2023-2024学年人教版数学三年级上期中复习试卷(1-4单元)含答案

上传人:雪**** 文档编号:252400 上传时间:2023-10-31 格式:DOCX 页数:12 大小:205.98KB
下载 相关 举报
2023-2024学年人教版数学三年级上期中复习试卷(1-4单元)含答案_第1页
第1页 / 共12页
2023-2024学年人教版数学三年级上期中复习试卷(1-4单元)含答案_第2页
第2页 / 共12页
2023-2024学年人教版数学三年级上期中复习试卷(1-4单元)含答案_第3页
第3页 / 共12页
2023-2024学年人教版数学三年级上期中复习试卷(1-4单元)含答案_第4页
第4页 / 共12页
亲,该文档总共12页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、2023-2024学年人教版数学三年级上期中复习试卷(1-4单元)一、选择题(每题2分,共16分)1一辆汽车载重3吨30千克,合()。A3030千克B3300千克C30030千克2莉莉家距奶奶家2()。A毫米B厘米C千米3周末小红一家去离她家30千米的植物园,选择()出行方式最合适。A步行B汽车自驾C飞机4一个钟面的分针指向6,时针指在5和6之间,这时应该是()A下午6:30B早晨5:30C早晨5:30或17:305小明7:20到电影院时,电影已经开始了半小时,电影是()开始的A6:50B7:50C7:006不能用来验算253374627的算式是()。A374253B374253C627253

2、7下面各算式中,得数大于500的是()。A41859B872299C3211568一根电线长600米,第一次用去248米,第二次用去132米,这根电线还剩多少米?正确的列式是()。A600248132 B248132 C248132二、填空题(每空1分,共19分)9下图,和分别表示两个数,那么,( )(填“”“”或“”)。10在( )填上“”“”或“”。 67030( )6501000( )9917526( )503664( )10011学校早上8:25上第一节课,这节课上40分,中间休息10分,( )上第二节12在括号里填上合适的单位。吃一顿早餐用15( )火车每小时行驶100( )大鲨鱼重

3、约40( )13两个数相加,一个加数是320,和是580,另一个加数是( )。14小马虎做加法时,把加数个位上的9写成了6,又把十位上的7看成9,结果得214,正确的答案应该是( )15最大的两位数是( ),它与最大的一位数的和是( ),差是( )。162分( ) 秒180分( ) 时1分20秒( ) 秒 90分( ) 时( ) 分三、判断题(每题1分,共7分)17学校大课间休息一般是30秒。( )18三位数加法笔算方法,相同数位对齐从高位算起。( )19求273比429少多少,正确的列式是429-273.( )20小明的身高是100毫米。( )21一个数减去378的差是442 ,求这个数列式

4、是442378。( )221千克棉花比1千克铁球轻( )23时间经过了1小时,分针走了1大格。( )四、计算题(共18分)24直接写得数(每题0.5分,共4分)46+34= 51-26= 57+18=100-87=61-40= 38+62=600+400=360-80=25列竖式计算。(每题2分,共8分)4721153152735873123412726脱式计算。(每题2分,共6分)(352289)710668613(271159)五、解答题(每题5分,共40分)27朵朵和妈妈星期六早上8:40去外婆家,妈妈开车平均每小时行76千米,到上午10:40她们能到达外婆家吗?28(1)徐州到连云港有

5、多少千米?(2)郑州到西安是511千米,洛阳到西安是多少千米?29小智家到学校有985米,少年宫到学校有423米,小智家到少年宫有多少米?30图书馆买来5本一样的书。每本厚4厘米,叠放在一起共高多少厘米?合多少分米?31红星小学三年级同学参加秋游活动,在路上乘车用了40分钟,8:20到达,他们是几时几分出发的?32李阿姨的网店上午接了249个订单,下午接了335个订单,所有订单的地址都不相同,每个地址使用一个快递袋。李阿姨现在有562个快递袋。(1)李阿姨估了一下,发现自己的快递袋不够,她是怎么估的?(2)李阿姨还差多少个快递袋?33用900个鸡蛋孵小鸡,上午孵出337只小鸡,下午比上午多孵出

6、118只,这天共孵出多少只小鸡?还剩下多少个鸡蛋?34学校有故事书和连环画共900本,连环画有554本,故事书比连环画少多少本?参考答案1A【分析】千克和吨之间的进率是1000,据此将3吨30千克换算成千克时,用3乘进率1000,再加上30即可。【详解】一辆汽车载重3吨30千克,合3030千克。故答案为:A。【点睛】本题考查质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。2C【分析】常见的长度单位有:千米、米、分米、厘米,根据题意和生活实际选取合适的单位即可,据此解答。【详解】莉莉家距奶奶家2(千米)。故答案为:C【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量

7、单位和数据的大小,灵活地选择。3B【分析】30千米的路程比较远,选择步行不合适;非常远的距离才选择飞机出行,因此应开汽车去植物园,依此选择即可。【详解】根据分析可知,周末小红一家去离她家30千米的植物园,选择汽车自驾出行方式最合适。故答案为:B【点睛】此题考查的是根据距离选择合适的交通工具,熟练掌握对千米的认识是解答此题的关键。4C【详解】试题分析:因为时针在5和6之间是下午5时或上午5时多,分针指向6是30分,据此选择即可解:由分析得出:一个钟面的分针指向6,时针在5与6之间,所以是5时30分,因为没说上午或下午,所以这时也可能是17时50分故选C点评:解决本题要熟悉时针和分针表示数的方法5

8、A6A【分析】加法算式的验算,一般用交换两个加数的位置,或者用和减去一个加数,看差是否等于另一个加数,据此解答即可。【详解】验算253374627的算式,可以是374253,也可以是627253,不能是374253。故答案为:A【点睛】和一个加数另一个加数,这是加法算式的验算的常用方法。7B【分析】根据整数加减法的计算方法,分别求出各个算式的计算结果,再和500比较大小。【详解】A41859477,477500B872299573,573500C321156477,477500故答案为:B【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就

9、从前一位上退一,在本位加十再减。8A【分析】用这根电线的长度减去第一次用去电线长度,再减去第二次用去电线长度,求出还剩下的长度。【详解】600248132352132220(米)这根铁丝还剩下220米。故答案为:A【点睛】本题考查了整数减法的意义以及其计算方法。9【分析】根据整数减法的计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。由给出的竖式可以得知,该算式进行了退位减法,据此解答即可。【详解】由得知,被减数的百位减减数的百位得到的应该是“3”,因此证明进行了退位减法,时,需要它的前一位退一。【点睛】本题主要考查万以内加减法的计算

10、,熟练掌握计算方法并灵活运用。10 【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。据此分别求出各算式的计算结果,再比较解答。【详解】67030640,640650,则67030650;991100,1000100,则1000991;752649,4950,则752650;3664100。【点睛】整数加减法计算时,把相同数位上的数对齐,从个位加起或减起。119:15【详解】一节课40分钟,休息10分钟,所以50分钟后上第二节课,25+50=

11、75(分)=1小时15分,所以上第二节课的时间是9:1512 分钟 千米 吨【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量吃一顿早餐的时间用“分钟”作单位,计量火车每小时行驶路程用“千米”作单位,计量大鲨鱼体重用“吨”作单位。【详解】吃一顿早餐用15分钟;火车每小时行驶100千米;大鲨鱼重约40吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。13260【分析】和加数另一个加数,代入数据计算即可。【详解】580320260则另一个加数是260。【点睛】熟练掌握加法各部分之间的关系是解决本题的关键。14197【

12、详解】试题分析:把个位上的9看作6,相当于把正确的和少算了3,求正确的和应把3加上;把十位上的7看作9,相当于把正确的和多算了20,求正确的和应把20减去这样,正确的答案214+320=197解:96=3,9070=20,214+320=197答:正确的答案应该是197故答案为197点评:此题考查了逆推的方法,以及计算的能力15 99 108 90【分析】最大的两位数是99,最大的一位数是9,计算它们的和,用加法计算;计算它们的差,用减法计算,依此解答。【详解】最大的两位数是99;99910899990最大的两位数与最大的一位数的和是108,差是90。【点睛】此题考查的是两位数与一位数的加、减

13、法计算,应熟练掌握100以内数的大小比较。16 120 3 80 1 3017【分析】根据生活经验和对时间单位的认识进行判断;据此解答。【详解】根据分析:学校大课间休息一般是30分,而不是30秒。故答案为:【点睛】本题考查的是对时间单位的判断和应用。18【详解】笔算加法要注意相同数位对齐,从个位算起。原题的说法错误。故答案为:1920【分析】根据题意说的是小明的身高100毫米,换算成厘米是10厘米,大约是一个成人手掌的宽度,比我们课本的长还短,在直尺上可以找到10厘米,太短了不合适。【详解】1厘米10毫米,100毫米10厘米,所以100毫米应该换成100厘米,而100厘米1米,可以表示小明的身

14、高,所以判断错误。【点睛】此题考查了学生身高一般选择的长度单位是厘米,量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用毫米。21【分析】根据减法的数量关系:被减数减数差,可得被减数减数差判断即可。【详解】根据减法的数量关系:被减数减数差,一个数减去378的差是442 ,求的是被减数,应用加法计算,列式应为:442378,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对于减法的数量关系的认识。注意:被减数减数差、被减数减数差、被减数差减数。22【详解】试题分析:棉花和铁都是1千克,质量相同,一样重解:1千克棉花与1千克铁一样重故答案为【点评】铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相

15、同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑23【分析】分针走1个大格的时间是5分钟,走1圈的时间是60分钟,1小时60分钟,依此判断即可。【详解】根据分析可知,时间经过了1小时,分针走了1圈,也就是走了12个大格。故答案为:【点睛】此题考查的是经过时间的计算,熟练掌握对钟面指针的认识,是解答此题的关键。2480257513211001000280 25587;588;618;361【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。【详解】47211558731527358858731618234127361269;58;183【分析】(1)先算小括号

16、里面的减法,再算小括号外面的除法。(2)先算乘法,再算减法。(3)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的减法。【详解】(352289)76379106681064858613(271159)61343018327不能【分析】先求出从8:40到10:40经过的时间,再根据路程速度时间,求出朵朵和妈妈行驶的路程,最后与170千米比较即可解答。【详解】10时40分8时40分2小时276152(千米)170152答:到上午10:40她们不能到达外婆家 。【点睛】解答本题的关键是求出朵朵和妈妈行驶的路程。28(1)190千米(2)387千米【分析】(1)读图可知,用郑州到连云港的距离减去郑州到徐州的距离

17、,即可求出徐州到连云港的距离。(2)用郑州到西安的距离减去郑州到洛阳的距离,即可求出洛阳到西安的距离。【详解】(1)539349190(千米)答:徐州到连云港有190千米。(2)511124387(千米)答:洛阳到西安是387千米。【点睛】读图找出需要的数据,根据题意列出算式,运用整数减法的计算方法解答即可。29562米【分析】根据小智上学的路线示意图,可知小智家到学校的距离是985米,少年宫到学校有423米,小智家到少年宫的距离用985米减去少年宫到学校的距离423米即可。【详解】根据小明上学的路线示意图可得:985423562(米)答:小智家到少年宫有562米。【点睛】此题主要考查了依据方

18、向和距离判定物体位置的方法及灵活应用。3020厘米;2分米【分析】图书馆买来5本一样的书,每本厚4厘米,根据乘法的意义可知,用每本的厚度乘本数即得共高多少厘米,然后再根据1分米10厘米,换算成用分米作单位即可。【详解】5420(厘米)20厘米2分米答:叠放在一起共高20厘米;合2分米。【点睛】完成本题的依据为乘法的意义,即求几个相同加数和的简便计算,注意单位之间的换算。317时40分32(1)快递袋不够。理由见详解(2)22个【分析】(1)根据题意,用上午接订单的数量加上下午接订单的数量,计算出一天接订单的总数量,再与562进行比较;计算时用估算的方法进行计算即可,(2)用上午接订单的数量加上

19、下午接订单的数量,计算出一天接订单的总数量,再减去562即可。【详解】(1)249335250340590(个)590562答:李阿姨是这样估算的,把249看作是250,把335看作是340,相加求和,发现估算的结果大于562,所以李阿姨估了一下,快递袋不够。(2)24933556258456222(个)答:李阿姨还差22个快递袋。【点睛】熟练掌握整数的加减法计算方法及估算方法,是解答此题的关键。33(1)792只(2)108个【详解】(1)337+118455(只),337+455792(只),(2)900792108(只)答:(1)这一天一共孵出了792只小鸡(2)还剩下108个鸡蛋34208【详解】解:554(900554)=554346=208(本);答:故事书比连环画少208本

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 小学数学 > 人教版 > 三年级上册