冀教版九年级数学下册《32.2(第2课时)较复杂几何体的三视图》课件

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资源描述

1、,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,32.2 视图,第2课时 较复杂几何体的三视图,第三十二章 投影与视图,1.会辨别复杂的几何体的三视图. (重点) 2.会画复杂的几何体的三视图.(重点) 3.明确三视图中实线和虚线的区别.(难点),学习目标,问题:请画出下面几何图形的三视图.,主视图,左视图,俯视图,导入新课,复习引入,画一画:画出下图的四棱柱的三视图.,解析:在画视图时,看得见部分的轮廓要画成实线,看不见部分的轮廓线要画成虚线.,主视图,左视图,俯视图,讲授新课,例1 画出如图所示的几何体的三视图,分析:该几何体由两个大小不等的长方体构成的组合体,画三视图时要注意这两个长方体的上下

2、、前后位置关系,典例精析,主视图,俯视图,左视图,解:作法如下:,(1)先画互相垂直的辅助线XY,ZY;,(2)确定主视图的位置,画出主视图;,(3)根据“长对正”与几何体宽度,画出俯视图;,(4)根据“高平齐”与“宽相等”画出左视图;,(5)擦去辅助线,例2 如图是由若干小正方体搭成的几何体,我们分别从正面看、从左面看和从上面看得到的平面图形分别是怎样的呢?请同学们尝试画一画,从上面看,从左面看,从正面看,从正面看,从左面看,从上面看,正视图,左视图,你能画出下面这个几何体的三视图吗?,试一试,俯视图,同步练习,请画出下面几何图形对应的三视图.,(1),(2),俯视图,主视图,左视图,俯视图

3、,主视图,左视图,1.一个几何体的主视图和左视图如图所示,请补画这个几何体的俯视图.,2.一个直棱柱的主视图和俯视图如图所示.描述这个直棱柱的形状,并补画它的左视图.,左视图,主视图,俯视图,主视图,俯视图,左视图,当堂练习,2.下图是一个蒙古包的照片.小明认为这个蒙古包可以看成如图所示的几何体,请画出这个几何体的三种视图.你与小明的做法相同吗?,左视图,主视图,俯视图,3.如下图几何体,请画出这个物体的三视图.,(1),(2),主视图,左视图,俯视图,主视图,左视图,俯视图,C,B,D,1.下面三视图是表示哪个几何体?,思维提升,主视图,左视图,俯视图,2.由几个相同的小立方块搭成的几何体的俯视图如图所示.方格中的数字表示该位置的小方块的个数.请画出这个几何体的主视图和左视图.,主视图,左视图,较复杂图形的 三视图,判断复杂的几何体的视图,看得见的轮廓线画成实线,看不 见的轮廓线画虚线,画图,课堂小结,

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