浙江省乐清、新昌、临海三市2019年4月高三联考语文模拟试题(含答案)

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资源描述

1、浙江省乐清、新昌、临海三市2019年4月高三联考语文模拟试题一、语言文字运用(共 20 分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3 分 )A.金 庸 的 作 品 通 俗 而 不 媚 ( mi) 俗 , 不 仅 有 神 奇 的 想 象 、 迷 人 的 故 事 , 更 具 有 高 雅 的 格 调 、 深 邃的 思 想 ; 他 塑 造 了 不 少 为 民 众 利 益 献 身 的 “中 国 的 脊 ( j) 梁 ”式 的 人 物 。B.一旦利益的巨浪吞噬(sh)了理想情怀,我们的身边便会充斥利己主义的铁竿拥趸(dn),责任能够淡忘、道德可以离席、灵魂容许出丑。C.鲜嫩的鲑 ( g

2、u) 鱼,轻盈如风,着实让人如痴如醉;而慵懒无力的鲜鱼刺身沾上强悍跋扈的芥末,霎时令享用者在“烈火焚身”的刺激里,龇牙咧 ( li) 嘴。D.不论是堡邸之内的豪华殿堂,还是都市嵯 ( cu) 峨的拱顶,绿树阴翳的别墅,抑或是溪涧 ( jin) 林麓旁的篷门庐舍,一切都温柔敦厚,快然自足。阅读下面的文字,完成下面小题。(5 分)如 果 钩 沉 中 国 的 历 史 , 甲 从 封 建 王 朝 施 行 “重 农 抑 商 ”政 策 开 始 , 到 盛 唐 时 期 的 万 国    来朝 , 到 明 朝 资 本 主 义 的 萌 芽 , 再 到 清 朝 的 鸦 片 贸 易 我 们 民

3、族 在 “做 生 意 ”和 通 过 生 意的 嫁 接 与 外 界 建 立 关 联 这 件 事 上 , 态 度 是 有 些 模 棱 两 可 的 , 这 不 仅 反 映 出 历 朝 历 代 君 王 的 治    国理 念 , 更 折 射 出 我 们 的 文 化 脉 络 、 民 族 特 质 以 及 国 民 性 格 的 善 变 。乙而著名的丝绸之路,无疑是中国曾经作为世界中心、国力强盛的标志当时中国强 盛 , “自 安 远 门 西 尽 唐 境 万 二 千 里 , 闾 阎 相 望 , 桑 麻 翳 野 , 天 下 称 富 庶 者 无 如 陇 右 。 ”即 便 过 了 千 年 , 丙 我

4、 们 再 品 读 资 治 通 鉴 中 所 载 的 这 段 文 字 , 仍 能 构 筑 出 当 年 丝 绸 之 路 上 商    贾云 集 、 财 源 滚 滚 的 盛 景 。2.文段中加点的词,运用不 正 确 的一项是(3 分 )A.钩沉 B.模棱两可 C.善变 D.即便3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2 分)A.甲 B.乙 C.丙4. 下列各句中,没有语病的一项是(3 分)A. 为了确保返乡旅客能安全、顺利抵达目的地,今年春运期间,铁路、公路、动车、民航   等多部门增添了不少新的便民服务。B. 由 于 家 庭 人 际 关 系 的 隐 蔽 性 和

5、家 暴 发 生 场 所 的 特 殊 性 , 歧 视 殴 打 妇 女 , 虐 待 老 人 和 残 疾 人 ,暴力管教子女的情况往往反复发生。C. 从 大 英 博 物 馆 在 天 猫 开 店 货 品 秒 空 , 到 故 宫 的 口 红 嫡 庶 之 争 , 博 物 馆 文 创 产 品 正 以 前 所 未 有 的强 势 姿 态 , 成 为 年 轻 人 潮 流 化 消 费 中 的 一 员 。D. 中国梦传递绵延已久的家国天下情怀,唤醒内心深处的命运共同体意识,凝聚振兴中华的探索与奋斗,成为亿万人民认同的最大公约数。第 2 页 共 11 页5.下 面 是 某 市 政 府 部 门 草 拟 的 通 告 , 其

6、 中 有 三 处 语 言 不 得 体 , 一 处 格 式 错 误 , 请 找 出 并 修 改 。(4 分)通 告广大市民:为 传 承 民 族 传 统 文 化 , 促 进 各 民 族 相 互 交 流 , 我 市 打 算 在 5月24日25日举办“ 龙舟文化艺术节” 。为确保活动顺利开展,届时将对江滨路周边路段实行交通管制。请广大市民朋友合理选择出门时间和路段,服从公安民警的统一指挥。给您带来的不便,敬请理解与支持,    凡违反本通告规定者,后果自负!2019年5月10日XXX市政府(1 )  (2 )  (3 )  (4 )  6.

7、诗 刊 是 国 家 级 著 名 诗 歌 刊 物 , 在  2018 年 年 末 , 向 广 大 网 友 征 集 到 了 许 多 优 秀 诗 刊 广 告 词 , 评 委 会 在 网 上 开 展 优 秀 广 告 词 评 选 活 动 , 请 你 在 以 下 三 则 广 告 词 中 推 荐 一 条 , 并 写 一 段不 超 过  150 字 的 推 荐 理 由 。 (4 分 )( 1) 诗承风雅颂,刊载天地心。( 2) 人生没有诗歌就像大地没有花朵,愿诗刊在手。( 3) 仰“诗”经典,俯“刊”人生。二、现代文阅读(共30分)(一)阅读下面的文字,完成7-9题。(10分)材料一:简单

8、说,5G 就 是 第 五 代 通 信 技 术 , 主 要 特 点 是 波 长 为 毫 米 级 , 超 宽 带 , 超 高 速 度 , 超 低延 时 。 1G 实 现 了 模 拟 语 音 通 信 , 大 哥 大 没 有 屏 幕 只 能 打 电 话 ; 2G 实 现 了 语 音 通 信 数 字 化 ,  功能 机 有 了 小 屏 幕 可 以 发 短 信 了 ; 3G 实 现 了 语 音 以 外 图 片 等 的 多 媒 体 通 信 , 屏 幕 变 大 可 以 看 图片 了 ; 4G 实 现 了 局 域 高 速 上 网 , 大 屏 智 能 机 可 以 看 短 视 频 了 , 但 在 城 市

9、信 号 好 , 老 家 信 号 差 。1G4G 都 是 着 眼 于 人 与 人 之 间 更 方 便 快 捷 的 通 信 , 而  5G 将 实 现 随 时 、 随 地 、 万 物 互 联 , 让 人类 敢 于 期 待 与 地 球 上 的 万 物 通 过 直 播 的 方 式 无 时 差 同 步 参 与 其 中 。 5G 不 再 只 是 从  2G 到  3G 再到  4G 的 网 络 速 率 的 提 升 , 而 是 将 人 与 人 之 间 的 通 信 扩 展 到 万 物 连 接 , 打 造 全 移 动 和 全 连 接 的数 字 化 社 会 。(选自5G 到

10、底是什么?2018-06-05 )第 3 页 共 11 页材料二当  4G 网 络 为 标 准 时 , 现 有 的 智 能 手 机 , 平 板 电 脑 或 其 他 设 备 可 能 无 法 连 接 到  5G, 或 者 可能 会 产 生 额 外 费 用 。 然 而 , 在  2020 年 最 初 推 出 之 后 , 我 们 应 该 很 快 会 看 到 默 认 使 用  5G 连接 的 设 备 。 尽 管  5G 应 该 是 目 前  4G 和  3G 网 络 的 重 大 进 步 , 但 新 技 术 不 会 立 即 取 代 其

11、现 有 的网 络 。 相 反 , 5G 应 该 与 现 有 网 络 连 接 , 以 确 保 用 户 永 远 不 会 失 去 连 接 , 旧 网 络 在 新 的  5G 覆盖 范 围 内 没 有 覆 盖 的 地 区 充 当 备 用 。 所 谓 的 “4.5G”网 络 (也 称 为  LTE-A)将暂时填补这一空 白 , 提 供 比 当 前  4G 网 络 更 快 的 连 接 , 但 只 有 某 些 国 家 可 以 从 中 受 益 。 实 施  5G 可 能 是 一 个 较慢 的 过 程 , 就 像  4G 网 络 逐 渐 接 管  3G

12、 一 样 , 现 有 的 网 络 基 础 设 施 可 能 需 要 升 级 甚 至 更 换 才 能 处理 新 技 术 , 家 庭 和 企 业 也 可 能 需 要 安 装 新 服 务 。 现 在 还 不 知 道  5G 网 络 将 如 何 接 管 现 有 网 络 ,但 是 , 就 像  4G 的 推 出 一 样 , 如 果 不 升 级 技 术 , 您 可 能 无 法 立 即 连 接 到 新 网 络 。(选自什么是 5G?你需要知道的一切18-02-22)材料三我国 5G 技术研发试验总体规划(资料来源:IMT-2020(5G)推进组,国研网行业研究部加工整理)材料四对 一 个

13、国 家 而 言 , 5G真 有 那 么 重 要 吗 ? 有 业 者 以 为 , 5G将推动全人类更快地步入第四次 工 业革 命 的 时 代 。 网 络 上 有 一 篇 文 章 , 其 中 有 这 样 一 段 文 字 : “高 性 能 的 无 线 网 络 连 接 工 厂 内 的 海量 传 感 器 、 机 器 人 和 信 息 系 统 , 连 接 产 生 的 海 量 数 据 、 优 质 数 据 不 断 “喂 食 ”人 工 智    能 , 并 将分 析 、 决 策 反 馈 至 工 厂 。 同 时 , 5G广 覆 盖 的 物 联 网 络 覆 盖 全 球 , 连 接 广 泛 分 布

14、或 跨    区 域 的 商 品 、客 户 和 供 应 商 等 , 保 持 对 整 个 产 品 生 命 周 期 的 全 连 接 。 总 之 , 未 来 的 工 厂 是 数    字虚拟和物理现实相融合,ICT技术与现代制造业相融合,以提高工业生产的灵活性、可追 溯 性 、 多 功 能 性和 生 产 效 率 , 为 制 造 业 开 辟 新 的 商 业 模 式 。 工 厂 内 部 和 外 部 之 间 的 界 限 也 越    来 越 模 糊 , 工 厂 不 再是 独 立 的 封 闭 实 体 , 而 是 庞 大 的 价 值 链 和 生 态

15、系 统 的 一 部 分 , 这 就 是 所    谓的 虚 拟 工 厂 。 ”总之 , 掌 握 5G网络对于国家来说是极其重要的,可以说,谁在科技、制造等技术革命中占得了先机,谁就能成为世界上的强国。(摘自5G 技术对我国的未来有多重要?2018-06-09 ,有删改)7.下 列 对 材 料 中 的  5G 的 相 关 理 解 , 最 正 确 的 一 项 是  (3 分 )第 4 页 共 11 页A.5G 是 第 五 代 通 信 技 术 , 着 眼 于 人 与 人 之 间 更 方 便 快 捷 的 通 信 。B.5G 将 延 续 从  2G 到

16、 3G 再 到  4G 的 网 络 速 率 的 提 升 , 而 且 速 度 更 快 。C.5G 将 人 与 人 之 间 的 通 信 扩 展 到 万 物 连 接 , 是  4G 和  3G 网 络 的 重 大 进 步 。D.5G 以 技 术 为 驱 动 , 将 迅 速 打 造 随 时 、 随 地 、 万 物 互 联 的 数 字 化 社 会 。 8.下 列 对 材 料 相 关 内 容 的 理 解 和 分 析 , 不 正 确 的 一 项 是 ( 3 分 )A.所谓的“4.5G” 网 络 将 暂 时 填 补 旧 网 络 在 新 的  5G 覆 盖 范

17、围 内 没 有 覆 盖 的 地 区 这 一 空 白 ,  提 供 比  4G 网 络 更 快 的 连 接 , 但 暂 时 不 是 每 个 国 家 都 可 以 分 享 这 一 红 利 。B.就 像  4G 网 络 逐 渐 接 管  3G 一 样 , 现 有 的 网 络 基 础 设 施 只 有 经 过 升 级 甚 至 更 换 才 能 连 接  5G 网络,家庭和企业也需要安装新服务。如果不升级技术,将无法立即连接到新网络。C.我 国  5G 研 发 分 两 步 实 施 : 第 一 步 为 技 术 研 发 试 验 , 包 括  5

18、G 关 键 技 术 验 证 、 5G 技 术 方 案验 证 和  5G 系 统 验 证 ; 第 二 步 为 产 品 研 发 试 验 。 5G 技 术 力 争 于  2020 年 实 现 商 用 。D.5G 将 为 制 造 业 开 辟 新 的 商 业 模 式 , 即 所 谓 的 “虚 拟 工 厂 , 实 现 数 字 虚 拟 和 物 理 现 实 相 融 合,ICT 技 术 与 现 代 制 造 业 相 融 合 , 工 厂 内 部 和 外 部 之 间 的 界 限 越 来 越 模 糊 。9.根 据 上 述 材 料 , 概 括  5G 的 革 命 性 意 义 。 (4 分 )

19、(二)阅 读 下 面 的 文 字 , 完 成  1013 题 。 (20)春暖花开邵丽春 暖 花 开 的 时 候 , 刘 老 师 站 在 院 子 的 花 架 下 写 字 , 风 轻 轻 蹭 着 他 的 腿 , 狗 也 跟 着 蹭 。 在   这春 天 里 , 一 切 都 变 得 不 安 分 起 来 , 而 这 一 切 的 不 安 分 , 却 让 幸 福 有 了 一 个 具 体 的 模 样 , 宽 泛 而深 邃 。他 突 然 兴 之 所 至 , 决 定 要 去 看 看 自 己 的 学 生 王 鹏 程 。 王 鹏 程 是 刘 老 师 代 课 老 师 转 正 后 带 的第 一 个

20、 毕 业 班 学 生 , 是 恢 复 高 考 后 这 个 镇 子 里 的 高 考 状 元 、 第 一 个 考 上 名 牌 大 学 的 学 生 。    他 清 楚地 记 得 当 年 考 分 出 来 那 天 , 他 从 县 教 育 局 打 听 到 王 鹏 程 的 考 分 , 半 夜 时 分 冒 着 瓢 泼 大 雨 , 踩 着 十来 里 泥 路 , 直 奔 王 鹏 程 家 的 情 景 。 王 鹏 程 去 年 从 团 市 委 书 记 的 岗 位 上 , 调 到 淮 南 一 个 县 当 县 长 。从 其 他 学 生 口 中 得 知 这 个 消 息 后 , 刘 老 师 给 王 鹏 程

21、 打 了 电 话 。 电 话 里 , 王 鹏 程 再 次 跟 刘 老 师 确 认了 这 个 消 息 , 最 后 还 邀 请 他 来 淮 南 住 几 天 , 说 老 师 的 肺 不 好 , 淮 南 比 淮 北 湿 润 , 对 肺 部 有 益 处 。 刘老 师 说 , 好 好 好 , 我 一 定 去 。吃 晚 饭 的 时 候 , 他 把 去 淮 南 的 决 定 告 诉 了 儿 子 老 伴 去 世 后 , 儿 子 媳 妇 过 来 陪 他 。 他 对 儿子 说 : “你 今 天 请 假 , 陪 我 去 买 套 西 装 , 要 好 点 儿 的 。 ”像 往 日 一 样 , 素 来 反 对 他 跟 学 生

22、 拉 扯 的 儿子 , 磨 磨 唧 唧 不 想 去 。 儿 媳 妇 开 车 陪 他 到 市 里 , 买 到 一 身 他 满 意 的 深 灰 色 西 装 和 一    双黑色皮鞋。接 着 , 他 又 来 到 女 儿 家 , 对 女 儿 说 : “我 要 去 淮 南 看 看 我 的 学 生 王 鹏 程 , 你 跟 我 去 理 理 发 ,染 染 头 ! ”女 儿 问 道 : “哪 个 学 生 ? 过 去 老 来 咱 们 家 蹭 饭 、 现 在 当 县 长 那 个 ? ”他 听 了 女 儿 这 句 话 ,气 得 把 茶 杯 蹾 在 茶 几 上 , 说 : “你 看 你 说 的 这

23、叫 什 么 话 ! ”女 儿 笑 了 , 拍 拍 他 的 手第 5 页 共 11 页背 , 说 : “老 爸 , 别 激 动 ! 听 我 的 , 千 万 不 能 去 。 ”午 休 起 床 后 , 他 又 郑 重 地 给 镇 上 的 党 委 书 记 打 了 电 话 。 在 电 话 里 , 他 对 党 委 书 记 说 : “我 要 去淮 南 看 看 你 的 学 兄 王 鹏 程 , 他 一 直 想 让 我 过 去 住 几 天 。 ”镇 党 委 书 记 是 他 晚 几 届 的 学 生 。没 过 多 久 , 镇 党 委 书 记 就 带 着 镇 长 等 人 过 来 了 。 党 委 书 记 说 , 一 是

24、来 给 老 师 送 送 行 , 二   是 想让 老 师 给 鹏 程 县 长 捎 几 句 话 , 家 乡 人 民 祝 贺 他 高 升 。赶 个 周 一 , 一 大 早 起 来 , 刘 老 师 换 上 新 买 的 西 装 , 拎 着 旅 行 包 就 出 发 了 。 昨 晚 他 就 跟 他    另 外一 个 学 生 , 现 在 镇 上 开 小 巴 的 罗 志 军 说 好 了 , 他 要 坐 他 的 小 巴 去 火 车 站 。 路 上 , 遇 到 与    他 特 别 熟络 的 , 他 就 会 停 下 来 说 上 几 句 , 最 后 总 是 会 捎

25、 带 上 “嗯 , 我 去 淮 南 看 看 我 的 学    生 。 ”火 车 上 , 刘 老 师 主 动 跟 坐 在 对 面 的 一 对 小 夫 妻 搭 讪 起 来 , 从 哪 里 来 , 到 哪 里 去 当 得 知 他 们要 回 淮 南 老 家 , 他 说 : “我 也 是 要 去 淮 南 , 去 看 我 的 学 生 , 他 在 你 们 那 里 当 县 长 。 ”“啊 ? 是 吗 ? ”小夫 妻 敬 仰 地 看 着 他 , 热 情 相 邀 , 说 他 们 有 车 接 , 让 坐 他 们 的 车 , 他 们 负 责 把 他 送 到县政府。  “不 !”他 一 下

26、 矜 持 起 来 , “我 的 学 生 要 来 接 我 。 ”下 了 火 车 , 还 要 转 一 个 多 小 时 的 汽 车 才 能 到 县 上 。 到 了 县 城 车 站 , 他 给 王 鹏 程 打 了 电 话 。    电 话被 挂 断 , 接 着 是 信 息 “抱 歉 , 我 正 在 开 会 ”。 他 走 到 候 车 室 , 一 个 学 生 模 样 的 女 孩 站 起 来 , 把 位 子让 给 了 他 。 他 看 看 位 子 , 又 看 看 女 孩 , 迟 疑 了 一 下 , 说 : “我 是 来 看 看 你 们 县 长 。 ”这 句 话把 女 孩 弄 糊 涂 了 ,

27、 她 问 道 : “您 说 什 么 ? ”“没 事 ! 没 事 ! ”他 突 然 觉 得 自 己 浅 薄 得 可 笑 。 老 年 , 是 一个 可 笑 的 年 龄 呢 !一瞬间,坐在汽车站候车室,他的学生、王鹏程县长治下的汽车站候车室,他突然感到困 惑 和 孤 独 。 一 直 等 到 过 了 下 班 时 间 , 他 才 给 王 鹏 程 发 了 信 息 : “我 已 经 到 了 县 上 。 ”半 个 小 时 后 , 王 鹏程 的 电 话 打 了 过 来 , 问 :“您 是 哪 位 ?” “鹏 程 , 我 是 你 刘 老 师 。 ”他 觉 得 自 己 的 声 音 都 走 了 腔 。 “哦 , 刘

28、老 师 ?”王 鹏 程 有 点 意 外 ,  “您 已 经 到 县 里 了 ?”他 迟 疑 了 一 下 , “这 样 吧 ,我今天太忙了,脱不开身。我先安排秘书接待您,有空我去看您。”刘 老 师 被 县 政 府 孙 秘 书 安 排 在 政 府 招 待 所 住 下 。 孙 秘 书 很 热 情 , 安 排 得 也 很 周 到 。 第 二 天晚 上 , 快 八 点 钟 时 候 , 孙 秘 书 拎 着 大 包 小 包 东 西 进 来 , 对 刘 老 师 说 , 王 县 长 接 到 一 个 任 务 ,    要 到 杭 州出 差 一 个 星 期 。 刘 老 师 心 里 掠

29、过 一 丝 不 快 , 刚 才 送 那 么 多 东 西 , 意 思 不 就 是 下 逐 客 令 吗 ?第 三 天 一 早 , 刘 老 师 直 接 去 了 汽 车 站 。 刚 从 淮 北 出 站 , 就 被 罗 志 军 看 到 , 车 子 直 接 开 往 饭店 口 , 一 群 学 生 已 站 在 那 儿 , 镇 上 书 记 也 在 。 一 群 人 轮 着 给 他 敬 酒 , 谈 论 着 王 县 长 的 旧 事 。刘 老 师 喝 下 学 生 敬 来 的 酒 , 有 点 眩 晕 。 但 他 还 是 站 了 起 来 , 两 手 支 在 桌 子 上 , 看 着 坐 在他 周 围 的 学 生 , 好 像

30、自 己 又 回 到 了 课 堂 上 。 那 一 张 张 生 动 的 脸 , 曾 经 让 他 那 么 亲 切 和 自 豪 。 他突 然 觉 得 好 羞 愧 , 老 了 , 老 了 , 还 跟 学 生 计 较 起 来 ; 也 好 感 动 , 眼 睛 里 热 热 的 。 “同 学 们 ,    同 学 们 ,鹏 程 还 有 你 们 , 多 好 啊 !好 , 好 啊 !”醉意如期而至。夜凉如水,万籁俱寂。很远很远的地方,能听到河水流淌的声音。他这次去淮南,两次第 6 页 共 11 页穿 越 淮 河 , 他 都 没 有 扭 头 看 一 眼 。 等 到 明 年 , 春 暖 花 开 ,

31、他 一 定 要 找 个 合 适 的 地 方 住 上 一 段    时 间 ,好 好 看 看 淮 河 。10.解 释 加 点 词 语 在 文 中 的 含 义 。 (4 分 )(选自人民文学2018 年  4 期,有删改)( 1) 困惑和孤独:  ( 2) 走了腔:  11.赏析文中画波浪线的句子。 (5 分)12.联 系 全 文 , 简 要 评 价 王 鹏 程 这 一 人 物 形 象 。 (5 分 )13. 标 题 “春 暖 花 开 ”有 多 重 意 蕴 。 请 结 合 全 文 , 谈 谈 你 的 理 解 。 (6 分)三、古代诗文阅读(共40分

32、)(一)阅读下面的文言文,完成14-18题。(20分)第 7 页 共 11 页17.翻译画横线句(8 分 , 各  4 分 )18.断句(3 分 )(二)阅 读 下 面 这 首 诗 , 完 成  1920 题 。 (8 分 )19. 陈孟洁的志向是 ,杨士其的志向是 。 (2 分)20. 两 首 诗 的 抒 情 方 式 有 何 不 同 ? 试 作 简 要 分 析 。 (6 分 )(三)阅 读 下 面 的 材 料 , 完 成  21-22 题 。 (6 分 )21.第一则材料体现了怎样的交往原则?所依据的儒家的哲学思想是什么?(2 分) 交往原则: 哲学思想: &n

33、bsp;第 8 页 共 11 页22.子 游 和 赵 普 的 “事 君 数 ”有 何 不 同 ? 请 结 合 材 料 加 以 分 析 。 (4 分 )(四)古诗文默写。(6 分)23.补 写 出 下 列 名 篇 名 句 的 空 缺 部 分 。 ( 只 选  3 小题 ) ( 6 分 )( 1) 子 曰 : “女 奚 不 曰 : 其 为 人 也 ,  ,  , 不 知 老 之 将 至 云 尔 。 ”( 论 语 )( 2)  ,  , 置 杯 焉 则 胶 , 水 浅 而 舟 大 也 。 (庄 子 逍 遥 游 )( 3) 洎牧以谗诛, , 。 (苏洵

34、六国论 )( 4) 送子涉淇,至于顿丘。  , 。(诗经 氓 )( 5) 早岁那知世事艰,中原北望气如山。 , 。 (陆游书愤 )  四、作文(60 分)24.阅 读 下 面 文 字 , 根 据 要 求 作 文 。 (60 分 )第 9 页 共 11 页2019.4 临新乐三地市联考语文高考模拟试题参考答案一、语言文字运用(共 20 分)1.C, A项 “脊( j)梁 ”应念( j), B项 “铁竿 ”应写作 “铁杆 ”, D项 “嵯 ( cu) 峨 ”应读 作( cu) , “篷门 ”应写作 “蓬门 ”。2.C(“善变 ”指多变,改为“嬗变”,意思是演变,发展变化。)3.

35、B (非完整引用,句末点号应在下引号的外面)4. C(A项逻辑错误,并列不当,动车属于铁路;B项搭配不当,“隐蔽性”与“特殊性”对调; D成分残缺,“奋斗”后加“的力量”。)5.(1)“打算在” 改为“ 将于”(“拟于”)(2)“ 出门”改成“出行”;(3)“后果自负” 改成“ 将予以处罚 ”;(4)落款单位与时间位置互换。6.推荐:诗承风雅颂,刊载天地心。理 由 : 上 半 句 代 表 了 诗 刊 传 承 诗 歌 优 良 传 统 , 下 半 句 体 现 了 刊 物 承 担 的 社 会 责 任 。 广 告    将 诗 刊 的 刊 名 嵌 入 其 中 , 构 思 巧 妙 。

36、 还 运 用 对 偶 的 修 辞 手 法 , 音 韵 和 谐 。 ( 5 分)二、现代文阅读(共30分)(一)阅读下面的文字,完成7-9题。(10分)7. C( A 项“5G  着 眼 于 人 与 人 之 间 更 方 便 快 捷 的 通 信 。 ”错 误 , 原 文 说 的 是 “1G4G 都是着眼于人与人之间更方便快捷的通信,”。B  项 , 网 速 提 升 不 是  5G 的主要特征,原文说“不再只是从2G 到 3G 再到 4G 的网络速率的提升,而是将人与人之间的通信扩展到万物连接”,D 项,“迅速打造”,原文“ 实 施  5G 可能是一个较慢的过

37、程”。 )8.B (原文为“ 可能”,选项为“只有”,或然与必然混淆。)9.(1)5G 是高速移动通信技术,提高了速度,并实现万物互联(打造数字化社会) 。( 2) 5G 将 推 动 全 人 类 更 快 地 步 入 第 四 次 工 业 革 命 的 时 代 ( 5G 为 制 造 业 开 辟 新 的 商 业 模 式 ) 。(3)应用 5G 将提升国家未来的竞争力。( 答 对 一 点 给  1 分 , 答 对 二 点 给  2 分 , 答 对  3 点 给  4 分 。 ) ( 4 分 )(二)阅 读 下 面 的 文 字 , 完 成  1013 题

38、。 (20)10.( 1) “困惑与孤独 ”困 惑 是 因 为 不 知 道 自 己 为 什 么 来 看 王 鹏 程 , 而 且 还 会 逢 人 就 说 去 看 学    生 县 长 。 孤 独 是 因 为 给 王 鹏 程 打 电 话 被 挂 断 , 学 生 不 来 接 自 己 ; 老 人 独 自 出 门 在 外 的 无 依    无 靠 。(2 分)(2)“走了腔”表现了电话里刘老师的声音传递出复杂的情感:有惊讶,有委屈和失落,有轻微的埋怨。(2 分)第 10 页 共 11 页11.(1)通过“站”“支” 等动作描写,形象地写出了刘老师醉酒之后恍惚回到课

39、堂的场景;( 2) 通 过 心 理 、 神 态 描 写 , 突 出 了 刘 老 师 内 心 活 动 : “羞愧 ”写出了刘老师的 “自省 ”, “感动 ”    突出了刘老师内心的幸福感。( 3) 通过语言描写,写出了刘老师善良,宽容和满足。(1 点 2 分;2 点 4 分;3 点 5 分)12.( 1) 王 鹏 程 从 一 个 贫 苦 农 家 的 孩 子 , 通 过 自 身 努 力 , 考 上 大 学 , 最 后 当 上 县 长 , 是 一 个 积极 进 取 的 人 物 , 值 得 肯 定 。 ( 2) 作 为 一 个 受 恩 者 , 经 常 得 到 刘 老 师 的 照

40、顾 却 对 师 生 关 系 不 甚看 重 , 缺 乏 对 老 师 的 真 诚 感 恩 之 心 , 未 免 不 够 厚 道 。 ( 3)他是一个公务繁忙的官员,    能办大事,也爱说大话。较为真实地表现了当下部分官场人物形象的复杂性。(5 分,前两点各 2 分,最后一点 1 分)13 ( 1) “春 暖 花 开 ”, 是 小 说 的 自 然 环 境 , 写 出 了 自 然 美 ;( 2) “春暖花开” 写出了刘老师的心境美。刘老师获知自己的得意门生当上了县长,特别是县长门生邀请他去淮南小住后内心的自豪、欣慰与期待。( 3) “春暖花开” 写出了人性美。刘老师以宽容的心态去理

41、解人际关系,不在知恩图报上计较,用内心感知温暖,追寻幸福,突出了温暖的人性美。(6 分,每点 2 分)三、古代诗文阅读(共40分)(一)阅读下面的文言文,完成14-18题。(20分)14.D 15.C 16.B17.夫吾之所谓真吾者/良知之谓也 /父而慈焉/子而孝焉/ 吾良知所好也/不慈不孝焉/ 斯恶之矣。(每答对两处得1分,每误断两处扣1分,扣完为止)18.( 1) 有 一 天 听 了 我 的 话 , 就 像 (扔掉 ) 破 鞋 一 样 , 丢 弃 了 他 数 十 年 来 有 所 成 就 的 事 业 (也    可译为“从事的职业” ),而要求面向北向我弯腰致敬(也可译为

42、“行弟子之礼”)。(“ 如敝屣”“北面”“屈礼” 各1分,语意通顺1分)( 2) “我 正 庆 幸 (自己 ) 从 苦 海 中 逃 离 , 也 正 感 知 到 并 同 情 你 们 自 讨 苦 吃 (的生活 ) , 你 们(怎么)却以为我是在受苦呢?( “逃于苦海 ”状语后置、 “若 ”、 “顾 ”各 1分,语意通顺 1分)(二)阅 读 下 面 这 首 诗 , 完 成  1920 题 。 (8 分)19. 取得进士 形色于自然20. 第一首诗直抒胸臆和用典,“ 十年勤苦事鸡窗,有志青云白玉堂”直接抒发了对功名的向往 之 情 。 “十年勤苦事鸡窗 ”, 用 典 , 写 出 了 勤 奋 追

43、 求 功 名 ; “红楼争看绿衣郎”用 典 , 写 出了 对 功 名 的 憧 憬 。 第 二 首 诗 间 接 抒 情 ( 借 景 抒 情 、 寓 情 于 物 、 借 事 抒 情 、 托 物 言 志 皆 可 ,    解析 要 与 前 面 手 法 一 致 。 手 法  1 分 , 结 合 诗 句  1 分 , 体 现 出 的 情 感  1 分) 。第 11 页 共 11 页(三)阅 读 下 面 的 材 料 , 完 成  21-22 题 。 (6 分)21. 适度 ( 1 分 ) ; 中 庸 之 道 ( 1 分 ) 。22子 游 是 从

44、为 人 处 事 的 角 度 着 眼 。 (1 分) 认 为 服 事 君 主 不 能 繁 琐 无 度 , 需 掌 握 好 分 寸 , 维系 个 体 独 立 和 人 格 尊 严 , 符 合 中 庸 的 思 想 。 (1 分)赵 普 从 为 臣 尽 忠 的 角 度 着 眼 。 (1 分) 认为臣子有责任劝谏君主,实行君臣之义,即使面临君主的责难也不退缩。符合儒家“知其 不 可 而 为 之 ”的 坚 忍 精 神 。 ( 1 分 ) ( 共  4 分 )(四)古诗文默写。(6 分)23. (6 分)( 1) 发愤忘食/乐以忘忧(2 )覆杯水于坳堂之上/则芥为之舟( 2) 邯郸为郡/惜其用武而不

45、终也( 4)匪我愆期/子无良媒(5)楼船夜雪瓜洲渡/铁马秋风大散关附参考译文:海 宁 人 董 萝 石 , 年 纪 68岁 , 凭 借 能 写 诗 闻 名 江 湖 , 他 和 乡 里 从 事 诗 歌 创 作 的 十 多 人 组 成   诗社 , 早 晚 写 诗 吟 诵 , 弃 赖 以 生 活 的 职 业 于 不 顾 , 认 为 这 是 天 下 最 大 的 快 乐 。嘉 靖 甲 申 年 春 天 , 董 萝 石 来 绍 兴 游 玩 , 听 说 我 正 和 学 生 在 山 中 讲 学 , 用 拐 杖 挑 着 他 的 瓢 勺斗 笠 诗 卷 来 探 访 我 , 进 入 门 中 , 长 揖 作 礼

46、 后 就 径 自 上 座 。 我 认 为 他 的 气 质 相 貌 很 奇 特 , 而 且 年 老 ,就 礼 敬 他 。 又 询 问 得 知 他 就 是 董 萝 石 , 和 他 连 续 交 流 了 几 天 几 夜 。 董 萝 石 言 辞 更 加 谦 虚 , 礼 节 更加 谦 让 。 出 来 对 我 的 学 生 何 秦 说 : “我 看 世 上 的 儒 生 学 问 不 成 系 统 , 只 做 表 面 功 夫 , 缺 乏 内 涵 ,状 若 木 偶 ; 更 下 等 的 在 富 贵 名 利 场 所 贪 婪 无 度 ; 曾 经 不 屑 于 他 们 的 所 作 所 为 , 认 为 这 世 上 难 道 真 的

47、还 有 所 谓 的 圣 贤 之 学 吗 , 只 不 过 是 借 助 儒 学 来 满 足 自 己 的 私 欲 罢 了 。所以我下定决心立志于诗歌创作,并浪迹于山水。今天我听到了先生的致良知的学说,   突 然 之 间 有 种 大 梦 初 醒 的 感 觉 , 这 样 之 后 知 道 我 以 前 的 所 作 所 为 , 日 夜 殚 精 竭 虑 劳 累 , 和 世间 谋 求 利 益 名 禄 之 人 , 只 不 过 是 清 浊 的 区 别 , 差 距 很 小 。 ”告 辞 回 去 后 两 个 月 , 他 丢 弃 了 瓢 勺 和 斗 笠 , 拿 着 一 匹 丝 绢 来 找 我 , 他 对 学 生

48、 何 秦 讲 , 这 是我 年 老 的 妻 子 亲 手 所 织 的 。 我 的 赤 诚 , 类 似 这 匹 丝 绢 。 阳 明 老 师 大 概 会 答 应 我 的 要 求 吧 。    何 秦进 来 请 求 我 的 意 见 。 我 说 : 有 这 种 事 ? 我 没 有 见 过 这 样 的 老 人 ! 现 在 的 后 生 晚 辈 , 一 旦 知 道 拿 笔写 文 章 , 稍 微 会 记 住 训 诂 , 就 自 认 为 很 了 不 起 , 不 再 知 道 向 老 师 请 教 学 问 的 事 情 。    老 人 善 于 写 诗来 教 育 学 生 , 跟 随

49、 他 学 习 的 人 遍 及 江 湖 , 大 概 已 经 是 前 辈 了 。(这样的人 ) 难 道 只 是 如 今 难 以 遇 见 ? 在 古 书 中 的 记 录 传 记 所 记 载 的 , 也 不 是 多 数 。 我    怎 么 能 当 他 的 老 师 呢 ? 我 坚 决 推 辞 而 不 被 允 许 , 就 答 应 他 以 师 友 相 处 。 和 他 一 起 在 云 门 、 若    耶 、鉴 湖 、 剡 曲 游 玩 , 董 萝 石 每 天 有 所 听 闻 , 更 加 充 实 有 收 获 , 非 常 快 乐 而 忘 记 回 去 。他 乡 里 的 学

50、生 亲 友 以 及 平 日 的 诗 社 朋 友 , 有 的 笑 话 他 批 评 他 , 有 的 写 诗 招 他 回 去 , 而 且说 : “您 老 了 , 何 必 这 样 为 难 自 己 呢 ? ”董 萝 石 笑 着 说 : “我 正 庆 幸 ( 自 己 ) 从 苦 海 中 逃 离 ,  也正 感 知 到 并 同 情 你 们 自 讨 苦 吃 (的生活) , 你 们 (怎么) 却以为我是在受苦呢?我正驰马 于海 边 , 飞 翔 于 天 空 , 怎 么 能 重 新 自 投 罗 网 和 牢 笼 呢 ? 离 开 了 , 我 将 听 从 我 内 心 所 喜 欢 的 ! ”   &nb

51、sp;  于是自己号称“从吾道人 ”。我 听 了 后 , 感 叹 道 : “董 萝 石 真 是 非 凡 ! 真 可 以 称 得 上 是 能 '跟从自己心中所求 '的 啊 。 世    上 的 人 都 追 求 自 己 的 名 利 , 从 而 相 互 竞 争 比 个 高 低 , 追 求 自 己 的 利 益 多 寡 为 出 发 点 而 相 互 索    取 ,从 自 己 的 喜 好 出 发 相 互 欺 骗 , 也 都 是 遵 从 个 人 的 喜 好 而 做 事 而 已 。 所 以 怎 么 会 知 道 真 我    是 什 么 呢 ?

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