2017年贵州省黔东南州中考数学试卷含答案解析

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1、2017 年贵州省黔东南州中考数学试卷一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分)1|2|的值是( )A2 B2 C D2如图,ACD=120, B=20 ,则A 的度数是( )A120 B90 C100 D303下列运算结果正确的是( )A3aa=2 B(ab) 2=a2b2C6ab 2(2ab)=3b Da(a +b)=a 2+b4如图所示,所给的三视图表示的几何体是( )A圆锥 B正三棱锥 C正四棱锥 D正三棱柱5如图,O 的直径 AB 垂直于弦 CD,垂足为 E,A=15,半径为 2,则弦CD 的长为( )A2 B1 C D46已知一元二次方程 x22x1=0 的两

2、根分别为 x1, x2,则 + 的值为( )A2 B1 C D27分式方程 =1 的根为( )A1 或 3 B1 C3 D1 或38如图,正方形 ABCD 中,E 为 AB 中点,FEAB,AF=2AE,FC 交 BD 于O,则DOC 的度数为( )2-1-c-n-j-yA60 B67.5 C75 D549如图,抛物线 y=ax2+bx+c(a0)的对称轴为直线 x=1,给出下列结论:b 2=4ac;abc0; ac;4a2b+c0,其中正确的个数有( )A1 个 B2 个 C3 个 D4 个10我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉(约13 世纪)所著的详解九章算术一书

3、中,用如图的三角形解释二项和(a+b) n 的展开式的各项系数,此三角形称为“ 杨辉三角 ”根据“杨辉三角 ”请计算( a+b) 20 的展开式中第三项的系数为( )A2017 B2016 C191 D190二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分)11在平面直角坐标系中有一点 A(2,1),将点 A 先向右平移 3 个单位,再向下平移 2 个单位,则平移后点 A 的坐标为 12如图,点 B、F 、C、E 在一条直线上,已知 FB=CE,ACDF,请你添加一个适当的条件 使得ABCDEF13在实数范围内因式分解:x 54x= 14黔东南下司“ 蓝每谷”以盛产“优质蓝莓”而吸

4、引来自四面八方的游客,某果农今年的蓝莓得到了丰收,为了了解自家蓝莓的质量,随机从种植园中抽取适量蓝莓进行检测,发现在多次重复的抽取检测中“优质蓝莓” 出现的频率逐渐稳定在 0.7,该果农今年的蓝莓总产量约为 800kg,由此估计该果农今年的“优质蓝莓”产量约是 kg 15如图,已知点 A,B 分别在反比例函数 y1= 和 y2= 的图象上,若点 A 是线段 OB 的中点,则 k 的值为 16把多块大小不同的 30直角三角板如图所示,摆放在平面直角坐标系中,第一块三角板 AOB 的一条直角边与 y 轴重合且点 A 的坐标为(0,1),ABO=30;第二块三角板的斜边 BB1 与第一块三角板的斜边

5、 AB 垂直且交 y轴于点 B1;第三块三角板的斜边 B1B2 与第二块三角板的斜边 BB1 垂直且交 x轴于点 B2;第四块三角板的斜边 B2B3 与第三块三角板的斜边 B1B2C 垂直且交y 轴于点 B3;按此规律继续下去,则点 B2017 的坐标为 三、解答题(本大题共 8 小题,共 86 分)17计算:1 2+| |+( 3.14) 0tan60+ 18先化简,再求值:(x1 ) ,其中 x= +119解不等式组 ,并把解集在数轴上表示出来20某体育老师测量了自己任教的甲、乙两班男生的身高,并制作了如下不完整的统计图表身高分组 频数 频率152x155 3 0.06155x158 7

6、0.14158x161 m 0.28161x164 13 n164x167 9 0.18167x170 3 0.06170x173 1 0.02根据以上统计图表完成下列问题:(1)统计表中 m= ,n= ,并将频数分布直方图补充完整;(2)在这次测量中两班男生身高的中位数在: 范围内;(3)在身高167cm 的 4 人中,甲、乙两班各有 2 人,现从 4 人中随机推选 2人补充到学校国旗护卫队中,请用列表或画树状图的方法求出这两人都来自相同班级的概率21如图,已知直线 PT 与O 相切于点 T,直线 PO 与O 相交于 A,B 两点(1)求证:PT 2=PAPB;(2)若 PT=TB= ,求图

7、中阴影部分的面积22如图,某校教学楼 AB 后方有一斜坡,已知斜坡 CD 的长为 12 米,坡角 为 60,根据有关部门的规定,39时,才能避免滑坡危险,学校为了消除安全隐患,决定对斜坡 CD 进行改造,在保持坡脚 C 不动的情况下,学校至少要把坡顶 D 向后水平移动多少米才能保证教学楼的安全?(结果取整数)(参考数据:sin390.63 ,cos39 0.78,tan390.81, 1.41, 1.73, 2.24)23某校为了在九月份迎接高一年级的新生,决定将学生公寓楼重新装修,现学校招用了甲、乙两个工程队若两队合作,8 天就可以完成该项工程;若由甲队先单独做 3 天后,剩余部分由乙队单独

8、做需要 18 天才能完成(1)求甲、乙两队工作效率分别是多少?(2)甲队每天工资 3000 元,乙队每天工资 1400 元,学校要求在 12 天内将学生公寓楼装修完成,若完成该工程甲队工作 m 天,乙队工作 n 天,求学校需支付的总工资 w(元)与甲队工作天数 m(天)的函数关系式,并求出 m 的取值范围及 w 的最小值24如图,M 的圆心 M( 1,2),M 经过坐标原点 O,与 y 轴交于点 A,经过点 A 的一条直线 l 解析式为:y= x+4 与 x 轴交于点 B,以 M 为顶点的抛物线经过 x 轴上点 D(2,0)和点 C( 4,0)(1)求抛物线的解析式;(2)求证:直线 l 是M

9、 的切线;(3)点 P 为抛 物线上一动点 ,且 PE 与直线 l 垂直,垂足为 E,PFy 轴,交直线 l 于点 F,是否存在这样的点 P,使PEF 的面积最小?若存在,请求出此时点 P 的坐标及 PEF 面积的最小值;若不存在,请说明理由2017 年贵州省黔东南州中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分)1|2|的值是( )A2 B2 C D【考点】15:绝对值【分析】根据绝对值的性质作答【解答】解:20,|2|=2故选 B2如图,ACD=120, B=20 ,则A 的度数是( )A120 B90 C100 D30【考点】K8:三角形的外

10、角性质【分析】根据三角形的外角的性质计算即可【解答】解:A=ACDB=12020=100,故选:C 3下列运算结果正确的是( )A3aa=2 B(ab) 2=a2b2C6ab 2(2ab)=3b Da(a +b)=a 2+b【考点】4I :整式的混合运算【分析】各项计算得到结果,即可作出判断【解答】解:A、原式=2a,不符合题意;B、原式 =a22ab+b2,不符合题意;C、原式 =3b,符合题意;D、原式=a 2+ab,不符合题意,故选 C4如图所示,所给的三视图表示的几何体是( )A圆锥 B正三棱锥 C正四棱锥 D正三棱柱【考点】U3:由三视图判断几何体【分析】由左视图和俯视图可得此几何体

11、为柱体,根据主视图是三角形可判断出此几何体为正三棱柱【解答】解:左视图和俯视图都是长方形,此几何体为柱体,主视图是一个三角形,此几何体为正三棱柱故选:D5如图,O 的直径 AB 垂直于弦 CD,垂足为 E,A=15,半径为 2,则弦CD 的长为( )A2 B1 C D4【考点】M5:圆周角定理;KQ:勾股定理;M2:垂径定理【分析】根据垂径定理得到 CE=DE,CEO=90,根据圆周角定理得到COE=30,根据直角三角形的性质得到 CE= OC=1,最后由垂径定理得出结论【解答】解:O 的直径 AB 垂直于弦 CD,CE=DE,CEO=90,A=15,COE=30,OC=2,CE= OC=1,

12、CD=2OE=2 ,故选 A6已知一元二次方程 x22x1=0 的两根分别为 x1, x2,则 + 的值为( )A2 B1 C D2【考点】AB:根与系数的关系【分析】根据根与系数的关系得到 x1+x2=2,x 1x2=1,利用通分得到 + =,然后利用整体代入的方法计算【解答】解:根据题意得 x1+x2=2,x 1x2=1,所以 + = = =2故选 D7分式方程 =1 的根为( )A1 或 3 B1 C3 D1 或3【考点】B3 :解分式方程【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到 x 的值,经检验即可得到分式方程的解【解答】解:去分母得:3=x 2+x3x,解得:x=

13、1 或 x=3,经检验 x=1 是增根,分式方程的根为 x=3,故选 C8如图,正方形 ABCD 中,E 为 AB 中点,FEAB,AF=2AE,FC 交 BD 于O,则DOC 的度数为( )A60 B67.5 C75 D54【考点】LE:正方形的性质【分析】如图,连接 DF、BF 如图,连接 DF、BF首先证明FDB= FAB=30 ,再证明FADFBC ,推出 ADF= FCB=15 ,由此即可解决问题【解答】解:如图,连接 DF、BF FE AB, AE=EB,FA=FB,AF=2AE,AF=AB=FB,AFB 是等边三角形,AF=AD=AB,点 A 是DBF 的外接圆的圆心,FDB=

14、FAB=30 ,四边形 ABCD 是正方形,AD=BC, DAB=ABC=90,ADB= DBC=45 ,FAD= FBC,FADFBC ,ADF= FCB=15,DOC= OBC+OCB=60故选 A9如图,抛物线 y=ax2+bx+c(a0)的对称轴为直线 x=1,给出下列结论:b 2=4ac;abc0; ac;4a2b+c0,其中正确的个数有( )A1 个 B2 个 C3 个 D4 个【考点】H4:二次函数图象与系数的关系【分析】利用抛物线与 x 轴有 2 个交点和判别式的意义对进行判断;由抛物线开口方向得到 a0,由抛物线对称轴位置确定 b0,由抛物线与 y轴交点位置得到 c0,则可作

15、判断;利用 x=1 时 ab+c0,然后把 b=2a 代入可判断;利用抛物线的对称性得到 x=2 和 x=0 时的函数值相等,即 x=2 时,y0,则可进行判断【解答】解:抛物线与 x 轴有 2 个交点,=b 24ac0,所以错误;抛物线开口向上,a0,抛物线的对称轴在 y 轴的右侧,a、b 同号,b0,抛物线与 y 轴交点在 x 轴上方,c0,abc0,所以正确;x= 1 时,y0,即 ab+c0,对称轴为直线 x=1, =1,b=2a,a2a+c0,即 ac,所以正确;抛物线的对称轴为直线 x=1,x=2 和 x=0 时的函数值相等,即 x=2 时,y0,4a2b+c0,所以正确所以本题正

16、确的有:,三个,故选 C10我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉(约13 世纪)所著的详解九章算术一书中,用如图的三角形解释二项和(a+b) n 的展开式的各项系数,此三角形称为“ 杨辉三角 ”根据“杨辉三角 ”请计算( a+b) 20 的展开式中第三项的系数为( )A2017 B2016 C191 D190【考点】4C :完全平方公式【分析】根据图形中的规律即可求出(a+b) 20 的展开式中第三项的系数;【解答】解:找规律发现(a+b) 3 的第三项系数为 3=1+2;(a+b) 4 的第三项系数为 6=1+2+3;(a+b) 5 的第三项系数为 10=1+2+3+

17、4;不难发现(a +b) n 的第三项系数为 1+2+3+(n2)+(n1),(a+b) 20 第三项系数为 1+2+3+20=190,故选 D二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分)11在平面直角坐标系中有一点 A(2,1),将点 A 先向右平移 3 个单位,再向下平移 2 个单位,则平移后点 A 的坐标为 (1 ,1) 【考点】Q3:坐标与图形变化平移【分析】根据坐标平移规律即可求出答案【解答】解:由题意可知:A 的横坐标+3,纵坐标 2,即可求出平移后的坐标,平移后 A 的坐标为(1,1)故答案为:(1,1)12如图,点 B、F 、C、E 在一条直线上,已知 FB=

18、CE,ACDF,请你添加一个适当的条件 A= D 使得ABCDEFwww-2-1-cnjy-com【考点】KB:全等三角形的判定【分析】根据全等三角形的判定定理填空【解答】解:添加A= D理由如下:FB=CE,BC=EF又ACDF ,ACB=DFE在ABC 与 DEF 中, ,ABC DEF(AAS)故答案是:A=D13在实数范围内因式分解:x 54x= x(x 2+3)( x+ )(x ) 【考点】58:实数范围内分解因式【分析】先提取公因式 x,再把 4 写成 22 的形式,然后利用平方差公式继续分解因式【解答】解:原式=x(x 422),=x(x 2+2)( x22)=x(x 2+2)(

19、 x+ )(x ),故答案是:x(x 2+3)(x+ )(x )14黔东南下司“ 蓝每谷”以盛产“优质蓝莓”而吸引来自四面八方的游客,某果农今年的蓝莓得到了丰收,为了了解自家蓝莓的质量,随机从种植园中抽取适量蓝莓进行检测,发现在多次重复的抽取检测中“优质蓝莓” 出现的频率逐渐稳定在 0.7,该果农今年的蓝莓总产量约为 800kg,由此估计该果农今年的“优质蓝莓”产量约是 560 kg 【版权所有:21 教育】【考点】X8:利用频率估计概率【分析】根据题意可以估计该果农今年的“优质蓝莓” 产量【解答】解:由题意可得,该果农今年的“ 优质蓝莓”产量约是:8000.7=560kg ,故答案为:560

20、15如图,已知点 A,B 分别在反比例函数 y1= 和 y2= 的图象上,若点 A 是线段 OB 的中点,则 k 的值为 8 【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征【分析】设 A(a ,b),则 B(2a,2b),将点 A、B 分别代入所在的双曲线方程进行解答【解答】解:设 A(a ,b),则 B(2a,2b),点 A 在反比例函数 y1= 的图象上,ab=2;B 点在反比例函数 y2= 的图象上,k=2a2b=4ab=8故答案是:816把多块大小不同的 30直角三角板如图所示,摆放在平面直角坐标系中,第一块三角板 AOB 的一条直角边与 y 轴重合且点 A 的坐标为(0,1),ABO=3

21、0;第二块三角板的斜边 BB1 与第一块三角板的斜边 AB 垂直且交 y轴于点 B1;第三块三角板的斜边 B1B2 与第二块三角板的斜边 BB1 垂直且交 x轴于点 B2;第四块三角板的斜边 B2B3 与第三块三角板的斜边 B1B2C 垂直且交y 轴于点 B3;按此规律继续下去,则点 B2017 的坐标为 (0, ) 【考点】D2:规律型:点的坐标【分析】根据题意和图象可以发现题目中的变化规律,从而可以求得点 B2017 的坐标【解答】解:由题意可得,OB=OAtan60=1 = ,OB1=OBtan60= =( ) 2=3,OB2=OB1tan60=( ) 3,20174=5061 ,点 B

22、2017 的坐标为(0, ),故答案为:(0, )三、解答题(本大题共 8 小题,共 86 分)17计算:1 2+| |+( 3.14) 0tan60+ 【考点】2C :实数的运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂;T5 :特殊角的三角函数值【分析】原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,特殊角的三角函数值,以及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果21 世纪教育网版权所有【解答】解:原式=1+( )+1=218先化简,再求值:(x1 ) ,其中 x= +1【考点】6D:分式的化简求值【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把 x 的值代

23、入计算即可求出值【解答】解:原式= = =x1,当 x= +1 时,原式 = 19解不等式组 ,并把解集在数轴上表示出来【考点】CB :解一元一次不等式组;C4:在数轴上表示不等式的解集【分析】先解不等式组中的每一个不等式,再根据大大取较大,小小取较小,大小小大取中间,大大小小无解,把它们的解集用一条不等式表示出来【解答】解:由得:2x 2,即 x1,由得:4x25x+5,即 x 7,所以7x1在数轴上表示为:20某体育老师测量了自己任教的甲、乙两班男生的身高,并制作了如下不完整的统计图表身高分组 频数 频率152x155 3 0.06155x158 7 0.14158x161 m 0.281

24、61x164 13 n164x167 9 0.18167x170 3 0.06170x173 1 0.02根据以上统计图表完成下列问题:(1)统计表中 m= 14 ,n= 0.26 ,并将频数分布直方图补充完整;(2)在这次测量中两班男生身高的中位数在: 161x164 范围内;(3)在身高167cm 的 4 人中,甲、乙两班各有 2 人,现从 4 人中随机推选 2人补充到学校国旗护卫队中,请用列表或画树状图的方法求出这两人都来自相同班级的概率21 教育网【考点】X6:列表法与树状图法;V7:频数(率)分布表;V8:频数(率)分布直方图;W4 :中位数【分析】(1)设总人数为 x 人,则有 =

25、0.06,解得 x=50,再根据频率公式求出 m,n画出直方图即可;21cnjy(2)根据中位数的定义即可判断;(3)画出树状图即可解决问题;【解答】解:(1)设总人数为 x 人,则有 =0.06,解得 x=50,m=50 0.28=14,n= =0.26故答案为 14,0.26频数分布直方图:(2)观察表格可知中位数在 161x164 内,故答案为 161x164(3)将甲、乙两班的学生分别记为甲 1、甲 2、乙 1、乙 2 树状图如图所示:所以 P(两学生来自同一所班级) = = 21如图,已知直线 PT 与O 相切于点 T,直线 PO 与O 相交于 A,B 两点(1)求证:PT 2=PA

26、PB;(2)若 PT=TB= ,求图中阴影部分的面积【考点】S9:相似三角形的判定与性质;MC :切线的性质; MO:扇形面积的计算【分析】(1)连接 OT,只要证明PTAPBT,可得 = ,由此即可解决问题;(2)首先证明AOT 是等边三角形,根据 S 阴 =S 扇形 OATSAOT 计算即可;【解答】(1)证明:连接 OTPT 是 O 的切线,PT OT,PTO=90,PTA+OTA=90,AB 是直径,ATB=90,TAB+B=90,OT=OA,OAT=OTA,PTA=B,P=P ,PTAPBT , = ,PT 2=PAPB(2)TP=TB= ,P=B= PTA ,TAB= P+PTA,

27、TAB=2 B,TAB+B=90,TAB=60,B=30,tanB= = ,AT=1,OA=OT,TAO=60,AOT 是等边三角形,S 阴 =S 扇形 OATSAOT = 12= 22如图,某校教学楼 AB 后方有一斜坡,已知斜坡 CD 的长为 12 米,坡角 为 60,根据有关部门的规定,39时,才能避免滑坡危险,学校为了消除安全隐患,决定对斜坡 CD 进行改造,在保持坡脚 C 不动的情况下,学校至少要把坡顶 D 向后水平移动多少米才能保证教学楼的安全?(结果取整数)(参考数据:sin390.63 ,cos39 0.78,tan390.81, 1.41, 1.73, 2.24)【考点】T9

28、:解直角三角形的应用坡度坡角问题【分析】假设点 D 移到 D的位置时,恰好=39,过点 D 作 DEAC 于点E,作 DE AC 于点 E,根据锐角三角函数的定义求出 DE、CE、CE的长,进而可得出结论21*cnjy*com【解答】解:假设点 D 移到 D的位置时,恰好=39,过点 D 作 DEAC 于点 E,作 DEAC 于点 E,【来源:21cnj*y.co*m 】CD=12 米,DCE=60,DE=CDsin60=12 =6 米,CE=CDcos60=12 =6 米DE AC,DEAC,DDCE,四边形 DEED是矩形,DE=DE=6 米DCE=39,CE= 12.8,EE=CECE=

29、12.8 6=6.8(米)答:学校至少要把坡顶 D 向后水平移动 6.8 米才能保证教学楼的安全23某校为了在九月份迎接高一年级的新生,决定将学生公寓楼重新装修,现学校招用了甲、乙两个工程队若两队合作,8 天就可以完成该项工程;若由甲队先单独做 3 天后,剩余部分由乙队单独做需要 18 天才能完成(1)求甲、乙两队工作效率分别是多少?(2)甲队每天工资 3000 元,乙队每天工资 1400 元,学校要求在 12 天内将学生公寓楼装修完成,若完成该工程甲队工作 m 天,乙队工作 n 天,求学校需支付的总工资 w(元)与甲队工作天数 m(天)的函数关系式,并求出 m 的取值范围及 w 的最小值【来

30、源:21世纪教育网】【考点】FH:一次函数的应用;B7:分式方程的应用【分析】(1)设甲队单独完成需要 x 天,乙队单独完成需要 y 天列出分式方程组即可解决问题;(2)设乙先工作 x 天,再与甲合作正好如期完成则 + =1,解得x=6由此可得 m 的范围,因为乙队每天的费用小于甲队每天的费用,所以让乙先工作 6 天,再与甲合作 6 天正好如期完成,此时费用最小;21*cnjy*com【解答】解:(1)设甲队单独完成需要 x 天,乙队单独完成需要 y 天由题意 ,解得 ,经检验 是分式方程组的解,甲、乙两队工作效率分别是 和 (2)设乙先工作 x 天,再与甲合作正好如期完成则 + =1,解得

31、x=6甲工作 6 天,甲 12 天完成任务,6m12乙队每天的费用小于甲队每天的费用,让乙先工作 6 天,再与甲合作 6 天正好如期完成,此时费用最小,w 的最小值为 121400+63000=34800 元24如图,M 的圆心 M( 1,2),M 经过坐标原点 O,与 y 轴交于点 A,经过点 A 的一条直线 l 解析式为:y= x+4 与 x 轴交于点 B,以 M 为顶点的抛物线经过 x 轴上点 D(2,0)和点 C( 4,0)(1)求抛物线的解析式;(2)求证:直线 l 是M 的切线;(3)点 P 为抛物线上一动点,且 PE 与直线 l 垂直,垂足为 E,PFy 轴,交直线 l 于点 F

32、,是否存在这样的点 P,使PEF 的面积最小?若存在,请求出此时点 P 的坐标及 PEF 面积的最小值;若不存在,请说明理由【考点】HF:二次函数综合题【分析】(1)设抛物线的解析式为 y=a(x 2)(x+4),将点 M 的坐标代入可求得 a 的值,从而得到抛物线的解析式;(2)连接 AM,过点 M 作 MGAD,垂足为 G先求得点 A 和点 B 的坐标,可求得,可得到 AG、ME、OA、OB 的长,然后利用锐角三角函数的定义可证明MAG= ABD,故此可证明 AMAB;(3)先证明FPE=FBD则 PF:P E:EF= :2:1则PEF 的面积= PF2,设点 P 的坐标为( x, x2

33、x+ ),则 F(x, x+4)然后可得到PF 与 x 的函数关系式,最后利用二次函数的性质求解即可【解答】解:(1)设抛物线的解析式为 y=a(x 2)(x+4),将点 M 的坐标代入得:9a=2 ,解得:a= 抛物线的解析式为 y= x2 x+ (2)连接 AM,过点 M 作 MGAD,垂足为 G把 x=0 代入 y= x+4 得:y=4 ,A(0,4)将 y=0 代入得: 0= x+4,解得 x=8,B( 8,0)OA=4,OB=8 M(1,2),A(0,4),MG=1,AG=2tanMAG=tanABO= MAG= ABOOAB+ABO=90,MAG+OAB=90,即 MAB=90l 是M 的切线(3)PFE+FPE=90,FBD +PFE=90 ,FPE=FBDtanFPE= PF:PE :EF= :2:1PEF 的面积= PEEF= PF PF= PF2当 PF 最小时,PEF 的面积最小设点 P 的坐标为( x, x2 x+ ),则 F(x, x+4)PF= ( x+4)( x2 x+ )= x+4+ x2+ x = x2 x+ = (x ) 2+当 x= 时, PF 有最小值,PF 的最小值为 P( , )PEF 的面积的最小值为 = ( ) 2= 2017 年 7 月 2 日

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