新教材鄂教版七年级语文上册教学课件:19.两小儿辩日

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1、,导入新课,讲授新课,课堂小结,课外拓展,19 两小儿辩日,导入新课,学习目标,1、理解、运用课文中的语法以及特俗句式,培养自己的文言文翻译能力。2、感受孔子的人格魅力,开阔胸怀,并端正自己的学习态度,改进学习方法。,导入新课,孔子,不学礼,无以立。 己所不欲,勿施于人。 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。 知之为知之,不知为不知,是知也。,讲授新课,预习课文 相关介绍,讲授新课,这篇传说故事选自列子汤问。列子一书相传是战国时郑国人列御寇的作品。列子属于道家学派,孔子属于儒家学派,而两家是对立的学派,常常互相讥讽。列子写这故事,是讥笑孔子的无知。其实两小儿的疑问,也是列子提

2、出的问题,这个疑问,列子也不能解决。列子中多记民间故事、寓言和神话传说。如愚公移山等。形象鲜明,含义深刻,具有较高的文学价值和思想价值。,背景介绍,讲授新课,孔子(公元前551公元前479),名丘,字仲尼。鲁国陬邑(zu y )(今山东曲阜东南)人,春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。他的一生言行被他的学生编成论语一书,留传于世。,相关介绍,讲授新课,孰为汝多知乎,辩斗,du,y,cng,tng,r,盘盂,沧沧,探汤,zh,sh,凉凉,字词积累,讲授新课,初读课文 整体感知,讲授新课,孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿曰:“我以

3、日初出远,而日中时近也。” 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”,整体感知,讲授新课,孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故。 一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。”一儿以/日初出远,而/日中时/近也。 一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?” 一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而/远者凉乎?” 孔子/不能决也。两小儿笑曰:“孰/为汝/多知乎?”,讲授新课,孔子东游,见

4、两小儿辩斗,问其故。,辩斗:辩论,争论。,故:原因,缘故。,孔子到东方游学,看到两个小孩为什么事情争辩不已,便问是什么原因。,课文解读,讲授新课,一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。,以:认为。,去:离。,日中:正午。,一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。”另一个小孩却认为太阳刚出来时候离人远些,而中午时要近些。,讲授新课,一儿曰:“日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”,车盖:古时车上的篷盖,像雨伞一样,呈圆形。,及:到。,则:就。,盘盂:盛物的器皿。圆者为盘,方者为盂。,为:是。,一个小孩说:“

5、太阳刚出来的时候像车盖一样大,到了中午却像个盘子,这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗?”,讲授新课,一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”,沧沧凉凉:形容清凉的感觉。沧沧:寒冷的意思。,探汤:把手伸进热水里。意思是天气很热。汤:热水。,另一个小孩说:“太阳刚出来的时候有清凉的感觉,到了中午却像把手伸进热水里一样,这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗?”,讲授新课,孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”,决:判断。,孰:谁。,汝:你。,通“智”,智慧,孔子也不能判断是怎么回事。两个小孩笑着说:“谁说你的知识渊博呢?”,讲授新课,译文: 孔

6、子到东方游学,看到两个小孩为什么事情争辩不已,便问是什么原因。一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。”另一个小孩却认为太阳刚出来时候离人远些,而中午时要近些。一个小孩说:“太阳刚出来的时候像车盖一样大,到了中午却像个盘子,这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗?”另一个小孩说:“太阳刚出来的时候有清凉的感觉,到了中午却像把手伸进热水里一样,这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗?”孔子也不能判断是怎么回事。两个小孩笑着说:“谁说你的知识渊博呢?”,讲授新课,精读课文 细节感知,讲授新课,分角色朗读全文,你觉得这两个孩子可爱吗?可爱在哪里?,两小儿

7、: 孔 子:,善于观察 说话有理有据,实事求是,重点解读,讲授新课,说明道理,我懂得了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。,讲授新课,太阳是远是近,两小儿各有不同的结论,其根据是什么?,?,一是根据视觉判断,距离近则物体形状大,远则物体形状小。一是根据感觉推论,靠近热源就感觉热,远离热源就感觉凉。,讲授新课,两小儿为什么会有不同的看法?,因为两小儿认识事物的角度不同,标准不同,结果也就会不一致。,讲授新课,孔子 答不出来,他的态度是怎样的?,?,他能实事求是,不怕露丑,我们应该向他学习。,讲授新课,两小儿争论的是一个古老而有趣的问题,孔子回答不出,如果你是掌握了现代科学知识的孔子

8、,你该如何回答他们?,“远者小而近者大”为什么早晨的太阳看起来较中午时大呢?,讲授新课,是视觉误差、错觉。同一个物体,放在比它大的物体群中显得小,而放在比它小的物体群中显得大。同样道理,早晨的太阳,从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空,在这样的比较下,此时太阳显得大。而中午太阳高高升起,广阔无垠的天空是背衬,此时太阳显得小了。,讲授新课,主要原因是早晨太阳斜射大地,中午太阳直射大地。在相同的时间、相等的面积里,直射比斜射热量高。同时,在夜里,太阳照射到地面上的热度消散了,所以早上感到凉快;中午,太阳的热度照射到地面上,所以感到热。温度的凉与热,并不能说明太阳距离地面的远与近。,“近者热而远者凉”中午气温高,是否此时的太阳教早晨离我们近些呢?(不是),1.宇宙无限,知识无穷,学无止境,即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。,2.认识自然,探求客观事理,要敢于独立思考,大胆质疑。,3.知之为知之,不知为不知,不要“强不知以为知”,要诚实谦虚。,4.认识事物从不同角度出发考虑,会有不同结论,要注意客观科学地分析事情。,启 示,课堂小结,课外拓展,作业,请大家回去查阅资料,然后告诉老师,早上的太阳和中午的太阳与人的距离是否一样?为什么?,谢谢指导,

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