1、,第 6 课时 不进位加法和不退位减法（3）,第 四 单元 1120各数的认识,14+4=,3+16=,11+7=,18,19,18,16-4=,19-4=,15-4=,11,12,15,练习,说一说,18是（ ）个十和（ ）个一组成？,10+8=18,8+10=18,18-8=10,18-10=8,我可以写4个算式,1,8,13+2=,15,10,3,2,5,15,3+2=5 10+5=15,+,说一说,18-6=,12,10,8,6,2,-,12,8-6=2 10+2=12,说一说,12
2、+ 3 = 15,加数,加数,和,=,+,说出各部分的名称,15 - 3 = 12,被减数,减数,差,=,-,说出各部分的名称,你能行吗？,15-4= 13+6= 14-1= 12+7= 12+5= 19-4 = 10+9= 14-2 =
3、 14-4= 8+10=,19,11,13,10,19,17,15,19,12,18,1. 一个加数是12，另一个加数是6，和是多少？2. 被减数是17，减数是5，差是多少？,12+6 =,17-5=,18,12,3. 2+14=( )。在这个算式中,加数是( )和( ),和是( )。,4. 16-11=( )。在这个算式中,被减数是(
4、)，减数是（ ），差是（ ）。,16,2,14,16,5,16,5,11,16,11,12,15,问题解决,8-7+16= 6+10-5= 19-1-5= 11+7-7= 19-4-4= 18-5-1= 14-4+5= 8+11-3= &nbs
5、p; 18-3-5= 15+0-3= 19-3-2= 12+2-1= 11+5-6= 19-9+5= 12-10+2= 18-12-3=,17,11,10,10,11,12,12,15,13,15,14,4,11,16,13,3,你能行吗？,16,1,-,3,=,12,16,-,3,-,1,=,12,-,知识应用,6,4,-,2,=,8,6,-,2,+,4,=,8,+,知识应用,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,10,20,在圈里填写120中符合以下要求的数。,十位上是1的数,个位上是0的数,一共有多少只动物？,唱歌的有10 只。,奏乐的有5 只。,还可以提出哪些数学问题？,唱歌的比奏乐的多多少只动物？,奏乐的比唱歌的少多少只动物？,10,-,5,=,5,10,+,5,=,15,总结,
