1、2018-2019 学年江苏省盐城市建湖县五校联考九年级（下）月考物理试卷（3 月份）一、选择题：本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分，每题只有一个正确选项.1“闻其声，知其人”是因为不同的人发出的声音具有不同的（ ）A音色 B响度 C声速 D音调2能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱。关于能源、信息和材料，下列说法正确的是（ ）A光纤通讯是依靠超声波来传递信息的B太阳能、风能和核能都是可再生能源C移动通信是用电磁波传递信号的D超导材料可用于电饭锅的发热元件和远距离输电线3乘客坐在轮船中逆流而上，认为自己是静止的，选取的参照物是（ ）A河岸边的树 B迎面驶来的船C流淌着的河水
2、D所乘轮船的船舱4如图所示，物理课本涉及的几个工具，其中属于省力杠杆的是（ ）A BC D5热现象在生活中随处可见，下列说法中正确的是（ ）A秋天的早晨花草上出现小的露珠，这是液化现象，需要放热B夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象，需要吸热C擦在皮肤上的酒精很快变干，这是升华现象，需要吸热D冬天的早上，有时地面上会出现白色的霜，这是凝固现象，需要放热6如图所示的四幅实验装置图中，能反映电动机工作原理的是（ ）A 线圈通电后吸引大头针B 导线左右运动时产生电流C 闭合开关后小磁针偏转D 直导线通电时发生运动7如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中（ ）A研究的气泡
3、在水中运动是自上而下的B为了便于测量，应使气泡在管内运动得快一些C本实验也可将玻璃管保持一定倾角放置D若仅测得气泡在管内运动的全部路程和时间，则可以判断气泡运动为匀速运动8当电路中实际电流超过电路允许的最大工作电流时，自动空气开关自动“跳闸”，切断电源，下列现象不会导致“跳闸”的是（ ）A插座短路B用电器金属外壳没有接地C日光灯短路D同时使用多个大功率用电器9如图所示，是一个检测天然气泄漏的原理图。电源电压恒定不变，R 0 为定值电阻，R 为气敏电阻，其阻值随天然气浓度的增大而减小。则（ ）A天然气浓度增大，电流表示数变小B天然气浓度减小，电压表示数变大C天然气浓度增大，电路消耗的总功率变大D
4、天然气浓度减小，电压表与电流表示数的比值变小10晴天的正午，从树荫下走过，小明看到地面上有一些光斑，有些光斑形状不规则，还有一些光斑是圆形的，小明就这一现象产生的原因提出了两个猜想，猜想 1：光斑的形状可能与树叶间缝隙的形状有关，猜想 2：光斑的形状可能与树叶间缝隙的大小有关。为了验证猜想 1，他做了下面的实验：在一张卡片纸上用小刀刻出面积相等的正方形、三角行、菱形、圆形的小孔，让太阳光透过卡片上不同形状的小孔，观察光屏上出现的光斑的形状，发现光斑的形状都与小孔的形状相似。接下来他应该（ ）A总结猜想 1 的结论：光斑的形状与树叶间缝隙形状有关B刻出更小和更大的面积相等但形状不同的孔继续实验C
5、刻出面积不等的正方形、三角行、菱形、圆形的孔继续实验D结束实验和其他同学交流实验心得11如图所示在探究“感应电流产生的条件”实验中，小明意外地发现小量程电流表指针每次偏转的角度不相同，猜想 A：感应电流可能与导体匝数有关，猜想 B：可能与导体切割磁感线的速度有关，为此设计了以下三个方案：（1）同一导体以不同的速度切割磁感应线，（2）匝数不同的导体以不同的速度切割磁感应线（3）匝数不同的导体以相同的速度切割磁感应线。下列说法正确的是（ ）A方案（1）能探究猜想 A B方案（2）能探究猜想 BC方案（3）能探究猜想 B D方案（3 ）能探究猜想 A12为方便黑夜开灯，家中可安装一种带有指示灯的开关
6、，如图（a）所示。这种开关是由一个指示灯和一个开关 S 构成。将该开关和照明灯连入电路，如图（b）所示。当开关 S 断开时，照明灯不发光、指示灯发光；当开关 S 闭合时，电路中的照明灯正常发光、指示灯不发光。请根据以上工作特点，对有关电路元件进行判断，下列正确的是（ ）A灯 L1 的电阻比 L2 大B图（b）电路中的灯 L1 是照明灯C照明灯的额定电压小于指示灯的额定电压D当开关 S 断开时，照明灯中没有电流通过二、填空题：本小题共 8 小题，每空 1 分，共 24 分.13我国家庭照明电路的电压为 V；家用照明电路中，灯与电视机之间的连接是 的（选填“串联”或“并联”）若同时开启的用电器越多
7、，电路中消耗的电功率越 （选填“大”或“小”）。14音乐会上，演员正在吹奏笛子，笛子发声是因为空气柱在 ，吹奏过程中，演员不断调整手指在笛子上的按压位置是为了改变声音的 ，声音是通过 传到观众耳朵的。15如图是被水环绕的国家大剧院的照片。从远处观看，大剧院和水中的倒影形成了一个完整的“鸭蛋”，这是光的 现象（选填“反射 ”或“折射”），所成的像是一个正立、 的（选填“放大”“等大”“缩小”） 像（选填“虚”或“实”）。16在家庭用电的调查研究综合实践活动中，小明观察到家中电能表的表盘如图所示，示数为 kWh，用测电笔检测插座时，发现氖管发光，说明接触的是 线。使用测电笔时，手必须和 （笔尖/笔
8、尾）金属电极接触。17在“探究水的沸腾”实验时，小敏同学从 91开始，每隔 1min 记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止。（1）小敏的实验记录数据如表所示，分析表中数据可知，沸腾时水的温度为 。（2）水沸腾后，烧杯口冒出的“白气”是由水蒸气的 （选填“液化”或“汽化”）现象造成的。时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7温度/ 91 93 95 97 99 99 99 99（3）在 4min 到 7min 这段时间内，酒精灯要持续进行加热，这说明水在沸腾时需要 。18行驶中的汽车在紧急刹车时，刹车片会发烫，这是通过 的方式增加物体内能的。在汽油机的一个工作循环中，机械能转化为内能
9、的是 冲程；若汽车行驶过程中消耗汽油2kg，则这些汽油完全燃烧能放出 J 的热量。汽油热值 4.6107J/kg19有一杠杆经过调节，处于水平平衡状态。如图所示，在 A 点悬挂三个钩码（每个钩码重均为0.5N），要使杠杆水平平衡，需在 B 点悬挂 个钩码；取走悬挂在 B 点的钩码，改用弹簧测力计在 C 点竖直向上拉，使杠杆水平平衡，测力计的拉力为 N；如改变测力计拉力的方向，使之斜向右上方，杠杆仍然水平平衡，测力计的读数将 。20在比较不同燃料热值的实验中，小明利用与图示完全相同的两套实验装置，分别在燃烧皿中放入质量相同的燃料甲和燃料乙，点燃后对质量都为 100g 和初温都为 20的水加热。燃
10、烧相同时间后，用甲加热后的水温度为 30，另一杯水温度为 24此过程水的内能 （增大/减小）。此时 （能/不能）说明甲的热值较大，理由是 。三、解答题：本题 8 小题，共 52 分.21根据图中的折射光线，作出相应的入射光线。22螺线管通电后，小磁针静止时指向如图所示，请在图中标出通电螺线管的 N、S 极，并标出电源的正、负极。23在图中作出拉力 F 的力臂 L。24（6 分）如图所示，拉力 F80N，物体重 G120N，经过 5s 的时间，物体被提高的距离h2m。求：（1）拉力所做的有用功；（2）拉力做功的功率；（3）该滑轮组的机械效率。25（9 分）家用电吹风具有吹冷风和热风两种功能，如图
11、所示是家用电吹风的简化电路，其主要技术参数如表。求：（1）正常工作时，电热丝的电阻；（2）吹冷风时，电吹风 5min 消耗的电能；（3）吹热风时，电路中总电流的大小。型号 SH2020645热风温度 5075热风丝：800W额定功率电动机：80W额定电压 220V质量 0.5kg26（5 分）学习了密度知识后，小明回到家，看到爸爸买回来一块闪闪发光的金沙石工艺品。他想：“金沙石的密度是多少呢？”于是小明对金沙石的密度进行了测量。操作过程如下：（1）在调节天平横梁平衡时，发现指针静止在如图甲所示的位置，此时应将平衡螺母向 （左/右）调节使天平横梁水平平衡。（2）小明用调节好的天平测量金沙石的质量
12、。如图乙所示，请指出小明在操作中的错误： 。（3）改正错误后，天平平衡时右盘中砝码的质量及游码在标尺上的位置如图丙，金沙石的质量为 g，他用如图丁方法测出了金沙石的体积为 cm 3则金沙石的密度是 kg/m3。27在学校游艺晚会上，小明表演的“巧测距离”引起了同学们的极大兴趣。如图，桌面上有一个密闭的长方体木箱，其中一个侧面 MN 是透明薄玻璃，箱内有一支蜡烛 A在不打开箱子的情况下，他利用一支完全相同的蜡烛 B、刻度尺、火柴测出了箱内蜡烛 A 到侧面 MN 的距离，方法如下：（1）把蜡烛 B 放到箱子侧面 MN 的右侧桌面上并点燃；（2）移动蜡烛 B，直到 ；（3）用刻度尺测出 的距离，就等
13、于 A 到 MN 的距离。在测量过程中，点燃蜡烛 B 是为了 。28（8 分）某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验：（1）由图 1 可知，该凸透镜的焦距是 cm。（2）实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但烛焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，应调节光屏向 （填“上”或“下”）移动。（3）如图 2 所示，若在光屏上（光屏未画出）得到清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d 四点中的 点，此成像规律应用在 上（填一种器材名称）。（4）在做实验的过程中，有飞虫落到了凸透镜上，遮住了凸透镜的一半。小韩同学观察到光屏上的像 。（选填“变大”、”交小”、“变暗”、“变亮“或”剩下半
14、个烛焰”）。（5）小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间（如图 3 所示），小明移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像，将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了。为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动凸透镜位置的前提下，小华应将光屏向 （靠近/远离）透镜方向移动，或将蜡烛 （靠近/ 远离）透镜方向移动。在图 4 所示的四个选项中，正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是 。29（5 分）某同学用如图所示的电路研究通过导体的电流与电压和电阻的关系。他保持电源电压和电阻箱 R1 的阻值不变，移动滑动变阻器 R2 的滑片 P，测得的电流、电压如表 1 所示
15、；然后他不再移动滑动变阻器 R2 的滑片 P，仅改变电阻箱 R1 的阻值，测得相应的电流值，如表 2 所示。表 1次数 U1/V I/A1 1.0 0.202 1.5 0.303 2.0 0.40表 2次数 R1/ I/A1 3.0 0.502 6.0 0.333 9.0 0.25（1）分析表 1 中的数据可得出的结论是： 。（2）表 1 中的第 1 次实验完成后要想得到第 2 次实验数据，应将图甲中的滑片向 （左/右）移动。（3）实验过程中，若电阻箱断路，电压表 （有/无）示数。（4）分析表 2 中的数据发现电流与电阻不成反比，原因可能是： 。（5）在探究电流与电阻关系时，用电阻箱代替定值电
16、阻做实验的好处是： 。30（10 分）阅读短文，回答问题：力传感器常见的一种力传感器由弹簧钢和应变片组成，其结构示意图如图甲所示。弹簧钢右端固定，在其上、下表面各贴一个相同的应变片。若在弹簧钢的自由端施加向下的作用力 F，则弹簧钢发生弯曲，上应变片被拉伸，下应变片被压缩。应变片采用半导体材料制成，其阻值与长度成正比。给上、下应变片提供相等且恒定不变的电流，上应变片两端电压为 U1，下应变片两端电压为 U2，传感器把这两个电压的差值U（UU 1U 2）输出，用来反映力 F 的大小。半导体应变片的阻值随温度会发生变化，其变化情况如图乙所示。为消除温度变化对测量精度的影响，需分别给上、下应变片串联一
17、只合适的电阻，进行温度补偿。串联合适的电阻后，测量结果不再受温度影响。（1）若向下力 F 越小，弹簧钢的弯曲程度越 （大/小），传感器输出的电压 U 越 （大/小）。（2）若向下的外力 F1 时，上、下应变片的电阻分别是 R1、R 2；外力 F2 时，上、下应变片的电阻分别是 R1、 R2若 F1F 2，则 R1、R 2、R 1、R 2从大到小的排列是 AR 1R 2R 1R 2BR 1 R1R 2R 2CR 1R 2R 2R 1DR 1 R1R 2R 2（3）如果未进行温度补偿，自由端受到相同的力 F 作用，该传感器下应变片两端的电压 U2 冬天比夏天 （大/小）。（4）进行温度补偿时，应给
18、下应变片串联的电阻，最合适的是下图中的 。（5）当 F0 时，由于弹簧钢具有重力，会导致传感器输出的电压不等于 0，产生“零误差”，需进行矫正。你矫正“零误差”的方法是： 。2018-2019 学年江苏省盐城市建湖县五校联考九年级（下）月考物理试卷（3 月份）参考答案与试题解析一、选择题：本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分，每题只有一个正确选项.1“闻其声，知其人”是因为不同的人发出的声音具有不同的（ ）A音色 B响度 C声速 D音调【分析】音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。【解答】解：不同的人在说话或唱歌时，由于声带结构的差异，发声
19、的音调和响度可以相同，但音色不会完全相同，所以“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色判断的。故选：A。【点评】此题考查的是音色的应用，类似的还有区分不同的乐器、根据敲击声判断瓷器的品质等。2能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱。关于能源、信息和材料，下列说法正确的是（ ）A光纤通讯是依靠超声波来传递信息的B太阳能、风能和核能都是可再生能源C移动通信是用电磁波传递信号的D超导材料可用于电饭锅的发热元件和远距离输电线【分析】A、激光可以在光导纤维里传播，从而传播信息；B、可再生能源的特点是可以重复利用，取之不尽用之不竭，例如风能、水能、太阳能等。核能不属于可再生能源。C、移动通信都是利用电磁波
20、中的微波来传递信息的，因为微波传递信息量大；D、超导材料电阻为零，电流流过导体时，导体不发热，电饭锅是利用电流的热效应工作的。【解答】解：A、光纤通讯是依靠激光来传递信息的，故 A 错误；B、太阳能、风能都是可再生能源，核能属于不可再生能源，故 B 错误；C、移动通信都是用电磁波中的微波来传递信号的，因为微波传递信息量大，故 C 正确；D、超导材料电阻为零，电流流过导体时，导体不发热，电饭锅是利用电流的热效应工作的，超导体不能用来制作电饭锅的发热体，故 D 错误。故选：C。【点评】本题考查了的知识点较多，是一道学科综合题，但难度不大，熟练掌握基础知识即可正确解题。3乘客坐在轮船中逆流而上，认为
21、自己是静止的，选取的参照物是（ ）A河岸边的树 B迎面驶来的船C流淌着的河水 D所乘轮船的船舱【分析】判断物体运动状态之前，必须选择参照物。如果物体和参照物之间的位置发生了改变，则称物体是运动的；如果物体和参照物之间的位置没有发生改变，则称物体是静止的。【解答】解：A、以河岸边的树为参照物时，乘客的位置发生了改变，说明乘客是运动的。B、以迎面驶来的船为参照物时，乘客的位置发生了改变，说明乘客是运动的。C、以流淌的河水为参照物时，乘客的位置发生了改变，说明乘客是运动的。D、以所乘轮船的船舱为参照物时，乘客的位置没有发生改变，说明乘客是静止的。故选：D。【点评】本题需要学生根据具体实例，选择不同的
22、参照物，对物体运动状态分别进行判断。4如图所示，物理课本涉及的几个工具，其中属于省力杠杆的是（ ）A BC D【分析】结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。【解答】解：A、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；故 A 错；B、手推车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；故 B 正确；C、使用扫帚时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故 C 错；D、钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；故 D 错。故选：B。【点评】本题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂；费力杠杆，动力臂小于阻力臂
23、；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。5热现象在生活中随处可见，下列说法中正确的是（ ）A秋天的早晨花草上出现小的露珠，这是液化现象，需要放热B夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象，需要吸热C擦在皮肤上的酒精很快变干，这是升华现象，需要吸热D冬天的早上，有时地面上会出现白色的霜，这是凝固现象，需要放热【分析】（1）物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华。（2）吸收热量的物态变化过程有：熔化、汽化和升华；放出热量的物体变化过程有：凝固、液化和凝华
24、。【解答】解：A、秋天的早晨花草上出现小露珠，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，该选项说法正确；B、夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒凝结成的小水滴，属于液化现象，该选项说法错误；C、擦在皮肤上的酒精变干。是汽化现象，汽化吸热，该选项说法错误；D、初冬的早晨地面上出现白色的霜，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，该选项说法错误。故选：A。【点评】本题考查三种物质三种状态之间六种物态变化，都是基础性的，要求学生在今后的学习中加强对所学的基础知识的储备，以便能够灵活应用。6如图所示的四幅实验装置图中，能反映电动机工作原理的是（
25、）A 线圈通电后吸引大头针B 导线左右运动时产生电流C 闭合开关后小磁针偏转D 直导线通电时发生运动【分析】要解答本题需掌握：电动机的原理是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理制成的。【解答】解：A、图中线圈通电后吸引大头针，是电磁铁的原理，不合题意；B、当导体在磁场中做切割磁感线运动时，检流计的指针会发生偏转，说明产生了感应电流，这是电磁感应现象，是发电机的原理，不合题意；C、图中闭合开关后小磁针偏转，这是奥斯特实验，说明了通电导体周围存在磁场，不合题意；D、当闭合开关后，通电导体在磁场中受力运动，是电动机的原理，符合题意。故选：D。【点评】电动机是将电能转化为机械能的机械，明确其基本原理
26、，便可顺利解答。7如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中（ ）A研究的气泡在水中运动是自上而下的B为了便于测量，应使气泡在管内运动得快一些C本实验也可将玻璃管保持一定倾角放置D若仅测得气泡在管内运动的全部路程和时间，则可以判断气泡运动为匀速运动【分析】（1）密度小物体上升，密度大的物体下降； （2）结合日常生活中的常识，即可知道哪种情况更便于测量气泡的运动时间和距离；（3）做匀速直线运动的物体，相同路程所用的时间相同。【解答】解：A、因为空气的密度小于水的密度，气泡在水中运动是自下而上的，所以 A 错误；B、由于物体是动态的，由日常生活中的经验可知，物体运动的越慢，越易于测量，故
27、应使气泡在管内运动得较慢，所以 B 错误；C、为了减慢气泡的运动速度，本实验也可将玻璃管保持一定倾角放置，所以 C 正确；D、做匀速直线运动的物体，相同路程所用的时间相同，因此为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间；测得气泡在管内运动的全部路程和时间，求出的是平均速度，不能判断气泡是否做匀速运动，所以 D 错误。故选：C。【点评】此题通过“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”考查了力学的综合知识，难度不大。8当电路中实际电流超过电路允许的最大工作电流时，自动空气开关自动“跳闸”，切断电源，下列现象不会导致“跳闸”的是（ ）A插座短路B用电器金属外壳没有接地C日光灯短路D同时使
28、用多个大功率用电器【分析】家庭电路中短路或总功率过大，会造出电路中电流过大，空气开关能自动跳闸。【解答】解：AC、插座和日光灯短路，都会造成电流太大，使空气开关跳闸。故 AC 不符合题意。B、用电器金属外壳没有接地，如果用电器不漏电，不会改变电路的电压和电阻，不会改变电流。如果漏电，总电流会减小，不会使空气开关跳闸。故 B 符合题意。D、同时用了太多用电器，可能会造成电路的总功率过大，电流过大，会使空气开关跳闸。故D 不符合题意。故选：B。【点评】“跳闸”的原因是电路中的电流过大，记住电路中电流过大的原因是关键。9如图所示，是一个检测天然气泄漏的原理图。电源电压恒定不变，R 0 为定值电阻，R
29、 为气敏电阻，其阻值随天然气浓度的增大而减小。则（ ）A天然气浓度增大，电流表示数变小B天然气浓度减小，电压表示数变大C天然气浓度增大，电路消耗的总功率变大D天然气浓度减小，电压表与电流表示数的比值变小【分析】由电路图可知，R 与 R0 串联，电压表测 R0 两端的电压，电流表测电路中的电流。根据气敏电阻 R 的阻值随天然气浓度的增大而减小判断天然气浓度变化时其阻值的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，利用 PUI 判断电路消耗总功率的变化，根据欧姆定律可知电压表示数的变化，再根据欧姆定律结合 R0 的阻值判断电压表与电流表示数的比值变化。【解答】解：由电路图可知，R 与 R0 串联，电压
30、表测 R0 两端的电压，电流表测电路中的电流。因气敏电阻 R 的阻值随天然气浓度的增大而减小，所以，天然气浓度增大时，R 的阻值减小，电路的总电阻减小，由 I 可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变小，故 A 错误；由 PUI 可知，电路消耗的总功率变大，故 C 正确；同理可知，天然气浓度减小时，R 的阻值增大，电路的总电阻增大，电路中的电流减小，由 UIR 可知，R 0 两端的电压减小，即电压表的示数减小，故 B 错误；由 R 可知，电压表与电流表示数的比值等于 R0 的阻值，则其比值不变，故 D 错误。故选：C。【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到欧姆定律和电功率公式的应用，利用好“
31、气敏电阻 R 的阻值随天然气浓度的增大而减小”是关键。10晴天的正午，从树荫下走过，小明看到地面上有一些光斑，有些光斑形状不规则，还有一些光斑是圆形的，小明就这一现象产生的原因提出了两个猜想，猜想 1：光斑的形状可能与树叶间缝隙的形状有关，猜想 2：光斑的形状可能与树叶间缝隙的大小有关。为了验证猜想 1，他做了下面的实验：在一张卡片纸上用小刀刻出面积相等的正方形、三角行、菱形、圆形的小孔，让太阳光透过卡片上不同形状的小孔，观察光屏上出现的光斑的形状，发现光斑的形状都与小孔的形状相似。接下来他应该（ ）A总结猜想 1 的结论：光斑的形状与树叶间缝隙形状有关B刻出更小和更大的面积相等但形状不同的孔
32、继续实验C刻出面积不等的正方形、三角行、菱形、圆形的孔继续实验D结束实验和其他同学交流实验心得【分析】当被研究问题受多个因素影响时，研究问题和某一个因素的关系时要控制其他因素一定，这种方法叫控制变量法，根据控制变量法和归纳法分析。【解答】解：A、根据控制变量法可知：验证 “光斑的形状与树叶间空隙形状（即孔的形状）有关”时，保持树叶间空隙大小不变，改变孔的形状，观察光斑的形状；可得出结论：光斑的形状与树叶间空隙形状（即孔的形状）有关；故选项 A 正确；BC、卡片孔的形状相同，孔的大小改变，根据控制变量法可知：验证“光斑的形状与树叶间空隙形状（即孔的形状）有关”时，保持树叶间空隙大小不变，改变孔的
33、形状，所以由此得出的结论是不可靠。故选项 BC 不符合题意；D、实验的最后阶段才是结束实验和其他同学交流实验心得，故选项 D 不符合题意。故选：A。【点评】本题考查了控制变量法和归纳法的应用，应认真审题、根据题意获取所需信息是正确解题的关键。11如图所示在探究“感应电流产生的条件”实验中，小明意外地发现小量程电流表指针每次偏转的角度不相同，猜想 A：感应电流可能与导体匝数有关，猜想 B：可能与导体切割磁感线的速度有关，为此设计了以下三个方案：（1）同一导体以不同的速度切割磁感应线，（2）匝数不同的导体以不同的速度切割磁感应线（3）匝数不同的导体以相同的速度切割磁感应线。下列说法正确的是（ ）A
34、方案（1）能探究猜想 A B方案（2）能探究猜想 BC方案（3）能探究猜想 B D方案（3 ）能探究猜想 A【分析】被问题和多个因素有关时，要采用控制变量法，控制其中一个因素不变，探究问题和另一个因素的关系。【解答】解：探究猜想 A，应控制切割磁感线的速度一定，改变导体的匝数，应选方案（3）；探究猜想 B，应控制导体的匝数一定，改变切割磁感线的速度，应选方案（1）；综上分析可知，只有 D 正确。故选：D。【点评】利用控制变量法设计实验方案时，要做两次或几次对比实验，研究和什么因素的关系就改变什么因素，不研究什么因素就要控制这一因素一定。12为方便黑夜开灯，家中可安装一种带有指示灯的开关，如图（
35、a）所示。这种开关是由一个指示灯和一个开关 S 构成。将该开关和照明灯连入电路，如图（b）所示。当开关 S 断开时，照明灯不发光、指示灯发光；当开关 S 闭合时，电路中的照明灯正常发光、指示灯不发光。请根据以上工作特点，对有关电路元件进行判断，下列正确的是（ ）A灯 L1 的电阻比 L2 大B图（b）电路中的灯 L1 是照明灯C照明灯的额定电压小于指示灯的额定电压D当开关 S 断开时，照明灯中没有电流通过【分析】（1）当开关 S 闭合时，电路为 L2 的简单电路，由照明灯正常发光、指示灯不发光可知那个灯泡为照明灯；当开关 S 断开时，L 1 与 L2 串联，根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小可
36、知两灯泡的实际功率关系，根据串联电路的电流特点和 PI 2R 比较指示灯 L1 的电阻与照明灯泡 L2 的电阻关系；（2）当开关 S 闭合时，电路为 L2 的简单电路，照明灯正常发光，其两端的电压和额定电压相等；当开关 S 断开时，L 1 与 L2 串联，指示灯两端的电压小于，但不能确定其是否正常发光；（3）当开关 S 断开时，L 1 与 L2 串联，照明灯中有电流通过。【解答】解：（1）当开关 S 闭合时，电路为 L2 的简单电路；由“此时照明灯正常发光、指示灯不发光”可知，L 2 为照明灯，L 1 为指示灯，故 B 错误；当开关 S 断开时，L 1 与 L2 串联，因灯泡的亮暗取决于实际功
37、率的大小，所以，由“照明灯不发光、指示灯发光”可知，L 1 的实际功率大于 L2 的实际功率，因串联电路中各处的电流相等，所以，由 PI 2R 可知，指示灯 L1 的电阻大于照明灯 L2 的电阻，故 A 正确；（2）当开关 S 闭合时，电路为 L2 的简单电路，照明灯正常发光，其额定电压为 220V，当开关 S 断开时，L 1 与 L2 串联，则指示灯两端的实际电压小于 220V，但不能确定指示灯是否正常发光，所以，无法比较照明灯的额定电压与指示灯额定电压的关系，故 C 错误；（3）当开关 S 断开时，L 1 与 L2 串联，照明灯中有电流通过，故 D 错误。故选：A。【点评】本题考查了电路的
38、基本连接方式和串联电路的电流特点、电功率公式的应用，要注意灯泡的亮暗取决于实际功率的大小。二、填空题：本小题共 8 小题，每空 1 分，共 24 分.13我国家庭照明电路的电压为 220 V ；家用照明电路中，灯与电视机之间的连接是 并联 的（选填“串联”或“并联”）若同时开启的用电器越多，电路中消耗的电功率越 大 （选填“大”或“小”）。【分析】我国家庭照明电路的电压为 220V；家庭电路中各用电器首首相连、尾尾相连的连接方式是并联，并联的各用电器互不影响，能独立工作；同时使用的用电器越多，电路总功率越大。【解答】解：由电学常识可知，我国家庭照明电路的电压为 220V；家用照明电路中，灯与电
39、视机能够独立工作，互不影响，它们是并联的。若同时开启的用电器越多，则干路电流越大，由 PUI 知，电路中消耗的电功率越大。故答案为：220；并联；大。【点评】了解家庭电路的电压，知道家庭电路用电器之间的连接属于并联，避免相互影响，学会利用功率公式分析解题，是解答的关键。14音乐会上，演员正在吹奏笛子，笛子发声是因为空气柱在 振动 ，吹奏过程中，演员不断调整手指在笛子上的按压位置是为了改变声音的 音调 ，声音是通过 空气 传到观众耳朵的。【分析】（1）声音是由于物体振动产生的。笛子发声，是由于笛子中的空气柱振动而产生的声音；（2）声音的音调是由发声体振动的频率决定的。（3）声音靠介质传播，一切固
40、体、液体、气体都可以作为传声的介质。【解答】解：（1）声音是物体振动产生的，笛子发声是因为空气柱在振动；（2）吹奏过程中，演员不断调整手指在笛子上的按压位置是通过改变振动的空气中的长度来改变振动的频率，所以音调会发生变化。（3）音乐会上，声音是通过空气传到观众耳朵的。故答案为：振动；音调；空气。【点评】此题主要考查了声音的产生、声音的传播以及频率与音调的关系，属于一道声学基础题，虽综合性较强，但难度不大。15如图是被水环绕的国家大剧院的照片。从远处观看，大剧院和水中的倒影形成了一个完整的“鸭蛋”，这是光的 反射 现象（选填“反射”或“折射”），所成的像是一个正立、 等大 的（选填“放大”“等大
41、”“缩小”） 虚 像（选填“虚”或“实”）。【分析】平静的水面相当于一面镜子，平面镜成像是由于光的反射，所成的是物体的虚像。【解答】解：由于平静的水面相当于一面镜子，由于光的反射，剧院在水中成一等大的虚像，所以从远处观看大剧院和水中的倒影形成一个完整的“鸭蛋”；故答案为：反射；等大；虚。【点评】本题主要考查学生对：平面镜成像，以及光的反射的了解和掌握，是一道基础题。16在家庭用电的调查研究综合实践活动中，小明观察到家中电能表的表盘如图所示，示数为 320.6 kW h，用测电笔检测插座时，发现氖管发光，说明接触的是 火 线。使用测电笔时，手必须和 笔尾 （笔尖/笔尾）金属电极接触。【分析】电能
42、表上的示数，最后一位是小数，单位是 kWh；用测电笔来鉴别火线与零线。使用测电笔时，笔尖接触要检测的导线，手接触笔尾金属体，才能在接触火线时氖管发光，接触零线时氖管不发光。【解答】解：从表盘上可以看出此时的读数为 320.6kWh；使用测电笔时，手指要接触笔尾的金属体，笔尖接触电线，若氖管发光，说明测电笔接触的是火线。故答案为：320.6；火；笔尾。【点评】本题考查了电能表的读数和正确使用测电笔的方法，为了用电安全，记好、用好！17在“探究水的沸腾”实验时，小敏同学从 91开始，每隔 1min 记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止。（1）小敏的实验记录数据如表所示，分析表中数据可知，沸
43、腾时水的温度为 99 。（2）水沸腾后，烧杯口冒出的“白气”是由水蒸气的 液化 （选填“液化”或“汽化”）现象造成的。时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7温度/ 91 93 95 97 99 99 99 99（3）在 4min 到 7min 这段时间内，酒精灯要持续进行加热，这说明水在沸腾时需要 吸热 。【分析】（1）（3）水沸腾的特点是吸收热量，温度不变，根据表中数据分析；（2）物质由气态变为液态是液化，液化放热；由液态变为气态叫汽化，汽化吸收。【解答】解：（1）由表中数据可知，在加热时间 4min 至 7min 时，吸收热量，水的温度保持99不变，所以沸点是 99；（2）水沸腾后，
44、杯口的水蒸气遇冷放出热量液化成小水滴，形成“白气”；（3）在 4min 到 7min 这段时间内，水达到沸点，是水的沸腾过程，酒精灯要继续加热，说明水在沸腾时需要吸热。故答案为：（1）99；（2）液化；（3）吸热。【点评】本题主要考查了水沸腾的热点和液化现象的分析，属于基础题。18行驶中的汽车在紧急刹车时，刹车片会发烫，这是通过 做功 的方式增加物体内能的。在汽油机的一个工作循环中，机械能转化为内能的是 压缩 冲程；若汽车行驶过程中消耗汽油2kg，则这些汽油完全燃烧能放出 9.210 7 J 的热量。汽油热值 4.6107J/kg【分析】（1）改变内能的方法：一是做功，对物体做功（克服摩擦做功
45、、压缩气体做功），物体内能会增加；物体对外做功，物体内能会减少；二是热传递。（2）内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，将机械能转化为内能的是压缩冲程，将内能转化为机械能的是做功冲程（3）知道汽油的质量和热值，利用 Q 放mq 求汽油完全燃烧产生的热量；【解答】解：（1）刹车片发热，是刹车片克服摩擦做功，使刹车片的内能增加、温度升高，是通过做功途径改变物体内能；（2）汽油机的一个工作循环包括：吸气、压缩、做功、排气四个冲程，将机械能转化为内能的是压缩冲程；（3）2kg 汽油完全燃烧释放的热量：Q 放 mq2kg4.610 7J/kg9.210 7J。故答案为：做功；压缩；9
46、.210 7。【点评】本题为热学综合题，考查了改变内能的方法、汽油机四冲程的能量转化、有关热量的计算，虽知识点多、综合性强，但都属于基础，难度不大。19有一杠杆经过调节，处于水平平衡状态。如图所示，在 A 点悬挂三个钩码（每个钩码重均为0.5N），要使杠杆水平平衡，需在 B 点悬挂 2 个钩码；取走悬挂在 B 点的钩码，改用弹簧测力计在 C 点竖直向上拉，使杠杆水平平衡，测力计的拉力为 3 N；如改变测力计拉力的方向，使之斜向右上方，杠杆仍然水平平衡，测力计的读数将 变大 。【分析】（1）根据杠杆平衡条件求出 B 点、C 点的力。（2）阻力和阻力臂不变时，根据动力臂的变化，利用杠杆平衡条件即可
47、判断动力的变化。【解答】解：（1）一个钩码的重是 0.5N，设杠杆一个小格的长度是 L，根据杠杆平衡条件 F1L1F 2L2 得：30.5N2LF B3L，解得 FB1N，即在 B 处挂 2 个钩码。（2）若改用弹簧测力计在 C 点竖直向上拉，使杠杆水平平衡，根据杠杆平衡条件 F1L1F 2L2 得：30.5N2LF C1L，解得 FC3N。如改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向右上方，阻力和阻力臂不变，动力臂减小，动力要增大，所以弹簧测力计示数变大，才能使杠杆仍然水平平衡。故答案为：2；3；变大。【点评】杠杆在水平位置平衡，力要竖直作用在杠杆上，力臂才在杠杆上，否则力臂不在杠杆上。20在比较不
48、同燃料热值的实验中，小明利用与图示完全相同的两套实验装置，分别在燃烧皿中放入质量相同的燃料甲和燃料乙，点燃后对质量都为 100g 和初温都为 20的水加热。燃烧相同时间后，用甲加热后的水温度为 30，另一杯水温度为 24此过程水的内能 增大 （增大/减小）。此时 不能 （能/不能）说明甲的热值较大，理由是 相同时间内消耗两种燃料的质量不一定相等 。【分析】（1）加热水时通过热传递的方式改变水的内能，水吸收了多少热量，就增加了多少内能；（2）根据 Qmq，燃烧相同质量的燃料时，水吸收的热量多，说明该燃料的热值大。【解答】解：水吸热过程中，水温度升高，水的内能增大；由 Qmq 可知，应该控制其燃烧相同质量去比较吸收热量的大小，而实验中相同时间内消耗两种燃料的质量不一定相等，所以不能说明甲的热值大。故答案为：增大；不能；相同时间内消耗两种燃料的质量不一定相等。【点评】本题考查了学生对内能的改变
