1、昆山、太仓、常熟、张家港四市八年级上期中道德与法治试题一、单项选择：每小题1分，共22分。1. 歌曲我和我的祖国承载了国人挚爱伟大祖国的心路历程及家国情怀。从下图显示的歌词中可以感悟到（ ）A. 个人与社会是相互独立的B. 个人是社会的有机组成部分C. 个人投身于社会就能走向成熟D. 人的身份是在社会关系中确定的2. 从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长，这些社会关系的确立都是基于（ ）A. 血缘关系B. 法律关系C. 地缘关系D. 业缘关系3. 下列行为有利于个人社会化的是（ ）A. 不关心国家发展B. 积极参加学校的社团活动C. 只待
2、在家里认真学习D. 对自身以外的事漠不关心4. 2022年8月重庆突发山火，一群年轻的志愿者开着摩托车，一趟趟为山上的消防员来回运送物资。他们的行为（ ）有利于弘扬社会正气是关心社会、奉献社会的亲社会行为体现了自己的人生价值是为了获得物质奖励，赢得社会认可A. B. C. D. 5. 某村通过电商平台、社交网络、在线旅游和外卖平台等渠道，将本地的特色商品、自然风光、文化旅游资源等及时发布出去，带动乡村旅游、餐饮及民宿等产业的发展。如果给这则新闻取个标题，恰当的是（ ）A. 网络为乡村振兴注入新的活力B. 网络为文化传播搭建新的平台C. 网络改变了农村居民的生活方式D. 网络打破了人际交往的时空
3、限制6. 女儿：网络生活真精彩，学习购物很方便。妈妈：网络生活很无奈，虚假信息真烦人。下列观点能全面反映上述对话的是（ ）A. 网络滋生虚假信息B. 网络丰富日常生活C. 网络是一把双刃剑D. 拒绝网络才是明智7. 下列关于生活、秩序和规则三者间的关系，排序合理的是（ ）秩序离不开规则 生活离不开秩序 规则需自觉遵守A. B. C. D. 8. 有些人在众人面前讲卫生，独自一人时就随地吐痰；有警察时遵守交通规则，无人值守就闯红灯。这些现象启示我们（ ）在小事上不必自律遵守社会规则需要自律要发自内心的敬畏规则只能通过他律约束不良行为A. B. C. D. 9. 生活中，我们要自觉遵守规则。下列行
4、为你认同的是（ ）为了上学不迟到，偶尔闯红灯在公共场所自觉保持安静乘坐公共交通时不携带危险物品在消防通道随意停放电动车A. B. C. D. 10. 一段时间以来，随着新冠肺炎疫情防控进入常态化，全国不少城市纷纷对使用老人机、没有微信、无手机等无法扫码或出示健康码的群体开辟专门服务通道，解决他们进出一些场合的通行问题。对此，下列评论正确的是（ ）A. 尊重与善待他人有利于提升城市温暖B. 这体现了人性化管理，解决了社会矛盾C. 这是对规则的随意更改，有违防疫要求D. 此举决定了一座城市的文明和谐程度11. 2022年冬奥会上苏翊鸣在单板滑雪坡面障碍技巧赛中获得银牌，但他的这枚银牌引发国内外网友
5、的“打抱不平”，冠军得主加拿大选手的抓板动作有误，网友对几位裁判的打分存在疑议。但苏翊鸣却公开表示：理解实时打分的困难，尊重裁判组的意见，感谢所有裁判的付出和辛苦。从苏翊鸣的“公开表示”中，我们可以学到的优秀品质是（ ）A. 积极走进社会，勇于承担社会责任B. 要学会换位思考，能够理解宽容他人C. 要学会欣赏他人，善于发现他人优点D. 懂得诚信待人，遇事不逃避不推脱12. 细节显现人品，用语衬托修养。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中，用语不恰当的是（ ）A. 与朋友聚餐时，小吴爸爸因有事先走,他向大家说“失陪”B. 在外地旅游，小明向过路人问路，他对路人说“打扰了”C.
6、 乘地铁时，小颖赶时间想赶紧出站,她对周围的乘客说“劳驾让一下”D. 小平想请语文老师给自己的演讲稿提些建议，她对语文老师说“请包涵”13. “双减”政策颁布后，教育培训行业遭受重击，新东方为退学费和支付员工遣散费，花了近200亿元。新东方总裁俞敏洪说：品牌价值比200亿更重要。2022年，新东方再次崛起，其直播带货“东方甄选”30天内达成6.4亿元销售额，2个月内增加粉丝2000多万。这说明（ ）A. 诚信是企业的无形资产B. 诚信是一个人安身立命之本C. 诚信能够促进国家兴旺D. 我国已经完善失信惩戒机制14. 在以“诚信”为主题的班会课上, 同学们就“诚信的智慧”交换了自己的看法。以下符
7、合诚信智慧的是（ ）A. 当好朋友因打游戏而未完成作业时替他在老师面前遮掩，这是在尊重他的隐私B. 婷婷喜欢吃鱼肉，但她总是把最好的鱼肉留给妈妈，说自己喜欢吃鱼尾巴C. 尊重好友小柯的隐私，小颜没有把他带手机进考场的情况告诉老师D. 无论什么情况下，医生都要遵守职业道德，对病人说出真实的病情15. 2022年7月，山东烟台一女子因违章停车收到了罚单。让人意想不到的是，给她开罚单的正是在附近执勤当交警的丈夫。下列观点可以作为丈夫执法理由的是（ ）法律是最刚性的社会规则秉公执法就能杜绝违法讲诚信是人们行为底线遵章守法促进社会和谐A. B. C. D. 16. 下表是民法典和刑法对高空抛物的有关规定
8、，分别对应的违法行为是（ ）中华人民共和国民法典第一千二百五十四条禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任。中华人民共和国刑法修正案(十一)第二百九十一条之二第一款从建筑物或者其他高空抛掷物品，情节严重的，处一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。A. 一般违法行为、行政违法行为B. 刑事违法行为、行政违法行为C. 民事违法行为、刑事违法行为D. 行政违法行为、刑事违法行为17. 赵某今年16岁，爱好涂鸦，就连平遥古城这样的文化古城都不放过。后被群众举报，当公安人员赶到时，他说：“我就是涂个鸦，又没有违法，这是我的权利
9、！”赵某为他的行为付出了代价，被拘留3天并罚款。对此，下列认识正确的是（ ）A. 赵某的行为对社会的危害相对轻微，不是犯罪不需要承担法律责任B. 拘留与罚款，分别属于刑事处罚中的主刑和附加刑，会被关进监狱执行的C. 赵某涂鸦的行为属于公民的人身自由，群众举报、公安管理纯粹是多此一举D. “群众举报”值得点赞，同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任18. 下列法律中，惩治犯罪、保护国家和人民利益的最有力武器是（ ）A. 婚姻法B. 刑法C. 交通法D. 教育法19. 初中生小张在父母离异后随妈妈生活，后来妈妈病重失去劳动能力，爸爸原来每月支付的生活费也无故停付，母女俩生活陷入困境。下列小张为解决困
10、境的做法中，可取的是（ ）A. 网曝爸爸行为，泄愤情绪B. 向法律服务机构寻求帮助C. 辍学外出打工，贴补家用D. 去公安机关提起民事诉讼20. 下列选项中概念间关系可以用下图来加以描绘是（ ）A. I法律；II道德B. I犯罪；II违法C. I规则；II法律D I主刑；II附加刑21. 从2020年到本世纪中叶，分两阶段来安排。第一阶段是从2020年到2035年，第二阶段是2035年到本世纪中叶，右图中a处和b处的目标分别是（ ）全面建成小康社会基本实现社会主义现代化消除了绝对贫困和美丽中国的建成建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国A. B. C. D. 22. 自信是一个国家、一个
11、民族、一个政党开拓奋进的强大动力和重要支撑。北京冬奥会、冬残奥会场馆改造建设融入了很多中国元素，这体现了“四个自信”中的（ ）A. 文化自信B. 道路自信C. 制度自信D. 理论自信二、简答题：结合材料，运用所学知识简要回答问题。本大题共2小题，23题7分，24题10分，共17分。23. 【关注社会 走向成熟】我们在成长的过程中，要家事国事天下事事事关心。下面是某校八年级同学近期搜集的社会事件，请参与讨论。材料一事件对青少年成长的启示厦门：一名中学生放学途中不小心将停在路边的小车后视镜弄坏。在迟迟等不到车主的情况下，他主动拿出纸和笔给车主留下字条，包括家长联系方式。上海：一群中学生向全国人大递
12、交了关于中华人民共和国未成年保护法的修改建议，其中一条被新修订的中华人民共和国未成年保护法正式采纳。西安：两名中学生放学途中遭到五名不法少年敲诈，但他们没有盲目反抗，而是在脱险后利用路边电话亭拨打110求助，最终将五名不法少年绳之以法。（1）紧扣材料，结合所学知识，完成上表。材料二 中学生小亮国庆期间和妈妈一起去敬老院参加“教老人怎样用手机上网”的志愿服务，耐心细致地解答老人们的各种疑惑，有的老人腿脚不便，他就每个房间挨个询问，不厌其烦地讲解数遍。（2）运用你的经验，说说我们可以通过哪些方式了解社会(至少2个)？并运用所学相关知识，点赞小亮的行为。24. 【崇德明礼 清朗网络】材料一“礼”之言
13、不学礼，无以立。孔子国家无礼则不宁。孟子在元代的时候，外国传教士对中国老百姓评价最高的是“礼仪之邦”。余秋雨（1）运用所学知识，分析“礼”之言如何体现“礼”之意义？材料二 网络热词“吃瓜”，用来比喻以事不关己的态度讨论八卦丑闻、围观个人隐私的行为。但有些“吃瓜群众”跟着自媒体，沉迷“吃瓜”不能自拔，耽误学习、耽误工作在一些未知真相的“吃瓜”事件中，部分网民热衷于声讨，而非求证事实真相，甚至拒绝相信当事人的澄清。（2）请运用所学知识，为“吃瓜群众”合理使用互联网支招。三、分析说明：结合材料，运用有关知识提取信息，分析问题并解决问题。本大题共1小题，共11分。25. 【维护秩序 警惕违法】材料一
14、2022年5月1日，苏州市文明行为促进条例(以下简称条例)正式施行，这是苏州市第一个有关精神文明建设的立法文件。条例对公共场所的秩序、公共环境、道路交通、旅游、网络文明方面都做出了细致的规定，例如：公共场所，使用手机等电子设备时按照规定保持静音或者控制外放音量；个人过路口时，不使用手机或其它电子设备同时，条例对文明行为制定了奖励机制，对不文明行为明确法律责任，并规定拒不改正或者多次违反的，行政执法部门可以在法律法规规定的行政处罚幅度范围内从重处罚。（1）有人认为：条例有利于维护城市良好秩序，但对市民太严格了，限制了市民的自由。请对此观点进行评析。材料二陈某的_行为具有严重的社会危害性。陈某人生
15、轨迹的变化，其主要原因在于_“罪孽本自微末始,身陷囹圄悔方迟”为避免重蹈陈某人生的悲剧，我们倡议_（至少写出三点）（2）以上是某校初二学生小丽自制的一张法治小卡片，请你帮她将卡片的内容补充完整。昆山、太仓、常熟、张家港四市八年级上期中道德与法治试题一、单项选择：每小题1分，共22分。1. 歌曲我和我的祖国承载了国人挚爱伟大祖国的心路历程及家国情怀。从下图显示的歌词中可以感悟到（ ）A. 个人与社会是相互独立的B. 个人是社会的有机组成部分C. 个人投身于社会就能走向成熟D. 人的身份是在社会关系中确定的【答案】B【解析】【详解】本题考查个人与社会的关系。B：我和我的祖国一刻也不能分割，这让我们
16、感悟到个人是社会的有机组成部分，B说法正确，符合题意；A：人成长离不开社会，社会的发展也离不开个人的努力，二者是相互联系，不可分割的，A错误；C：“就能”的说法过于绝对了，C错误；D：此选项表述的内容在题干中没有体现，不符合题意；故本题选B。2. 从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长，这些社会关系的确立都是基于（ ）A. 血缘关系B. 法律关系C. 地缘关系D. 业缘关系【答案】D【解析】【详解】本题考查对社会关系的认识和把握。ABCD：依据题文描述，从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、
17、学长，这些都是基于业缘关系而确立的社会关系，业缘关系是人们由职业或行业的活动需要而结成的人际关系，故D说法正确，ABC不符合题意；故本题选D。3. 下列行为有利于个人社会化的是（ ）A. 不关心国家发展B. 积极参加学校的社团活动C. 只待在家里认真学习D. 对自身以外的事漠不关心【答案】B【解析】【详解】本题考查在社会中成长。B：人的成长是不断社会化的过程，通过父母的抚育、同伴的帮助，老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。积极参加学校的社团活动，有利于增长见识，有利于个人社会化，B符合题意；ACD：不
18、关心国家发展、只待在家里认真学习、对自身以外的事漠不关心均不利于个人社会化，ACD错误；故本题选B。4. 2022年8月重庆突发山火，一群年轻的志愿者开着摩托车，一趟趟为山上的消防员来回运送物资。他们的行为（ ）有利于弘扬社会正气是关心社会、奉献社会的亲社会行为体现了自己的人生价值是为了获得物质奖励，赢得社会认可A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查服务社会。：重庆突发山火后，一群年轻的志愿者开着摩托车，一趟趟为山上的消防员来回运送物资，他们的行为是关心社会、奉献社会的亲社会行为，体现了自己的人生价值，有利于弘扬社会正气，说法正确；：体现出不言代价与回报的奉献精神，错误；故
19、本题选A。5. 某村通过电商平台、社交网络、在线旅游和外卖平台等渠道，将本地的特色商品、自然风光、文化旅游资源等及时发布出去，带动乡村旅游、餐饮及民宿等产业的发展。如果给这则新闻取个标题，恰当的是（ ）A. 网络为乡村振兴注入新的活力B. 网络为文化传播搭建新的平台C. 网络改变了农村居民的生活方式D. 网络打破了人际交往的时空限制【答案】A【解析】【详解】本题考查网络推动社会进步。A：分析材料信息，某村通过电商平台、社交网络、在线旅游和外卖平台等渠道，将本地的特色商品、自然风光、文化旅游资源等及时发布出去，带动乡村旅游、餐饮及民宿等产业的发展，这说明网络为乡村振兴注入新的活力，创新农村经济发
20、展新模式，故A说法符合题意；B：材料信息与网络为文化传播搭建新的平台无关，故B说法与题意不符，排除；C：网络没有改变农村居民的生活方式，材料体现是农村经济发展在网络的带动下有了新模式，故C说法错误；D：材料信息没涉及人际交往的内容，故D说法与题意不符，排除；故本题选A。6. 女儿：网络生活真精彩，学习购物很方便。妈妈：网络生活很无奈，虚假信息真烦人。下列观点能全面反映上述对话的是（ ）A. 网络滋生虚假信息B. 网络丰富日常生活C. 网络是一把双刃剑D. 拒绝网络才是明智【答案】C【解析】【详解】本题考查网络是把双刃剑。C：题干中女儿和妈妈的话分别体现了网络的积极作用和消极作用，说明网络是一把
21、双刃剑，C正确；A：没有体现女儿的话，A错误；B：没有体现妈妈的话，B错误；D：要合理利用网络，D错误；故本题选C。7. 下列关于生活、秩序和规则三者间的关系，排序合理的是（ ）秩序离不开规则 生活离不开秩序 规则需自觉遵守A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查正确认识生活、秩序和规则三者间的关系。ABCD：根据所学知识，社会秩序是社会生活的一种有序化状态，井然有序的社会生活离不开社会规则的维系；社会规则需自觉遵守，由此可知，A说法正确，B、C、D说法错误；故本题选A。8. 有些人在众人面前讲卫生，独自一人时就随地吐痰；有警察时遵守交通规则，无人值守就闯红灯。这些现象启示我
22、们（ ）在小事上不必自律遵守社会规则需要自律要发自内心的敬畏规则只能通过他律约束不良行为A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查自觉遵守规则。：材料中，在众人面前讲卫生，独自一人时就随地吐痰；有警察时遵守交通规则，无人值守就闯红灯。这些现象告诉我们自觉遵守规则需要自律，要发自内心的敬畏规则，故说法正确；：大事小事都要遵守规则，说法错误；：材料强调的是自律的重要性，说法错误；故本题选C。9. 生活中，我们要自觉遵守规则。下列行为你认同的是（ ）为了上学不迟到，偶尔闯红灯在公共场所自觉保持安静乘坐公共交通时不携带危险物品消防通道随意停放电动车A. B. C. D. 【答案】C【解
23、析】【详解】本题考查自觉遵守规则表现。：闯红灯是违法交通规则的表现，说法错误；：在公共场所自觉保持安静、乘坐公共交通时不携带危险物品都是遵守规则的表现，说法正确；：在消防通道随意停放电动车是缺乏规则意识的表现，说法错误；故本题选C。10. 一段时间以来，随着新冠肺炎疫情防控进入常态化，全国不少城市纷纷对使用老人机、没有微信、无手机等无法扫码或出示健康码的群体开辟专门服务通道，解决他们进出一些场合的通行问题。对此，下列评论正确的是（ ）A. 尊重与善待他人有利于提升城市温暖B. 这体现了人性化管理，解决了社会矛盾C. 这是对规则的随意更改，有违防疫要求D. 此举决定了一座城市的文明和谐程度【答案
24、】A【解析】【详解】本题考查尊重他人。A：题文中的做法是关爱他人和尊重他人的表现，展现了以人为本的情怀，有利于提升城市的温度，A说法正确；B：解决了社会矛盾的说法属于过分夸大题干表述做法的作用，B错误；C：规则不能随意更改，题干表述的做法没有违反防疫要求，C错误；D：决定的说法过于绝对，D错误；故本题选A。11. 2022年冬奥会上苏翊鸣在单板滑雪坡面障碍技巧赛中获得银牌，但他的这枚银牌引发国内外网友的“打抱不平”，冠军得主加拿大选手的抓板动作有误，网友对几位裁判的打分存在疑议。但苏翊鸣却公开表示：理解实时打分的困难，尊重裁判组的意见，感谢所有裁判的付出和辛苦。从苏翊鸣的“公开表示”中，我们可
25、以学到的优秀品质是（ ）A. 积极走进社会，勇于承担社会责任B. 要学会换位思考，能够理解宽容他人C. 要学会欣赏他人，善于发现他人优点D. 懂得诚信待人，遇事不逃避不推脱【答案】B【解析】【详解】本题考查尊重他人。B：根据题文，“理解实时打分的困难，尊重裁判组的意见，感谢所有裁判的付出和辛苦”，说明苏翊鸣懂得换位思考、理解宽容他人，这是尊重他人的表现，故B符合题意；ACD：在题干中未涉及，故排除ACD；故本题选B。12. 细节显现人品，用语衬托修养。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中，用语不恰当的是（ ）A. 与朋友聚餐时，小吴的爸爸因有事先走,他向大家说“失陪”B.
26、在外地旅游，小明向过路人问路，他对路人说“打扰了”C. 乘地铁时，小颖赶时间想赶紧出站,她对周围的乘客说“劳驾让一下”D. 小平想请语文老师给自己的演讲稿提些建议，她对语文老师说“请包涵”【答案】D【解析】【详解】本题考查以礼待人。ABCD：在生活中我们要学会运用礼貌用语，如许多谦虚、恭敬的礼貌用语，有事先走，说“失陪”；向他人请教，说“打扰了”；让他人让路，说“劳驾让一下”；请人谅解，说“请包涵”；对别人对自己的帮忙，说“谢谢”，ABC说法正确，与题意不符，排除；D说法错误，符合题意；故本题选D。13. “双减”政策颁布后，教育培训行业遭受重击，新东方为退学费和支付员工遣散费，花了近200亿
27、元。新东方总裁俞敏洪说：品牌价值比200亿更重要。2022年，新东方再次崛起，其直播带货“东方甄选”30天内达成6.4亿元销售额，2个月内增加粉丝2000多万。这说明（ ）A. 诚信是企业的无形资产B. 诚信是一个人安身立命之本C. 诚信能够促进国家兴旺D. 我国已经完善失信惩戒机制【答案】A【解析】【详解】本题考查诚信的重要性。A：新东方的行为是诚信的表现，创造出巨大的品牌价值，说明诚信是企业的无形资产，A说法正确；BC：题干体现诚信对企业的重要性，BC与题干无关；D：我国还没有建立完善的失信惩戒机制，D错误；故本题选A。14. 在以“诚信”为主题的班会课上, 同学们就“诚信的智慧”交换了自
28、己的看法。以下符合诚信智慧的是（ ）A. 当好朋友因打游戏而未完成作业时替他在老师面前遮掩，这是在尊重他的隐私B. 婷婷喜欢吃鱼肉，但她总是把最好的鱼肉留给妈妈，说自己喜欢吃鱼尾巴C. 尊重好友小柯的隐私，小颜没有把他带手机进考场的情况告诉老师D. 无论什么情况下，医生都要遵守职业道德，对病人说出真实的病情【答案】B【解析】【详解】本题考查对诚信智慧的认识。A：依据教材知识，社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择，当尊重他人隐私与对他人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。A是不诚信的做法，不符合题意；B：善意的谎言不违背诚信，B符合
29、题意；C：小颜没有把他带手机进考场的情况告诉老师是不诚信的表现，C错误；D：“无论什么”情况下，医生都要对病人说出真实的病情，这是对病人的不负责，D错误，排除；故本题选B。15. 2022年7月，山东烟台一女子因违章停车收到了罚单。让人意想不到的是，给她开罚单的正是在附近执勤当交警的丈夫。下列观点可以作为丈夫执法理由的是（ ）法律是最刚性的社会规则秉公执法就能杜绝违法讲诚信是人们行为的底线遵章守法促进社会和谐A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查自觉守法。：依据题文描述，交警丈夫对自己的妻子开出因违章停车的罚单，这是严格执法的表现，说明了法律是最刚性的社会规则，体现了遵章守
30、法促进社会和谐，故说法正确；：这夸大了秉公执法的重要性，故说法错误；：不违法是人们行为的底线，故说法错误；故本题选B。16. 下表是民法典和刑法对高空抛物的有关规定，分别对应的违法行为是（ ）中华人民共和国民法典第一千二百五十四条禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任。中华人民共和国刑法修正案(十一)第二百九十一条之二第一款从建筑物或者其他高空抛掷物品，情节严重的，处一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。A. 一般违法行为、行政违法行为B. 刑事违法行为、行政违法行为C. 民事违法行、刑事违法行为D. 行政违法行为
31、、刑事违法行为【答案】C【解析】【详解】本题考查违法行为。ABCD：依据教材知识，民法典中对高空抛物或坠物的相关规定，属于民事违法行为；刑法修正案中对高空抛物或坠物的相关规定属于刑事违法行为，故ABD说法错误；C说法正确；故本题选C。17. 赵某今年16岁，爱好涂鸦，就连平遥古城这样的文化古城都不放过。后被群众举报，当公安人员赶到时，他说：“我就是涂个鸦，又没有违法，这是我的权利！”赵某为他的行为付出了代价，被拘留3天并罚款。对此，下列认识正确的是（ ）A. 赵某的行为对社会的危害相对轻微，不是犯罪不需要承担法律责任B. 拘留与罚款，分别属于刑事处罚中的主刑和附加刑，会被关进监狱执行的C. 赵
32、某涂鸦的行为属于公民的人身自由，群众举报、公安管理纯粹是多此一举D. “群众举报”值得点赞，同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任【答案】D【解析】【详解】本题主要考查做守法的公民的相关知识。A：赵某的行为具有一定的社会危害性，需要承担相应的法律责任，故A说法错误；B：行政拘留与罚款是行政违法行为要承担的法律后果，故B说法错误；C：任何权利都是有范围的，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，故C说法错误；D：同违法犯罪做斗争，是公民义不容辞的责任，遇到违法犯罪行为时应及时举报，故D说法正确；故本题选D。18. 下列法律中，惩治犯罪、保护国家和
33、人民利益的最有力武器是（ ）A. 婚姻法B. 刑法C. 交通法D. 教育法【答案】B【解析】【详解】本题考查刑法。B：我国法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善，伸张正义，维护我们的合法权益。其中刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的最有力武器。故B正确；ACD：都是我国的法律，在一定范围起着重要作用，但不是惩治犯罪、保护国家和人民利益的最有力武器，不符合题意，故排除ACD；故本题选B。19. 初中生小张在父母离异后随妈妈生活，后来妈妈病重失去劳动能力，爸爸原来每月支付的生活费也无故停付，母女俩生活陷入困境。下列小张为解决困境的做法中，可取的是（ ）A. 网曝爸爸行为，泄愤情绪B. 向法律服务
34、机构寻求帮助C 辍学外出打工，贴补家用D. 去公安机关提起民事诉讼【答案】B【解析】【详解】本题考查依法维权。AB：依据教材知识，当我们的合法权益受到非法侵害时，可以向法律服务机构寻求帮助，故A做法错误；B做法正确；C：中学生要认真履行受教育的义务，故C做法错误；D：当我们合法权益受到非法侵害时，可以向人民法院提起诉讼，故D说法错误；故本题选B。20. 下列选项中概念间关系可以用下图来加以描绘的是（ ）A. I法律；II道德B. I犯罪；II违法C. I规则；II法律D. I主刑；II附加刑【答案】C【解析】【详解】本题考查社会规则。C：题干概念间关系属于包含关系，社会规则包括道德、法律、纪律
35、等社会规范，C说法符合题意；A：法律、道德都是规范人们的行为规则，不属于包含关系，A说法与题意不符，排除；B：违法行为包括行政违法行为、民事违法行为、犯罪行为，但犯罪不包含违法，B说法错误；D：刑罚包括主刑和附加刑，主刑与附加刑是并列关系，不是包含关系，D说法与题意不符，排除；故本题选C。21. 从2020年到本世纪中叶，分两阶段来安排。第一阶段是从2020年到2035年，第二阶段是2035年到本世纪中叶，右图中a处和b处的目标分别是（ ）全面建成小康社会基本实现社会主义现代化消除了绝对贫困和美丽中国的建成建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国A. B. C. D. 【答案】D【解析】【
36、详解】本题考查我国的奋斗目标。：依据教材知识，2035年我国要基本实现社会主义现代化，2050年建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，符合题意；：选项说法不符合题意，排除；故本题选D。22. 自信是一个国家、一个民族、一个政党开拓奋进的强大动力和重要支撑。北京冬奥会、冬残奥会场馆改造建设融入了很多中国元素，这体现了“四个自信”中的（ ）A. 文化自信B. 道路自信C. 制度自信D. 理论自信【答案】A【解析】【详解】本题考查四个自信。A：改革开放以来，中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化
37、。这是中国自信、民族自信的根本所在。北京冬奥会、冬残奥会场馆改造建设融入了很多中国元素，这体现了文化自信，A符合题意；BCD：明显与题意不符，排除；故本题选A。二、简答题：结合材料，运用所学知识简要回答问题。本大题共2小题，23题7分，24题10分，共17分。23. 【关注社会 走向成熟】我们在成长的过程中，要家事国事天下事事事关心。下面是某校八年级同学近期搜集的社会事件，请参与讨论。材料一事件对青少年成长的启示厦门：一名中学生放学途中不小心将停在路边的小车后视镜弄坏。在迟迟等不到车主的情况下，他主动拿出纸和笔给车主留下字条，包括家长联系方式。上海：一群中学生向全国人大递交了关于中华人民共和国
38、未成年保护法的修改建议，其中一条被新修订的中华人民共和国未成年保护法正式采纳。西安：两名中学生放学途中遭到五名不法少年敲诈，但他们没有盲目反抗，而是在脱险后利用路边电话亭拨打110求助，最终将五名不法少年绳之以法。（1）紧扣材料，结合所学知识，完成上表。材料二 中学生小亮国庆期间和妈妈一起去敬老院参加“教老人怎样用手机上网”的志愿服务，耐心细致地解答老人们的各种疑惑，有的老人腿脚不便，他就每个房间挨个询问，不厌其烦地讲解数遍。（2）运用你的经验，说说我们可以通过哪些方式了解社会(至少2个)？并运用所学相关知识，点赞小亮的行为。【答案】（1）我们要讲诚信，做诚实守信的人，面对自己的过错，不逃避，
39、积极主动的承担责任；青少年要积极、主动地参与民主生活，增强民主意识，要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。在面对违法犯罪时，未成年人要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或者社会力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 （2）小问1:到工厂、 去农村、去商场、参观博物馆、看电视、观看升旗仪式、参加社区志愿服务等；小问2：小亮到敬老院关心、看望老人，积极参与社会公益活动，主动服务和奉献社会，展现了青年的担当与责任。【解析】【分析】考点考查：诚信、参与民主生活、依法
40、维权、了解社会生活的方式能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力核心素养：政治认同、法治观念、责任意识、健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年， 需要运用诚信、参与民主生活、依法维权的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。小题1：关键词：一名中学生放学途中不小心将停在路边的小车后视镜弄坏，在迟迟等不到车主的情况下，他主动拿出纸和笔给车主留下字条，包括家长联系方式我们要讲诚信，做诚实守信的人，面对自己的过错，不逃避，积极主动的承担责任；小题2：关键词：一群中学生向全国人大递交了关于中华人民共和国未成年
41、保护法的修改建议，其中一条被新修订的中华人民共和国未成年保护法正式采纳青少年要积极、主动地参与民主生活，增强民主意识，要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力；小题3：关键词：两名中学生放学途中遭到五名不法少年敲诈，但他们没有盲目反抗，而是在脱险后利用路边电话亭拨打110求助，最终将五名不法少年绳之以法在面对违法犯罪时，未成年人要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或者社会力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】小问1：本题
42、考查了解社会生活的方式，可以结合教材知识进行回答。小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为小亮， 需要运用关爱他人、服务社会的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：小亮国庆期间和妈妈一起去敬老院参加“教老人怎样用手机上网”的志愿服务，耐心细致地解答老人们的各种疑惑，有的老人腿脚不便，他就每个房间挨个询问，不厌其烦地讲解数遍小亮到敬老院关心、看望老人，积极参与社会公益活动，主动服务和奉献社会，展现了青年的担当与责任。第三步：整合信息，组织答案。24. 【崇德明礼 清朗网络】材料一“礼”之言不学礼，无以立。孔子国家无礼
43、则不宁。孟子在元代的时候，外国传教士对中国老百姓评价最高的是“礼仪之邦”。余秋雨（1）运用所学知识，分析“礼”之言如何体现“礼”之意义？材料二 网络热词“吃瓜”，用来比喻以事不关己的态度讨论八卦丑闻、围观个人隐私的行为。但有些“吃瓜群众”跟着自媒体，沉迷“吃瓜”不能自拔，耽误学习、耽误工作在一些未知真相的“吃瓜”事件中，部分网民热衷于声讨，而非求证事实真相，甚至拒绝相信当事人的澄清。（2）请运用所学知识，为“吃瓜群众”合理使用互联网支招。【答案】（1）文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼促进社会和谐。文明有礼体现国家形象。 （2）要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
44、 要学会“信息节食”。 要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。 自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 【解析】【分析】考点考查：文明有礼、合理利用网络。能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养：道德修养、健全人格。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民， 需要运用文明有礼的意义的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：不学礼，无以立可链接文明有礼是一个人立身处世的前提。关键词：国家无礼则不宁可链接文明有礼促进社会和谐。关键词：在元代的时候，外国传教士对中国老百姓评价最高的是“礼仪之邦
45、”可链接文明有礼体现国家形象。 第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民， 需要运用合理利用网络的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：沉迷“吃瓜”不能自拔，耽误学习、耽误工作可链接要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；要学会“信息节食”。关键词：部分网民热衷于声讨，而非求证事实真相，甚至拒绝相信当事人的澄清可链接要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 第三步：整合信息，组织答案。三、分析说明：结合材料，运用有关知识提取信息，分析问题并解决问题。本大题共1小题，共11
