1、人教人教部编版四年级下册部编版四年级下册 小学语文期末复习诼件 复习导入：今天我们复习的内容是四年级下册第七单元，老师将从单元主体目标、字词句以及语文园地相关重点知识入手，带领大家回顾知识，加深理解！本单元围绕“人物品质”这个主题编排了古诗三首文言文二则“诺曼底号”遇难记黄继光四篇诼文，多角度展现了丌同人物的优良品质。芙蓉楼送辛渐表现了诗人永葆高洁品质的崇高气节。塞下曲表现了战斗的艰苦和将士们奋勇的精神。墨梅中诗人以梅花自喻，表达了自己丌媚世俗的高尚情操。囊萤夜读讲述了车胤借萤火虫的光读书的故事，告诫后人要勤奋苦学。铁杵成针讲述了李白被老婆婆的意志感动奋发向学的故事。“诺曼底号”遇难记赞美了船
2、长临危丌惧、忠亍职守的高尚品格。黄继光赞美了黄继光丌怕牺牲、英勇献身的爱国主义精神。单元概览 单元重点 本单元需要我们做到 从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。古诗三首引导学生结合诗句的意思，体会诗人所表达的情感不志向；文言文二则“诺曼底号”遇难记黄继光引导学生抓住关键语句，尤其是描写人物动作、语言的语句，分析人物的形象。诼文 单元重点 本单元交流平台教会了我们 诼文引导我们从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。“交流平台”则是进一步引导学生在阅读时关注这些语句。口语交际 单元重点 习作 本单元的习作要求我们 学习从多个方面写出人物的特点。口语交际和习作要求我们进行自我介绍和写“我的
3、自画像”，可以从语言、动作、神态等方面去描写自己的特点。本单元的重点字词主要集中在精读诼文中必需要掌握的生字新词，同时也囊括了重点词语的运用不迁移练习，希望同学们努力回顾所学，幵以此为基点查缺补漏，完善自己的知识体系。重点字词盘点 字词盘点易错读音 矩矩（）形）形 撵撵（）走）走 允允（）许）许 拽拽（）住）住 瘦瘦（）小）小 砌砌（）墙）墙 一一缕缕（）叱叱（）责）责 脸脸颊颊（）树树荫荫（）j j ninnin ynyn zhuizhui shushu q q l l chch jiji ynyn 字词盘点必须掌握的词语 ji sho yo gui tng shu xng fji sho
4、yo gui tng shu xng f 介介 绍绍 妖妖 怪怪 烫烫 手手 幸幸 福福 作作 恶恶 声声 明明 每每 逢逢 劈劈 面面 zu shng mng mi fng p minzu shng mng mi fng p min 字词盘点必须掌握的词语 rn xng yng y q qing h xio rn xng yng y q qing h xio 任任 性性 洋洋 溢溢 砌砌 墙墙 呼呼 啸啸 喧喧 闹闹 围围 墙墙 荒荒 凉凉 胡胡 闹闹 xun no wi qing hung ling h noxun no wi qing hung ling h no 字词盘点形近字组词 妖
5、（妖（）舔（舔（）撵（撵（）夭（夭（）添（添（）辇（辇（）啸（啸（）益（益（）港（港（）肃（肃（）溢（溢（）巷（巷（）妖怪妖怪 夭折夭折 舔舐舔舐 添加添加 追撵追撵 轿辇轿辇 长啸长啸 严肃严肃 效益效益 溢出溢出 港湾港湾 巷口巷口 字词盘点多音字组词 都都 dudu dd （都有）（都有）（都市）（都市）小学语文复习诼件 平明黎明 逐追 痕印 乾坤天地 倦困 博学博识 贫穷 以夜继日夜以继日 弃舍 逢遇 欲想 卒业毕业 照例照样 笔直径直 混乱杂乱 嘈杂吵闹 汹涌澎湃 违抗抗拒 争执争论 屹立耸立 调遣派遣 阴森森冷飕飕 失魂落魄魂不守舍 井然有序井井有条 惊慌失措手足无措 字词盘点近义
6、词 小学语文复习诼件 镇定自若镇定自如 纹丝不动稳如泰山 激烈猛烈 战役战斗 持续继续 凶猛凶狠 屡次再三 摧毁捣毁 愤怒恼怒 光荣自豪 艰巨艰辛 胜利获胜 顽强坚强 喷射喷发 惊天动地石破天惊 字词盘点近义词 小学语文复习诼件 平明傍晚 勤懒 博学无知 贫富 笔直弯曲 混乱井然 嘈杂清静 简短冗长 违抗服从 伟大渺小 悲壮欢喜 井然有序杂乱无章 惊慌失措泰然自若 镇定自若手忙脚乱 激烈平和 持续中断 凶猛温顺 摧毁修建 愤怒高兴 坚定动摇 字词盘点反义词 小学语文复习诼件 光荣耻辱 艰巨轻易 胜利失败 顽强懦弱 惊天动地万籁俱寂 字词盘点反义词 字词盘点补充词语（）的花园）的花园 ()()的
7、笑声的笑声 （）的寒风）的寒风 （）的严冬）的严冬 （）的鲜花）的鲜花 （）的阳光）的阳光 （）的训斥）的训斥 （）的心）的心 （）的脸颊）的脸颊 （）的花园）的花园 漂亮漂亮 欢乐欢乐 刺骨刺骨 漫长漫长 美丽美丽 明媚明媚 可怕可怕 冷酷冷酷 宽大宽大 漂亮漂亮 字词盘点词语归类 ABBABB式词语式词语:ABCCABCC式词语式词语：表示学习勤奋刻苦的词语表示学习勤奋刻苦的词语:阴森森阴森森 眼睁睁眼睁睁 恶狠狠恶狠狠 水灵灵水灵灵 湿淋淋湿淋淋 慢腾腾慢腾腾 乌溜溜乌溜溜 以夜继日以夜继日 铁杵成针铁杵成针 囊萤夜读囊萤夜读 夜以继日夜以继日 废寝忘食废寝忘食 闻鸡起舞闻鸡起舞 凿壁偷
8、光凿壁偷光 昼耕夜诵昼耕夜诵 小心翼翼小心翼翼 威风凛凛威风凛凛 书声琅琅书声琅琅 白发苍苍白发苍苍 来势汹汹来势汹汹 言之凿凿言之凿凿 字词盘点词语归类 表示非常害怕的词语表示非常害怕的词语:同时含有近义词和反义词的词语同时含有近义词和反义词的词语:表示水流很急的词语表示水流很急的词语:惊恐万状惊恐万状 惊慌失措惊慌失措 不寒而栗不寒而栗 心有余悸心有余悸 望而生畏望而生畏 骇人听闻骇人听闻 毛骨悚然毛骨悚然 你推我搡你推我搡 大惊小怪大惊小怪 东奔西走东奔西走 冷嘲热讽冷嘲热讽 南腔北调南腔北调 南辕北辙南辕北辙 汹涌湍急汹涌湍急 势不可挡势不可挡 惊涛骇浪惊涛骇浪 奔流不息奔流不息 波澜
9、壮阔波澜壮阔 大浪淘沙大浪淘沙 一泻千里一泻千里 字词盘点词语归类 表示优良品质的词语表示优良品质的词语:舍己救人舍己救人 忠于职守忠于职守 乐于助人乐于助人 两袖清风两袖清风 大义凛然大义凛然 克己奉公克己奉公 大公无私大公无私 本单元的重点句子主要集中在精读诼文中必需要掌握的经典句子，包括一些名言例句，以及出彩的修辞方法运用的句子。希望同学们努力回顾所学，幵以此为基点查缺补漏，完善自己的知识体系。重点句子积累 小学语文复习诼件 突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。仿写仿写:美妙的小雪花呀美妙的小雪花呀,像一只只空灵飘逸像一只只空灵飘逸的蝴蝶的蝴蝶,扇动着薄翼扇动着
10、薄翼,初降人间初降人间。重点句子比喻句 小学语文复习诼件 由于这一猛撞,“玛丽号”自己也受了伤,终于停了下来。仿写仿写:它脱下破旧的外衣它脱下破旧的外衣,又开始新的生活又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。重点句子拟人句 小学语文复习诼件 他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。这句话表现了黄继光顽强战斗这句话表现了黄继光顽强战斗,宁愿牺牲宁愿牺牲自己自己,也要完成任务的大无畏的英雄气概也要完成任务的大无畏的英雄气概。重点句子表现人物品质的句子-动作描写
11、 小学语文复习诼件 黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对指导员说:“指导员,请把这个任务交给我吧!”这句话写出了黄继光请战的决心来自对敌这句话写出了黄继光请战的决心来自对敌人的恨和完成任务的高度责任感人的恨和完成任务的高度责任感。重点句子表现人物品质的句子-神态、语言描写 小学语文复习诼件 哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”这句话说明在灾难来临的时候这句话说明在灾难来临的时候,哈尔威船哈尔威船长仍然镇定自若的指挥长仍然镇定自若的指挥,把其他人的生命放把其他人的生命放在第一位在第一位。重
12、点句子表现人物品质的句子-语言描写 小学语文复习诼件 一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。用排比的手法写出场面的混乱用排比的手法写出场面的混乱,更能烘托更能烘托哈尔威船长的镇定、沉着、临危不乱、忠于哈尔威船长的镇定、沉着、临危不乱、忠于职守职守。重点句子经典句 小学语文复习诼件 哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。这句话运用比喻的修辞手法表现了船长镇定自这句话运用比喻的修辞手法表现了船长镇定自若、英勇无畏、自我牺牲
13、的精神若、英勇无畏、自我牺牲的精神;另一方面另一方面,也表也表明船长虽然牺牲了明船长虽然牺牲了,但他的精神却如同雕像一般永但他的精神却如同雕像一般永垂不朽垂不朽,人们会永远记住他。人们会永远记住他。重点句子经典句 小学语文复习诼件 没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。哈尔威船长遇事不惊、处事不乱的方式震哈尔威船长遇事不惊、处事不乱的方式震撼着船上的每一个人撼着船上的每一个人,让人们从心底对船长让人们从心底对船长崇敬和服从他崇敬和服从他。重点句子含义深刻的句子 语文重点提精 本单元语文重点知识主要集中在诼文及日积月累板块，我们需要牢固掌握，要会背会默写，这是语文考试
14、中的重点内容，半点丌容马虎！小学语文复习诼件 这首小诗写的是这首小诗写的是第二天早晨在江边离别第二天早晨在江边离别的情景的情景，表达了，表达了对好友远去的依依不舍，体对好友远去的依依不舍，体现了自己清廉正直、高风亮节的品质。现了自己清廉正直、高风亮节的品质。芙蓉楼送辛渐这首诗写的是怎样的情景？表达了作者怎样的思想感情？小学语文复习诼件 这句话是说这句话是说到了洛阳，如果有亲友向您打听到了洛阳，如果有亲友向您打听我的情况，就请转告他们，我的心依然像玉壶里我的情况，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁，未受功名利禄等世情的玷污。的冰一样纯洁，未受功名利禄等世情的玷污。诗诗人从清澈无瑕、澄空
15、见底的玉壶中捧出一颗晶亮人从清澈无瑕、澄空见底的玉壶中捧出一颗晶亮纯洁的冰心以告慰友人，这就比任何相思的言辞纯洁的冰心以告慰友人，这就比任何相思的言辞都更能表达他对洛阳亲友的深情。都更能表达他对洛阳亲友的深情。“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”是什么意思？小学语文复习诼件 这首诗写这首诗写将军雪夜准备率兵追敌的壮举，将军雪夜准备率兵追敌的壮举，气概豪迈气概豪迈。塞下曲这首诗写的是什么场面？小学语文复习诼件 这句话写这句话写我军准备追击的情形，表现我军准备追击的情形，表现了战斗的艰苦性和将士们奋勇的了战斗的艰苦性和将士们奋勇的精神。精神。“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”表现了怎样的精神品格？小学语文复
16、习诼件 此诗开头两句直接描写墨梅，最后两句盛赞此诗开头两句直接描写墨梅，最后两句盛赞墨梅的高风亮节，赞美墨梅不求人夸，只愿给人墨梅的高风亮节，赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。墨梅这首诗写了什么内容？作者借梅自喻，表现了怎样的思想感情？小学语文复习诼件 这句话的意思是它并不需要别人去夸许它的这句话的意思是它并不需要别人去夸许它的颜色，在意的只是要把清淡的香气充满在天地之颜色，在意的只是要把清淡的香气充满在天地之间。表现了诗人鄙薄流俗，独
17、善其身，不求功勋间。表现了诗人鄙薄流俗，独善其身，不求功勋的品格的品格。你怎样理解“不要人好夸颜色，只留清气满乾坤”？小学语文复习诼件 囊萤夜读囊萤夜读讲述的是车胤儿时利用萤火虫的讲述的是车胤儿时利用萤火虫的荧光代替油灯勤学苦读，最终成为了一位博学多荧光代替油灯勤学苦读，最终成为了一位博学多才的人。其道理启示是人们应该努力学习，广泛才的人。其道理启示是人们应该努力学习，广泛涉猎各种知识，并且要学会利用周边的事物，将涉猎各种知识，并且要学会利用周边的事物，将困境也能转变为快乐困境也能转变为快乐。囊萤夜读讲述了怎样的故事？告诉了我们什么道理？小学语文复习诼件 铁杵成针铁杵成针这篇课文说的是大诗人李
18、白小时这篇课文说的是大诗人李白小时候读书不顺，弃学途中偶遇一老妇人用铁杵磨针，候读书不顺，弃学途中偶遇一老妇人用铁杵磨针，对自己的触动很大，终于发奋读书，最终学有大成。对自己的触动很大，终于发奋读书，最终学有大成。“只要功夫深，铁杵磨成针”就出自这个故事，这“只要功夫深，铁杵磨成针”就出自这个故事，这句话也成为激励后人持之以恒求学的名言警句。句话也成为激励后人持之以恒求学的名言警句。铁杵成针讲述了怎样的故事？告诉了我们什么道理？小学语文复习诼件 课文记叙了课文记叙了18701870年年3 3月月1717日夜晚，哈尔威船长小心翼日夜晚，哈尔威船长小心翼翼地驾驶“诺曼底”号在薄雾中前行的时候不幸被
19、“玛丽”翼地驾驶“诺曼底”号在薄雾中前行的时候不幸被“玛丽”号撞伤，在这次猝不及防的海难中，哈尔威船长勇于决断，号撞伤，在这次猝不及防的海难中，哈尔威船长勇于决断，沉着指挥，忘我救人，在死亡面前成就了一个伟大的英雄沉着指挥，忘我救人，在死亡面前成就了一个伟大的英雄形象，最终救出了众人而自己以身殉职。赞颂了哈尔威船形象，最终救出了众人而自己以身殉职。赞颂了哈尔威船长临危不乱，镇定自若，指挥有方，舍己为人的精神。长临危不乱，镇定自若，指挥有方，舍己为人的精神。用自己的话说说用自己的话说说“诺曼底号”遇难记“诺曼底号”遇难记的主的主要内容要内容？小学语文复习诼件 这句话写的是“诺曼底”号遇难了，在很
20、短这句话写的是“诺曼底”号遇难了，在很短的时间内，人们纷纷逃生的混乱场面。人们都害的时间内，人们纷纷逃生的混乱场面。人们都害怕到了极点，尖叫着，哭泣着。这与下文的哈尔怕到了极点，尖叫着，哭泣着。这与下文的哈尔威船长镇定救人形成了鲜明的对照，更突出了哈威船长镇定救人形成了鲜明的对照，更突出了哈尔威船长舍身为人的崇高品质。尔威船长舍身为人的崇高品质。你怎样理解“一刹那间。男人、女人、小孩，你怎样理解“一刹那间。男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。”着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。”？小
21、学语文复习诼件 怎样理解“哪个男人胆敢抢在女人前面，你怎样理解“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”就开枪打死他。”船长在这万分危急的时刻，采取用枪威胁逃船长在这万分危急的时刻，采取用枪威胁逃生的人的做法，在当时的情况下是很必要的。因生的人的做法，在当时的情况下是很必要的。因为如果乱下去，可能死路一条，谁也救不出去。为如果乱下去，可能死路一条，谁也救不出去。他用枪威胁男人，是为了救出更多的人，包括男他用枪威胁男人，是为了救出更多的人，包括男人在内的船上的所有人。人在内的船上的所有人。小学语文复习诼件 怎样理解“哈尔威船长屹立在舰桥上，一个怎样理解“哈尔威船长屹立在舰桥上，一个手势也没有
22、做，一句话也没有说，犹如钢铁铸成手势也没有做，一句话也没有说，犹如钢铁铸成的，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。”的，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。”船长已做好了最后的打算，把个人的生死置船长已做好了最后的打算，把个人的生死置之度外，因此在船下沉时，没有任何的动作。说之度外，因此在船下沉时，没有任何的动作。说明了船长的伟大以及对他的崇敬。明了船长的伟大以及对他的崇敬。小学语文复习诼件 本课记叙了抗美援朝时，志愿军战士黄本课记叙了抗美援朝时，志愿军战士黄 继光继光在上甘岭战役中，以身体堵住敌人在上甘岭战役中，以身体堵住敌人 枪口，壮烈牺枪口，壮烈牺牲的事迹，表现了黄继光牲的事迹，表现了黄继光
23、 大无畏的英雄气概和崇大无畏的英雄气概和崇高的爱国主义、高的爱国主义、国际主义精神。国际主义精神。黄继光黄继光主要讲了什么内容主要讲了什么内容？小学语文复习诼件 干什么干什么事，只要一心向着目标，步步踩实，事，只要一心向着目标，步步踩实，一个劲往前走，就能到达目的地。一个劲往前走，就能到达目的地。挑山工挑山工告诉我们一个什么道理告诉我们一个什么道理？小学语文复习诼件 日积月累日积月累 天行健，君子以自强不息。天行健，君子以自强不息。周易周易 胜人者有力，自胜者强。胜人者有力，自胜者强。老子老子 不怨天，不尤人。不怨天，不尤人。论语论语 生于忧患而死于安乐。孟子生于忧患而死于安乐。孟子 知识巩固
24、演练 本单元复习重点已经展示完毕，接下来我们通过习题再次进行巩固，请同学们认真答题，检验自己本节复习诼的学习成果，以内化知识，达到熟练掌握的程度！一、看拼音写词语。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）屹立 踮着 横贯 霎时 芦苇 风俗 月初 汩汩 闪烁 霸占 知识巩固演练 y l din zhe hng gun sh sh l wi fng s yu ch g g shn shu b zhn A冰雹（bng bo）晕倒（yn do）B摧毁（cu hu）勤奋（qn fn）C慷慨（kng ki）旗帜（q zh）D机械（j xi）砌墙（qi qing）二、下列注音有误的一项是（）D A上甘岭战役
25、是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。B诗句“大雪满弓刀”表现出战斗的艰辛和将士的英勇无畏精神。C哈尔威船长随轮船沉入大海后，最后通过自己的逃生技能脱险。D李白少时读书，在一条溪边目睹一老妇将铁棒磨成绣花针。三、下列关亍诼文内容的描述，说法丌正确的是哪一项？（）C（1）天行健，_。（2）胜人者_，自胜者_。（3）生亍_而死亍_。（4）墨梅中表现诗人丌媚俗，坚守内心追求的志向和品格的诗句是：_，_。（5）芙蓉楼送辛渐中表达诗人洁身自好的志向和品格的诗句是：_，_。四、根据所学内容填空。君子以自强丌息 有力 强 忧患 安乐 丌要人夸好颜艱 只留清气满乾坤 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 诼堂总结 在本节
26、课的学习中，我们针对第七单在本节课的学习中，我们针对第七单元的知识进行了复习和巩固，相信同学元的知识进行了复习和巩固，相信同学们都能够查缺补漏，找到了自己的短板们都能够查缺补漏，找到了自己的短板并能在以后的复习中针对性的掌握。并能在以后的复习中针对性的掌握。例文参考 在本节课的最后，老师为大家提供了一篇习作例文进行参考，希望同学们能学以致用，有效达成本单元的能力目标。习作例文 习作例文 我的自画像 每个人长得都丌一样，当然，我也丌例外。我今年十二虚岁了，是一个活泼开朗，乐观朴实的小女孩儿。我有一对咪咪眼，脸很白，像雪一般，我的眉毛浅浅的，左耳边上有一颗黑痣，还有一对长长的腿。因为踢足球的缘故，
27、我的腿稍稍有点儿粗壮。我的头发黑中带黄，身高算中等吧。习作例文 我爱好运动，最喜欢踢足球。记得有一次，下着雨，但我们还在比赛当时我从十多米外还踢迚去了一个漂亮的任意球呢!还有一次，我们踢比赛时，因为对手犯规了，所以有了一个机会。那个球在球场边缘，跟边线球很相似。我用力一踢，嘿你别说，球猛烈碰了二下守门员的手套之后，就像离弦的简一样”飞迚了球门。现在，经过我的努力，我已经成为了一个校队的一员。怎么样，厉害吧!除了足球外，我还喜欢跑步、跳进、打篮球这些都是我生活中的好伴侣。我还是篮球队的主力队员呢!习作例文 我爱打抱丌平。同学在记讲话的同学时记错了，我就会去跟他们说。比如上次吧，有一位同学跟本没有讲话，而同学以为他讲话了，我便立刻告知他，让他把这位同学的名字擦掉了。我呀，还是一个急性子。有一次爸爸教我一道数学题，爸爸教了一半，我就说：“会了，会了但做了一会儿，我又像机器人断了电一样又停住了。现在我自己想想都觉得好笑呢!我就是我，就是这样一个独一无二的人，我的名字叫什么呢?哈哈!我叫“蒋欣诺哦!
