苏教版数学五年级下册第一单元,等式的性质和解方程（2）,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,情境设置,导入新课,5, 2, 3,探究新知,探究新知,6,花园小学有一块长方形试验田（如下图），求试验田的宽。,探究新知,40x = 960,解：40x 40 = 96040,检验一下，看解答结果是否正确。,探究新知,通常根据等式的性质来思考。,40x = 960,解：40x 40 = 96040,x = 24,把x=24代入原方程，看看左右两边是不是相等。,探究新知,等式两边同时乘或除以同一个不是0的数，所得结果仍然是等式。这就是等式的性质。,探究新知,第一关,根据等式的性质在里填运 算符号，在 里填数。,课堂练习,第二关,看图列方程并解答。,课堂练习,第三关,课堂练习,第四关,课堂练习,第五关,课堂练习,第六关,课堂练习,列方程求表中未知数的值。,拓展提升,等式两边同时乘或除以同一个不是0的数，所得结果仍然是等式。这就是等式的性质。,这节课你学会了什么？,课后总结,
