浙教版七年级数学下册 3.1《同底数幂的乘法》(第3课时)ppt课件

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1、同底数幂的乘法(三) 积的乘方,温故而知新,不亦乐乎。,幂的意义:,an,=,am+n,(m,n都是正整数),(am)n= (m、n都是正整数),amn, a3a4 a = ( )(a3)5 = ( ) 3a25 = ( ),a,a15,15a2,同底数幂相乘,幂的乘方,乘法交换律、结合律,正确写出得数,并说出是属于哪一种运算。,第一幕,序曲,合作学习,(1)根据乘方的意义(幂的意义)和同底数幂的乘法 法则(46)3表示什么?,(46)3(46)(46)(46)(444)(666)4363,(2)那(ab)3又等于什么?,探索与交流,(1) 根据乘方定义(幂的意义),(ab)3表示什么?,探索

2、 & 交流,参与活动:,(ab)3=,ababab,(2) 为了计算(化简)算式ababab,可以应用乘法的交换律和结合律。又可以把它写成什么形式?,=aaa bbb,=a3b3,anbn,的证明,在下面的推导中,说明每一步(变形)的依据:,(ab)n = ababab ( ),=(aaa) (bbb) ( ),=anbn ( ),幂的意义,乘法交换律、结合律,幂的意义,(ab)n =,anbn,积的乘方法则,上式显示:积的乘方 =,(ab)n =,anbn,积的乘方,乘方的积,(m,n都是正整数),把积的每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,积的乘方法则,你能说出法则中“因式”这两个字的意义吗

3、?,(a+b)n,可以用积的乘方法则计算吗? 即 “(a+b)n= anbn ” 成立吗?又 “(a+b)n= an+bn ” 成立吗?,公 式 的 拓 展,三个或三个以上的积的乘方,是否也具有上面的性质? 怎样用公式表示?,(abc)n=anbncn,试用第一种方法证明:,=(ab)ncn,= anbncn.,例题解析,例题解析,【例1】计算: (1)(3x)2 ; (2)(-2b)5 ; (3)(-2xy)4 ; (4)(3a2)n .,=32x2,= 9x2 ;,(1) (3x)2,解:,(2) (-2b)5,= (-2)5b5,= -32b5;,(3) (-2xy)4,= (-2x)4

4、 y4,= (-2)4 x4 y4,(4) (3a2)n,= 3n (a2)n,= 3n a2n 。,阅读 体验 ,=16x4 y4 ;,例题解析,例题解析,【例3】木星是太阳系八大行星中最大的一颗。木星可以近似地看做是球体,它的半径约为7104 千米,求木星的体积(结果精确到1014位, 取3.14),解:,阅读 体验 ,=,(7104)3,731012,1.41015,(千米3),注意 运算顺序 !,即它的体积大约是 1.41015 立方千米,试一试,1、口答:(1)(ab)6=( ) (2)(-a)3 = ( )(3)(-2x)4 = ( ) (4)(ab)3 = ( )(5)(-xy)

5、7 = ( ) (6)(-3abc)2 =( )(7)(-5)32 =( ) (8)(-t)53 =( ),、下面的计算对不对?如果不对,应怎样改正?(1)(ab2)2=ab4; (2)(3cd)3=9c3d3; (3)(-3a3)2= -9a6; (4)(-x3y)3= - x6y3; (5)(a3+b2)3=a9+b6,公 式 的 反 向 使 用,试用简便方法计算:,(ab)n = anbn,(m,n都是正整数),反向使用:,anbn = (ab)n,(1) 2353 ;,(2) 2858 ;,= (25)3,= 103,= (25)8,= 108,= (-5)(-5)(-2)15,= -

6、51015 ;,= 24(-0.125)4,= 14,= 1 .,巧用法则,计算:( ),解法1:原式=,解法2:原式=,原来积的乘方法则可以逆用 即 anbn =(ab)n,第四幕,我也来试试,二、计算:,一、脱口而出:(1) a6y3=( )3; (2)81x4y10=( )2,(四)、综合尝试,巩固知识。,计算:(1)(-3x)3(5x2y); (2)(3xy2)2+(-xy3)(-4xy),解:(1)(-3x)3(5x2y),=(-27x3)(5x2y),= -135x5y,(2)(3xy2)2+(-xy3)(-4xy),=9x2y4+4x2y4,=13x2y4,整式的混合运算的关键:

7、理清运算顺序;用准法则。,本节课你的收获是什么?,小结,本节课你学到了什么?,反向使用am an =am+n、(am)n =amn 可使某些计算简捷。,每个因式分别乘方后的积,知识留恋,课后韵味,作业,作业,1.作业本5.1(3) 2.课后作业题,(3)若x3= -8a6b9,则x=_,- 2a2b3,(1)若(a2b3 )n+1 = a6b3m,那么m+n=_,5,1、填空题:,(4) 2x4y8 = ( )2,9,4,挑战自我,超越梦想:,2、已知x+2y-3=0, 求(2x4y)2的值?,3、已知a、b互为相反数,c、d互为倒数, n为正整数,求(a+b+1)2 n - (cd)3 n的值。,4、若Xa=2, xb=3, 求(x2a+b)2的值.,64,144,(- 1)3n,6. 若Xa=2, xb=3, 求(x2a+b)2的值.,挑战自我,超越梦想二:,思考: (-a)n= -an(n为正整数),对吗?,当n为奇数时, (-a)n= -an(n为正整数)当n为偶数时, (-a)n=an(n为正整数),(体现了分类的思想),再见,

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