《12.2熔化与凝固》分层作业(含解析)

上传人:可** 文档编号:78447 上传时间:2019-08-12 格式:DOCX 页数:5 大小:1.09MB
下载 相关 举报
《12.2熔化与凝固》分层作业(含解析)_第1页
第1页 / 共5页
《12.2熔化与凝固》分层作业(含解析)_第2页
第2页 / 共5页
《12.2熔化与凝固》分层作业(含解析)_第3页
第3页 / 共5页
《12.2熔化与凝固》分层作业(含解析)_第4页
第4页 / 共5页
《12.2熔化与凝固》分层作业(含解析)_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第十二章 温度与物态变化12.2 熔化与凝固1一杯温水放入正常工作的冰箱冷冻室内,下图中能正确反映其温度随时间变化的图像是()2假设两套完全相同的加热装置(如图甲所示),两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的 M 固体和 N 固体。它们的加热时间温度曲线如图乙所示(M 为实线,N 为虚线),在 34min 内 M 物质从固体熔化成了液体,N 物质始终是固体。则下列说法正确的是()A这种加热方法一般称为“水浴法”,优点是被加热物质受热较均匀,缺点是加热温度一般不会超过 100B由图乙知,M、N 肯定都是晶体C由图乙知,M、N 肯定都是非晶体D由图乙知,M 肯定是晶体,N 肯定是非晶体3冬天,小

2、明发现河水结冰了,但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰。这是因为盐水比水的()A凝固点高 B凝固点低C温度低 D温度高4(对应例 2)冰的熔点是 0,由此可知温度是 0的冰()A一定是液态B一定能从固态熔化成液态C要么是固态要么是液态D可能是部分为固态、部分为液态5(对应例 1)在东北,人们冬季里喜欢做“冻豆腐”。光滑细嫩的豆腐,经冷冻再解冻以后,会出现许多小孔。小孔产生的原因是豆腐里的水先_后_(填物态变化名称)而形成的。6某同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图像如图所示,则_(选填“A”或“B”)是海波的熔化图像,其熔化特点是_。7在研究 X 物质的熔点实验中,小吴得到如图图像。(1)根据此

3、图,小吴得出结论: X 物质_(选填“有”或“没有”)熔点。(2)小吴通过查阅资料获知 X 物质是晶体,则小吴实验中的不当之处是_。8小明同学选用碎冰按如图所示的装置实验。图中的实线是碎冰实际的熔化曲线,图中的虚线是小华同学得到的熔化图像,发生此变化差异的原因可能是(填写两条):(1)_;(2)_。9从冰箱冷冻室拿出的冻鱼,放在一盆冷水中,过一段时间将鱼从水中拿出,发现鱼的表面出现了一层较厚的冰。请分析说明鱼表面这层较厚的冰是如何形成的。(“解冻”过程中,鱼的温度始终低于 0)10(对应例 2)市场上有一种“55保温杯”,外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”。开水倒入杯中数分钟

4、后,水温降为 55且能较长时间保持不变。“神奇物质”在 55()A一定处于固态 B一定处于液态C一定处于固、液混合态 D以上情况都有可能11某兴趣小组在研究冰熔化实验时,发现冰熔化时有快有慢。他们想知道影响冰熔化速度的因素,于是提出了以下两种猜想:猜想 1:环境温度可能会影响冰熔化速度。猜想 2:冰的形状可能会影响冰熔化速度。(1)请你列举生活中一个实例说明“猜想 1”是合理的:_。(2)小丽同学对“猜想 2”有自己的想法,为了验证“猜想 2”,小丽设计了如下实验方案:(A)量出 50mL 蒸馏水 3 份,分别倒入容积都为 50mL 的长方体、正方体和球体塑料模型盒中。(B)倒入模型盒中时确保

5、没有水溅出。(C)把模型盒放到冰箱冷冻室里,冷冻足够长时间。(D)用字母 A、B、C 分别给 3 个烧杯做标注。(e)把模型盒从冰箱里拿出来,迅速将每个冰块放入对应的烧杯中。A 烧杯中放入长方体冰块,B 烧杯中放入正方体烧杯,C 烧杯中放入球体冰块。(f)观察并记录三冰块熔化所用的时间。请你回答下列问题(已知实验中的三冰块表面积从大到小依次是长方体、正方体和球体):该实验方案步骤(A)、(B)的设计目的是:_。小丽通过实验分析,验证了冰块的形状会影响冰块熔化速度。在这三种形状的冰块中,熔化最慢的是:_。请说明理由:_。12有一杯掺有少量酒精的水,小涛同学想测出这杯混合液的凝固温度(已知水的凝固

6、点为 0,酒精的凝固点为117)。他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内,并将温度计正确插入混合液中,每隔 2min 把观察到的现象和数据记入下表中。时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22温度/ 4 2 0 2 4 6 6 6 6 6 8状态 液 液 液 液 液 液 固、 液 固、 液 固、 液 固、 液 固 固(1)当实验进行到 22min 时,温度计示数如图所示,读数方法正确的是(2)_(选填“A”“B”或“C”),此时混合液的温度是_;(2)该混合液的凝固点是_,当实验进行到 17min 时,该混合液体所处的状态是_态;(3)由上表可知此混合固体属于_(选填“

7、晶体”或“非晶体”);(4)在水中掺入酒精,混合液的凝固点比水的凝固点_(选填“高”或“低”)。由以上分析可推测,一定量的水中掺入酒精质量越大,混合液的凝固温度_(选填“越高”“越低”或“不变”)。参考答案【分层作业】1D【解析】将一杯温水放入正常工作的冰箱的冷冻室中,水的温度逐渐降低,经过一段较长时间后,水达到凝固温度 0并逐渐凝固;当水全部凝固后,冰的温度再次降低;A和 B 中图像温度升高,所以 A 和 B 都不正确;C 中的凝固点不是 0,C 不正确。2A【解析】将试管放入水中加热,这是水浴法,采用水浴法,温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度,缺点是加热温度一般不会超过 1

8、00,A 正确。由图乙可知,M 是晶体,N 无法确定,故选 A。3B【解析】晶体凝固的条件是达到凝固点且温度继续降低。在外界温度相同时,水凝固而盐水没有凝固,说明没有达到盐水的凝固点,故盐水的凝固点一定小于水的凝固点。4D【解析】0是冰的熔点,处于这个温度下的冰可能有三种状态:一是固态,是指冰刚达到熔点还没有熔化;二是固液共存状态,指冰正在熔化;三是液态,指刚刚熔化完。5凝固熔化【解析】豆腐有很多水分,放入冰箱水受冷就会凝固,水凝固时体积要变大;拿出来,凝固的小冰晶要熔化,体积减小,所以冻豆腐上有很多小孔。6A 有固定的熔化温度【解析】从题图可知,A 图中的物质有明显的熔点,并且在熔化的过程中

9、吸热,但是温度不变,属于晶体,为海波;B 图中的物质没有明显的熔点,并且边熔化温度边升高,属于非晶体,为石蜡。7(1)没有(2)读取数据时间间隔太长(或 X 物质的质量太小)8(1)单位时间供给的热量较少(2)实验物质的质量较大【解析】观察图像可知,虚线表示的冰熔化较晚,原因可能是实验时的冰单位时间内吸收的热量较少,也可能是实验时所用冰的质量较大。9【答案】将冻鱼放到水中时,鱼上的冰开始从水中吸热,盆中的冷水,向鱼上的冰转移了一部分热量,而且水也达到凝固点,盆中的水一部分会凝固成冰,附在鱼表面上。10D【解析】由题意知“神奇物质”是一种晶体,晶体熔化吸热、凝固放热,温度保持不变,这种晶体能使水

10、温在 55且能较长时间保持不变,可知这种晶体的熔点为 55。所以55的这种物质可能是固态,也可能是液态,也可能是固液混合态。11(1)冰块在阳光下比在阴凉处熔化的速度快一些(2)控制三个冰块的质量相同,而形状不同C 烧杯的冰块其表面积越小,相同时间内,从外界吸收的热量越少【解析】(1)冰熔化时要从外界吸收热量,外界温度不同,冰吸收热量的快慢不同,冰的熔化快慢不同;(2)探究冰的形状与冰熔化速度之间的关系,应采用控制变量法,控制三块冰的质量相同,仅改变冰的形状不同。冰的形状不同,其从外界吸收热量的快慢应不同。冰的表面积越大,相同时间内,从外界吸收的热量越多,冰熔化的越快。12(1)B -11(2)-6 固液共存(3)晶体(4)低越低

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 初中物理 > 沪科版 > 九年级全册