人教版(2024)七年级上册数学第5章《一元一次方程》单元测试卷(含答案)

上传人:清****年 文档编号:260438 上传时间:2024-11-13 格式:DOCX 页数:9 大小:101.40KB
下载 相关 举报
人教版(2024)七年级上册数学第5章《一元一次方程》单元测试卷(含答案)_第1页
第1页 / 共9页
人教版(2024)七年级上册数学第5章《一元一次方程》单元测试卷(含答案)_第2页
第2页 / 共9页
人教版(2024)七年级上册数学第5章《一元一次方程》单元测试卷(含答案)_第3页
第3页 / 共9页
亲,该文档总共9页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、人教版(2024)七年级上册数学第5章一元一次方程单元测试卷一选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1下列方程中,是一元一次方程的是()A2x24x3BCD7x+2y52下列方程中,解是x1的方程是()A2(x1)4B2(x1)4C2(1x)4D2(1x)23运用等式的性质,下列变形不正确的是()A若ab,则a5b5B若ab,则acbcC若ab,则D若,则ab4已知关于x的方程1+kxx的解是x2,则k的值为()A2BCD5下列方程的变形正确的是()A由4x+38x+7,得4x8x37 B由8x+313x7,得8x+13x73C由3x22x1,得3x2x1+2 D由5x72x11,得11

2、72x5x6把方程3x+3去分母正确的是()A18x+(2x1)18(x+1) B3x+(2x1)3(x+1)C18x+2(2x1)183(x+1) D3x+2(2x1)33(x+1)7某同学解方程2x3ax+3时,把x的系数a看错了,解得x2,他把x的系数看成了()A5B6C7D88方程3(9)5x1,处被盖住了一个数字,已知方程的解是x5,那么处的数字是()A1B2C3D49某市对市区主干道进行绿化,现有甲、乙两个施工队,甲施工队有13位工人,乙施工队有27位工人,现计划有变,需要从乙施工队借调x名工人到甲施工队,刚好甲施工队人数是乙施工队人数的3倍,则根据题意列出方程正确的是()A3(1

3、3+x)27xB13+x3(27x)C3(13x)27+xD13x3(27+x)10有m辆客车及n个人,若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车,若每辆客车乘43人,则只有1人不能上车,有下列四个等式:40m+1043m1;40m+1043m+1其中正确的是()ABCD二填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11已知方程(5+a)x|a|4+30是一元一次方程,则a的值为 12利用等式的基本性质可将等式x+27变形为x 13当x 时,代数式2x+5与代数式4x1的值相等14一本书,第一天读了全书的,第二天读了全书的,还有49页没有读,则这本书共有 页15满足方程|2a+5|+|2a1|6的

4、整数a的和为 16已知关于x的方程的解是非负整数,那么正整数a的所有可能的值之和为 三解答题(共7小题,满分52分)17(8分)解方程:(1)3(x1)2(x+10)6;(2)18(6分)定义新运算“”如下:abab+b2,(1)(2)3 ;(2)若(x+2)3(11)x,求x值19(6分)用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身25个,或制盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一套现在有36张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可使盒身与盒底正好配套?20(6分)从夏令营营地到学校,先下山再走平路,一少先队员骑自行车以每小时12千米的速度下山,以每小时9千米的速度通过平路,共用了55分钟;回来时,通

5、过平路的速度不变,但以每小时6千米的速度上山,共花去了1小时10分钟,问营地到学校有多少千米21(8分)解一元一次方程时,发现这样一种特殊情况:的解为,恰巧,我们将这种类型的方程做如下定义:如果一个方程ax+bc的解满足xa+bc,则称它为“巧合方程”,请解决以下问题(1)请判断方程是否是巧合方程: (直接写“是”或“不是”);(2)已知方程是巧合方程,请求出b的值;(3)若4x+mn和都是巧合方程,请求出2mnm+n的值22(8分)我们知道,有理数包括整数、有限小数和无限循环小数,事实上,所有的有理数都可以化为分数形式(整数可看作分母为1的分数),那么无限循环小数如何表示为分数形式呢?请看以

6、下示例:例:将0.化为分数形式由于0.0.444,设x0.444,则10x4.444,得9x4,解得x,于是0.同理可得:1.1+0.1+根据以上阅读,回答下列问题:(以下计算结果均用最简分数表示)【基础训练】(1)0. ,5. ;(2)将0.3化为分数形式,写出推导过程;【能力提升】(3)0.1 ,2.0 ;(注:0.10.617617)【探索发现】(4)试比较0.与1的大小:0. 1(填“”“”或“”);若已知0.3076,则5.6923 (注:0.30760.230769230769)23(10分)如图,数轴上线段AB3(单位长度),线段CD6(单位长度),点A在数轴上表示的数是12,点

7、C在数轴上表示的数是16若线段AB以每秒3个单位长度的速度向右匀速运动,同时线段CD以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动设运动时间为t s(1)点B在数轴上表示的数为 ,点D在数轴上表示的数为 ,(2)当点B与点C相遇时,求点A,D在数轴上表示的数;(3)当运动到BC8(单位长度)时,求出此时点B在数轴上表示的数参考答案一选择题1C2B3C4D5B6C7A8A9B10D二填空题115 125 133 14140 153 1615三解答题17解:(1)去括号得,3x32x206,移项得,3x2x6+3+20,合并同类项得,x17;(2)去分母得,4(2x6)3(x+18)12,去括号得,8x24

8、3x5412,移项得,8x3x12+24+54,合并同类项得,5x90,系数化为1得,x1818解:(1)根据题意可得:(2)3(2)3+323,故答案为:3;(2)根据题意可得:(x+2)3(11)x,3(x+2)+3211x+x2,x214x150,(x15)(x+1)0,x150或x+10,解得:x115,x2119解:设用x张制盒身,则(36x)张制盒底,根据题意,得到方程:225x40(36x),解得:x16,36x361620答:用16张制盒身,20张制盒底,可使盒身与盒底正好配套20解:55分钟小时,1小时10分钟小时,设山路x千米,一少先队员骑自行车以每小时12千米的速度下山,

9、以每小时9千米的速度通过平路,共用了55分钟;回来时,通过平路的速度不变,但以每小时6千米的速度上山,共花去了1小时10分钟,解得:x3, (小时), (小时), (千米),3+69 (千米),答:营地到学校有9千米21解:(1),如果一个方程ax+bc的解满足xa+bc,则称它为“巧合方程”,是巧合方程;故答案为:是;(2)x22b,方程是巧合方程,;故b的值为;(3)12x+2n1512x152n,方程是巧合方程,即36+6n45152n,解得:n3;4x+mn解得:,方程4x+mn是巧合方程,5n5m16,n3,535m16,解得:,2故2mnm+n的值为222解:(1)由于0.0.88

10、8,设x0.888,则10x8.888,得9x8,解得x,于是0.,同理:5.,故答案为:,;(2)由于0.30.3111,设x0.3111,则10x3.111,得9x2.8,解得:x,0.3;(3)设x0.10.617617,则1000x617.617617,得999x617,解得:x,同理:2.0 ,故答案为:,;(4)设x0.0.999,10x9.999,9x9,x0.1,故答案为:;0.3076,设x5.69235.7623076230,则1000x5769.2307692305769+0.237695769+,x5.769+5,故答案为:523解:(1)根据题意得:点B在数轴上表示的

11、数为12+39;点D在数轴上表示的数为16+622故答案为:9,22;(2)当运动时间为t秒时,点A表示的数为12+3t,点B表示的数为9+3t,点C表示的数为162t,点D表示的数为222t,根据题意得:9+3t162t,解得:t5,12+3t12+353,222t222512答:当点B与点C相遇时,点A表示的数为3,点D表示的数为12;(3)当运动时间为t秒时,点B表示的数为9+3t,点C表示的数为162t,根据题意得:|9+3t(162t)|8,即255t8或5t258,解得:t或t,当t时,9+3t9+3;当t时,9+3t9+3答:当运动到BC8(单位长度)时,点B在数轴上表示的数为或第 9 页 共 9 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 初中 > 初中数学 > 人教版(2024) > 七年级上册