1、河南省开封市西北片区学校 2017-2018 学年七年级下学期生物期中考试试卷一、单选题1.每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质，在这些营养物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的是（ ）A. 蛋白质、无机盐、水 B. 脂肪、维生素、糖类C. 维生素、无机盐、水 D. 脂肪、蛋白质、糖类2.青少年的身体正处于生长发育高峰期，应多补充蛋白质，这是因为蛋白质（ ）A. 是人体的主要能源物质 B. 是人体储备的能源物质C. 是生长发育、组织更新和修复身体的重要原料 D. 人体的需求量很少，作用很大3.如图所示三种营养物质在消化道内的消化过程示意图，下列说法错误的是（ ）A. 甲
2、物质在口腔进行的是初步消化 B. 乙物质最终被分解成氨基酸C. 丙代表的物质是脂肪 D. 结构 D 能分泌胆汁4.与小肠吸收功能相适应的特点不包括（ ）A. 成人的小肠可达 56 米 B. 小肠内表面布满小肠绒毛C. 小肠内有多种消化酶 D. 小肠内壁突起形成皱襞5.如图所示某同学探究唾液淀粉酶对淀粉消化作用的实验操作过程下列关于该实验的描述，正确的是（ ）A. 滴加碘液后，若 1 号试管不变蓝， 2 号试管变蓝，说明唾液淀粉酶可以消化淀粉 B. 该实验利用了淀粉遇碘变蓝的特性C. 为了加快反应速度，可以将试管放入 100的水中 D. 将 1 号试管去除，仅用 2 号试管按上述实验步骤操作，同
3、样可以得出严谨的实验结论6.食品安全越来越被人们所重视下列饮食方法中，科学合理的是（ ）A. 只吃水果和蔬菜保持苗条的身材 B. 用含有多种营养成分的饮料代替水C. 炒菜的时候多加油盐可使菜有滋有味 D. 谷类为主，水果蔬菜和肉类荤素搭配7.吃饭时不要大声谈笑，否则食物容易进入气管，原因是消化道和呼吸道有一个共同的器官，该器官是（ ）A. 鼻 B. 咽 C. 气管 D. 喉8.如图所示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置变化示意图，下列有关表述不正确的是（ ）A. 从甲到乙时，表示膈肌收缩 B. 从甲到乙时，为吸气过程C. 从甲到乙时，胸腔容积扩大 D. 从甲到乙时，肺逐渐收缩9.吸气时，肺泡中
4、的一部分氧气能透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，原因不包括（ ）A. 肺泡壁很薄，只由一层细胞构成 B. 毛细血管壁很薄，只由一层细胞构成C. 血液中的血红蛋白能与肺泡中的氧气相结合 D. 肺泡内氧气含量高于血液中氧气含量10.血浆具有的功能是（ ）A. 吞噬病菌 B. 止血、凝血 C. 运输氧气 D. 运载血细胞、运输养料和废物11.血液是反映人体健康状况的“晴雨表”，通过对血液成分的分析，可以了解身体的很多生理状况，如表是小明检查时化验单上的部分内容，有关说法不正确的是（ ）医院检验科报告单（部分）化验项目 测定值 正常参考值RBC （红细胞） 3.81012 个/L （4.0 5.5 ）1
5、0 12 个/LWBC （白细胞） 6.8109 个/L （4.0 10）10 9 个/L Hb （血红蛋白） 85g/L （120160）g/LPLT （血小板） 210109 个/L （100300）10 9 个/LA. 血液由项目的组成 B. 当人患急性炎症时，的数量会增多C. 项目没有细胞核，能促进止血和加速凝血 D. 根据小明的化验结果，医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物12.动脉是指( )A. 运送含二氧化碳等废物多的血液的血管 B. 输送含氧和营养物质多的血液的血管C. 将血液从心脏运送到全身各处的血管 D. 将血液从全身各处运输回心脏的血管13.在学完相关知识后，某同学利
6、用废旧电线设计制作了如图 1-4 所示三种血管关系的模型，模型中，和是稍粗一点的电线，是细铜丝下列描述正确的是（ ）A. 这一模型中，模拟的是毛细血管 B. 如果血流方向为，则模拟的是静脉C. 如果血流方向为 ，则中流静脉血 D. 如果血流方向为，则中的营养物质增加了14.如图中长方形高度表示甲、乙、丙、丁四种组织处，血红蛋白与氧气的结合情况试推测甲、乙、丙、丁四种组织中呼吸作用最旺盛的是（ ）A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁15.下列有关人体代谢的血液循环中“一定”和“ 不一定”的说法正确的是（ ）A. 动脉血管中的流动的一定是动脉血，静脉血管中的流动的不一定是静脉血 B. 静脉血中的
7、营养物质一定比动脉血中的少，动脉血中的含氧量不一定比静脉血中的高C. 肾静脉中的尿素含量一定比肾动脉中的少，肝动脉中血糖不一定比肝静脉多 D.心脏的左心房和左心室中流动的一定是静脉血，左心房和左心室不一定同时舒张16.下列有关血管的叙述不正确的是（ ）A. 动脉的管壁厚、弹性大，管内血流速度快 B. 静脉的管内有静脉瓣，动脉的管内有动脉瓣C. 毛细血管内红细胞缓慢、单行通过 D. 无偿献血或病人打“点滴”时，针头刺入静脉17.某人因受伤失血过多，急需输血，验血得知其血型为 A 型，下列最适宜为他输血的是（ ）A. A 型血的陌生人 B. O 型血的父亲 C. AB 型血的母亲 D. B 型血的
8、姐姐18.人体形成尿液和暂时贮存尿液的器官分别是（ ）A. 肾脏、输尿管 B. 膀胱、尿道 C. 肾脏、膀胱 D. 输尿管、尿道19.正常情况下，与血浆的成分相比较，原尿中不含（ ）A. 葡萄糖 B. 无机盐 C. 血细胞 D. 大分子蛋白质20.下列关于排泄的说法，不正确的是（ ）A. 人体将产生的二氧化碳呼出体外属于排泄 B. 排出体内的食物残渣属于排泄C. 排出尿液属于排泄 D. 汗腺分泌汗液排出的过程属于排泄二、综合题21.如图所示消化系统组成示意图，请据图回答问题 （1）人体消化道包括消化管和消化腺两部分，图中属于消化腺的有唾液腺、_肝脏和_胰腺（填图中标号），肝脏分泌的_ 中没有消
9、化酶，起到促进脂肪分解的作用 （2）图中所示的器官是_，图中所示的器官是_. （3）我们吃的食物主要在_内被消化、吸收后随血液循环运往全身各处 . 22.如图是心脏结构示意图，请据图回答下列问题（1）心脏是血液循环的动力器官，是一个主要由_组织构成的中空的器官，其中壁最厚的是_ （2）心脏其实是由左右两个“泵”同时工作的当标号 C、D 收缩时，血液分别流向图中的_（填血管名称）和主动脉.心脏有四个腔，血液流动时不会倒流，是由于心房与心室之间、心室与动脉之间有_的存在 （3）血液由左心室流入_（填血管名称），再流经全身动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回 A 的过程是体循环，
10、在此过程中，血液为组织细胞带去_和_供细胞利用 23.如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图，其中 a 代表着某种营养物质，b 代表尿液中的某种物质，c、d 代表在肺泡处发生气体交换的两种气体，标号表示人体的某种生理过程，结合图示，请回答下列问题：（1）我们平时所吃米饭的主要成分是淀粉，淀粉被初步消化的场所是_，淀粉在消化道内最终被分解成了 a，a 代表的物质是_。 （2）物质 a 随着血液循环被输送到全身各处的组织细胞里，主要在组织细胞内的_（填结构名称）处分解，释放能量供生命活动利用 （3）气体 c 经肺泡进入血液，同时气体 d 从血液进入肺泡，则 c 代表的是_，d 代表的是
11、二氧化碳经过这一生理过程，肺泡处血液成分发生了显著变化，由_（填动脉血或静脉血）变成了_（填动脉血或静脉血） （4）当原尿流经肾小管时，全部 a、大部分水和部分无机盐经肾小管的_作用被送回到血液里 24.空气中 PM2.5 的含量是检验环境空气质量的重要指标，PM2.5 颗粒能通过人体呼吸进入人体内，危害人体健康。在雾霾天气里，出门戴口罩成了大多数人的习惯口罩的类型有很多，那么哪种材料制成的口罩有更强的阻隔 PM2.5 的效果呢？某同学利用一种空气质量检测仪做了模拟实验该仪器测量 PM2.5 的计量单位为 ug/m3 模拟实验步骤如下:1 正规药店购买以下三种不同材质的口罩：一次性医用口罩、普
12、通棉布口罩、带活性炭滤网的棉布口罩；2 在室内封闭无风环境中测量空气中 PM2.5 含量；3 用以上三种口罩严密包裹空气质量检测仪进风口，检测 PM2.5 含量；4 分三次检测上述不同条件下 PM2.5 含量实验数据如表所示不同测试条件下的 PM2.5 含量（计量单位：ug/m 3）（1）研究表明，部分 PM2.5 颗粒能通过_系统进入血液，进而对人体健康造成危害该系统由呼吸道和_组成 （2）我们提倡用鼻呼吸，是因为鼻毛、鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的气体变得_和_，鼻黏膜内丰富的毛细血管还能使气体变的_ （3）该实验的变量是_，除此之外其他实验条件都相同 （4）为减小实验误差，应对表中三组数据做
13、怎样的处理？_ （5）根据上述模拟实验的数据，可以得出的结论是：三种口罩中，阻隔 PM2.5 颗粒效果较好的是_ 答案解析部分一、单选题1.【答案】C 【考点】食物中的营养物质 【解析】【解答】（1）食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，故 ABD 不合题意；（2）水、无机盐和维生素不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却有重要的意义维生素既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用水和无机盐属于无机物其中水既是人体重要的构成成分，也是人体各项生命活动进行的载体，营养物质和废物都必须溶解
14、在水中才能被运输故 C 符合题意故选：C【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的2.【答案】C 【考点】糖类、脂肪、蛋白质的作用 【解析】【解答】蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一。是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础。另外，蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量，因此，青少年的身体正处于生长发育高峰，应多补充蛋白质，可见 C 符合题意。故答案为：C【分析】糖类是主要的供能物质，葡糖糖、蔗糖、淀粉都属于糖类；蛋白质主要与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系；脂肪是备用能源3.【
15、答案】D 【考点】食物的消化 【解析】【解答】A、甲物质在口腔进行的是初步消化，A 不符合题意；B、乙物质最终被分解成氨基酸，B 不符合题意；C、丙代表的物质是脂肪，C 不符合题意；D、结构 D 是小肠，能产生的消化液是肠液，胆汁是肝脏分泌的， D 符合题意。故答案为：D【分析】淀粉在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化.从图中可以看出，物质甲最先被消化，然后是物质乙被消化，最后是丙被消化，可以判断甲是淀粉，乙代表蛋白质，丙代表脂肪.4.【答案】C 【考点】营养物质的吸收 【解析】【解答】A、小肠在消化道内最长，长约 5-6 米，使小肠的消化吸收面积增加， A不符合题意
16、；BD、小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，B、D 不符合题意；C、小肠内有肠腺分泌的肠液、胰腺分泌的胰液及肝脏分泌的胆汁都进入小肠，肠液和胰液含有多种消化酶，能消化多种食物，与吸收无关，C 符合题意。故答案为：C【分析】小肠是消化和吸收的主要场所，小肠很长，约 56 米，是消化道内最长的一段，内壁有皱襞和小肠绒毛，加大了消化和吸收的面积；小肠内有多种消化液，包括肠液、胰液、胆汁等。胰液和肠液含有多种消化酶，能对淀粉、蛋白质、脂肪进行彻底消化，所以说小肠是消化食物的主要场所；小肠壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收，小肠能够吸
17、收水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等，绝大部分营养物质被小肠吸收进入血液循环.所以说小肠是吸收营养物质的主要场所.5.【答案】B 【考点】科学探究的过程，食物的消化 【解析】【解答】A、号试管中由于加入的是唾液，在温度适宜的情况下，唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，因此滴加碘液后不变蓝色；号试管中加入的是清水，清水对淀粉没有消化作用，因此滴加碘液后变蓝色，A 不符合题意；B、淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在，B 符合题意；C、消化酶的催化能力受温度的影响，在正常体温下酶的催化能力最强，因此隔水加热的水温是 37，C 不符合题意；D、根据变量设置一组对
18、照实验，使实验结果具有说服力。若将 1 号试管去除，仅用 2 号试管按上述实验步骤操作，没有对照组，不科学，D 不符合题意。故答案为：B【分析】唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致.）6.【答案】D 【考点】合理营养 【解析】【解答】解：A、为了保持身体健康，要做到合理膳食只吃水果和蔬菜，只能满足人体对维生素的需要，无糖类、蛋白质和脂
19、肪的来源，蛋白质是构成细胞的重要物质，与身体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要意义脂肪是备用能源糖类是主要的供能物质，能为人体提供充足的能量，A 不符合题意；B、水是构成细胞的主要成分，约占体重的 60%70%，营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输因此人体要及时获取充足的水分，不用含有多种营养成分的饮料代替水含有多种营养成分的饮料，容易造成营养过剩，而且饮料中的添加剂对人有害，B 不符合题意；C、合理膳食要注意营养均衡，每日的食谱要健康合理，尽量低油低盐，否则会引起肥胖、高血脂、高血压等症状，C 不符合题意；D、合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当；并与身体的需要保
20、持平衡平衡膳食是合理营养的核心健康食谱，均衡膳食，食物应多样化，谷类为主，水果蔬菜和肉类荤素搭配，营养全面合理能保证人体营养的需要，D 符合题意故选：D【分析】合理膳食要注意营养均衡，每日的食谱要健康合理，尽量低油低盐，一日三餐，按时就餐，营养合理均衡，据此解答7.【答案】B 【考点】食物的消化，呼吸系统的组成 【解析】【解答】人的咽是食物和空气的共同通道，气管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。因此吃饭时不要大声谈笑，否则食物容易进入
21、气管，原因是消化道和呼吸道有一个共同的器官咽。故答案为：B【分析】鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，然后，空气通过喉进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是由会厌软骨所决定的当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入鼻腔；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，盖住喉口，以免食物进入气管，令食物进入食道8.【答案】D 【考点】肺泡与外界气体的交换 【解析】【解答】当膈肌从甲到乙时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌从乙到甲
22、时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。故 D 符合题意。故答案为：D【分析】呼吸运动及其原理：类别 肋间肌和膈肌胸廓 膈顶 肺 肺内气压气体进出肺泡 气体变化吸气 收缩 扩大 下降 扩张 下降 外界气体被吸入肺泡 含氧较多呼气 舒张 缩小 回升 缩小 上升 肺泡内的气体被呼出体外 含二氧化碳较多9.【答案】C 【考点】肺泡与外界气体的交换，血液循环的途径 【解析】【解答】解：肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特
23、点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；人体经过吸气，肺泡内充满了新鲜的空气，肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度，而二氧化碳的浓度比血液中的浓度小；因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血可见 C 符合题意故选：C【分析】肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的10.【答案】D 【考点】血液的组成和功能 【解析】【解答】解答：血液是有血浆和血细胞组成的，血细胞由红细胞、白细胞和血小板组成的；血浆的功能是运载血细胞，运输养料和代谢废物，
24、红细胞的功能是运输氧和部分二氧化碳，白细胞的功能是吞噬细菌，防御保护，血小板的功能有止血和加速凝血的作用终上所述：A、B、C 选项错误，只有 D 选项正确故选：D【分析】本题考查人体血液循环系统的组成中的血液的组成和功能11.【答案】A 【考点】血液的组成和功能 【解析】【解答】A、血液由血浆和项目的 红细胞、白细胞、血小板组成，而不是由项目的组成，A 符合题意；B、当人患急性炎症时，白细胞的数量会增多， B 不符合题意；C、项目血小板没有细胞核，能促进止血和加速凝血，C 不符合题意；D、根据小明的化验结果， 红细胞数量少于正常参考值，血红蛋白含量低于正常参考值，表明小明患有贫血，而血红蛋白是
25、一种红色含铁的蛋白质，因此医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物，D 不符合题意。故答案为：A【分析】血细胞的形态和功能：种类 形态特点 正常值 功能红细胞 数量最多。两面凹的圆饼状，无细胞核男子平均值：5.01012个/升女子平均值：4.21012个/升富含血红蛋白，运输氧气和一部分二氧化碳白细胞 比红细胞大，有细胞核4.0109-10109 个/升 吞噬病菌，对人体有防御功能和保护作用血小板 个体较小，形态不规则，无细胞核11011-31011 个/升 止血和加速凝血12.【答案】C 【考点】血管 【解析】【解答】A、动脉是将血液从心脏运到全身各处的血管，动脉血管中流动的血液可以是含氧气
26、丰富的动脉血，也可以是含氧气少的静脉血，A 说法错误，A 不符合题意。B、动脉是将血液从心脏运到全身各处的血管，血管中流动的含氧丰富的血管不一定是动脉，可以是静脉。比如肺静脉中流动的是含氧丰富的动脉血，B 说法错误，B 不符合题意。C、动脉是将血液从心脏运到全身各处的血管，管壁厚，弹性大，血流速度快，动脉大多分布在身体较深处。可见 C 说法正确， C 符合题意。D、将血液从全身各处运输回心脏的血管是静脉而不是动脉，D 说法错误，D 不符合题意。故答案为：C【分析】本题考查动脉血管的特点，为基础题，熟记，动脉是将血液从心脏运到全身各处的血管，静脉是将血液从全身各处运输回心脏的血管。需要明确：动脉
27、血管中不一定流动脉血，静脉中比一定流静脉血。13.【答案】A 【考点】血液循环的途径 【解析】【解答】A、连通最小动脉和最小静脉，是毛细血管，A 符合题意；B、如果血流方向为 ，则模拟的是动脉，B 不符合题意；C、如果血流方向为 ，则中流静脉血（体静脉）或动脉血（肺静脉），C 不符合题意；D、如果是小肠绒毛内的毛细血管，如果血流方向为 ，则肠静脉中的营养物质增加了，如果是组织细胞内的毛细血管，如果血流方向为，则体肠静脉中的营养物质减少了，D 不符合题意。故答案为：A【分析】在体循环中，当血液流经身体各部舒组织细胞周围的毛细血管时，不仅把运来的营养物质输送给细胞，把细胞产生的二氧化碳等废物带走，
28、而且红细胞中的血红蛋白把它所结合的氧气释放出来，供细胞利用.这样血液就由动脉血变成了静脉血.在体循环进行的同时，肺循环也在进行着.肺循环以右心室为起点，静脉血射入肺动脉，再流经肺部毛细血管网.在这里，肺泡和毛细血管中的静脉血进行了气体交换，二氧化碳由血液进入到肺泡中，氧气从肺泡进入毛细血管里的血液中.这样，原来含氧气较少的静脉血变成了含氧气较多的动脉血.动脉血经肺静脉流同左心房，完成了肺循环.14.【答案】A 【考点】呼吸作用的实质 【解析】【解答】解：红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的
29、地方，又与氧容易分离组织细胞进行呼吸作用是指在细胞的线粒体里，消耗氧气，把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程呼吸作用旺盛需氧量高，导致血液中氧气与血红蛋白的结合率变低图中氧气与血红蛋白的结合率最低的是甲因此呼吸作用最旺盛的是甲故选：A【分析】血红蛋白的特点是在氧浓度高的地方容易与氧结合，在氧浓度低的地方容易与氧分离15.【答案】C 【考点】血液循环的途径 【解析】【解答】A、区分动脉血和静脉血主要看血液中氧的含量和颜色。动脉血含氧丰富，颜色鲜红；而静脉血含氧量少，颜色暗红。比如：肺动脉流的是静脉血，肺静脉内流的是动脉血，A 不符合题意；B、小肠静脉内流的是静脉血，但是含营养物质最多。
30、因此静脉血中的营养物质不一定比动脉血中的少。因此，静脉血中的营养物质不一定比动脉血中的少，动脉血中的含氧量一定比静脉血中的高，B 不符合题意；C、肾静脉中的尿素含量比肾动脉中的尿素含量低，肝脏是维持血糖浓度相对恒定，以保证全身组织细胞能量供应的重要代谢，肝动脉中血糖不一定比肝静脉多，C 符合题意；D、心脏的左心房和左心室中流动的一定是动脉血，在心脏跳动时，左心房和左心室同时舒张，不能同时收缩，D 不符合题意。故答案为：C【分析】体循环的路线是：左心室主动脉各级动脉身体各部分的毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房，血液流经组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行了气体交换，血液中的氧气进入组织细
31、胞，组织细胞中产生的二氧化碳进入血液因此血液中的氧气减少、二氧化碳增多肺循环的路线是：右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液因此血液中的氧气增多，二氧化碳减少16.【答案】B 【考点】血管 【解析】【解答】解：A、动脉的管壁厚、弹性大，管内血流速度快；B、静脉的管内有静脉瓣，动脉的管内没有动脉瓣，动脉瓣位于心室和动脉之间；C、毛细血管官腔小，因此毛细血管内红细胞缓慢、单行通过；D、无偿献血或病人打“点滴”时，针头刺入静脉所以，有关血管的叙述不正确的是“静脉的管内有静脉瓣，动脉的管内有动脉瓣”故选：B【分析】
32、人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表：血管类型 功能 分布 管壁特点 管腔特点 血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位 较厚、弹性大 较小 快毛细血管 进行物质交换 数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉 把血液从全身各处送回心脏 有的分布较深，有的分布较浅 较薄，弹性小 较大 慢17.【答案】A 【考点】输血与血型 【解析】【解答】解：由分析可知，输血以输同型血为原则但在紧急情况下，AB 血型的人可以接受任何血型，O 型血可以输给任何血型的人 如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集
33、反应因此，输血时应该以输入同型血为原则异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用因此首先考虑的应该是输同型血故选：A【分析】输血以输同型血为原则例如：正常情况下 A 型人输 A 型血，B 型血的人输 B 型血据此作答18.【答案】C 【考点】肾 【解析】【解答】人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成，肾由大约一百万个肾单位组成，肾单位由肾小体、肾小管组成，肾小体由肾小囊、肾小球组成。当血液流经肾时，肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液，使血液得到净化；输尿管把尿液运送到膀胱；膀胱暂时储存尿液；尿道排出尿液。可见 C 符合题意。故答案为：C【分析】泌尿系统由肾脏
34、、输尿管、膀胱和尿道组成，肾脏是形成尿液的器官、输尿管的作用是将肾脏形成的尿液输送到膀胱、膀胱的作用是暂时储存尿液、尿道的作用是排出尿液19.【答案】D 【考点】尿的形成，尿的排出 【解析】【解答】解：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿因此与血浆相比，原尿缺少了大分子蛋白质故选：D【分析】尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重吸收
35、尿素，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液20.【答案】B 【考点】排泄的途径 【解析】【解答】解：排泄途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗故选：B【分析】人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，据此解答二、综合题21.【答案】（1）；胆汁（2）胃；小肠（3）；小肠 【考点】食物的
36、消化 【解析】【解答】观图可知：口腔；食道，胃，大肠，小肠，肛门，唾液腺，肝脏，胰腺。（1）消化系统包括消化道和消化腺两大部分。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等。消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺；肝脏分泌的胆汁中没有消化酶，起到促进脂肪分解的作用。（2）图中所示的器官是胃，图中所示的器官是小肠。（3）人体吸收营养物质的主要器官是小肠，它是消化管中最最长的器官，小肠的内表面有许多环形皱襞”，皱襞表面的许多细小的突起是小肠绒毛，这些细小的突起内部分布着毛细血管和毛细淋巴管，这些都有利于营养物质的吸收，【分析】消化系统的组成组成 器官 功能口腔 初步将少量淀粉消化成麦芽糖咽
37、食物与气体的共用通道食道 能蠕动，将食物推进胃中胃 初步消化蛋白质小肠 消化和吸收的主要场所，有小肠绒毛和皱襞大肠 通过蠕动，把食物残渣推向肛门消化道肛门 粪便由此排出唾液腺 分泌唾液，含有唾液淀粉酶，能初步消化淀粉肝脏 人体最大的消化腺，分泌胆汁，不含消化酶，将脂肪乳化为脂肪微粒胃腺 分泌胃液，含有盐酸和胃蛋白酶，初步消化蛋白质胰腺 分泌胰液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶消化系统消化腺肠腺 分泌胰液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶22.【答案】（1）肌肉；D；左心室（2）肺动脉；瓣膜 （3）主动脉；氧；营养物质 【考点】心脏，血液循环的途径 【解析】【解答】观图可知：B 左心房、D 左心室
38、、A 右心房、C 右心室。（1）心脏主要有心肌构成，心肌具有自动收缩的特点，能够自动有节律地自动跳动，因此心脏是血液循环的动力器官。如图所示心脏的结构中：B 左心房、D 左心室、A 右心房、C 右心室。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚。同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。即 D 左心室的壁最厚。（2）心脏的结构如图：心脏其实是由左右两个“泵” 同时工作的。当 C 右心室、D 左心室收缩
39、时，血液分别流向图中的肺动脉和主动脉。血液在心脏中只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流，原因是房室瓣和动脉瓣能控制血液流动的方向。（3）血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动的过程中，血液的成分会发生变化，如图所示：其中体循环的路线是：左心室主动脉各级动脉身体各部分的毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房。通过体循环为组织细胞带来氧气和营养物质，带走组织细胞产生的二氧化碳等废物。【分析】心脏的四个腔有：左心室、右心室、左心房、右心房这四个腔分别与人体内的一些大的血管相连与左心房相连的血管是肺静脉，与左心室相连的血管是主动脉，与右心房相连的血管是上、下腔静脉，与右心室相连的血管是肺动脉
40、23.【答案】（1）口腔；葡萄糖（2）线粒体（3）氧气；静脉血；动脉血（4）重吸收 【考点】食物的消化，营养物质的吸收，肺泡与外界气体的交换，血液循环的途径，尿的形成 【解析】【解答】（1）淀粉进入消化道后，口腔的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当麦芽糖和淀粉进入小肠后，在小肠内被肠液、胰液彻底消化为葡萄糖。（2）葡萄糖通过血液循环输送到全身各处的组织细胞，最后在细胞中的 线粒体被利用。（3）图中 c、d 代表的物质分别是氧气、二氧化碳。肺循环的路线是：右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液
41、由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。（4）尿液是原尿流经肾小管时，大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐重新吸收回血液形成的。【分析】a 葡萄糖，b 氧气，c 尿液，d 二氧化碳人体通过呼吸呼吸作用为组织细胞提供氧气；通过消化系统为组织细胞提供营养物质；通过循环系统把氧气和营养物质运往全身各处；再通过排泄系统把人体多余的废物排出体外.24.【答案】（1）呼吸；肺（2）清洁；湿润；温暖（3）口罩的类型（4）求平均值（5）带活性炭滤网的棉布口罩 【考点】选择健康的生活方式，科学探究的过程，呼吸系统的组成 【解析】【解答】（1）呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的
42、通道，称为呼吸道，是气体进出的通道，因此研究表明，部分 PM2.5 颗粒能通过呼吸系统进入血液，进而对人体健康造成危害。（2）人体的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻挡空气中的灰尘；鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，能使吸入的空气清洁并变得湿润；黏膜中还分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用。因此鼻内的鼻毛、内表面的黏膜以及黏膜内的毛细血管能够温暖、清洁和湿润空气，对呼吸系统具有保护作用。（3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。
43、没有处理是的就是对照组，该实验的变量是口罩的类型。（4）为减少实验误差，应对表中 3 个小组同学的数据取其平均值可以减少实验误差。（5）由表中数据可知，带活性炭滤网的棉布口罩包裹进风口 PM2.5 的浓度小，表明降低空气中 PM2.5 的效果最好。【分析】在科学探究过程中对照实验的设置：探究问题的过程中，对研究对象的条件不同，其他条件都相同的实验根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组没有处理是的就是对照组空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要是固体小颗粒，如地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等大雾天气可导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物呼吸道是气体进出肺的通道，能够对吸入气体进行温暖、湿润和清洁，但是这种清洁能力是有限的
