牛郎镇中学七年级上册语文期中检测试题(含答案)

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1、牛郎镇中学七年级语文半期考试语文试题姓名: 时间: 150 分钟 测评结果: 分第 I 卷(每小题 2 分, 共 18 分)1、下列加点字读音完全正确的一项是( ) (2 分)A、澄清( chng ) 应和( h ) 莅临( l ) 绽开( ding )B、济南( j ) 静谧( m ) 嫩芽( ln ) 秕谷( b )C、搓捻( cu ) 分歧( q ) 攲斜( q ) 觅食( m )D、棱镜( ling ) 菜畦( q ) 蝉蜕( tu ) 荫蔽( yn )2、下列词语书写完全正确的一项是( ) (2 分)A、花团锦簇 不求甚解 废寝忘食 混为一谈 B、翻来复去 人迹罕至 喜出忘外 疲倦不

2、堪 C、截然不同 人声顶沸 迫不急待 各得其所 D、众目睽睽 和霭可亲 美不胜收 感概万分 3、指出下列句子中加点词语运用不准确的一项是( ) (2 分)A、我知道这个故事时才恍然大悟,原来她一直在悄悄的做这件事。B、今晚文艺汇演,芳芳打扮得花枝招展的,我差点没认出来。C、吃饱喝足后,肚子里不停地发出饥肠辘辘的叫声真让人难受。D、这本书我不想买,但当店员从我面前走过时,却又煞有介事地问起价钱来。4、下列句子中没有语病的一项是( ) (2 分)A、在学习过程中,我们应该注意培养自己观察、分析、解决问题的能力。 B、在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南的冬天真得算个宝地。C、 能否刻苦钻研是提高

3、学习成绩的关键。 D、小明今天没来上学,班长估计他肯定是生病了。5、与下面句子能恰当衔接的一句是( ) (2 分)牛郎这地方本来就偏僻, ,不一定能找到。A、尽管他是第一次来 B、即使是他第一次来C、他是第一次来 D、何况他又是第一次来6、对下列句子后面括号内所给的说法不正确的一项是( ) (2 分)A、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 (这句话运用了反复和拟人的修辞方法)B、我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。(这句话标点符号使用正确)C、 因为他是渊博的宿儒,决不至于不知道。 (句中“宿儒”的意思是书念得很多的老学者)D、未若柳絮因风起。(这个比喻是谢太傅的

4、女儿谢道韫说出来的)7、下列说法不正确的一项是( ) (2 分)A、 朝花夕拾是鲁迅先生的散文集,原名 旧事重提 ,我们学过的从百草园到三味书屋就是出自这本书。B、 世说新语是宋朝文学家刘义庆组织编写的一部志人小说集。主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。C、 论语是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。它与大学 中庸 孟子合称为“四书”。D、冰心原名谢婉莹,著名女作家、诗人。她的作品主要突出“母爱” “童真”和“自然” 。8、下列句子加点词解释有误的一项是( ) (2 分)A、撒盐空中差可拟 (拟:相比) 人不知而不愠(愠:生气)B、与人期行,相委而去(委:舍弃) 博学而笃志(笃:坚

5、定)C、 陈太丘与友期行,期日中(期:日期) 三军可夺帅也(夺:抢夺)D、元方入门不顾 (顾:回头看) 吾日三省吾身(日:每天)9、下面句子没有通假字的一项是 ( ) (2 分)A、饭疏食饮水,曲肱而枕之 B、吾十有五而志于学C、客问元方:尊君在不 D、学而时习之,不亦说乎第 II 卷(共 82 分)10、把下面的句子翻译成现代汉语。 (3 分)(1)友人惭,下车引之,元方入门不顾。(2)逝者如斯夫,不舍昼夜。11、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (每空 1 分,共 6 分。有错别字、漏字、多字该空不给分)(1)回乐烽前沙似雪, 。 (李益 )(2)我寄愁心与明月, 。 (李白闻王昌龄左迁龙

6、标遥有此寄 )(3) ,思而不学则殆。 ( 论语 )(4) ,落花时节又逢君。 (杜甫江南逢李龟年(5)沾衣欲湿杏花雨, 。 (志南和尚绝句 )(6)夕阳西下, 。 (马致远天净沙秋思 )12、古诗赏析。 (3 分)次北固山下客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。(1)、本诗的作者是 代诗人 (1 分)(2 ) 、这首诗表现了诗人怎样的思想感情? 哪两句诗集中表达了这种感情? (2 分)13、观察下面来自生活中的一组照片,回答后面的问题。 (6 分)(1)火眼金睛纠错字 图 1、图 3 各有一个错别字,请找出来并改正。(2 分)改为 改

7、为 (2)幽默风趣拟短信 图 2 中店名不妥,请给该店编一条幽默短信,以示提醒。(2 分)(3)有感而发补对联 请为给出的上联补写一个恰当的下联。(2 分)上联:规 规 矩 矩 写 字下联: 二、阅读回答问题。 (24 分)(一)济南的冬天(节选) (5 分)对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事,济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。14、依据文段,填写下表。 (3 分)比较 1

8、 刮 风 比较 2 看见太阳北平的冬天 伦敦的冬天 冬天不见太阳济南的冬天 是没有风声的 济南的冬天比较后的结论15、比较 A、 B 两个句子,你认为哪句更恰当?为什么?(2 分)A 句:济南的冬天是没有风声的。B 句:济南的冬天是没有风的。答: 句,因为 (二)春(节选) (13 分)小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶

9、飞来飞去。野花遍地是:有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风” ,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里(A )。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地( B )清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着,牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,( C )出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥

10、边,有撑起伞慢慢走着的人, 地里还有工作的农民,披着蓑带着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里( D )着。 16、第二自然段中漏掉了一句,这句话是(2 分)“ ”。17、请将选段中括号内 ABCD 四处省去的词语依次填写在后面:A B C D 。 (2 分)18、以上语段细致生动地描绘了春天的四幅动人画面,它们依次是“ 、 “ 、 “ 、 “ ”。 (2 分)19、第二自然段中划线句子的含义是( ) (1 分)A 树上结满了桃儿、杏儿、梨儿,果实累累,令人陶醉。B 闭眼想像往年的丰收景象,累累的果实怎么不叫人陶醉?C 陶醉于眼前的繁花春景,心驰神往,坚信未来一定果实累累。20、第三自然段作者是

11、分别从 、 、 、 四种感觉来写春风的。每种角度各找一个例句。 (6 分): : : : (三)平分生命 (6 分)男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,他是她惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血。但医院的血液太贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气去承受抽血的疼痛.男孩开始犹豫,10 岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后,男孩声音颤颤地问:“医生,我还能活多

12、长时间?”医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩 10 岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定死亡的决心。医生的手心渗出了汗,他握紧了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。 ”男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”医生微笑着,充满爱心地说:“你还能活到 100 岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活 50 年!”所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺

13、,这是人类最无私最纯真的诺言。21、从全文看, “男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?请概括回答。 (2 分)答 : 22、第段中画线句子运用了什么描写人物的方法?“男孩”眼中为什么会“放出光彩”?( 2 分)答 : 23、文中的“男孩”具有怎样的品质?用自己的话回答。 (2 分)答 : 三、.作文(40 分)24、请以“我在 中得到快乐”为题,写一篇文章。可以写你的经历、感悟、认识或者是在学习、生活中快乐的事。要求:1、先将题目补充完整。 2、内容具体,中心明确。 3、书写要工整,标点要正确,语言流畅,情感真切。文体不限(诗歌除外) ,不少于 600 字。参考答案1、C 2、A 3、

14、C 4、A 5、D 6、D 7、B 8、C 9、A10、 (1)友人感到惭愧,走下车来拉元方,元方径直入门连头也不回。(2)时光像流水一样消逝,日夜不停。11、受降城外月如霜 随君直到夜郎西 学而不思则罔正是江南好风景 吹面不寒杨柳风 断肠人在天涯12、 (1)唐 王湾(2)思乡之情 乡书何处达,归雁洛阳边13、 (1)改为“考” “式”(2)略(3)示例:认认真真读书 堂堂正正做人14、常刮风 是响晴的 济南的冬天是温情的,济南真算得个宝地15、A 因为从文段看,虽然济南的冬天是 “温晴”的,但它并不是没有风,而是风不大,听不到声音,所以,应该是“没有风声的”更为恰当。 16、红的像火,粉的像霞,白的像雪17、酝酿 卖弄 烘托 静默18、春草图 春花图 春风图 春雨图19、C20、触觉 “吹面不寒杨柳风” ,不错的,像母亲的手抚摸着你。嗅觉 风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香。视觉 牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。听觉 鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子。21、给妹妹输血 和妹妹平分生命22、神态描写 因为男孩听到医生的话后十分惊喜23、示例:勇敢、无私、富有爱心及奉献精神

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