃地上的蝇蛆、地蚕什么的,做地面清洁工最合适。”,地面清洁工,课件PPT,课文详解,这时,一个黑不溜秋的小家伙发言了:“请写上我的名字。” “是呀,我能把牧场上的牛羊粪滚成粪球儿,埋到地底下。我做牧场清洁工不行吗?”,草原清洁工,课件PPT,课文详解,“行!当然行!”大猩猩一一记下了它们的名字,对大家说:“你们都是很合格的地球清洁工。有了你们,地球的环境一定会变得更加美好!”,“你们”指谁?,(海鸥、鲫鱼、乌鸦、蚯蚓、屎壳郎),课件PPT,图解结构,地球清洁工,海鸥海洋清洁工 鲫鱼江河清洁工 乌鸦地面清洁

5、工 蚯蚓地下清洁工 屎壳郎草原清洁工,地球更干净、更美丽,课件PPT,概括主题,通过学习,了解各种动物的生活方式和它们对地球的贡献,激发学生爱护小动物和保护地球的意识。,课件PPT,写法点拨,全文用拟人化的手法,生动活泼、富有情趣的语言,使文章主题更深刻,我们要学习这种写作手法。,课件PPT,拓展提升,课后收集更多关于地球清洁工的资料,合作整理,共同交流体会。,课件PPT,心灵感悟,我们要爱护小动物和保护地球。,课件PPT,随堂练习,一、比一比,然后组词。 洁( ) 坏( ) 结( ) 环( ) 多( ) 名( ),清洁,结果,坏人,花环,很多,名字,课件PPT,随堂练习,二、写出下列词语的反义词。 臭( ) 脏( ) 干净( ) 保护( ),香,净,肮脏,破坏,

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