1、2024-2025学年九年级语文上册考点汇编第25课刘姥姥进大观园【课内知识点总结】一、字音【易错读音】蓼溆（liox）砒霜（p）潇湘馆（xio）撮弄（cu）促狭鬼儿（c）二、字形【易错字词】调停不伏手 岔气 筵席 三、文学常识1、作者简介曹雪芹名沾，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪，清代小说家。曹雪芹才华横溢，最伟大的贡献在于小说的创作。红楼梦，他呕心沥血“披阅十载，增删五次”，可惜他早逝，生前，小说没有最后完稿。他只写了前八十回，后四十回是高鹗续写的。红楼梦是以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描绘了贾、史、王、薛四大家族的兴衰。【主题识记】本文通过刘姥姥进大观园后被鸳鸯和凤姐取笑一事，体现了刘姥
2、姥率直、风趣、热情、淳朴的乡下人本色和非比寻常的亲和力。同时，也通过刘姥姥的活动，突出了贾府的极度奢华。四、重点讲解课文重点句子刘姥姥便站起身来，高声说道: “老刘，老刘，食量大如牛:吃个老母猪，不抬头!”【赏析】语言描写：写出刘姥姥故意出丑让众人取笑，但她绝不是傻子，而是一位大智若愚的人物，为了环境的需要，她不得不装作愚者，以获得别人的同情，希望得到些恩惠。课文重点句子刘姥姥便伸筷子要夹，那里夹的起来，满碗里闹了一阵，好容易撮起一个来， 才伸着脖子要吃，偏又滑下来，滚在地下。【赏析】动作描写：生动传神地写出了刘姥姥吃鸽子蛋时的滑稽、憨态可掬，突出了刘姥姥朴素、小心翼翼、怯懦的性格特点。五、课文赏析文章写了人物对“刘姥姥”吃饭的丑态的“笑”：凤姐、鸳鸯的笑而不露，反映出她们善于计谋，爱耍小手段、取笑、捉弄人的性格特点。探春、史湘云、薛姨妈的笑自然流露，反映出她们率真、爽朗、不受拘束的性格特点。林黛玉的笑又极力控制，反映出她含蓄、有教养而又谨慎的性格特点。 宝玉笑时钻到贾母的怀里，反映出他的天真、孩子气的性格特点。惜春笑得肚子疼，让奶姆给揉肠子，反映出她娇气、孩子气的性格特点。贾母笑得眼泪流了出来，反映出她仁慈、富有同情心的性格特点。
