1、“C20”教育联盟2019年九年级第一次学业水平检测试卷 道德与法治 1A 2.D 3.B 4.D 5.B 6.D 7.C 8.C 9.D 10.C11.B 12.A 13.(1)道德：缺乏公民基本道德素养;不文明，不礼貌;违反社会公德;破坏社会秩序等。法律：违反法律；占座人行使权利时损害了他人合法权益；没有做到权利与义务的统一等。（道德与法律角度各一点，4分） (2)做法： 与占座人协商；找乘警或售票员维护自己的权益；（2分） 注意： 言语态度文明礼貌；用合法方式(法律规定的范围内)行使权利；不采用违法或过激方式维护自己权益等。（2分） 14.(1) 分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中
2、做出正确的选择；提高自我控制能力，拒绝不良诱惑；合理对待网络和游戏。（两点即可，4分） (2) 树立服务社会，回报社会的意识；增长知识，锻炼实践能力，开拓视野；培养社会责任感，养成亲社会行为习惯。（两点即可，4分） 15.情境一：（1）民事（2分） （2）协商、调解、诉讼（2分） 情境二：（1）委婉拒绝或询问父母（2分） （2）青少年要加强自我保护；有事多和父母商量，听取他们的意见；网络交往注意保护自己，提高辨别觉察能力。（2分） 情境三：（1）坚强的意志（坚持不懈）（2分） （2）坚强的意志品质有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生。（2分） 16.(1) 黄山、皖南古村落、宣纸、徽菜、合肥
3、小太阳、大运河(与北京、天津、河北、山东、河南、江苏、浙江共有）、量子卫星工程（言之有理即可，两点4分） (2)乡村振兴（2分） (3)有利于改善环境，方便人民生活；有利于满足人民群众日益增长的美好生活需要；有利于提升乡村形象；有利于促进社会的文明进步。（言之有理即可，两点4分） (4)增强法治意识，拥护宪法和法律；必须在宪法和法律范围内行使权利；增强学法守法用法意识，弘扬法治精神。（4分，两点即可） 17.（1）主题班会、演讲比赛、征文活动等(言之有理即可，2分) （2）中国共产党的正确领导：社会主义制度的优越性；伟大的中华民族 精神的支撑；全体中国人民的团结奋斗。(答出两点即可，4分) （3）具有爱国的品质；爱岗敬业；无私奉献；开拓创新；强烈的社会责 任感等。(答出两点即可，4分) (4)努力学习科学文化知识，加强思想道德修养，全面提升自身素 质；积极参加有益活动，培养创新精神和实践能力；以先进人物为榜 样，脚踏实地，立志成才。（言之有理即可，4分）
