语文园地一同步分层作业-2023-2024学年三年级语文上册(统编版)

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1、部编三年级上册语文同步分层作业 语文园地一 学校:_姓名:_班级:_考号:_【基础巩固】一、读拼音,写词语。 hung y tio w kung hun nng gu shung b f zhn fng ji h xing 二、用“给下列加点字选择正确的读音。傣族(tidi)粗壮(zc) 飘扬(yn yng) 阿昌族(chngcng)坪坝(bbi)洁白(ji ji) 摔跤(jiojiao)做游戏(yoyu)三、辨字组词。壁( ) 裳( ) 扬( )猜( )笛( )臂( )赏( ) 杨( ) 清( ) 宙( )四、照样子,写词语,并运用恰当的词语填一填。粉红(表示颜色的词语): 、 、 。写出两

2、个带“一”字的成语: 、 、 。写出两个ABAC式的成语 : 、 、 。一群一群的花 的山 的小河 的白云湿润的东风 的学校 的花朵 的树林五、先将下列成语补充完整,再按要求做题。摇( )晃( )披( )散( )提( )吊( )张( )舞( )口( )舌( )眼( )手( )手( )脚( )面( )耳( )眉( )眼( )(1)我发现每个成语都与人体的 有关。这样的成语我还能再写出两个: 、 。(2)选词填空。豆豆打碎了妈妈心爱的花瓶,怕妈妈发现之后责备她,一直 。今天客人很多,店主有些 ,幸亏来帮忙的阿姨 。六、日积月累。(默写古诗并回答问题)所见 , 。 , 。这首诗是清代诗人 写的。整首

3、诗描绘了由 、 、 、 等组成鲜活生动的画面,让我们看到一个 的牧童。七、积累运用有新鲜感的句子。1雨一来,他们便放假了。(照样子,写一写)(1)太阳一出来,他们 。(2)风一吹,那些花朵 。2“湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。”这句话赋予了东风人的情态,写出了东风吹过荒野的动态。请你仿照这种形式来改写下面的句子。花儿开放了。 3.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃这句话描写了边疆小学的风景,我能把句中的名词找出来。 4.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。这句话描写了花的宴会,我会把表示动作的词找出来。 5.这一问,把正在摇头晃

4、脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。 “ ”一词写出了同学们读书时自得其乐、自以为是的样子;“ ”一词写出了课堂里十分安静的情景。八、课文直通车。1.课文大青树下的小学通过描写 的情景,反映了孩子们 ,体现了 ,同时也抒发了作者 之情。2.花的学校作者是_,享誉世界的印度诗人、哲学家,他曾获诺贝尔文学奖,出版过_等五十多部诗集。本文选自他的儿童散文诗集_。3. 课文不懂就要问讲的是 小时候 的故事。他不仅会 ,会 ,还知道 。遇到不懂的问题,他不怕挨打,敢于 。【能力提升】九、阅读课内片段,完成练习。花的学校节选当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风_荒野,在竹林中_

5、口笛。于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上_地跳舞。妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在散学以前出来游戏,他们的老师是要罚它们站墙角的。雨一来,他们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响,雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。1仿写词语。一群一群(ABAB): 、 、 急急忙忙(AABB): 、 、 2在横线上填上合适的词语。 荒野 口笛 地跳舞3短文中的他们指谁? 4“地下的学校”的含义是什么? 5为什么说“雨一来,他们便放假了”? 十、课外阅读。欢乐的校园我们的校园四季都充满了欢乐。春天,同学们

6、一大早就来到学校,老远就能听见琅琅的读书声;夏天,大家在树下一边乘凉,一边讲着有趣的故事;秋天,大家一起跳皮筋、打球;冬天,雪花飘飘,大地披上银色的衣裳,同学们一起打雪仗、堆雪人。我们的校园处处都有欢乐。校园像录音机一样,录下了我们的读书声和笑声;校园又像摄像机一样,拍下了我们天真、可爱的样子。我们爱我们的校园,它是我们成长的摇篮。1根据短文内容连一连。琅琅的 故事银色的 读书声有趣的 衣裳2“我们”的校园一年四季都 。春天,同学们在校园里 ;夏天,同学们在校园里 ;秋天,同学们在校园里 ;冬天,同学们在校园里 。“我们”爱“我们”的校园,它是“我们” 。3文章是围绕哪句话写的?表达了作者怎样

7、的思想感情? 4短文中的校园充满了欢乐,你的校园是怎样的呢?请用几句话描写一下你的校园吧。 【拓展延伸】十一、拓展练习。1.暑假爸爸带园园去游乐场,阅读门票上的内容,判断对错,对的打“”,错的打“”。 (1)本门票的游玩地点是长隆飞鸟乐园。( )(2)“全票”的购买对象仅限于成人。( )(3)园园身高1.2米,她可以跟着爸爸一起免费入园游玩。( )(4)“长者票”对于全票来说,是有一定优惠的。( )2.照样子,给下列兴趣小组分别取个响亮的名字。巧手剪纸组 ( ) ( )参考答案【基础巩固】一、荒野 跳舞 狂欢 能够 双臂 罚站 放假 互相 二、dicyng chngbji jioyu三、墙壁

8、衣裳 发扬 猜测 笛子 双臂 观赏 杨树 清水 宇宙 四、金黄 雪白 天蓝 一针见血 一意孤行 一声不响 不屈不挠 再接再厉 自由自在 一座一座 一条一条 一朵一朵 美丽 鲜艳 茂密 五、头 脑 头 发 心 胆 牙 爪 干 燥 疾 快 忙 乱 红 赤 开 笑 人体部位 虎头虎脑 亲如手足 提心吊胆 手忙脚乱 眼疾手快六、 牧童骑黄牛 歌声振林樾 意欲捕蝉鸣 忽然闭口立 袁牧 牧童 黄牛 林樾 鸣蝉 天真活泼七、1.便露出了笑脸 便跳起了舞 2.美丽的花儿被春风一吹,便绽开了笑脸。3.铜钟;大青树;枝干;凤尾竹;影子;粉墙 4.跑出来;跳舞;狂欢 5.摇头晃脑 鸦雀无声八、1.西南边疆一所民族小

9、学里 幸福的学习生活 祖国各民族之间的友爱和团结 自豪与赞美 2.泰戈尔、飞鸟集、园丁集、新月集 3.孙中山 读书 念书 背诵 不懂就要问 请教先生【能力提升】课内阅读 九、1一条一条 一道一道 一片一片 明明白白 清清楚楚 高高兴兴 2走过 吹着 狂欢 3花儿 4“地下学校”是指“不自由的(或毫无乐趣的) 读书生活”。 5.雨水滋润着花儿生长,犹如花儿的母亲。花儿放假是为了与母亲交流。课外阅读十、1 2 充满了欢乐 读书 乘凉、讲故事 跳皮筋、打球 打雪仗、堆雪人 成长的摇篮 3我们的校园四季都充满了欢乐。表达了作者对校园的喜爱之情。4我们学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。校园里有迷人的四季;桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。【拓展延伸】十一、1 2 3 42.百灵鸟合唱组 翩翩舞蹈组6

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