1、统编版（2024新版）七年级道德与法治上册第二单元成长的时空学情调研测试卷一、单项选择题（每小题3分，共60分）1.回家过个团圆年，是流淌在中国人血脉里的基因和故土情结。从中国人对“家”的执着和眷恋中可以看出( )A. 家庭生活比社会生活更舒适 B. 家是充满亲情和爱的港湾C. 家庭成员之间没有任何矛盾 D. 家必须是装修高档的地方2.随着寻根热的兴起与家族文化观念的复兴，收藏旧家谱、修纂新家谱蔚然成风。正 如修谱人所说：“谱之修也，前业有益于宗祖，后更有益于子孙，所系询亟重也。” 这说明( )所有的家风、家训都值得我们去继承 家是代代传承、血脉相连的生活共同体家风作为强大的物质力量，促进家庭
2、幸福和谐在薪火相传中，我们接续着祖先的生命A. B. C. D.3. 家和万事兴。家庭成员间互相信任、体谅和包容，才能构建和谐美好的家庭。有时候 我们不经意间的一句话可能很伤父母心，“有话好好说”才是一种艺术，也是一种修 养。这表明，家庭成员间要( )A. 共同担责，共同享受 B. 对父母应言听计从C. 积极参与家务劳动 D. 以爱和尊重为前提进行沟通4.每年5月15日是国际家庭日。在这一天，各地会举办家庭日系列活动，营造和谐、良 好的家庭氛围。幸福美满的家庭是我们的共同期盼，它需要全体家庭成员共同创建。 下列行为有利于建设美好家庭的是( ) 放学回家后，主动分担家务 害怕父母生气，谎报考试成
3、绩面对父母争吵，积极劝说和解 面对弟弟的陪玩要求，非常厌烦A. B. C. D.5.“小家”和，方能“大家”安。某地紧扣“注重家庭、家教、家风”工作目标，以促 进家庭和谐、提高社会文明程度为落脚点，深入挖掘优秀家教家风文化、培育文明家 庭风尚、倡导科学家庭教育，积极培树“文明家庭”“最美家庭”“平安家庭”等示范 典型。这需要家庭成员之间( )A. 主动放弃个人利益 B. 忽略家庭发展的变化C. 坚持长辈利益优先 D. 相互信任、体谅包容6.2023年教师节的主题是“躬耕教坛，强国有我”。全国各地开展一系列宣传庆祝活 动，营造全党全社会尊师重教的良好氛围，激励广大教师和教育工作者积极投身教育 强
4、国建设实践。之所以要尊重教师，是因为教师( )承载着传播知识、塑造新人的重任 是青少年奉献祖国的引路人对社会发展贡献最大 对国家和民族的发展具有决定性作用A. B. C. D.7.下列能体现“乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心”精神的诗句是( )春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情落红不是无情物，化作春泥更护花 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情A. B. C. D.8.观察如图统计示意图。针对其中最突出的问题， 师生发生矛盾或冲突的原因可采取的破解策略是()学生做得不对 沟通方式不当相信善意，默默承受选择时机，恰当表达选择方式，坦诚交流自我反思，言听计从老师做得不对A.B.C
5、. D.9.与老师相处是我们校园生活的重要内容。下列情境中与老师相处的方式恰当的是( )A. 语文老师课上课下总是很严肃校园里碰到他时我假装没看见 B.数学老师知识渊博、治学严谨我从不质疑他在课堂上所讲内容 C. 物理老师课下喜欢和同学们说笑和他打招呼时我会直呼其名D.化学老师时常帮助家庭有困难的学生我强烈推荐他为最美教师10.有一副对联：“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。”你认为该对联的最佳横批 应是( )A.风调雨顺 B. 友情永恒 C. 吾爱吾师 D. 清正廉洁11.“朋友是灯，帮你驱散寂寥，照亮期盼。朋友是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静。朋友是糖，帮你冲淡苦涩，挂满甜蜜。”这一材料告诉
6、我们( )A. 友谊是一种毫无保留的亲密关系，朋友间能不加分辨地为彼此做任何事 B. 朋友见证了我们一起走过的成长历程，让我们更能体悟人生的美好C. 友谊一旦建立就会永远保持，陪伴我们的一生D. 友谊的建立有着坚固的物质基础，能够经得住时间的考验12.电影长安三万里讲述了李白和高适的友情。两个热血青年，性格不同却彼此欣 赏，他们选择通过各自的方式追逐“心中长安”,且彼此支持。这告诉我们真正的 朋友应该( )A. 相互比较 B. 形影不离 C. 互相模仿 D. 志同道合13.有人说：“对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。”在交友中， 这句话启示我们( )以诚待人才会找到朋友 学会
7、和多数人和睦相处和每个人都成为好朋友 不要结交有缺点的朋友A. B. C. D.14. 现在网络聊天成为交友的一种新时尚。有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此，在网络交往中，我们 应该( )A. 提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露 B. 对长期交往的网友要提供个人的真实信息 C. 只在网上交友，绝不私下约会网友D. 既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶15.与朋友同行的路，有时并不平坦。当冲突发生时，不要只忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。这体现处理冲突的正确策略是( )A. 保持冷静 B. 及时处理 C. 坦诚交流 D. 换
8、位思考16.如右图所示，要想走进集体，共同成长，应该把M 翻个个儿。 (ME= 我 ，WE= 我们)这给我们的启示是( )集体是个体生存和发展的依靠，是个人成长的家园个人的生活、学习、工作都离不开集体集体的成果就是个人成果的简单相加在集体中要正确处理合作和竞争的关系A. B. C. D.17.七年级二班因卫生区工作没有做好，被扣了3分，为此卫生委员和值日班长都主动 检讨，并自罚做卫生一周。他俩的行为给了其他同学很大的影响，平时懒散拒绝干 值日的同学纷纷主动完成值日任务。这说明集体生活( )A. 不利于培养人际交往的基本态度和能力 B. 给我们温暖和力量，激励我们不断前进 C. 可以培养我们负责
9、任的态度和能力D. 有助于我们学习他人的经验，提升自我18.在集体中，集体联结度越高，个体感受到的集体温暖越多。下面现象中让人感受到 集体温暖的有( )同学们为生病住院的同学补课 班里组织为留守儿童过集体生日篮球比赛，小刚被人恶意撞倒，小刚班里几个同学把对方打了一顿，为小刚出气 梅梅非常遵守班级纪律，上课认真听课，不迟到，不早退A. B. C. D.19. 班集体是学生成长的摇篮，实践证明，美好的班集体能够激励学生充满激情地学习 和生活。一个美好班集体的形成，靠的是( )A. 各自都有奋斗目标并不懈努力 B. 各自有不同的愿景，承担不同的使命C. 个别成员的团结与奉献 D. 成员间的相互合作和
10、良性竞争20. 我们在班集体生活中经常会遇到集体利益和个人利益发生冲突的时候。下列同学的 做法你不赞同的是( )学校严令穿校服，可是我不喜欢校服的颜色、款式遵守学校的规定我想带手机上学，可是学校不允许偷偷带进教室，不让班主任发现校篮球队吸纳我为新队员，可是训练影响我的学习时间装病不参加训练班级排练合唱，老师让领唱站在我的面前，挡住我的视线故意捣乱，引起老师注意A. B. C. D.二 、材料分析题（共4个小题，共40分）1. 亲情之爱，共享和谐。“他们”,是将我们带到这个世界的人，给了我们人生最温暖的宫殿；“他们”, 很多时候是我们背后的关怀与唠叨，有时我们也会与“他们”产生矛盾和冲突；“他
11、们”,是我们容易忽视的等待，我们却一直常驻在“他们”的心里!无论我们置身何 处，请不要忘记衔一口泥，叼一根草，替“他们”补一补巢， 一定要好好对待“他 们”,别让等待成为遗憾!(1)为建立美好家庭，让我们人生的宫殿更温暖，你有哪些好的建议?（6分）(2)“无论我们置身何处，请不要忘记衔一口泥，叼一根草，替他们补一补巢”, 对此，作为中学生的你有何打算?（4分）第 8 页 共 9 页2.你所在的年级正在举办“我眼中的老师”主题活动。主 题 一：年级组围绕“学生与老师亲密程度”进行问卷调 查，其中一道题目是：“你会主动与老师交流吗?”问卷回 收后得到的统计结果如图。主题二：在评选“我最喜欢的老师”
12、主题活动中，你班中的三位候选老师的基本情况 如下：王老师张老师赵老师性情温和，真诚善良，热情 爽朗，从不跟学生发火。她 经常利用自习课辅导学生。为人正直，风趣幽默且富有 激情，但又不失严谨认真， 对每一名学生要求严厉，不 放弃任何一名学生。见解独到，课堂上经常组织 学生在活动中学习，每堂课 都不缺欢声笑语。作为班主 任，他经常听取同学对班级 工作的意见。(1)上面的统计图反映了什么?（2分）(2)你会投哪位老师一票?请说明理由。（6分）(3)在今后的学习生活中，你会怎样与班级中的老师相处?（4分）3.小鑫的学习成绩一般，她想与学习成绩好、性格开朗的小洁成为朋友，以便能够向小洁请教问题。可是她又
13、怕小洁嫌弃自己，不愿与自己交朋友，十分纠结，不知该怎么办。(1)请你给小鑫提建议，帮助她与小洁成为朋友。（4分）(2)如果在你的建议之下，小鑫与小洁成了朋友，为了使她们两人的友谊更加亲密， 你想对她们说些什么?（6分）4. 班干部是班集体的核心和支柱，是形成优秀班集体的关键。某校七年级二班准备组织 开展班干部竞选活动，下面是本次竞选活动的方案：七年级二班班干部竞选活动方案一、活动目的：让每位学生都能展示自己、锻炼自己，都能得到成长和发展。二、竞选职位：班长、副班长、学习委员、体育委员、劳动委员、组织委员、生活 委员、宣传委员、文娱委员。三、竞选方式：1.参选同学到讲台进行简短的竞选演讲。2.演
14、讲结束后，全班同学进行无记名投票。3.由未参选的3位同学现场唱票、计票、监票，现场公布结果。请你也积极勇敢地参与到本次活动中来。以“假如我是 (班长、副班长、学习委 员、体育委员)”为题，写一篇竞选演讲稿。要求：结合自己所学所思所想，条理清晰；语言简洁，字数在200字左右。（8分）参考答案一、单项选择题1.B 2.C 3.D 4.B 5.D 6.A7.A 8.C 9.D 10.C 11.B 12.D13.A 14.D 15.D 16.A 17.C 18.A19.D 20.D二、材料分析题1.简答：(1)家庭成员要用心体味 亲情之爱。要学会爱、奉献爱。要传承中华民族传统家庭美德。共同分担，相互协
15、助。(2)关心父母的健康；体贴父母的辛劳，主动分担家务；不向父母提过分的要求；努力学习，不辜负父母的期望。2. 简答：(1)大部分同学不会和老师 主动交流。(2)推荐王老师，理由：她爱岗敬业，无 私奉献，有仁爱之心。推荐张老师，理由：他师德高尚，学识扎实，工作认真负责。推荐赵 老师，理由：她教学方式灵活，师生关系融洽， 班级管理民主。(3)要真诚接受老师的引导和指导；要正 确对待老师的表扬和批评；要尊重并适应不同风格的老师。3. 简答：(1)交友需要真诚和热情。 小鑫应该敞开心扉，主动表达，抱着真诚和热情的态度与小洁交往。(2)交友需要学会关心和尊重对方。交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。交友需要讲原则。4.简答：(示例)假如我是班长，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力 的!假如我当上了班长，将与全班同学共同制订 出我们班的奋斗目标，严格要求自己，坚持集体 主义原则，树立正确的合作与竞争观念，为同学 们树立榜样。我相信在我们的共同努力下，整个 班级会形成一个团结向上、积极进取的集体。请同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行。第 9 页 共 9 页
