华师大版七年级上册:第10课《统一国家的初建》课件(2)

上传人:好样****8 文档编号:44615 上传时间:2019-01-26 格式:PPTX 页数:21 大小:2.05MB
下载 相关 举报
华师大版七年级上册:第10课《统一国家的初建》课件(2)_第1页
第1页 / 共21页
华师大版七年级上册:第10课《统一国家的初建》课件(2)_第2页
第2页 / 共21页
华师大版七年级上册:第10课《统一国家的初建》课件(2)_第3页
第3页 / 共21页
华师大版七年级上册:第10课《统一国家的初建》课件(2)_第4页
第4页 / 共21页
华师大版七年级上册:第10课《统一国家的初建》课件(2)_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

1、第三单元 秦汉时期第 10 课一、秦的统一1、时间:2、领导者:3、策略:4、 过 程:5、结果:6、意义:公元前 230年 公元前 221年远交近攻、各个击破韩、赵、魏、楚、燕、齐 结束了长期以来分立混战局面,建立了统一的秦王朝; 有利于当时人民安居乐业和社会经济文化的发展。秦王嬴政公元前 221年,秦朝建立,定都咸阳陇西南海东海长城一带秦朝疆域西周的分封制,对拓展周的统治、加强王室权力起了重要作用。请根据春秋战国有关历史想想:假如你是秦王嬴政,在灭六国后,你是否还会采用分封制?为什么?中央集权制度二、 中央集权制度的 建立1、措施 在中央设 丞相、太尉、御史大夫 三个主要官职,绝对服从和执

2、行皇帝命令。 建立中央集权制度,开创 皇帝 制度,自称 “ 始皇帝 ” ,军国大事均由皇帝裁决。 在地方实行郡县制, 郡县长官 由皇帝直接任免。2、作用 巩固了国家的统一 加强了对人民的统治三、 巩固 统一的措施 统一文字 :以 小篆 为标准文字,日常文书通用 隶书 。 统一货币 :以秦国的 圆形方孔钱 作为流通货币。 统一度量衡。 修建驰道和直道, 统一车轨 。 修筑 长城 ,抗御匈奴。1、目的: 巩固国家的统一2、措施统一措施促进了全国各地经济文化的交流和发展,同时巩固了国家的统一。3、作用( 1)秦王朝进行文字、货币、度量衡和车轨的统一,你认为有哪些好处?( 1)统一的好处:1、文字的统

3、一,便利了国家政令的发布和民间文化的交流,并直接影响汉字的演进和发展。2、货币的统一,解决了携带、流通的困难,方便了经济交流,并在我国通用了整整两千多年。3、统一度量衡,解决了各地换算之间的困难,有利于经济的发展。4、车道统一,解决了交通不便,加强了中央对地方的管辖和地区间的联系。总之,统一措施促进了全国各地经济文化的交流和发展,同时巩固了国家的统一。进步表现在:1、有利于统一国家的发展2、有利于经济文化的发展3、有利于加强军事的力量4、有利于巩固民族的团结( 2)秦的统一相对于春秋战国时期的分立,有哪些进步性?1、统一六国2、建立中央集权制度:3、巩固统一的措施:时间:公元前 221年秦统一

4、全国,定都咸阳意义:结束分裂割据局面,建立统一封建国家秦的统一 1、创立 “皇帝 ”名号,军国大事均由皇帝裁决2、在中央设丞相、太尉、御史大夫三个主要官职。3、在地方实行郡县制,由皇帝直接任免郡县长官。 统一文字。 统一货币。 统一度量衡。 修建驰道和直道,统一车轨。 修筑长城,抗御匈奴。小结公元前 219年,咸阳城内的一家小酒店来了位壮士,此人身高八尺,向店主买了十斤卤牛肉、十升好酒津津有味地吃着。小明同学认为这段描写太不真实了,小霖同学则认为这段描写很符合当时的实际。你的见解呢?前 228年灭赵前 225年灭魏前 223年灭楚前 222年灭燕前 221年灭齐秦赵燕韩魏楚前 230年灭韩齐咸阳秦朝公元前 221年 ,秦王 嬴政 灭掉六国,建立秦朝,定都 咸阳 。我统 一天下德 盖 三皇功 过 五帝子 孙 是二世,三世 直 至 万 世伏羲、神农、燧人 黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜返回秦政治体制示意图皇帝太尉 丞相 御史大夫郡县掌管 政事 掌管军事 监察百官统一文字统一货币楚韩赵魏齐燕刀币铜贝布币秦圆形方孔钱(秦半两 )度:长度。单位:尺量:容量。单位:升衡:重量单位:斤统一度量衡统一车轨筑长城为抗御 ,秦始皇筑起一条西起 、东至 的长城,历史上称 “万里长城 ”。匈奴临洮 辽东临洮辽东1、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。当时通行于全国各地的货币是( )C

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 初中历史 > 华师大版 > 七年级上册