浙江省杭州地区(含周边)重点中学2022-2023学年高二上期中数学试卷(含答案解析)

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1、杭州地区(含周边)重点中学2022-2023学年高二上期中数学试题一单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.1. 直线的倾斜角为( )A. B. C. D. 2. 设是虚数单位,复数,则( )A. 1B. C. D. 23. 在中,已知,则等于( )A. 1B. C. D. 4. 已知圆锥的侧面积单位:为,且它的侧面展开图是一个半圆,则这个圆锥的体积单位:是( )A B. C. D. 5. 已知m和n是两条不同直线,和是两个不重合的平面,则下列命题正确的是( )A. ,则B. ,则C. 若,则D. 若,则6. 已知向量,满足,则在上的投影向量的坐标为( )A. B. C. D. 7. 已知

2、A(0,0,2),B(1,0,2),C(0,2,0),则点A到直线BC的距离为( )A. B. 1C. D. 8. 柜子里有3双不同鞋子,如果从中随机地取出2只,那么取出的鞋子是一只左脚一只右脚的,但不是一双的概率为( )A. B. C. D. 二多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9. 设复数,下列说法正确的是( )A. z的虚部是yB. C. 若,则z为纯虚数D. 若满足,则z在复平面内的对应点的轨迹是圆10. 如图,在棱长为的正方体中,下列选项正确的是( )A. 异面直线与所成的角为B.

3、 三棱锥的体积为C. 直线平面D. 二面角的大小为11. 在一个质地均匀的正四面体木块的四个面上分别标有数字1,2,3,4连续抛掷这个正四面体木块两次,并记录每次正四面体木块朝下的面上的数字,记事件A为“两次记录的数字之和为偶数”,事件B为“第一次记录的数字为偶数”;事件C为“第二次记录的数字为偶数”,则下列结论正确的是( )A. 事件B与事件C是互斥事件B. 事件A与事件B是相互独立事件C. 事件B与事件C是相互独立事件D. 12. 已知圆,点P是圆C上的一个动点,点,则下列选项中正确的是( )A. B. 的最大值为C. 的最大值为12D. 的最大值为9三填空题:本题共4小题,每小题5分,共

4、20分.13. 已知向量,若,则_14. 写出过点,且在两坐标轴上截距相等的一条直线方程_.15. 已知圆,以点为圆心,半径为r的圆与圆C有公共点,则r的取值范围为_.16. 已知直四棱柱,底面ABCD为平行四边形,以为球心,半径为2的球面与侧面的交线的长度为_.四解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明证明过程或演算步骤.17 已知直线(1)求证:直线l过定点,并求出此定点;(2)求点到直线l的距离的最大值.18. 杭州市某高中从学生中招收志愿者参加迎亚运专题活动,现已有高一540人、高二360人,高三180人报名参加志愿活动.根据活动安排,拟采用分层抽样的方法,从已报名的志愿者中

5、抽取120名.对抽出的120名同学某天参加运动的时间进行了统计,运动时间均在至分钟之间,其频率分布直方图如下:(1)需从高一、高二、高三报名学生中各抽取多少人?(2)(i)请补全频率分布直方图;(ii)求这120名学生运动时间的第80百分位数是多少?19. 袋中有形状、大小都相同的个小球,标号分别为. (1)从袋中一次随机摸出个球,求标号和为奇数的概率;(2)从袋中每次摸出一球,有放回地摸两次.甲、乙约定:若摸出的两个球标号和为奇数,则甲胜,反之,则乙胜.你认为此游戏是否公平?说明你的理由.20. 如图,四棱锥的底面为正方形,底面设平面平面(1)证明:平面,(2)若,求直线l与平面PAC所成角

6、的正弦值.21. 已知圆C的半径为3,圆心C在射线上,直线被圆C截得的弦长为(1)求圆C方程;(2)过点的直线l与圆C交于M、N两点,且的面积是为坐标原点,求直线l的方程.22. 如图1是直角梯形ABCD,以BE为折痕将折起,使点C到达的位置,且,如图(1)证明:(2)求二面角余弦值.杭州地区(含周边)重点中学2022-2023学年高二上期中数学试题一单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.1. 直线的倾斜角为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据直线方程,由,求得倾斜角.【详解】由直线方程知,直线斜率为,则,故倾斜角为,故选:A2. 设是虚数单位,复数,则( )A.

7、 1B. C. D. 2【答案】B【解析】【分析】先化简复数,再求得解.【详解】由题得,所以.故选:B.3. 在中,已知,则等于( )A. 1B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】利用正弦定理即可求解.【详解】由正弦定理,即,解得故选:B.4. 已知圆锥的侧面积单位:为,且它的侧面展开图是一个半圆,则这个圆锥的体积单位:是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据已知条件及圆锥的侧面积公式,再利用弧长公式及圆的周长公式,结合圆锥的体积公式即可求解.【详解】因为圆锥侧面展开图是半圆,面积为,如图所示设圆锥的母线长为a,则,解得,所以侧面展开扇形的弧长为,设圆锥的底面半径,

8、则,解得,所以这个圆锥的体积为故选:C.5. 已知m和n是两条不同的直线,和是两个不重合的平面,则下列命题正确的是( )A. ,则B. ,则C. 若,则D. 若,则【答案】D【解析】【分析】由空间中的线面关系逐一判断即可.【详解】由题意可知,在A中,若,则m与相交或平行或,A错;在B中,若,则或m与n异面,B错;在C中,若,则n与相交或平行或,C错;在D中,若,则平面内存在一直线平行于m,该直线垂直于平面,则,D正确.故选:D.6. 已知向量,满足,则在上的投影向量的坐标为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】利用投影向量的计算公式,可得答案.【详解】解:在上的投影向量的坐标

9、为故选:B.7. 已知A(0,0,2),B(1,0,2),C(0,2,0),则点A到直线BC的距离为( )A. B. 1C. D. 【答案】A【解析】【分析】利用向量的模,向量的夹角及三角函数即可求出点到直线的距离.详解】A(0,0,2),B(1,0,2),C(0,2,0),(1,0,0),(1,2,2),点A到直线BC的距离为:d1故选:A【点睛】本题主要考查了向量坐标的运算,向量的模,向量的夹角,属于容易题.8. 柜子里有3双不同的鞋子,如果从中随机地取出2只,那么取出的鞋子是一只左脚一只右脚的,但不是一双的概率为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】用列举法列出所有可能

10、情况,再找出符合题意的基本事件数,最后利用古典概型的概率公式计算可得.【详解】解:分别用,表示6只鞋,则可能发生的情况有种,如下所示:,取出的鞋子是一只左脚一只右脚的,但不是一双的事件有6种,即,故选:C二多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9. 设复数,下列说法正确的是( )A. z的虚部是yB. C. 若,则z为纯虚数D. 若满足,则z在复平面内的对应点的轨迹是圆【答案】AD【解析】【分析】对A选项,由复数概念即可判断,对B选项展开即可判断,对C选项,当且时,z是纯虚数,对D选项由复数模的

11、几何意义即可得到其轨迹.【详解】由复数的概念知,A正确;,故B不正确;当且时,z是纯虚数,故C不正确;因为,所以,即,表示以为圆心,1为半径的圆,故D正确.故选:AD.10. 如图,在棱长为的正方体中,下列选项正确的是( )A. 异面直线与所成的角为B. 三棱锥的体积为C. 直线平面D. 二面角的大小为【答案】ABC【解析】【分析】对于A,利用线线角的定义及正方体的性质,结合等边三角形的性质即可求解;对于B,利用等体积法及棱锥的体积公式即可求解;对于C,利用线面垂直的判定定理即可求解;对于D,根据已知条件及二面角的平面角的定义,结合锐角三角函数即可求解;【详解】对于A,因为为正方体,所以,且,

12、所以四边形为平行四边形,所以,且,所以异面直线与所成的角的大小即为与所成的角,故或其补角为所求.再由正方体的性质可得为等边三角形,故,即异面直线与所成的角为,故A正确;对于B,由题意可知,三棱锥 三棱锥,故B正确; 对于C,由正方体的性质可得,平面,平面,所以,因为为正方体,所以底面为正方形,即,又,平面,所以平面又平面,所以同理可证,又,平面,所以平面,故 C正确;对于D,由正方体的性质可知,平面,平面,所以,因为为正方体,所以底面为正方形,即,所以是二面角的平面角,因为为正方体,所以平面为正方形,所以,即,所以二面角的大小为,故D 错误;故选:ABC.11. 在一个质地均匀的正四面体木块的

13、四个面上分别标有数字1,2,3,4连续抛掷这个正四面体木块两次,并记录每次正四面体木块朝下的面上的数字,记事件A为“两次记录的数字之和为偶数”,事件B为“第一次记录的数字为偶数”;事件C为“第二次记录的数字为偶数”,则下列结论正确的是( )A. 事件B与事件C是互斥事件B. 事件A与事件B是相互独立事件C. 事件B与事件C是相互独立事件D. 【答案】BCD【解析】【分析】根据对立事件,独立事件的概念及古典概型概率公式逐项分析即得【详解】解:对于A,事件与事件是相互独立事件,但不是对立事件,故A错误;对于B,事件A与事件B,事件A与事件B是相互独立事件,故B正确;对于C,事件B与事件,事件B与事

14、件C相互独立事件,故C正确;对于D,事件表示第一次记录的数字为偶数,第二次记录的数字为偶数,故,故D正确故选:BCD.12. 已知圆,点P是圆C上的一个动点,点,则下列选项中正确的是( )A. B. 的最大值为C. 的最大值为12D. 的最大值为9【答案】AC【解析】【分析】对于A选项,根据 判断;对于B选项,当时,取的最大值,再根据几何关系求解判断;对于CD选项,由向量的数量积的坐标运算转化为三角函数的最值问题即可求解.【详解】由题意知,圆心,半径为,所以,当点P在AC的延长线上时,最大,此时,当点P在AC之间时,最小,此时,所以,即选项A正确;当直线AP与圆C相切时,取得最大值,此时,即选

15、项B错误;设,当时,此时点,有最大值为,即选项C正确;,所以的最大值为,即选项D错误.故选:AC三填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13. 已知向量,若,则_【答案】【解析】【分析】根据平面向量线性运算得的坐标,再根据向量共线坐标运算即可求的值.【详解】解:,由,可得,解得故答案为:.14. 写出过点,且在两坐标轴上截距相等的一条直线方程_.【答案】或写出1条即可【解析】【分析】分直线过原点与不过原点两类讨论,过原点设,不过原点设,分别代入点,求出未知数即可得到直线方程.【详解】当直线过原点时,方程设为代入点A得:;当直线不过原点时,设直线的方程为:,把点代入直线的方程可得,则直线方

16、程是故答案为:或写出1条即可15. 已知圆,以点为圆心,半径为r的圆与圆C有公共点,则r的取值范围为_.【答案】【解析】【分析】根据两圆有公共点满足,即可求解.【详解】由题意知,的圆心为,两圆心的距离.因为两圆相交或相切, 所以,解得故答案为:16. 已知直四棱柱,底面ABCD为平行四边形,以为球心,半径为2的球面与侧面的交线的长度为_.【答案】【解析】【分析】由球的性质得交线为圆的一部分,而由题数据可证平面,即为圆心,在和上分别找到与球面的交点后计算弧长,【详解】如图,取,连接,因为在直四棱柱中,侧棱底面ABCD,可得直四棱柱的四个侧面均为矩形,所以,因为,所以以为球心,半径为2的球面与直线

17、相切.在直四棱柱中,底面ABCD为平行四边形,根据余弦定理可得,所以因为,平面,所以,所以,所以球面与侧面的交点为F和,又,平面,所以点F和在以为圆心,半径为1的圆上,因为,所以弧的长度为,所以球面与侧面的交线为弧,所以球面与侧面的交线的长度为故答案为:四解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明证明过程或演算步骤.17. 已知直线(1)求证:直线l过定点,并求出此定点;(2)求点到直线l的距离的最大值.【答案】(1)证明见解析,定点 (2)【解析】【分析】(1)整理方程,分离出参数,建立方程组,解得答案;(2)由(1)可知直线过定点,两点距离公式,可得答案.【小问1详解】由直线,则,

18、可得,解得,故直线l过定点.小问2详解】由(1)可知直线过定点,18. 杭州市某高中从学生中招收志愿者参加迎亚运专题活动,现已有高一540人、高二360人,高三180人报名参加志愿活动.根据活动安排,拟采用分层抽样的方法,从已报名的志愿者中抽取120名.对抽出的120名同学某天参加运动的时间进行了统计,运动时间均在至分钟之间,其频率分布直方图如下:(1)需从高一、高二、高三报名的学生中各抽取多少人?(2)(i)请补全频率分布直方图;(ii)求这120名学生运动时间的第80百分位数是多少?【答案】(1)高一抽取人,高二抽取人,高三抽取人 (2)(i)直方图见解析;(ii)【解析】【分析】(1)由

19、分层抽样的比例公式求解即可;(2)计算频率并补全频率分布直方图;由百分位数的定义结合频率分布直方图求解即可【小问1详解】报名的学生共有1080人,抽取的比例为 所以高一抽取人,高二抽取人,高三抽取人【小问2详解】(i)第三组频率为故第三组的小矩形的高度为,补全频率分布直方图得 (ii)各组的频率分别为,前四组的频率之和为,前五组的频率之和为,所以第80百分位数为所以第80百分位数是19. 袋中有形状、大小都相同的个小球,标号分别为. (1)从袋中一次随机摸出个球,求标号和为奇数的概率;(2)从袋中每次摸出一球,有放回地摸两次.甲、乙约定:若摸出的两个球标号和为奇数,则甲胜,反之,则乙胜.你认为

20、此游戏是否公平?说明你的理由.【答案】(1) (2)是公平的,理由见解析【解析】【分析】(1)利用列举法写出样本空间及事件的样本点,结合古典概型的计算公式即可求解;(2)利用列举法写出样本空间及事件的样本点,结合古典概型的计算公式及概率进行比较即可求解.【小问1详解】试验的样本空间,共6个样本点,设标号和为奇数为事件 B,则 B包含的样本点为,共4个,所以【小问2详解】试验的样本空间,共有16个,设标号和为奇数为事件C,事件C包含的样本点为,共8个,故所求概率为,即甲胜的概率为,则乙胜的概率为,所以甲、乙获胜的概率是公平的.20. 如图,四棱锥的底面为正方形,底面设平面平面(1)证明:平面,(

21、2)若,求直线l与平面PAC所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析 (2)【解析】【分析】(1)根据线面平行判定定理以及线面平面性质定理,可得答案;(2)由题意,建立空间直角坐标系,求出直线的方向向量以及平面的法向量,结合线面角的向量公式,可得答案.【小问1详解】四棱锥的底面为正方形,平面PAD,平面PAD,平面PAD,又平面平面,又平面ABCD,平面ABCD,平面.【小问2详解】由底面ABCD且四棱锥的底面为正方形,可知DA、DC、DP两两互相垂直,以D为原点,以DA、DC、DP分别为x、y、z轴,建立空间直角坐标系如图所示:由于,则,设平面PAC的法向量是,则,令,得,直线的一个方向向量

22、为,设直线l与平面PAC所成角为,则21. 已知圆C的半径为3,圆心C在射线上,直线被圆C截得的弦长为(1)求圆C方程;(2)过点的直线l与圆C交于M、N两点,且的面积是为坐标原点,求直线l的方程.【答案】(1) (2)【解析】【分析】(1)由题意设圆心,则圆的方程为 ,由垂径定理结合弦长即可求解;(2)分斜率存在与不存在两种情况结合三角形面积求解即可【小问1详解】设圆心,则圆的方程为 ,或舍去 圆的方程为【小问2详解】当斜率不存在时,此时直线l方程为,原点到直线的距离为,令代入圆方程得或,满足题意.此时方程为当斜率存在时,设直线l的方程为,圆心到直线l的距离, 原点O到直线l的距离,整理,得

23、,此时k无解综上所述,所求的直线的方程为22. 如图1是直角梯形ABCD,以BE为折痕将折起,使点C到达的位置,且,如图(1)证明:(2)求二面角余弦值.【答案】(1)证明见解析 (2)或【解析】【分析】(1)根据翻折前后直线的位置关系确定垂直线段,根据线面垂直证明异面直线垂直即可;(2)根据,设二面角的平面角为,可求得或,建立空间直角坐标系,根据空间向量坐标运算求解 二面角余弦值即可.【小问1详解】解:在直角梯形ABCD中,连接AC交BE于F,由题意知:且,四边形CEAB是平行四边形,又 ,四边形CEAB是菱形故,即在折叠后端的图形中,又 ,面面,又平面,【小问2详解】解:由 可得,又 设二面角的平面角为,则,或 过作于则面 ,则可过点作轴如图建系:或, 设面的一个法向量为,则则 或取 而面ABD的一个法向量为 或由图可知二面角为锐角则二面角余弦值为或.

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