2017年浙江省绍兴市中考数学试题及答案解析

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1、2017 年浙江省绍兴市中考数学试卷一、选择题1、 -5 的相反数是( ) A、 B、5 C、 D、-52、研究表明,可燃冰是一种可替代石油的新型清洁能源。在我国某海域已探明的可燃冰储存量达 150 000 000 000 立方米,其中数字 150 000 000 000 用科学记数法可表示为( ) A、1510 10 B、0.1510 12 C、1.510 11 D、1.510 123、如图的几何体由五个相同的小正方体搭成,它的主视图是( )A、 B、 C、 D、4、在一个不透明的袋子中装有 4 个红球和 3 个黑球,它们除颜色外其它均相同,从中任意摸出一个球,则摸出黑球的概率是( ) A、

2、 B、 C、 D、5、下表记录了甲、乙、丙、丁四名射击运动员最近几次选拔赛成绩的平均数和方差:甲 乙 丙 丁平均数(环) 9.14 9.15 9.14 9.15方差 6.6 6.8 6.7 6.6( ) A、甲 B、乙 C、丙 D、丁6、如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为 0.7 米,顶端距离地面 2.4 米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面 2 米.则小巷的宽度为( )A、0.7 米 B、1.5 米 C、2.2 米 D、2.4 米7、均匀地向一个容器注水,最后把容器注满.在注水过程中,水面高度 h 随时间 t 的变化规律如图

3、所示(图中 OABC 为折线),这个容器的形状可以是( )A、 B、 C、 D、8、在探索“尺规三等分角”这个数学名题的过程中,曾利用了如图,该图中,四边形 ABCD 是矩形,E 是BA 延长线上一点,F 是 CE 上一点,ACF=AFC,FAE=FEA 。若ACB=21,则ECD 的度数是( )A、7 B、21 C、23 D、249、矩形 ABCD 的两条对称轴为坐标轴,点 A 的坐标为(2,1).一张透明纸上画有一个点和一条抛物线,平移透明纸,这个点与点 A 重合,此时抛物线的函数表达式为 y=x2 , 再次平移透明纸,使这个点与点 C重合,则该抛物线的函数表达式变为( ) A、y=x 2

4、+8x+14 B、y=x 2-8x+14 C、y=x 2+4x+3 D、y=x 2-4x+310、一块竹条编织物,先将其按如图所示绕直线 MN 翻转 180,再将它按逆时针方向旋转 90,所得的竹条编织物是( )A、 B、 C、 D、二、填空题11、分解因式: =_. 12、如图,一块含 45角的直角三角板,它的一个锐角顶点 A 在O 上,边 AB,AC 分别与O 交于点D,E. 则DOE 的度数为_.13、如图,RtABC 的两个锐角顶点 A,B 在函数 y= (x0)的图象上,AC/x 轴,AC=2.若点 A 的坐标为(2,2),则点 B 的坐标为_.14、如图为某城市部分街道示意图,四边

5、形 ABCD 为正方形,点 G 在对角线 BD 上,GECD ,GF BC,AD=1500m,小敏行走的路线为 BAGE,小聪得行走的路线为 BADEF.若小敏行走的路程为 3100m,则小聪行走的路程为_m.15、以 RtABC 的锐角顶点 A 为圆心,适当长为半径作弧,与边 AB,AC 各相交于一点,再分别以这两个交点为圆心,适当长为半径作弧,过两弧的交点与点 A 作直线,与边 BC 交于点 D.若ADB=60,点 D 到AC 的距离为 2,则 AB 的长为 _. 16、如图,AOB=45 ,点 M,N 在边 OA 上,OM=x,ON=x+4,点 P 是边 OB 上的点.若使点 P,M ,

6、N 构成等腰三角形的点 P 恰好有三个,则 x 的值是_.三、解答题17、计算题。 (1)计算: . (2)解不等式:4x+52(x+1) . 18、某市规定了每月用水 18 立方米以内(含 18 立方米)和用水 18 立方米以上两种不同的收费标准.该市的用户每月应交水费 y(元) 是用水量 x(立方米)的函数,其图象如图所示.(1)若某月用水量为 18 立方米,则应交水费多少元? (2)求当 x18 时,y 关于 x 的函数表达式 .若小敏家某月交水费 81 元,则这个月用水量为多少立方米? 19、为了解本校七年级同学在双休日参加体育锻炼的时间,课题小组进行了问卷调查(问卷调查表如下图所示)

7、,并用调查结果绘制了图 1、图 2 两幅统计图(均不完整),请根据统计图解答以下问题 .(1)本次接受问卷调查的同学有多少人?补全条形统计图. (2)本校有七年级同学 800 人,估计双休日参加体育锻炼时间在 3 小时以内(不含 3 小时)的人数. 20、如图,学校的实验楼对面是一幢教学楼,小敏在实验楼的窗口 C 测得教学楼顶总 D 的仰角为 18,教学楼底部 B 的俯角为 20,量得实验楼与教学楼之间的距离 AB=30m.(结果精确到 0.1m。参考数据:tan200.36,tan180.32)(1)求BCD 的度数. (2)求教学楼的高 BD 21、某农场拟建一间矩形种牛饲养室,饲养室的一

8、面靠现有墙(墙足够长),已知计划中的建筑材料可建围墙的总长为为 50m.设饲养室长为 x(m),占地面积为 y(m2).(1)如图 1,问饲养室长 x 为多少时,占地面积 y 最大? (2)如图 2,现要求在图中所示位置留 2m 宽的门,且仍使饲养室的占地面积最大。小敏说:“只要饲养室长比(1)中的长多 2m 就行了.” 22、定义:有一组邻边相等,并且它们的夹角是直角的凸四边形叫做等腰直角四边形.(1)如图 1,等腰直角四边形 ABCD,AB=BC,ABC=90 ,若 AB=CD=1,AB/CD,求对角线 BD 的长.若 ACBD,求证:AD=CD. (2)如图 2,在矩形 ABCD 中,A

9、B=5,BC=9,点 P 是对角线 BD 上一点,且 BP=2PD,过点 P 作直线分别交边 AD,BC 于点 E,F,使四边形 ABFE 是等腰直角四边形.求 AE 的长. 23、已知ABC,AB=AC,D 为直线 BC 上一点,E 为直线 AC 上一点,AD=AE ,设BAD=,CDE= .(1)如图,若点 D 在线段 BC 上,点 E 在线段 AC 上.如果ABC=60,ADE=70 ,那么 =_,=_.求 , 之间的关系式._ (2)是否存在不同于以上中的 , 之间的关系式?若存在,请求出这个关系式(求出一个即可);若不存在,说明理由. 24、如图 1,已知 ABCD,AB/x 轴,A

10、B=6,点 A 的坐标为(1 ,-4 ),点 D 的坐标为(-3,4),点 B 在第四象限,点 P 是 ABCD 边上的一个动点.(1)若点 P 在边 BC 上,PD=CD,求点 P 的坐标. (2)若点 P 在边 AB,AD 上,点 P 关于坐标轴对称的点 Q 落在直线 y=x-1 上,求点 P 的坐标. (3)若点 P 在边 AB,AD,CD 上,点 G 是 AD 与 y 轴的交点,如图 2,过点 P 作 y 轴的平行线 PM,过点 G作 x 轴的平行线 GM,它们相交于点 M,将PGM 沿直线 PG 翻折,当点 M 的对应点落在坐标轴上时,求点 P 的坐标(直接写出答案). 答案解析部分

11、一、选择题 1、 【 答案】B 【考点】相反数 【解析】【解答】解:-5 的相反数是 -(-5)=5.故选 B.【分析】一个数的相反数是在它的前面添加“-”,并化简. 2、 【 答案】C 【考点】科学记数法表示绝对值较大的数 【解析】【解答】解:150 000 000 000 一共有 12 位数,那么 n=12-1=11,则 150 000 000 000= 1.51011 , 故选:C【分析】用科学记数法表示数:把一个数字记为 a10n 的形式(1|a|丁的方差,所以丁的成绩更稳定些,故选 D.【分析】平均数能比较一组数据的平均水平的高低,方差是表示一组数据的波动大小.在这里要选平均数越高为

12、先,再比较方差的大小。 6、 【 答案】C 【考点】解直角三角形的应用 【解析】【解答】解:设梯子斜靠在右墙时,底端到右墙角的距离为 x 米,由勾股定理可得梯子的长度 2=0.72+2.42=x2+22,可解得 x=1.5,则小巷的宽度为 0.7+1.5=2.2(米) .故选 C.【分析】当梯子斜靠在右墙时,梯子的长度并不改变,而且墙与水平面是垂直的,则可运用勾股定理构造方程解出底端到右墙角的距离.再求小巷的宽度. 7、 【 答案】D 【考点】函数的图象 【解析】【解答】解:从折线图可得,倾斜度: OB0 )的图象上,所以 k=22=4.则反比函数 y= (x0),因为 AC/x 轴,AC=2

13、,所以 C(4,2).在 Rt ABC 中,ACB=90,所以 B 的横坐标与 C 的横坐标相同,为 4,当 x=4 时,y= =1,则 B(4,1).故答案为(4,1).【分析】运用待定系数法求出 k 的值,而点 B 也在反比例函数上,所以只要求出 B 的横坐标或纵坐标代入函数解析式即可解出,由 AC/x 轴,AC=2,得到 C(4,2 ),不难得到 B 的横坐标与 C 的横坐标相同,可得 B 的横坐标. 14、 【答案 】4600 【考点】全等三角形的判定,正方形的性质 【解析】【解答】解:小敏走的路程为 AB+AG+GE=1500+(AG+GE )=3100,则 AG+GE=1600m,

14、小聪走的路程为 BA+AD+DE+EF=3000+(DE+EF).连接 CG,在正方形 ABCD 中,ADG= CDG=45,AD=CD,在ADG 和CDG 中,所以ADGCDG ,所以 AG=CG.又因为 GECD,GF BC,BCD=90,所以四边形 GECF 是矩形,所以 CG=EF.又因为CDG=45,所以 DE=GE,所以小聪走的路程为 BA+AD+DE+EF=3000+(GE+AG)=3000+1600=4600 (m).故答案为 4600.【分析】从两人的行走路线得到他们所走的路程和,可以得到 AG+GE=1600m,小聪走的路程为BA+AD+DE+EF=3000+(DE+EF)

15、,即要求出 DE+EF,通一系列的证明即可得到 DE=GE,EF=CG=AG. 15、 【答案 】2 【考点】作图尺规作图的定义 【解析】【解答】解:根据题中的语句作图可得下面的图,过点 D 作 DEAC 于 E,由尺规作图的方法可得 AD 为BAC 的角平分线,因为ADB=60,所以B=90 ,由角平分线的性质可得 BD=DE=2,在 Rt ABD 中,AB=BDtanADB=2 .故答案为 2 .【分析】由尺规作图-角平分线的作法可得 AD 为BAC 的角平分线,由角平分线的性质可得 BD=2,又已知ADB 即可求出 AB 的值. 16、 【答案 】x=0 或 x= 或 4x0 时,MN1

16、8 时,y 关于 x 的函数表达式为 y=kx+b,将(18,45 )和(28,75 )代入可得解得 ,则当 x18 时, y 关于 x 的函数表达式为 y=3x-9,当 y=81 时,3x-9=81,解得 x=30.答:这个月用水量为 30 立方米. 【考点】一次函数的应用 【解析】【分析】(1)从图中即可得到横坐标为 18 时的点的纵坐标;(2)运用待定系数法,设y=kx+b,代入两个点的坐标求出 k 和 b,并将 y=81 时代入求出 x 的值即可. 19、 【答案 】(1 )解:本次接受问卷调查的同学有 4025%=160(人);选 D 的同学有 160-20-40-60-10=30(

17、人),补全条形统计图如下 .(2 )解: (人). 【考点】扇形统计图,条形统计图 【解析】【分析】(1)从条形统计图中,可以得到选 B 的人数是 40,从扇形统计图中可得选 B 的人数占25%,即可求得;需要求出选 D 的人数,再补条形统计图.(2)锻炼时间在 3 小时以内的,即包括选A、B 、C 的人数;要求出选 A、B、C 占调查人数的百分比,再乘以七年级总人数即可求出 . 20、 【答案 】(1 )解:过点 C 作 CDBD 于点 E,则DCE=18, BCE=20,所以BCD=DCE+BCE=18+20=38.(2 )解:由已知得 CE=AB=30(m),在 Rt CBE 中,BE=

18、CEtan20300.36=10.80(m),在 Rt CDE 中,DE=CEtan18300.32=9.60(m) ,教学楼的高 BD=BE+DE=10.80+9.6020.4(m).答:教学楼的高为 20.4m. 【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题 【解析】【分析】(1)C 观测 D 的仰角应为 CD 与水平面的较小的夹角,即DCE;C 观测 B 的俯角应为CB 与水平线的较小的夹角,即为BCE,不难得出BCD=DCE+ BCE;(2)易得 CE=AB,则由直角三角形的锐角函数值即可分别求得 BE 和 DE,求和即可. 21、 【答案 】(1 )解:因为 ,所以当 x=25 时,占地

19、面积 y 最大,即当饲养室长为 25m 时,占地面积最大.(2 )解:因为 ,所以当 x=26 时,占地面积 y 最大,即饲养室长为 26m 时,占地面积最大.因为 26-25=12,所以小敏的说法不正确. 【考点】一元二次方程的应用 【解析】【分析】(1)根据矩形的面积 =长高,已知长为 x,则宽为 ,代入求出 y 关于 x 的函数解析式,配成二次函数的顶点式,即可求出 x 的值时,y 有最大值;(2)长虽然不变,但长用料用了(x-2) m,所以宽变成了 ,由(1)同理,代入求出 y 关于 x 的函数解析式,配成二次函数的顶点式,即可求出 x 的值时,y 有最大值. 22、 【答案 】(1

20、)解:因为 AB=CD=1,AB/CD,所以四边形 ABCD 是平行四边形.又因为 AB=BC,所以ABCD 是菱形.又因为ABC=90 度,所以菱形 ABCD 是正方形.所以 BD= .如图 1,连结 AC,BD,因为 AB=BC,ACBD,所以ABD= CBD,又因为 BD=BD,所以ABDCBD,所以 AD=CD.(2 )解:若 EF 与 BC 垂直,则 AEEF,BFEF,所以四边形 ABFE 不是等腰直角四边形,不符合条件;若 EF 与 BC 不垂直,当 AE=AB 时,如图 2,此时四边形 ABFE 是等腰直角四边形.所以 AE=AB=5.当 BF=AB 时,如图 3,此时四边形

21、ABFE 是等腰直角四边形.所以 BF=AB=5,因为 DE/BF,所以PED PFB,所以 DE:BF=PD:PB=1:2,所以 AE=9-2.5=6.5.综上所述,AE 的长为 5 或 6.5.【考点】平行四边形的判定 【解析】【分析】(1)由 AB=CD=1,AB/CD,根据“有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”可得四边形 ABCD 是平行四边形.由邻边相等 AB=BC,有一直角 ABC=90 度,所以菱形 ABCD 是正方形.则 BD= ;连结 AC,BD,由 AB=BC,AC BD ,可知四边形 ABCD 是一个筝形,则只要证明ABD CBD ,即可得到 AD=CD.(2)分类

22、讨论:若 EF 与 BC 垂直,明示有 AEEF,BFEF,即 EF 与两条邻边不相等;由A=ABC=90,可分类讨论 AB=AE 时,AB=BF 时去解答. 23、 【答案 】(1 )20;10;=2(2 )解:如图,点 E 在 CA 延长线上,点 D 在线段 BC 上,设ABC=x , ADE=y,则ACB=x,AED=y,在ABD 中,x+=-y ,在DEC 中,x+y+=180,所以 =2-180.注:求出其它关系式,相应给分,如点 E 在 CA 的延长线上,点 D 在 CB 的延长线上,可得 =180-2.【考点】三角形的外角性质 【解析】【解答】解:(1) 因为 AD=AE,所以A

23、ED=ADE=70,DAE=40,又因为 AB=AC,ABC=60,所以BAC= C=ABC=60,所以 =BAC-DAE=60-40=20,= AED-C=70-60=10;解:如图,设ABC=x,ADE=y,则ACB=x , AED=y,在DEC 中,y=+x,在ABD 中,+x=y+,所以 =2.【分析】(1)在ADE 中,由 AD=AE,ADE=70 ,不难求出 AED 和DAE;由 AB=AC,ABC=60 ,可得BAC= C=ABC=60,则 =BAC- DAE,再根据三角形外角的性质可得 =AED- C;求解时可借助设未知数的方法,然后再把未知数消去的方法,可设ABC=x,ADE

24、=y;(2)有很多种不同的情况,做法与(1)中的类似,可求这种情况:点 E 在 CA 延长线上,点 D 在线段 BC 上. 24、 【答案 】(1 )解:在 ABCD 中, CD=AB=6,所以点 P 与点 C 重合,所以点 P 的坐标为( 3,4).(2 )解:当点 P 在边 AD 上时,由已知得,直线 AD 的函数表达式为 y=-2x-2,设 P(a,-2a-2 ),且 -3a1,若点 P 关于 x 轴对称点 Q1( a,2a+2)在直线 y=x-1 上,所以 2a+2=a-1,解得 a=-3,此时 P(-3,4)。若点关于 y 轴对称点 Q2(-a,-2a-2)在直线 y=x-1 上,所

25、以-2a-2=-a-1,解得 a=-1,此时 P(-1,0 ).当点 P 在边 AB 上时,设 P(a,-4),且 1a7,若点 P 关于 x 轴对称点 Q3( a,4 )在直线 y=x-1 上,所以 4=a-1,解得 a=5,此时 P(5 ,-4 ).若点 P 关于 y 轴对称点 Q4( -a,-4)在直线 y=x-1 上,所以-4=-a-1 ,解得 a=3,此时 P(3 ,-4 ).综上所述,点 P 的坐标为(-3,4 )或(-1,0 )或(5 ,-4 )或(3,-4).(3 )解:因为直线 AD 为 y=-2x-2,所以 G(0,-2).如图,当点 P 在 CD 边上时,可设 P(m,4

26、),且-3m3,则可得 MP=PM=4+2=6,M G=GM=|m|,易证得OGMHM P ,则 ,即 ,则 OM= ,在 Rt OGM 中,由勾股定理得, ,解得 m= 或 ,则 P( ,4)或( ,4);如下图,当点 P 在 AD 边上时,设 P(m,-2m-2),则 PM=PM=|-2m|,GM=MG=|m|,易证得OGMHM P ,则 ,即 ,则 OM= ,在 Rt OGM 中,由勾股定理得, ,整理得 m= ,则 P( ,3);如下图,当点 P 在 AB 边上时,设 P(m,-4 ),此时 M在 y 轴上,则四边形 PMGM 是正方形,所以 GM=PM=4-2=2,则 P(2,-4

27、).综上所述,点 P 的坐标为(2,-4)或( ,3)或( ,4)或( ,4). 【考点】平行四边形的性质,翻折变换(折叠问题) 【解析】【分析】(1)点 P 在 BC 上,要使 PD=CD,只有 P 与 C 重合;(2)首先要分点 P 在边 AB,AD上时讨论,根据“点 P 关于坐标轴对称的点 Q”,即还要细分 “点 P 关于 x 轴的对称点 Q 和点 P 关于 y 轴的对称点 Q”讨论,根据关于 x 轴、y 轴对称点的特征(关于 x 轴对称时,点的横坐标不变,纵坐标变成相反数;关于 y 轴对称时,相反;)将得到的点 Q 的坐标代入直线 y=x-1,即可解答;(3)在不同边上,根据图象,点 M 翻折后,点 M落在 x 轴还是 y 轴,可运用相似求解.

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