4.古诗三首ppt课件

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1、4.古诗三首,古诗积累,咏柳(唐代)贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。,春日(宋代)朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。,春,古诗积累,小池(宋代)杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。,晓出净慈寺送林子方 (宋代)杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。,夏,古诗积累,秋夕(唐代)杜牧 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。,秋思(唐代)张籍 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。,秋,

2、古诗积累,逢雪宿芙蓉山主人(唐代)刘长卿 日暮苍山远, 天寒白屋贫。 柴门闻犬吠, 风雪夜归人。,江雪(唐代)柳宗元 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。,冬,山行(唐)杜牧 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。,作者简介,杜牧(803852年):唐代诗人。字牧之,号樊川,京兆万年(今陕西西安)人。杜牧的诗文集樊川文集共二十卷,他的诗豪放、旷达、俊逸。他的七律和七绝都写得很成功,而七绝尤为凝炼、自然,很多名篇为后人所传诵。由于他在诗歌方面成就较高,后人把他与杜甫相提,称为“小杜”,与李商隐并提,称为“小李杜”。,阅读与交流的要求,(1)自己读

3、,定位识字,读准字音。 (2)自由读,圈出不理解的词语。 (3)小组读,合作学习,理解词义。,寒 径 斜 霜,hn jn xi shun,读一读:,山行:在山上行走。 远上:登上远处的。 寒山:深秋时节的山(寒山:深秋季节,天气渐冷,山上草木枯黄,给人一种凉意,故称寒山,实指秋天的山)。 石径:石子的小路。 斜:倾斜,这里有曲折不直的意思。,字词解释,字词解释,生:产生,生出,文中是说形成白云的地方。 车:轿子。 坐:因为。 爱:真爱,留恋。 枫林晚:傍晚时的枫树林。 霜叶:枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。 红于:比更红。本文指霜叶红于二月花。,会写的字,寒 径 斜 霜,译文:一条弯弯曲曲

4、的小路蜿蜒伸向山顶,在白云漂浮的地方有几户人家。,远上寒山石径斜,白云生处有人家。,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。,译文:停下来欣赏这枫林的景色,那火红的枫叶比江南二月的花还要红。,远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。,读一读,(1)画:画一幅画,画出秋天的美景,在图画中表达自己对秋天的喜爱之情。(2)写:写一首小诗或一篇日记,用自己的亲眼所见和亲身感受表达自己对秋天的喜爱之情。(3)找:另找一首描写秋天的诗,试着理解,体会作者的情感。(4)学:收集杜牧的诗,借助资料进行自学。,自选作业:,第二课时,赠刘景文作者:苏轼,古时候,有一个人叫刘景文,他是一个有学

5、问、不怕困难的人。当时他已经50多岁了,可是却没有受到朝廷的重用,所以他整天闷闷不乐,心情很不好。他的好朋友苏轼就邀刘景文到他家里做客,他们一边喝酒一边聊天,苏轼很想帮刘景文树立信心。,zn li i j cn 赠 刘 盖 菊 残 jn chn yu o j 君 橙 犹 傲 橘,读一读,赠刘景文宋苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。,小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。,会写的字,赠 刘 盖 菊 残 君 橙,第三课时,送 挑,sn tio,读一读:,会写的字,送 挑,夜书所见宋叶绍翁 萧萧/梧叶/送寒声, 江上/秋风/动客情。 知有/儿童/挑促织, 夜深/篱落/一灯明。,读出节奏,知有儿童挑促织。,夜 深 篱 落 一 灯 明 。,萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。,理解词语,萧萧:风声。 梧:梧桐树。 客情:旅客思乡之情。,叶绍翁是福建人,小时侯被送给浙江的一个叶氏的人家做儿子。他的爷爷原来是朝廷的一位大官,因为朝廷政变,受到别人的迫害,所以他的整个家族受到牵连,他的家变得凄惨不堪。他的爸爸妈妈不得不把他送给别人。,泊船瓜洲(宋代)王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还?,

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