1、教科版小学科学一年级上册比较与测量单元 6.6.做一个测量纸带做一个测量纸带 用小立方体测量一下小桶下面一圈的长度用小立方体测量一下小桶下面一圈的长度 你的方法你的方法 立方体组立方体组 c lin c lin 测测 量量 纸带纸带 动手做动手做 zh di shng yng gi yu shn me？纸带上应该有什么？做纸带的材料做纸带的材料 需要的材料 w mn k nng hu yng da n xi dng x?我们可能会用到哪些东西？步骤步骤 nin zh di 粘纸带 zu bio j 做标记 hu g zi 画格子 jin zh di 剪纸带 首尾相连首尾相连 两端对齐两端对齐
2、连成直线连成直线 你选哪个？说说理由你选哪个？说说理由 0 8 7 6 5 4 3 2 1 9 1 0 3 2 5 4 6 9 8 7 10 1 3 2 5 4 6 9 8 7 10 11 测一测测一测 课本的长度课本的长度 水桶的周长水桶的周长 测量纸带和小立方体相比，有哪些好处？测量纸带和小立方体相比，有哪些好处？测量自己的身高、臂展、腰围、头围等长度测量自己的身高、臂展、腰围、头围等长度 练一练练一练 1.想 测 量 图 中 水 缸 的 一 周 的 长，应 选 择()来 测 量。A.曲 别 针 B.纸 带 C.小 棒 D.小 立 方 体 2.制 作 测 量 纸 带 时，不 需 要 使 用
3、 的 工 具 是 ()A.胶 带 B.放 大 镜 C.剪 刀 D.铅 笔 3.关 于 用 纸 带 测 量 水 桶 一 周 的 长，下 列 说 法 不 正 确 的 是（）A.测 量 时 纸 带 要 紧 贴 水 桶，不 能 松，不 能 斜 着 围 B.读 数 时 要 看 纸 带 的 起 点 和 终 点 C.纸 带 的 起 点 必 须 是 零 D.当 纸 带 起 点 不 是 零 的 时 候 需 要 做 好 记 号 4.下 面 在 纸 带 上 画 的 刻 度 正 确 的 是 （）。A.B.C.5.做 测 量 纸 带 标 记 起 点 时 错 误 的 做 法 是()A.起 点 用“0”B.起 点 用“3”C.起 点 要 标 记 清 楚 D.起 点 可 以 不 是“0”B B B B C C C C B B 练一练练一练 1.测 量 纸 带 能 够 弯 曲。()2.测 量 纸 带 不 能 测 量 不 规 则 的 物 体。()3.只 要 有 小 立 方 体，就 能 测 出 小 桶 边 缘 一 周 的 长 度。()4.做 测 量 纸 带 时，每 一 小 格 的 长 度 要 相 同。()5.多 测 量 几 次，结 果 更 准 确。（）让科学流行起来让科学流行起来
