1、湖北省荆州市沙市区2023-2024学年八年级上期中语文试题祝考试顺利积累一、语言积累（16分）1. 在下面句子的括号中，给加点字注音。国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩（ ），那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁（ ）形。这道目光就像一把锃（ ）亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹（ ），无法躲避。2. 根据拼音提示，在方框内填写一个恰当的字。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似cu（ ）枯拉朽，军无斗志，纷纷ku（ ）退。每逢骤雨c（ ）至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通以便继续工作，而不至于因烟zh（ ）息。3. 请给“肖”加上不同的偏旁，写
2、出四个不同的汉字填入下边的方框内。A（ ）然不惊 B刀剑入（ ） C冲上云（ ） D悬崖（ ）壁4. 联系学过的古诗文，将下面文段补充完整。四季轮转，山川风光有别，但总能触动敏感的心灵。春游西湖，“几处早莺争暖树，_”；夏至富春，“鸢飞戾天者，_”；秋日野望，“相顾无相识，_”；冬临山谷，“风声一何盛，_！”庭中攀条，“馨香盈怀袖，_”；楼头望远，“日暮乡关何处是？_。”庭中赏月，“如积水空明，_，盖竹柏影也”；荆门送别，“_，万里送行舟”。千年之下，仍有共鸣。5. 下列各项中，有语病的一项是（ ）A. 秋分时刻，钱塘潮涌，亚运之光照亮西子湖畔，东方古国向八方来客张开盛情欢迎的怀抱。B. 莲花
3、造型杭州奥体中心体育场内，起伏的潮水，勾画出之江大地勇立潮头的鲜明气质。C. 杭州亚运会用科技表现中华文化，展现出新时代中国自信自强、蓬勃向上的精神风貌。D. 通过文化碰撞交融，使亚洲人民进一步增进友谊，在交流互鉴中续写亚洲文明新辉煌。阅读二、古诗文联读（16分）使至塞上单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑
4、布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”秋声赋（节选）欧阳修欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，曰：“异哉！”初淅沥以萧飒，忽奔腾而砰湃，如波涛夜惊，风雨骤至。其触于物也，鏦鏦铮铮，金铁皆鸣；又如赴敌之兵衔枚疾走不闻号令但闻人马之行声。予谓童子：“此何声也？汝出视之。”童子曰：“星月皎洁，明河在天，四无人声，声在树间。”予曰：“噫嘻，悲哉！此秋声也，胡为而来哉？”【注】鏦（cng）鏦铮（zhng）铮：金属相击声。衔枚：古时行军兵士口中衔枚，以防喧哗。枚，形如筷子。胡为：为何。
5、6. 下列加点词语解释有错误的一项是（ ）A. 不见曦月（太阳）B. 夏水襄陵（冲上）C. 乘奔御风（奔跑）D. 晴初霜旦（早晨）7. 下列加点词的用法相同的一项是（ ）A. 自非亭午夜分/自富阳至桐庐B. 不以疾也/自康乐以来C. 绝巘多生怪柏/猿则百叫无绝D. 春冬之时/实是欲界之仙都8. 下面对使至塞上赏析不恰当的一项是（ ）A. 本诗是王维奉命赴边慰问将士时所作，记述了出使旅程及所见塞外风光。B. “蓬”“雁”二句既言事，又写景，更传情，也反映其出使季节是秋天。C. 颈联描绘塞外奇异风光，画面开阔，意境雄浑，难怪被誉“独绝千古”。D. 尾联写到达萧关却未遇都护，全诗就此戛然而止，给读者
6、留下回味余地。9. 下面对三峡分析不正确的一项是（ ）A. 作者先总体描绘三峡概貌，突出其雄伟气象，此处以写山为主。B. 接着按季节更迭顺序写三峡四季不同的景象，此处以写水为主。C. “峡”，山为屏障，水为筋骨，故作者从动、静两面重点写水。D. 文章结尾又将目光聚焦于山，首尾呼应，足见结构布局之严谨。10. 下面对秋声赋（节选）理解不正确的一项是（ ）A. 欧阳修晚上正在读书，忽被一种奇特的声音所惊到，起笔由静转动。B. 接下来作者对秋声一连串的比喻，把难以捉摸的事物变得具体可感。C. 写秋声由近而远、由大到小，突出了秋声变化的急剧和来势的猛烈。D. 童子若无其事，作者悚然而悲，感受截然不同，
7、对比鲜明富有意味。11. 请用三个“/”给秋声赋（节选）中画线部分断句。又 如 赴 敌 之 兵 衔 枚 疾 走 不 闻 号 令 但 闻 人 马 之 行 声12. 用现代汉语翻译下面的句子。属引凄异，空谷传响，哀转久绝。三、名著选读（10分）红军剧社（节选）我和那位邀请我去看红军剧社演出的年轻干部一起出发。这时，人们都已经奔向那座就着古庙临时搭建的露天剧场。那天是星期六，距离太阳落山还有两三个小时，整个保安似乎全城出动了。学员、骡夫、妇女、被服工厂和鞋袜工厂的女工、合作社职工、苏区邮局职工、士兵、木工、拖家带口的村民，都朝着河边那块演员们演出的大草地涌过去里。很难想象有比这更加民主的场合了有点像
8、昔日的肖托夸夏季教育集会。不售门票，没有包厢，也不设贵宾席。山羊在不远处的网球场上吃草。中央委员会书记洛甫、红军大学校长林彪、财政部长林伯渠、苏维埃政府主席毛泽东以及其他干部和他们的妻子都分散在观众中间，像其他人一样坐在松软的草地上。演出开始后，人民就不怎么注意他们了。台上挂着一块红色的绸制大幕布，上面有“人民抗日剧社”几个大字，还有拉丁化的新文字拼音，共产党正在倡导以拉丁化来促进群众教育。节目预计将持续三个小时，有短剧、舞蹈、歌唱、哑剧一种综艺节目，或者说是杂耍表演。这些节目主要通过抗日和革命这两个中心主题连贯起来。节目明显带有的宣传色彩，道具都十分简单。它的优点是摒弃了从锣鼓铙钹和假嗓歌唱
9、，选用现实题材，而不像“陈腐”的中国京剧，总表现那些毫无意义的历史故事。尽管编剧不那么精致，也不那么优雅，但演出生气勃勃，充满幽默感，演员和群众都参与其中，从而弥补了这些不足。红军剧社的观众似乎真的在听着台上的说话：与那些满脸不耐烦的京剧观众相比，这确实令人吃惊。京剧观众的时间主要打发在吃水果、嗑瓜子、聊天、来来回回扔着热毛巾、到别的包厢里去交际，他们只偶尔瞥一眼台上的表演。第一个短剧叫侵略，以1931年东北一村庄为背景，暮起时日军到达，把不抵抗的中国军队赶走。第二幕中，日本军官在一个农民家设宴，把中国人当作椅子坐，喝醉了酒侮辱中国人的妻女。下一幕是日本毒贩在叫卖吗啡和海洛因，强迫每一农民买一
10、份。一个青年拒绝，就被叫出来讯问：“你不买吗啡，你不遵守满洲国卫生条例，你不爱你的圣上溥仪，”拷打他的人这么说，“你不好，你是抗日的匪徒！”那个青年就马上给处决了。接着一场戏是农村集市，有些小商人在太平的气氛中叫卖货物。突然来了日本兵，搜查“抗日匪徒”。他们要当场察看身份证，忘记带在身上的就被枪决了。接着两个日本军官大吃一个小贩的猪肉。吃完后他要他们付钱时，他们奇怪地看着他说：“你要我们付钱？可是蒋介石把满洲、热河、察哈尔、塘沽停战、何应钦一梅津协定、冀察委员会都给了我们，也没有要一个铜板！为了一点点肉，你却要我们付钱！”他们立刻把他当作“匪徒”用刺刀捅死了。最后村民们怒不可遏。商贩们把货摊和
11、遮阳的大伞推倒，农民们拿起长矛，妇女儿童拿起菜刀赶来，大家都宣誓要同日本鬼子“血战到底”。这个短剧很幽默风趣，用了本地方言。观众不时哄堂大笑，或者对日本人表示厌恶和仇恨的咒骂，他们情绪很激动。对他们来说，这不仅仅是政治宣传，也不是滑稽戏，而是深刻的真理。演员大多数是十几岁的少年，而且是陕西和山西的本地人，但是观众由于全神贯注于剧中的思想，就把这一点完全给忘记了。这场以滑稽戏为形式的表演所蕴藏的残酷的现实意义，并没有因为剧中的风趣和幽默而模糊起来，至少对一个在场的年轻战士是如此。他在演剧结束时站了起来，用感情激动的嗓子大声喊道：“打死日本强盗！打倒杀害中国人民的凶手！打回老家去！”全场观众都齐声
12、高喊他的口号。我后来打听到这个少年是个东北人，他的父母都被日本人杀死了。就在这时，闲逛的羊群为人们提供了笑料，缓和了气氛。人们发现它们正旁若无人地啃着球网，那是演出开始前忘了收起来的。一些学员赶紧去驱赶这些犯事的羊，抢救下文娱部门的这一宝贵的财产，惹得观众哄堂大笑。（选自红星照耀中国）根据以上节选内容，咱们聊聊有关“新闻”的话题。13. 从“新闻阅读”角度，分条概括文中画线评论句的具体所指内容。14. 从“新闻采访”角度，如果你在现场，你最想采访谁？会如何提问？15. 从“新闻写作”角度，依据选文写一则消息（时间写“X日晚”）16. 从“新闻从业”角度，请结合斯诺经历说说记者应具备哪些素质。四
13、、时文精读（12分）我的漂亮妈妈童自荣我的老母亲明年100岁了。最近她老人家大病一场。幸运的是，居然死里逃生，几可说创造了一个奇迹。本月9日，母亲突遭病魔袭击，肺部严重感染近至衰竭，高烧超过39。可怜她已这把年纪，又是在反反复复的疫情之中，获此消息的人都无奈摇头，对我母亲能否闯过这一难关，皆不抱多大希望。其实，我亦作好了两种精神准备，谁能想到，奇迹竟然发生了。经医护人员精准有效的诊治，母亲的病情来了个大逆转。终于在三周之后，她老人家竟以一个战胜病魔斗士的姿态，从从容容由我护送回了老人院。这一幕就此有惊无险地落下了。本可打个句号，然我却有所不舍。不错，我妈妈只是千千万万普通老百姓中的一员，是个不
14、起眼的小人物。但细细想来，她还真有点与众不同之处。人都以为天下的母亲自己这一位最美丽，此乃人之常情。然我的母亲真是个美丽的女子。她的美集中在她的五官。首先是眼睛好看，让她绝对上照。其次是鼻梁高挺。还有就是母亲有一口洁白的牙齿，不仅整齐，形状亦好，大小又适中。母亲是个开朗的人，说说笑笑无所顾忌。一大笑，便露出她美丽的牙，而不会像有些人那样，下意识地抬手背挡一挡。母亲的容颜在我看来堪比一流影星，却无意进入这个领域。我说：我的音色有你大半功劳。后来公映佐罗，邻人笑称她是“佐罗”妈。还有这样那样官方及民间的表彰面对这一切，她当然是开心的，但也只是笑笑而已，日子依然是踏踏实实地过。母亲家教中报恩思想浓重
15、得很，深深地影响着她，尤其是报国家之恩、人民之恩。我父母两家都是抗战时被迫逃难到上海的，这番惨痛历史刻骨铭心记在母亲心里。因此就可理解，我母亲对新社会的爱，对共产党的爱。新旧社会，母亲有一个很朴素的对比。她嘴上不说，行动上是先从自己做起。想当初，她纯粹是一个家庭妇女，但她充满热情地为自己寻找机会，逮着个培训班就进去学习，掌握了不少技能。等到我们三个孩子都能自理了，她就托付给乡下来的阿姨，自己去闯荡，七上八下的居然找到了一份最能发挥自己能力学识的工作在钢铁厂车间给工人们扫盲。哇，这是一幅对比多么强烈又温暖的画面：一群闹腾的、五大三粗的炼钢工人们，这个时候都乖得如同羔羊，而被他们团团围着的正是这位
16、年轻貌美的扫盲女教师。那时的母亲，站立着，神采飞扬地发挥她的口才和极高模仿力的口语。这些心地纯朴的工人，我母亲若受什么委屈，他们会为她去拼命，一点也不夸张。他们响亮地、亲亲热热地称呼她马老师，这“师”字还拉长了说，那实在是最动听的音乐。这一幕又一幕，在我母亲的记忆中永远是光辉而引以为傲的！以上说的这些对于我们是切切实实的来自母亲的身教。而她时时叮嘱我们的口头禅是一句话：你不要影响工作。我当然也很清楚，这工作是人民交下的工作，是党交下的工作，必须要做好，应当要尽最大的努力。而这样努力的结果，很可能是要付出一些代价的，但代价再大，也终究并无悔意。我的老母亲可算命大，这回逃过了一劫，我向关注、呵护帮
17、助我母亲的所有朋友，深深地鞠躬，谢谢了，你们的救命之恩；与此同时，我不由得衷心希望天下做父母的，都能健康、长寿。从某种角度说，我亦是你们的孩子，因为没有你们的关照和悉心栽培，就不会有我今天的一切，我心里明明白白，不是吗？我说的都是真心话，请大家相信我。（选自2022年8月23日新民晚报，有删节）【注】童自荣，原上海电影译制厂著名配音演员，1944年出生。文中提到的佐罗，指1978年作者参与配音的电影。17. 在作者的眼中，自己的母亲是怎样的一个人？18. 文中有一个标示思路变化的句子，请你找出来。19. 请按上述句子提示，用两个词语概括前后内容。20. 任选角度，给第段中的画线部分写一条批注。
18、21. 本文的写法像回忆我的母亲吗？请你谈谈。五、报刊浏览（6分）（一）平原湿地如何景美民富荆州市崇湖流域的探索湖北日报全媒记者 王丙全 戴劲松 汪洋 通讯员 夏峻 王文初仲秋时节，荆州市公安县崇湖湿地周边，虾稻田一片金黄。崇湖属典型的冲积平原湿地，它北临长江荆江段，南接洞庭湖流域，既是荆江分洪区防洪、抗旱、调蓄的重要保障，也是长江至洞庭湖生态廊道的关键节点。崇湖流域范围121平方公里，涉及3个乡镇13个村，人口3万多人。曾几何时，崇湖被大量围垦造田、围网养鱼，导致水面锐减、水质污染。经过10多年铁腕整治，生态持续好转，如今虾稻共生、鱼鳖混养，湖区变景区，今年2月获评国际重要湿地。（限于篇幅，
19、下文略）（节选自湖北日报2023年10月12日）（二）国家地理标志，荆州+1！按照国家知识产权局办公室关于进一步加强地理标志运用促进重点联系指导工作的通知要求，经省级知识产权局审核推荐、国家知识产权局综合评定，确定第二批地理标志运用促进重点联系指导名录。此次全国共有60件地理标志入选公示，其中，湖北省潜江龙虾、孝感米酒、公安牛肉等3件地理标志位列其中。（摘自荆州日报2023年10月13日）22. 浏览标题，看懂门道。请用刚学到的“新闻”知识，指出两则材料的体裁差异。23. 浏览内容，出谋献策。如果材料（一）中的崇湖也申报材料（二）中提到的“名录”，请你为它拟一个“国家地理标志”名称，并说说理由
20、。语用六、语用实践（10分）每逢校运会，开幕式是师生们最期待的环节。相较于统一穿校服、高喊“友谊第一，比赛第二”口号的“老套”入场式，现在中小学个性化、多元化的运动会开幕式让人目不暇接。汉服风、民国风、西洋风、现代风、卡通风各种入场式服装争奇斗艳。特别是入场式队伍行进到主席台时，同学们展示的舞蹈、拳击、健身操等表演更是夺人眼球。毫不夸张地说，开幕式已成为运动会的点睛环节。24. 请为你所在班级入场式设计一句新颖响亮的口号。25. “看，迎面走来的是XX班代表队”请为运动会主持人提供手卡内容，介绍你所在班级代表队。26. 你们班准备的“主席台前一分钟”表演是武术，为此，你花了不少时间练习。妈妈对
21、此颇为不悦，认为耽搁了学习，请你劝劝她。写作七、写作（50分）27. 阅读下面文字，按要求完成任务。异乡留学，藤野先生的关怀给鲁迅温暖；投身革命，母亲的勤劳乐观给朱德勇气；苏区采访，斯诺给世界了解中国共产党人的窗口请以“有你，真好”为题目，写一篇写人记事的文章。要求：将题目写在作文格的第一行；既要有概括性叙述，也要有细节性描写；认真书写，力求工整、美观；600字左右。湖北省荆州市沙市区2023-2024学年八年级上期中语文试题祝考试顺利积累一、语言积累（16分）1. 在下面句子的括号中，给加点字注音。国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩（ ），那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁（ ）形。这道目光就像一把锃（
22、 ）亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹（ ），无法躲避。【答案】 . ku . dn . zng . tn【解析】【详解】本题考查字音。振聋发聩：zhn lng f ku，响声很大，使聋人都能听见。无处遁形：w ch dn xng，没有办法可以隐藏形迹。锃亮：zng ling，闪光耀眼。动弹：dng tn，运动，活动。2. 根据拼音提示，在方框内填写一个恰当的字。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似cu（ ）枯拉朽，军无斗志，纷纷ku（ ）退。每逢骤雨c（ ）至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通以便继续工作，而不至于因烟zh（ ）息。
23、【答案】 . 摧 . 溃 . 猝 . 窒【解析】【详解】本题考查字形。一空，摧枯拉朽（cu k l xi）：形容气势盛大，对方不堪一击；二空，溃退（ku tu）：（军队）被打垮而后退；三空，骤雨猝至（zhu y c zh）：阵雨忽然就降下来了，形容雨下得突然让人猝不及防；四空，窒息（zh x）：（动）呼吸受阻甚至停止；比喻事物受阻碍，不得发扬或发展。3. 请给“肖”加上不同的偏旁，写出四个不同的汉字填入下边的方框内。A（ ）然不惊 B刀剑入（ ） C冲上云（ ） D悬崖（ ）壁【答案】 . 悄 . 鞘 . 霄 . 峭【解析】【详解】本题考查字形。A.“肖”加上“忄”组成“悄”，悄然不惊：qio
24、 rn b jng，面色平静，一点也不惊慌。B.“肖”加上“革”组成“鞘”，刀剑入鞘：do jin r qio，意思是把刀刃部分插入剑套中。表示收起刀剑，不再战斗。C.“肖”加上“雨”组成“霄”，冲上云霄：chng shng yn xio，到达很高的天空。D.“肖”加上“山”组成“峭”，悬崖峭壁：xun y qio b，形容山势险峻。4. 联系学过的古诗文，将下面文段补充完整。四季轮转，山川风光有别，但总能触动敏感的心灵。春游西湖，“几处早莺争暖树，_”；夏至富春，“鸢飞戾天者，_”；秋日野望，“相顾无相识，_”；冬临山谷，“风声一何盛，_！”庭中攀条，“馨香盈怀袖，_”；楼头望远，“日暮乡关
25、何处是？_。”庭中赏月，“如积水空明，_，盖竹柏影也”；荆门送别，“_，万里送行舟”。千年之下，仍有共鸣。【答案】 . 谁家新燕啄春泥 . 望峰息心 . 长歌怀采薇 . 松枝一何劲 . 路远莫致之 . 烟波江上使人愁 . 水中荇、藻交横 . 仍怜故乡水【解析】【详解】本题考查默写。注意：啄、薇、致、荇、藻。5. 下列各项中，有语病的一项是（ ）A. 秋分时刻，钱塘潮涌，亚运之光照亮西子湖畔，东方古国向八方来客张开盛情欢迎的怀抱。B. 莲花造型的杭州奥体中心体育场内，起伏的潮水，勾画出之江大地勇立潮头的鲜明气质。C. 杭州亚运会用科技表现中华文化，展现出新时代中国自信自强、蓬勃向上的精神风貌。D
26、. 通过文化碰撞交融，使亚洲人民进一步增进友谊，在交流互鉴中续写亚洲文明新辉煌。【答案】D【解析】【详解】本题考查病句辨析。D.成分残缺，缺少主语，删去“通过”或“使”；故选D阅读二、古诗文联读（16分）使至塞上单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常
27、有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”秋声赋（节选）欧阳修欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，曰：“异哉！”初淅沥以萧飒，忽奔腾而砰湃，如波涛夜惊，风雨骤至。其触于物也，鏦鏦铮铮，金铁皆鸣；又如赴敌之兵衔枚疾走不闻号令但闻人马之行声。予谓童子：“此何声也？汝出视之。”童子曰：“星月皎洁，明河在天，四无人声，声在树间。”予曰：“噫嘻，悲哉！此秋声也，胡为而来哉？”【注】鏦（cng）鏦铮（zhng）铮：金属相击声。衔枚：古时行军兵士口中衔枚，以防喧哗。枚，形如筷子。胡为：为何。6. 下列加点词语解释有错误的一项是（ ）A. 不见曦月（太
28、阳）B. 夏水襄陵（冲上）C. 乘奔御风（奔跑）D. 晴初霜旦（早晨）7. 下列加点词用法相同的一项是（ ）A. 自非亭午夜分/自富阳至桐庐B. 不以疾也/自康乐以来C. 绝巘多生怪柏/猿则百叫无绝D. 春冬之时/实是欲界之仙都8. 下面对使至塞上赏析不恰当的一项是（ ）A. 本诗是王维奉命赴边慰问将士时所作，记述了出使旅程及所见塞外风光。B. “蓬”“雁”二句既言事，又写景，更传情，也反映其出使季节秋天。C. 颈联描绘塞外奇异风光，画面开阔，意境雄浑，难怪被誉“独绝千古”。D. 尾联写到达萧关却未遇都护，全诗就此戛然而止，给读者留下回味余地。9. 下面对三峡分析不正确的一项是（ ）A. 作者
29、先总体描绘三峡概貌，突出其雄伟气象，此处以写山为主。B. 接着按季节更迭顺序写三峡四季不同的景象，此处以写水为主。C. “峡”，山为屏障，水为筋骨，故作者从动、静两面重点写水。D. 文章结尾又将目光聚焦于山，首尾呼应，足见结构布局之严谨。10. 下面对秋声赋（节选）理解不正确的一项是（ ）A. 欧阳修晚上正在读书，忽被一种奇特的声音所惊到，起笔由静转动。B. 接下来作者对秋声一连串的比喻，把难以捉摸的事物变得具体可感。C. 写秋声由近而远、由大到小，突出了秋声变化的急剧和来势的猛烈。D. 童子若无其事，作者悚然而悲，感受截然不同，对比鲜明富有意味。11. 请用三个“/”给秋声赋（节选）中画线部
30、分断句。又 如 赴 敌 之 兵 衔 枚 疾 走 不 闻 号 令 但 闻 人 马 之 行 声。12. 用现代汉语翻译下面的句子。属引凄异，空谷传响，哀转久绝。【答案】6. C 7. D 8. B 9. B 10. C 11. 又如赴敌之兵 / 衔枚疾走 / 不闻号令 / 但闻人马之行声 12. 声音接连不断，凄惨悲凉，空荡的山谷传来回声。声音悲哀婉转，很久才消失【解析】【6题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。C句意为：骑着飞奔的骏马，驾着疾风。奔：飞奔的马。 故选C。【7题详解】本题考查一词多义，注意根据
31、语境确定词义。 A.自：连词，如果介词，；B.以：代词，这样介词，自从；C.绝：极高的动词，消失，断绝；D.之：都是助词，的；故选D。【8题详解】本题考查诗歌赏析。B.“征蓬出汉塞，归雁入胡天”：意思是诗人自己像飘飞的蓬草飘出汉塞，像回家的飞雁飞入胡天。雁是候鸟，春天北飞，秋天南行，这里是指大雁北飞。季节应该是春天，所以“季节是秋天”的分析不正确；故选B。【9题详解】本题考查理解分析文章内容。B.写三峡的四季时先写夏水，再写春冬，最后写秋，所以“按季节更迭顺序写三峡四季不同的景象”的分析不正确；故选B。【10题详解】本题考查理解分析文章内容。C.作者由“初淅沥以萧飒”到“忽奔腾而砰湃”，再到“
32、触于物鏦铮铮”，写出了由远而近、由小到大、凭虚而来的撞击物体的秋声夜至的动态过程，突出了秋声变化的急剧和来势的猛烈。所以“写秋声由近而远、由大到小”的理解不正确；故选C。【11题详解】本题考查文言断句的能力。文言语句的断句一般以句意和语法结构为划分依据。本句的意思是：又像衔枚奔走去袭击敌人的军队，听不到任何号令声，只听见有人马行进的声音。“又如赴敌之兵 ”是主语，“衔枚疾走”是谓语，中间可以断开，“不闻号令”“但闻人马之行声”是并列关系，中间可断开，故根据句意以及断三处的要求即可断句为：又如赴敌之兵 / 衔枚疾走 / 不闻号令 / 但闻人马之行声【12题详解】本题考查翻译文言语句的能力。翻译时
33、必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句，要抓住句子中的关键词汇。本题重点词：属：连接，引：延长。凄异：凄惨悲凉。响：回声。哀转：声音悲凉婉转。绝：消失。【点睛】参考译文：三峡：在三峡的七百里中，两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。如果不是正午，就看不到太阳，不是在半夜，就看不到月亮。 到了夏季，江水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。有时君王的命令急于传达，这时候只要清早坐船从白帝城出发，傍晚便可到达江陵，这中间有一千二百里，即使骑着飞奔的骏马，驾着疾风，也没有这么快。 在春冬两个季节，白色的急流
34、中有回旋的清波；碧绿的潭水中有倒映着的各种景物的影子。极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树，悬泉瀑布，在山峰之间飞速地往下冲荡。水清，树荣，山高，草盛，有很多趣味。 （在秋天）每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧之中一片清寒肃杀。经常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉。空旷的山谷中传来猿啼的回声，悲凉婉转，很久才停止。所以渔民们唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 秋声赋：欧阳先生（欧阳修自称）夜里正在读书，（忽然）听到有声音从西南方向传来，心里不禁悚然，他一听，惊道：“奇怪啊！”这声音初听时像淅淅沥沥的雨声，其中还夹杂着萧萧飒飒的风吹树木声，然后忽然变得汹涌澎湃起来，
35、像是江河夜间波涛突起、风雨骤然而至。碰到物体上发出铿锵之声，（再听）又好像金属撞击的声音，又像衔枚奔走去袭击敌人的军队，听不到任何号令声，只听见有人马行进的声音。我对童子说：“这是什么声音？你出去看看。”童子回答说：“月色皎皎，星光灿烂，浩瀚银河，高悬中天。四下里没有人声，那声音是从树林间传来的。”我说：“哦，悲伤呀！这是秋天的风声，它为何突然就来了呢？”三、名著选读（10分）红军剧社（节选）我和那位邀请我去看红军剧社演出的年轻干部一起出发。这时，人们都已经奔向那座就着古庙临时搭建的露天剧场。那天是星期六，距离太阳落山还有两三个小时，整个保安似乎全城出动了。学员、骡夫、妇女、被服工厂和鞋袜工厂
36、的女工、合作社职工、苏区邮局职工、士兵、木工、拖家带口的村民，都朝着河边那块演员们演出的大草地涌过去里。很难想象有比这更加民主的场合了有点像昔日的肖托夸夏季教育集会。不售门票，没有包厢，也不设贵宾席。山羊在不远处的网球场上吃草。中央委员会书记洛甫、红军大学校长林彪、财政部长林伯渠、苏维埃政府主席毛泽东以及其他干部和他们的妻子都分散在观众中间，像其他人一样坐在松软的草地上。演出开始后，人民就不怎么注意他们了。台上挂着一块红色的绸制大幕布，上面有“人民抗日剧社”几个大字，还有拉丁化的新文字拼音，共产党正在倡导以拉丁化来促进群众教育。节目预计将持续三个小时，有短剧、舞蹈、歌唱、哑剧一种综艺节目，或者
37、说是杂耍表演。这些节目主要通过抗日和革命这两个中心主题连贯起来。节目明显带有的宣传色彩，道具都十分简单。它的优点是摒弃了从锣鼓铙钹和假嗓歌唱，选用现实题材，而不像“陈腐”的中国京剧，总表现那些毫无意义的历史故事。尽管编剧不那么精致，也不那么优雅，但演出生气勃勃，充满幽默感，演员和群众都参与其中，从而弥补了这些不足。红军剧社的观众似乎真的在听着台上的说话：与那些满脸不耐烦的京剧观众相比，这确实令人吃惊。京剧观众的时间主要打发在吃水果、嗑瓜子、聊天、来来回回扔着热毛巾、到别的包厢里去交际，他们只偶尔瞥一眼台上的表演。第一个短剧叫侵略，以1931年东北一村庄为背景，暮起时日军到达，把不抵抗的中国军队
38、赶走。第二幕中，日本军官在一个农民家设宴，把中国人当作椅子坐，喝醉了酒侮辱中国人的妻女。下一幕是日本毒贩在叫卖吗啡和海洛因，强迫每一农民买一份。一个青年拒绝，就被叫出来讯问：“你不买吗啡，你不遵守满洲国卫生条例，你不爱你的圣上溥仪，”拷打他的人这么说，“你不好，你是抗日的匪徒！”那个青年就马上给处决了。接着一场戏是农村集市，有些小商人在太平的气氛中叫卖货物。突然来了日本兵，搜查“抗日匪徒”。他们要当场察看身份证，忘记带在身上的就被枪决了。接着两个日本军官大吃一个小贩的猪肉。吃完后他要他们付钱时，他们奇怪地看着他说：“你要我们付钱？可是蒋介石把满洲、热河、察哈尔、塘沽停战、何应钦一梅津协定、冀察
39、委员会都给了我们，也没有要一个铜板！为了一点点肉，你却要我们付钱！”他们立刻把他当作“匪徒”用刺刀捅死了。最后村民们怒不可遏。商贩们把货摊和遮阳的大伞推倒，农民们拿起长矛，妇女儿童拿起菜刀赶来，大家都宣誓要同日本鬼子“血战到底”。这个短剧很幽默风趣，用了本地方言。观众不时哄堂大笑，或者对日本人表示厌恶和仇恨的咒骂，他们情绪很激动。对他们来说，这不仅仅是政治宣传，也不是滑稽戏，而是深刻的真理。演员大多数是十几岁的少年，而且是陕西和山西的本地人，但是观众由于全神贯注于剧中的思想，就把这一点完全给忘记了。这场以滑稽戏为形式的表演所蕴藏的残酷的现实意义，并没有因为剧中的风趣和幽默而模糊起来，至少对一个
40、在场的年轻战士是如此。他在演剧结束时站了起来，用感情激动的嗓子大声喊道：“打死日本强盗！打倒杀害中国人民的凶手！打回老家去！”全场观众都齐声高喊他的口号。我后来打听到这个少年是个东北人，他的父母都被日本人杀死了。就在这时，闲逛的羊群为人们提供了笑料，缓和了气氛。人们发现它们正旁若无人地啃着球网，那是演出开始前忘了收起来的。一些学员赶紧去驱赶这些犯事的羊，抢救下文娱部门的这一宝贵的财产，惹得观众哄堂大笑。（选自红星照耀中国）根据以上节选内容，咱们聊聊有关“新闻”的话题。13. 从“新闻阅读”角度，分条概括文中画线评论句的具体所指内容。14. 从“新闻采访”角度，如果你现场，你最想采访谁？会如何提
41、问？15. 从“新闻写作”角度，依据选文写一则消息。（时间写“X日晚”）16. 从“新闻从业”角度，请结合斯诺的经历说说记者应具备哪些素质。【答案】13. 观众不分职业：不售门票，没有包厢，也不设贵宾席；干部与家属分散在群众中间，演出开始后无人特别注意他们 14. 示例一：采访斯诺。问题：斯诺先生，您好！看了今天的节目，您怎么评价“红军剧社”？示例二：采访红军领导人。问题：您好！请问“红军剧社”对共产党来说有怎样的意义？示例三：采访群众。问题：您好！请问看了“红军剧社”的表演您有什么想说的吗？示例四：采访剧社负责人。问题：您好！请问“红军剧社”后续还会有怎样的规划？ 15 示例：红军剧社露演
42、开局感染现场X日晚，红军剧社露天演出开演。舞台就古庙临时搭建，各行各业民众蜂拥前往。红军干部与家属分散坐在群众中，开局戏侵略，因编排紧凑，运用当地方言，演员表演真切，大大感染了现场观众。 16. 示例：斯诺亲赴苏区，可见新闻从业需要探究真相的勇气：斯诺善于观察，可见新闻从业需要敏锐的眼光：斯诺善于思考，可见新闻从业需要冷静的头脑；斯诺写人绘影传神，可见新闻从业需要良好的文字功底【解析】【13题详解】本题考查理解句子。从本文第段“学员、骡夫、妇女、被服工厂和鞋袜工厂的女工、合作社职工、苏区邮局职工、士兵、木工、拖家带口的村民，都朝着河边那块演员们演出的大草地涌过去里”，第段“不售门票，没有包厢，
43、也不设贵宾席。山羊在不远处的网球场上吃草。中央委员会书记洛甫、红军大学校长林彪、财政部长林伯渠、苏维埃政府主席毛泽东以及其他干部和他们的妻子都分散在观众中间，像其他人一样坐在松软的草地上。演出开始后，人民就不怎么注意他们了”可知，很难想象有比这更加民主的场合了指的是：观众不分职业：不售门票，没有包厢，也不设贵宾席；干部与家属分散在群众中间，演出开始后无人特别注意他们。【14题详解】本题考查采访设计。本题没有唯一的答案，任选一个人物来采访即可。例如：采访在场的红军战士。问题：您好！请问“红军剧社”的表演给您带来了怎样的感触？【15题详解】本题考查拟写消息。写一篇新闻报道要说清楚时间，地点，人物，
44、主要事迹说清楚。时间为X日晚，地点是古庙临时搭建的露天剧场，人物是人民群众和领导层，事件为一起看节目演出。例如：红军剧社 笑点满满X日晚，红军剧社露天演出顺利开展。舞台就古庙临时搭建，不售门票，没有包厢，也不设贵宾席，各行各业民众蜂拥前往。有短剧、舞蹈、歌唱、哑剧等节目，其中开局戏侵略引起了在场的民众的共鸣。【16题详解】本题考查拓展运用能力。作答时结合斯诺的经历来分析。斯诺通过采访红军将领、深入红军生活、对话农民，通过相机拍摄了大量的照片，搜集掌握了许多关于红色中国的真实材料，在此基础上，融入真实的感受和体验，客观地撰写了红星照耀中国这部纪实作品，由此可见深入一线搜集资料的方式和采用客观真实
45、的视角写作、实事求是、独立公正、追求真理是记者需要具备的素质。四、时文精读（12分）我的漂亮妈妈童自荣我的老母亲明年100岁了。最近她老人家大病一场。幸运的是，居然死里逃生，几可说创造了一个奇迹。本月9日，母亲突遭病魔袭击，肺部严重感染近至衰竭，高烧超过39。可怜她已这把年纪，又是在反反复复的疫情之中，获此消息的人都无奈摇头，对我母亲能否闯过这一难关，皆不抱多大希望。其实，我亦作好了两种精神准备，谁能想到，奇迹竟然发生了。经医护人员精准有效的诊治，母亲的病情来了个大逆转。终于在三周之后，她老人家竟以一个战胜病魔斗士的姿态，从从容容由我护送回了老人院。这一幕就此有惊无险地落下了。本可打个句号，然我却有所不舍。不错，我妈妈只是千千万万普通老百姓中的一员，是个不起眼的小人物。但细细想来，她还真有点与众不同之处。人都以为天下的母亲自己这一位最美丽，此乃人之常情。然我的母亲真是个美丽的女子。她的美集中在她的五官。首先是眼睛好看，让她绝对上照。其次是鼻梁高挺。还有就是母亲有一
