2019年湘教版数学选修2-1讲义+精练:1.1.1 命题的概念和例子(含解析)

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1、11 命题及其关系11.1 命题的概念和例子读教材填要点1命题的概念可以判断成立或不成立的语句叫作命题2命题的分类(1)真命题:成立的命题叫作真命题(2)假命题:不成立的命题叫作假命题(3)猜想:暂时不知道真假的命题可以叫作猜想小问题大思维1如果一个语句是命题,它必须具备什么条件?提示:如果一个语句是命题,那么该语句所陈述的事情必须能够判断其成立或不成立2数学中的定义、公理、定理、公式等是否是命题?是真命题还是假命题?提示:数学中的定义、定理、公理、公式等都是命题,且都是真命题命题的概念判断下列语句是否是命题,并说明理由(1)求证 是无理数;(2)若 xR,则 x24x50;(3)一个数的算术

2、平方根一定是负数;(4)梯形是不是平面图形呢?自主解答 (1)是祈使句,不是命题;(2)可以判断其是否成立,故为命题;(3)是命题,并且是假命题,因为一个数的算术平方根为非负数;(4)“梯形是不是平面图形呢?”是疑问句,所以它不是命题判断一个语句是否是命题,关键是看语句的格式,也就是要看它是否符合“可以判断成立或不成立”这个条件,如果满足这个条件,该语句就是命题,否则就不是1判断下列语句是否为命题,并说明理由(1)若平行四边形的边都相等,则它是菱形;(2)空集是任何非空集合的真子集;(3)对顶角相等吗?(4)x3.解:(1)能判断其是否成立,是命题;(2)能判断其是否成立,是命题;(3)是疑问

3、句,不是命题; (4)不能判断其是否成立,不是命题真假命题的判断判断下列命题的真假,并说明理由(1)如果学好了数学,那么就会使用电脑;(2)若 x3 或 x7,则( x3)(x7)0;(3)正方形既是矩形又是菱形;(4)若 a,b 都是奇数,则 ab 必是奇数自主解答 (1)是假命题,学好数学与会使用电脑不具有因果关系,因而无法推出结论,故为假命题(2)是真命题,x3 或 x7 能得到(x3)(x7)0.(3)是真命题,由正方形的定义知正方形既是矩形又是菱形(4)是真命题,令 a2k 11,b2k 21(k 1, k2Z),则 ab2(2k 1k2k 1k 2)1,显然 2k1k2k 1 k2

4、 是一个整数,故 ab 是奇数若将本例(4)中的“奇数”改为“无理数” ,判断该命题的真假解:当 a ,b 时,a,b 都是无理数,但 ( )5 是有理数,故该命5 5 5 5题为假命题判断命题真假的策略(1)要判断一个命题是真命题,一般要有严格的证明或有事实依据,比如根据已学过的定义、公理、定理证明或根据已知的正确结论推证(2)要判断一个命题是假命题,只要举一个反例即可2判断下列命题的真假,并说明理由(1)形如 a b 的数是无理数;6(2)一个等比数列的公比大于 1 时,该数列为递增数列;(3)奇函数的图象关于原点对称;(4)能被 2 整除的数一定能被 4 整除解:(1)假命题,反例:a

5、是有理数且 b0,则 a b 是有理数6(2)假命题若数列a n为等比数列,且 a11,q2,则该数列为递减数列(3)真命题根据奇函数的性质可知奇函数的图象一定关于原点对称(4)假命题反例:如 2,6 能被 2 整除,但不能被 4 整除命题的综合问题试探究命题 “方程 ax2bx10 有实数解”为真命题时,a,b 满足的条件自主解答 方程 ax2bx 10 有实数解,要考虑方程为一元一次方程和一元二次方程两种情况:当 a0 时,方程 ax2bx 10 为 bx10,只有当 b 0 时,方程有实数解x ;1b当 a0 时,方程 ax2bx 10 为一元二次方程,方程有实数解的条件为b 2 4a0

6、.综上知,当 a0,b0 或 a0,b 24a0 时,方程 ax2bx10 有实数解(1)并不是任何语句都是命题要判断一个句子是否为命题,关键在于能否判断其成立或不成立一般地,疑问句、祈使句、感叹句都不是命题(2)一个命题要么是真的,要么是假的,二者必居其一3下面的命题中是真命题的是( )Aysin 2x 的最小正周期为 2B若方程 ax2bxc0(a 0)的两根同号,则 0caC如果 MN,那么 MNMD在ABC 中,若 0,则 B 为锐角AB BC 解析:选 B y sin 2x ,T ,故 A 为假命题;当 MN 时,1 cos 2x2 22MN N,故 C 为假命题;在三角形 ABC

7、中,当 0 时,向量 与 的夹角AB BC AB BC 为锐角,B 应为钝角,故 D 为假命题故选 B. 解题高手 妙解题 什么是智慧,智慧就是简单、高效、不走弯路若命题“如果 5x1a,那么 x1”是真命题,求实数 a 的取值范围巧思 “如果 5x1a,那么 x1”是真命题,则不等式 5x1a 的解集是 x1 的子集妙解 由 5x1a,得 x (1a)15命题 “如果 5x1a 那么 x1”是真命题, (1,)(1 a5 , ) 1,即 a4.1 a5即 a 的取值范围是4,)1 “红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思 ”这是唐代诗人王维的相思 ,这首诗中,在当时条件下,可以作为命

8、题的是( )A红豆生南国 B春来发几枝C愿君多采撷 D此物最相思解析:“红豆生南国”是陈述句,所述事件在唐代是事实,所以本句是命题,且是真命题;“春来发几枝”是疑问句, “愿君多采撷”是祈使句, “此物最相思”是感叹句,都不是命题,故选 A.答案:A2下列命题中的真命题是( )A互余的两个角不相等B相等的两个角是同位角C若 a2b 2,则| a|b|D三角形的一个外角等于和它不相邻的一个内角解析:由平面几何知识可知 A、B、D 三项都是错误的答案:C3给出命题“方程 x2ax 10 没有实数根” ,则使该命题为真命题的 a 的一个值可以是( )A4 B2C0 D3解析:方程无实根时,应满足 a

9、 243 x 为真命题,求 x 的取值范围解: x223x ,x 23x 20.解得 x2 或 x0 的解集D作ABCEFG解析:A 选项是疑问句,不是命题, C、D 选项中的语句显然不是答案:B2已知命题“非空集合 M 中的元素都是集合 P 中的元素”是假命题,那么下列命题中真命题的个数为( )M 中的元素都不是 P 的元素;M 中有不属于 P 的元素;M 中有属于 P 的元素;M 中的元素不都是 P 的元素A1 B2C3 D4解析:错误;正确答案:B3下列命题中,为真命题的是( )A对角线相等的四边形是矩形B若一个球的半径变为原来的 2 倍,则其体积变为原来的 8 倍C若两组数据的平均数相

10、等,则它们的标准差也相等D直线 xy10 与圆 x2y 21 相切解析:等腰梯形对角形相等,不是矩形,故 A 中命题是假命题;由球的体积公式可知B 中命题为真命题;C 中命题为假命题,如“3,3,3”和“2,3,4” 的平均数相等,但标准差显然不相等;圆 x2 y21 的圆心 (0,0)到直线 xy 10 的距离 d x,则 x1;函数 yx 3 是指数函数其中假命题的个数为( )A1 B2C3 D4解析:中,显然 lm 或 l 与 m 重合,所以是假命题;由基本不等式,知是真命题;中,由 x2x,得 x1,所以是假命题;中,函数 yx 3 是幂函数,不是指数函数,所以是假命题故选 C.答案:

11、C二、填空题5下列语句:mx 22x10 是一元二次方程吗?抛物线 yax 22x 1 与 x 轴至少有一个交点;互相包含的两个集合相等;若 m0,ab0,则 .b ma m ba其中真命题的序号为_解析:不是命题;错,可能没交点;正确,若 AB,BA,则 AB;显然正确,可以证明答案:6给出下列命题:方程 x2x10 有两个实根;对于实数 x,若 x20,则 x20;若 p0,则 p2p;正方形不是菱形其中真命题是_,假命题是_解析:假,因 0;真;假,p 时,p 2p;假,正方形是菱形,也是矩12形答案: 7函数 f(x)的定义域为 A,若当 x1,x 2A 且 f(x1)f(x 2)时,

12、总有 x1x 2,则称 f(x)为单函数例如,函数 f(x)2x1(xR)是单函数下列命题:函数 f(x)x 2(xR)是单函数;指数函数 f(x)2 x(x R)是单函数;在定义域上具有单调性的函数一定是单函数其中的真命题是_(填序号)解析:由 x x ,未必有 x1 x2,故为假命题;对于 f(x)2 x,当 f(x1)f(x 2)时一定21 2有 x1x 2,故为真命题;当函数在其定义域上单调时,一定有“若 f(x1)f (x2),则x1x 2”,故为真命题故真命题是.答案:8若命题“ax 22ax 30 不成立”是真命题,则实数 a 的取值范围是_解析:ax 22 ax30 不成立,a

13、x 22ax 30 恒成立当 a0 时,30 恒成立;当 a0 时,则有Error!解得3a0.综上,3a0.答案:3,0三、解答题9判断下列语句是否是命题,若是,判断其真假,并说明理由(1)一个数不是合数就是质数(2)大角所对的边大于小角所对的边(3)xy 是有理数,则 x,y 也都是有理数(4)求证 xR,方程 x2x10 无实根解:(1)是假命题,1 不是合数,也不是质数(2)是假命题,必须在同一个三角形或全等三角形中(3)是假命题,如 x ,y .2 2(4)祈使句,不是命题10判断命题:“若 ab2,则直线 xy0 与圆(xa) 2(yb) 22 相切”的真假解:由已知 ab2,圆心(a,b) 到直线 xy 0 的距离 d r,|a b|2 22 2所以直线与圆相切,即命题为真.

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