1、2023年湖南省衡阳市衡南县中考语文三模试卷一、积累与运用（25分）1（2分）下列加点字的字音完全正确的一项是（）A贮蓄（zh） 粗犷（gung） 亘古（gng） 战战兢兢（jn）B滂沱（png） 告罄（qng） 挫折（cu） 怏怏不乐（yng）C颤栗（zhn） 绯红（fi） 下载（zi） 自怨自艾（y）D辟邪（p） 拙劣（zhu） 接种（zhng） 书声琅琅（lng）2（2分）下列词语书写全部正确的一项是（）A暇想 荫蔽 振聋发聩 锋芒必露B安详 针灸 谈笑风声 精兵减政C诀别 震憾 不屑置辨 沽名钓誉D伫立 青睐 形销骨立 莫衷一是3（2分）下列各句中加点成语使用错误的一项是（）A吴敬梓在
2、儒林外史中，将讽刺的锋芒隐藏在耐人寻味的描写中，寥寥数语，便将人物形象描摹得形神兼备，入木三分。B在我市各社区医院，前来免费接种“新冠疫苗”的群众不绝如缕，他们纷纷为国家的好政策点赞。C道德与法治、语文和历史三科教材“铸魂育人”的特性及作用不言而喻，我们要让优秀传统文化和时代精神融入课堂，走进学生心灵深处。D我们学习新时代中国特色社会主义思想，不能只停留在浮光掠影、浅尝辄止上，而是深入思索，确保取得实实在在的成效。4（2分）下列句子中没有语病的一项是（）A实施“乡村振兴”政策，政府不但要给予乡村经济上的帮助，而且要在观念上引导农民共建美丽、富饶、文明的社会主义新农村。B大家要深刻地投身到乡村振
3、兴大战略的行动中来，让广大人民群众的生活有更多的获得感和幸福感。C随着普及，学生使用手机对学校管理带来诸多不利影响，学校应当告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。D民法典体现了对人民生命的健康、财产安全、交易便利、人格尊严的尊重和保护，是一部具有中国特色的和现代意义的法典。5（2分）下列关于文学、文化常识的表述正确的一项是（）A汪曾祺所写的白杨礼赞，是一篇托物言志的散文，文章借赞美“西北极普通的”白杨树，讴歌了西北军民团结抗战的伟大精神和意志。B诗经是我国最早的一部诗歌总集，它主要的表现手法是赋、比、兴。其中“比”是借物譬喻，“兴”是托物起兴。如礼记学记中的“玉不琢，不成器；人不学，不
4、知道”，就运用了比兴手法。C“三顾臣于草庐之中”“士别三日，即更刮目相待”“风休住，蓬舟吹取三山去”，这几句中的“三”并非确指，都是泛指多数或多次。D儒家经典著作在中国传统文化中影响深远，我们学过的论语十二章生于忧患，死于安乐北冥有鱼都属于儒家思想的代表作品。6（2分）把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（）节俭本身就是一个大财源，勤俭节约不仅给人们带来富裕安宁的生活，还给人们带来许多益处。而奢侈是一只无形的魔爪，它会把你推向犯罪的深渊，难以回头。因为你获得愈多，就愈贪婪，总感到不能满足自己，一凶一吉在眼前。”节俭培养人们自我克制的习惯，它使精明、谨慎渗入人们的生活，它使人们拥
5、有安逸、闲适、平和的心态。左传中有这样一句话：节俭是一切美德中最大的德，奢侈是一切恶行中最大的恶。ABCD7（2分）综合性学习。（语文素养、传统文化）端午节，是中华民族的传统节日。七年级（1）班决定围绕该节日开展以“了解中国传统节日一端午 节”为主题的语文综合性学习活动下列有关端午节的表述，正确的一项是（）A端午节，又叫端阳节、重午节。寒食节，每年的农历五月初五为端午节。B相传楚人因不舍屈原离世，便划船追赶拯救，后来演变成赛龙舟的习俗。C为了驱毒辟邪，人们常在端午节这天将艾草挂在门口，或将桃符挂在门上。D端午节人们通常要玩龙灯、吃粽子，到了晋代，粽子成了端午节必备食品。8（3分）根据下面的提示
6、，将对应的中国传统节日名称填在横线上。 9（8分）古诗文默写。（1）杜甫望岳中表现诗人不怕困难，敢于攀登顶峰的雄心和气概的句子是： ， 。（2）李白在渡荆门送别一诗中化静为动表现雄浑开阔的意境的诗句是： ， 。（3）岳阳楼记中借用比喻描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是： ， 。（4）春天，万物复苏，百花齐放，柳绿桃红，自古以来，请你写出描写“春天景色”的古诗句 ， 。二、阅读与鉴赏（45分）10（4分）阅读下面这首词，完成下题。次北固山下唐王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。（1）对这首诗理解不恰当的一项是 A首联点题，运用对偶，表达
7、诗人身在江南B颔联通过“阔”描绘出两岸一望无际的景色，通过“悬”写出江风的和缓和行船的平稳。C尾联运用设问的形式，呼应首联，用“归雁传书”的故事寄托诗人浓浓的思乡之情。D全诗写景逼真，运用多种修辞，描写了冬末春初北固山的壮丽景色。（2）“海日生残夜，江春入旧年”中“生”“入”用得好，请简要说明其妙处。11（10分）阅读【甲】【乙】两段文字，完成下列各题。 【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，计日以还。天大寒，砚冰坚，弗之怠。录毕，走送之，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理；或遇其叱咄，色愈
8、恭，不敢出一言以复；俟其欣悦，卒获有所闻。（选自宋濂送东阳马生序） 【乙】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，意与日去，遂成枯落，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮诫子书）（1）下列语句中加点词的解释不正确的一项是 A.余幼时即嗜学嗜：爱好B.又患无硕师、名人与游患：担心C.非宁静无以致远远：远大目标D.险躁则不能治性治：治理（2）下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是 A.走送之夫君子之行B.以是人多以书假余非宁静无以致远C.益慕圣贤之道自以为大有所益D.或遇其叱咄一食或尽粟一石（3）请把下列句子翻译成现代汉语。余立侍左右，援疑质
9、理，俯身倾耳以请。非学无以广才，非志无以成学。（4）下列对甲乙两段选文的理解与分析，不正确的一项是 A.甲文中的“既加冠”意思是到了二十岁，古时男子二十岁举行加冠仪式，束发带帽B.甲文中叙述了宋濂刻苦学习博览群书，最终学有所成，其成功的最重要原因是得到了别人的帮助。C.乙文中诸葛亮认为“学须静也，才须学也”，以“遂成枯落”比喻过度懈怠，失去活力的状态。D.甲文通过叙述作者青少年时代求学的艰难勉励马生勤奋学习，乙文“年与时驰，意与日去”是诸葛亮希望儿子珍惜时间的谆谆劝勉。12（7分）阅读下面文字，完成问题。材料一 儿童在教育过程中的成长，一定意义上就是在重演人类的发展史。我们的祖先通过劳动实现了
10、人类文明的提升，由此我们每个人，都离不开劳动环节的淬炼。朱子家训中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”可见，从而保持身体和精神的基本健康。现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动，习惯大包大揽，然而，这却剥夺了孩子一个非常重要的全面“学以成人”的机会，并不一定能帮助孩子提升学业成绩，反而可能会让孩子在人格发展上出现不足，但劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动。 现代社会，劳动教育并不只是要锻炼体质，还要让儿童在劳动中学会生存、学会合作、学会创造，这对于德育、智育、体育、美育都有重要的影响。比如说，人类往往在劳动中创造美的世界，可以提升儿童的审美情趣。由于劳动教育关涉诸多方面的教育，因此
11、必须系统、合理地加以推进。材料二 普通中学教育质量综合评价数据显示：我市普通中学学生普遍具有正确的劳动价值观。86.79%的初中生和84.14%的高中生能正确认识劳动价值、尊重劳动、崇尚劳动；70.61%的初中生和72.38%的高中生热爱劳动；68.75%的初中生、76.97%高中生将“科学家、教师、医生、工程师、警察、军人”等吃苦耐劳、敬业奋斗的劳动者作为自己的未来的理想职业。 调研也发现，学生劳动习惯有待加强。1.65%的初中生和1.69%的高中生表示在家中“从不”主动做力所能及的家务，26.66%的初中生和26.9%的高中生表示在家中“偶尔”主动做力所能及的家务。材料三 中华民族是一个勤
12、于劳动、善于创造的民族。从尚书中的“克勤于邦、克俭于家”，到国语中的“劳则思，思则善心生”，洒扫庭除，要内外整洁”，随着经济社会发展，劳动形态发生巨大变化。这就要求劳动教育与新技术、新产业、新业态相呼应，创新劳动教育形式，鼓励学生运用多学科知识，使新时代劳动教育适应科技发展和产业变革要求。劳动教育要与立德、增智、强体、育美相结合，实现道德的提升、智慧的增长、体质的强健、美感的涵养（1）根据以上材料，下列理解和判断，不正确的一项是 A.儿童若缺少劳动，可能会在人格发展上出现不足，以形成良好的意志品质和责任意识。B.对儿童而言，劳动教育必须系统，合理地加以推进C.长沙市普通中学学生中，把工程师作为
13、自己未来理想职业的，初中生比高中生的比例高。D.材料一阐述了劳动和劳动教育的重要性，材料三阐述了新时代如何积极开展劳动教育。（2）材料一第二段采用了多种论证方法，简要分析其作用。（3）请根据上述三则材料，说说新时代中小学开展劳动教育应当注意哪些方面的问题。13（8分）现代文阅读。人工智能助力冬奥新发展近年来，人工智能技术从实验室中来到日常生活里，在现代社会多方面都迸发出了巨大能量。当热情四溢、追求“更快、更高、更强”的冬奥会遇上风头正劲、前景明朗的人工智能技术本届北京冬奥会和冬残奥会，智能语音技术和人工智能协同发力。语音识别、自动翻译、语音合成、语音转换各项技术的融合，将让北京冬奥成为沟通无障
14、碍的奥运会。AI运动员训练辅助系统也是人工智能助力冬奥的一大亮点，它能帮助教练和运动员获得更好的运动认知。过去，大多数教练都是通过录像进行复盘分析后对运动员进行指导；如今。A的图像识别、数据分析能够总结选手在每个阶段重要的比赛特征，将运动员身体重心、曲线数值进行记录、标注，为每一个运动员提供专业意见冬奥会上，智能机器人也无处不在。服务于本次赛事的机器人主要包括五类，分别是消杀、清扫、送餐、引导和防疫监督。消杀机器人可以在每个班次完成所在区域的全部消杀工作，融合3D语义地图，结合自主导航及避障的智能行走能力，当发现体温超标的人员时它会主动上前交流提示，并报告给管理人员。对区域内没有佩戴口罩的人员
15、央视新闻也推出了一位特殊报道员央视新闻Al手语主播，她不仅能报道冬奥新闻，还能进行准确及时的赛事手语直播。语音识别等技术作为驱动的手语翻译引擎和自然动作引擎科技冬奥是2022年北京冬季奥运会、冬残奥会提出的愿景，也在大数据、人工智能等技术创新环境支撑下，为世界探寻更好的未来城市生活解决方案（1）下列对于文章内容的理解和分析不正确的一项是 A.文章从智能语音技术、AI训练辅助系统、智能机器人和AI手语主播这些方面介绍了人工智能在北京冬奥会的应用。B.第段采用分类别的说明方法介绍了五类智能机器人，其中防疫监督机器人不但能够定点主动测量人员体温，还能够完成比赛场馆的防疫消杀工作。C.央视新闻AI手语
16、主播借助手语翻译引擎和自然动作引擎，能够更加精确连贯地进行赛事手语直播。D.文章主要说明了人工智能在冬奥会上的应用，采用总分总的结构安排，层次分明。（2）从说明方法的角度简要分析第段划线句的表达作用。过去，大多数教练都是通过录像进行复盘分析后对运动员进行指导；如今14（11分）阅读下面文章，完成问题。寒夜雁阵王吴军少年时期，我们家住在中牟县谢庄镇一个名叫西场的小村子里，那是我的乡下老家。每当放学后或假期，我总是要跟着父亲去田野里干一些力所能及的农活。这就是教育。是的，父亲当初教我的本事，父亲教我把不肯就范的马套在马车上，父亲教我挤羊奶、锄草、耕耘土地，还有在关键时刻应付母牛的生产，如今也没有什
17、么用了。其实，父亲不是只教我怎样去劳动。每年到了春天的时候，父亲还会认真的告诉我回到我们家乡来的鸟叫什么名字。原野里许多花草的名字，也是父亲认真教给我的。父亲说的鸟和花草的名字，和我日后在教科书里读到的并不完全一样。父亲说的花草的药用功效往往是乡间流传了许多年的验方，也有点古老。但是，父亲让我学会了观察最重要的是，父亲使我感受到了世间万物的神奇奥妙。在十一月一个寒冷的夜晚，寒意凛冽，四周的灯已经全熄了，四周一片沉寂，只有寒冷的夜风在“呼呼”地吹拂着。突然，和我们住在一个屋的父亲跳下了床，他很快穿好了衣服，然后，开口叫我们起床：“你们俩先别睡了，快起床!”哥哥翻了一下身，问道：“这么晚了，干吗去
18、？”我也揉了揉惺忪的睡眼，嘟囔着说：“我已经快睡着了。”“走，跟我到外面去!”父亲用十分认真的口气对我和哥哥说，“对了，披着被子就行了。快一点!见父亲一副不容争辩的样子，我和哥哥只好起身，披着被子跟着父亲出去了。外面真冷啊!一出门，一股凛冽的寒意扑面而来，院子里是一片白茫茫的寒霜，我看到哥哥的身子也抖动了一下，我知道，刚刚从温暖的被窝里出来，置身在这寒意袭人的院子里我漫不经心地抬头朝夜空望去，只见一轮朦胧的月亮挂在天上，照得到处都在亮晶晶地闪烁着光芒。“你们仔细听!”父亲小声对我和哥哥说。他的声音虽然不大，我却听出了一份抑制不住的兴奋和喜悦。我尽量让自己忍住，不让嘴里的牙齿因为寒冷而发出打战的
19、声音。按照父亲的吩咐，我侧耳倾听不错，我很清晰地听到了。随后，我也很清楚地看到了，它们排成了好看的人字形，因为组成雁阵的大雁太多，翩翩高飞而过。“总有几百只大雁呢!”父亲提高了声音对我和哥哥说。我入迷地看着美丽的雁阵，竟然忘记了寒冷。雁阵很快就飞过去了。我依然怔怔地站在那里，沉浸在一份难以言说的美妙情境里，直到哥哥喊了我一声父亲带着我和哥哥回屋上床，继续睡觉。父亲躺在了床上，对我和哥哥又说了一句：“我想，能够看到这夜晚月下的雁阵说起来，这样的事情让我觉得很是遗憾。如今，世上有时间有心思做这样父亲的人真的是太少了。说起来也同样很是遗憾，一年一年的时光过去了，好像我再也没有体会过当年那样的乐趣了。
20、（摘自视野2019年第24期）（1）试分析文章标题寒夜雁阵有什么好处。（2）文章第段内容与题目无关，父亲当初教我的本事“如今也没有什么用了”。作者为什么还要写这部分内容？（3）请从人物描写的角度赏析第段划线句的表达效果。 和我们住在一个屋的父亲跳下了床，他很快穿好了衣服，然后，开口叫我们起床：“你们俩先别睡了，快起床!”（4）你认为文中的父亲是一个怎样的人？（5）文章结尾作者两次写到“遗憾”包含了哪些情感？15（2分）下列对相关名著的解说，不正确的一项是 （）A艾青诗歌创作常从感觉出发，把握瞬间的印象或感受，来表达强烈的情思。他还善于运用新奇生动的比喻，并且十分注意锤炼诗句的韵律，读来有着音乐
21、般的节奏。B傅雷家书是翻译家傅雷对儿子的生活做人和艺术修养进行悉心指导的家信汇编，是苦心孤诣的教子篇。C简爱讲述的贫苦孤女简爱为追寻人格独立、爱情和尊严挣扎奋斗的故事。小说以第一人称叙述，是一部带浪漫色彩的长篇小说。D在“自然与生命”为主题的读书交流会上，小崔分享了昆虫记的阅读体验，从书中的“虫性”看到了“人性”，例如蜣螂伟大的母爱，蟹蛛悲壮的传宗接代等等。16（3分）阅读下面的文段，完成题目。 当他躺在手术台上，手术刀剖开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，几个小时以后，她看见丈夫A的脸色像死人般苍白，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我
22、病情的诊断完全正确，但是写个证明，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”A坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去选段出自长篇小说钢铁是怎样炼成的，它的作者是 ，A是指 ，在 （人名）影响下逐步走上革命的道路。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。三、作文（50分）17（50分）阅读下列文字，按要求作文。 小时候在村里上学，母亲准备的红纱灯，是作者吴伯箫记忆深处的温暖，照亮了延安革命圣地赤卫军、青年团、红领巾的心；江南夏夜赵庄戏台上的灯火；村头高挑的一挂红灯，给黑夜的孤行客带来心灵的慰藉每个人的心底，或许是一句话、一本书、一个人；这盏明灯，或许是美德，或许是你
23、心中的这盏明灯是什么呢？请以心底有一盏明灯为题，写一篇记叙文。要求：（1）能够写出自己的真情实感。（2）不少于650字，不出现（或暗示）真实的校名、地名、人名。（3）不抄袭，不套作。2023年湖南省衡阳市衡南县中考语文三模试卷（参考答案）一、积累与运用（25分）1（2分）下列加点字的字音完全正确的一项是（）A贮蓄（zh） 粗犷（gung） 亘古（gng） 战战兢兢（jn）B滂沱（png） 告罄（qng） 挫折（cu） 怏怏不乐（yng）C颤栗（zhn） 绯红（fi） 下载（zi） 自怨自艾（y）D辟邪（p） 拙劣（zhu） 接种（zhng） 书声琅琅（lng）【解答】A.有误，“亘古”的“亘”
24、应读作“gn”。B.有误，“挫折”的“挫”应读作“cu”。C.正确。D.有误，“辟邪”的“辟”应读作“b”。故选：C。2（2分）下列词语书写全部正确的一项是（）A暇想 荫蔽 振聋发聩 锋芒必露B安详 针灸 谈笑风声 精兵减政C诀别 震憾 不屑置辨 沽名钓誉D伫立 青睐 形销骨立 莫衷一是【解答】A.有误，“暇想”的“暇”应为“遐”。B.有误，“谈笑风声”的“声”应为“生”。C.有误，“震憾”的“憾”应为“撼”。D.正确。故选：D。3（2分）下列各句中加点成语使用错误的一项是（）A吴敬梓在儒林外史中，将讽刺的锋芒隐藏在耐人寻味的描写中，寥寥数语，便将人物形象描摹得形神兼备，入木三分。B在我市各社
25、区医院，前来免费接种“新冠疫苗”的群众不绝如缕，他们纷纷为国家的好政策点赞。C道德与法治、语文和历史三科教材“铸魂育人”的特性及作用不言而喻，我们要让优秀传统文化和时代精神融入课堂，走进学生心灵深处。D我们学习新时代中国特色社会主义思想，不能只停留在浮光掠影、浅尝辄止上，而是深入思索，确保取得实实在在的成效。【解答】ACD.使用正确；B.使用有误，不绝如缕：比喻事情极其危急，应该使用“络绎不绝”。故选：B。4（2分）下列句子中没有语病的一项是（）A实施“乡村振兴”政策，政府不但要给予乡村经济上的帮助，而且要在观念上引导农民共建美丽、富饶、文明的社会主义新农村。B大家要深刻地投身到乡村振兴大战略
26、的行动中来，让广大人民群众的生活有更多的获得感和幸福感。C随着普及，学生使用手机对学校管理带来诸多不利影响，学校应当告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。D民法典体现了对人民生命的健康、财产安全、交易便利、人格尊严的尊重和保护，是一部具有中国特色的和现代意义的法典。【解答】A.正确；B.有误，搭配不当；C.有误，“随着普及”成分残缺；词语误用；D.有误，搭配不当。故选：A。5（2分）下列关于文学、文化常识的表述正确的一项是（）A汪曾祺所写的白杨礼赞，是一篇托物言志的散文，文章借赞美“西北极普通的”白杨树，讴歌了西北军民团结抗战的伟大精神和意志。B诗经是我国最早的一部诗歌总集，它主要的表
27、现手法是赋、比、兴。其中“比”是借物譬喻，“兴”是托物起兴。如礼记学记中的“玉不琢，不成器；人不学，不知道”，就运用了比兴手法。C“三顾臣于草庐之中”“士别三日，即更刮目相待”“风休住，蓬舟吹取三山去”，这几句中的“三”并非确指，都是泛指多数或多次。D儒家经典著作在中国传统文化中影响深远，我们学过的论语十二章生于忧患，死于安乐北冥有鱼都属于儒家思想的代表作品。【解答】A.有误，白杨礼赞作者是茅盾。B.正确。C.有误，“三顾臣于草庐之中”和“风休住。D.有误，北冥有鱼是道家思想代表作品。故选：B。6（2分）把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（）节俭本身就是一个大财源，勤俭节约不
28、仅给人们带来富裕安宁的生活，还给人们带来许多益处。而奢侈是一只无形的魔爪，它会把你推向犯罪的深渊，难以回头。因为你获得愈多，就愈贪婪，总感到不能满足自己，一凶一吉在眼前。”节俭培养人们自我克制的习惯，它使精明、谨慎渗入人们的生活，它使人们拥有安逸、闲适、平和的心态。左传中有这样一句话：节俭是一切美德中最大的德，奢侈是一切恶行中最大的恶。ABCD【解答】解答本题可用排除法，这几句是说节俭的围绕节俭和奢侈来说，故排除AB，故后跟排除D。故选：C。7（2分）综合性学习。（语文素养、传统文化）端午节，是中华民族的传统节日。七年级（1）班决定围绕该节日开展以“了解中国传统节日一端午 节”为主题的语文综合
29、性学习活动下列有关端午节的表述，正确的一项是（）A端午节，又叫端阳节、重午节。寒食节，每年的农历五月初五为端午节。B相传楚人因不舍屈原离世，便划船追赶拯救，后来演变成赛龙舟的习俗。C为了驱毒辟邪，人们常在端午节这天将艾草挂在门口，或将桃符挂在门上。D端午节人们通常要玩龙灯、吃粽子，到了晋代，粽子成了端午节必备食品。【解答】A.有误，寒食节，在夏历冬至后105日。是日初为节时，只吃冷食；B.正确；C.有误，将桃符挂在门上是春节的习俗；D.有误，端午节人们通常要赛龙舟。故选：B。8（3分）根据下面的提示，将对应的中国传统节日名称填在横线上。元宵节重阳节七夕节【解答】出自欧阳修的词生查子，意思是去年
30、元月的时候，像白天一样。出自王维的诗九月九日忆山东兄弟，根据诗句中的“登高”“插茱萸”。出自李商隐的诗七夕，根据诗题及诗中的“星桥”“鹊飞回”。答案：元宵节重阳节七夕节9（8分）古诗文默写。（1）杜甫望岳中表现诗人不怕困难，敢于攀登顶峰的雄心和气概的句子是：会当凌绝顶，一览众山小。（2）李白在渡荆门送别一诗中化静为动表现雄浑开阔的意境的诗句是：山随平野尽，江入大荒流。（3）岳阳楼记中借用比喻描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是：浮光跃金，静影沉璧。（4）春天，万物复苏，百花齐放，柳绿桃红，自古以来，请你写出描写“春天景色”的古诗句 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。【解答】答案：（1）会当凌绝顶 一览
31、众山小（重点字：凌）（2）山随平野尽 江入大荒流（3）浮光跃金 静影沉璧（重点字：璧）（4）示例：几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥（重点字：啄）二、阅读与鉴赏（45分）10（4分）阅读下面这首词，完成下题。次北固山下唐王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。（1）对这首诗理解不恰当的一项是DA首联点题，运用对偶，表达诗人身在江南B颔联通过“阔”描绘出两岸一望无际的景色，通过“悬”写出江风的和缓和行船的平稳。C尾联运用设问的形式，呼应首联，用“归雁传书”的故事寄托诗人浓浓的思乡之情。D全诗写景逼真，运用多种修辞，描写了冬末春初北固山的壮丽
32、景色。（2）“海日生残夜，江春入旧年”中“生”“入”用得好，请简要说明其妙处。【解答】（1）本题考查对诗歌能容的理解。要结合语境与诗作的写作背景。诗写景逼真，描写放舟于绿水之上所见之江景。（2）此题考查诗歌的炼字，解答时要读懂句子并赏析精彩字词的妙处，江春入旧年”的意思是：残夜将去；一年未尽。作者从炼意着眼，提到主语的位置而加以强调，赋予它们以人的意志和情思，却在描写景物，蕴含着一种自然的理趣，将驱尽黑暗，那江上景物所表现的“春意”，将赶走严冬，叙事确切，给人以乐观、向上的艺术鼓舞力量，将“日”和“春”人格化，描写景物节令中蕴含哲理。答案：（1）D （说明：诗歌写。）（2）运用拟人手法，将“海
33、日”和“江春”人格化，旧事物中孕育新事物的哲理。译文：客行在碧色苍翠的青山前，泛舟于微波荡漾绿水间，两岸更显开阔；白帆高高扬起，旭日初升海上，江南已初入春，家信何传，让它稍到远方的洛阳。11（10分）阅读【甲】【乙】两段文字，完成下列各题。 【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，计日以还。天大寒，砚冰坚，弗之怠。录毕，走送之，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理；或遇其叱咄，色愈恭，不敢出一言以复；俟其欣悦，卒获有所闻。（选自宋濂送东阳马生序） 【乙】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以
34、明志，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，意与日去，遂成枯落，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮诫子书）（1）下列语句中加点词的解释不正确的一项是 DA.余幼时即嗜学嗜：爱好B.又患无硕师、名人与游患：担心C.非宁静无以致远远：远大目标D.险躁则不能治性治：治理（2）下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是 DA.走送之夫君子之行B.以是人多以书假余非宁静无以致远C.益慕圣贤之道自以为大有所益D.或遇其叱咄一食或尽粟一石（3）请把下列句子翻译成现代汉语。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。非学无以广才，非志无以成学。（4）下列对甲乙两段选文的理解与分析，不正确的一项是 BA.甲文中
35、的“既加冠”意思是到了二十岁，古时男子二十岁举行加冠仪式，束发带帽B.甲文中叙述了宋濂刻苦学习博览群书，最终学有所成，其成功的最重要原因是得到了别人的帮助。C.乙文中诸葛亮认为“学须静也，才须学也”，以“遂成枯落”比喻过度懈怠，失去活力的状态。D.甲文通过叙述作者青少年时代求学的艰难勉励马生勤奋学习，乙文“年与时驰，意与日去”是诸葛亮希望儿子珍惜时间的谆谆劝勉。【解答】（1）本题考查文言文词语翻译。ABC.正确。D.有误，治：修养。故选：D。（2）本题考查一词多义。A.代词，指卖油翁/助词，的。B.把/拿来。C.更加/好处。D.均为“有时”的意思。故选：D。（3）本题考查文言翻译。要求：完整，
36、准确。重点字词：侍，服侍；援；质理；以，来。句意：我站着陪侍在他左右，询问道理，侧着耳朵恭敬地请教。重点字词：无以，没有什么可以拿来；广，增长，没有志向就无法使学习有所成就。（4）本题考查内容的理解。ACD.正确。B.有误，宋濂最终学有所成的原因是克服困难借书抄书和虚心请教。故选：B。答案：（1）D（2）D（3）我站着陪侍在他左右，提出疑难，俯下身子。不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。（4）B12（7分）阅读下面文字，完成问题。材料一 儿童在教育过程中的成长，一定意义上就是在重演人类的发展史。我们的祖先通过劳动实现了人类文明的提升，由此我们每个人，都离不开劳动环节的淬炼。朱子
37、家训中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”可见，从而保持身体和精神的基本健康。现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动，习惯大包大揽，然而，这却剥夺了孩子一个非常重要的全面“学以成人”的机会，并不一定能帮助孩子提升学业成绩，反而可能会让孩子在人格发展上出现不足，但劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动。 现代社会，劳动教育并不只是要锻炼体质，还要让儿童在劳动中学会生存、学会合作、学会创造，这对于德育、智育、体育、美育都有重要的影响。比如说，人类往往在劳动中创造美的世界，可以提升儿童的审美情趣。由于劳动教育关涉诸多方面的教育，因此必须系统、合理地加以推进。材料二 普通中学教育质量综合评价数
38、据显示：我市普通中学学生普遍具有正确的劳动价值观。86.79%的初中生和84.14%的高中生能正确认识劳动价值、尊重劳动、崇尚劳动；70.61%的初中生和72.38%的高中生热爱劳动；68.75%的初中生、76.97%高中生将“科学家、教师、医生、工程师、警察、军人”等吃苦耐劳、敬业奋斗的劳动者作为自己的未来的理想职业。 调研也发现，学生劳动习惯有待加强。1.65%的初中生和1.69%的高中生表示在家中“从不”主动做力所能及的家务，26.66%的初中生和26.9%的高中生表示在家中“偶尔”主动做力所能及的家务。材料三 中华民族是一个勤于劳动、善于创造的民族。从尚书中的“克勤于邦、克俭于家”，到
39、国语中的“劳则思，思则善心生”，洒扫庭除，要内外整洁”，随着经济社会发展，劳动形态发生巨大变化。这就要求劳动教育与新技术、新产业、新业态相呼应，创新劳动教育形式，鼓励学生运用多学科知识，使新时代劳动教育适应科技发展和产业变革要求。劳动教育要与立德、增智、强体、育美相结合，实现道德的提升、智慧的增长、体质的强健、美感的涵养（1）根据以上材料，下列理解和判断，不正确的一项是 CA.儿童若缺少劳动，可能会在人格发展上出现不足，以形成良好的意志品质和责任意识。B.对儿童而言，劳动教育必须系统，合理地加以推进C.长沙市普通中学学生中，把工程师作为自己未来理想职业的，初中生比高中生的比例高。D.材料一阐述
40、了劳动和劳动教育的重要性，材料三阐述了新时代如何积极开展劳动教育。（2）材料一第二段采用了多种论证方法，简要分析其作用。（3）请根据上述三则材料，说说新时代中小学开展劳动教育应当注意哪些方面的问题。【解答】（1）解答此题，要仔细阅读各选项，再作出判断。ABD.正确；C.有误，根据材料二中“68.75%的初中生、教师、工程师、军人等吃苦耐劳，把“科学家、医生、警察，高中生比初中生的比例高。故选：C。（2）阅读材料一中“黎明即起，洒扫庭除，引用了朱子家训中的话，体现出“古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯”。现代家长“不让孩子做家务或参加其他劳动，难以形成良好的意志品质和责任意识”形成了对比，突出
41、论证了劳动是我们“学以成人”的基础性活动这一观点。（3）仔细阅读几则材料，结合材料一中“现代社会，还要让儿童在劳动中学会生存、学会创造，劳动教育可以锻炼孩子的体质，学会合作，提高动手能力，“普通中学学生普遍具有正确的劳动价值观”，学生的劳动习惯很差，必须要端正学生的劳动价值观，并培养学生的劳动习惯、耕读传家的中华传统美德”可知；再根据“鼓励学生运用多学科知识，使新时代劳动教育适应科技发展和产业变革要求”“劳动教育要与立德、强体。答案：（1）C（2）示例一：道理论证。引用朱子家训中的话，从而论证了家长让孩子接受劳动教育的重要性。示例二：对比论证，把家长大包大揽承担家务的目的与实际结果作对比，从而
42、论证了劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动。（3）要让学生在劳动中学会生存，学会合作，提高动手能力，注意培养学生的劳动习惯；要与立德、强体；要重视与家庭教育形成合力。13（8分）现代文阅读。人工智能助力冬奥新发展近年来，人工智能技术从实验室中来到日常生活里，在现代社会多方面都迸发出了巨大能量。当热情四溢、追求“更快、更高、更强”的冬奥会遇上风头正劲、前景明朗的人工智能技术本届北京冬奥会和冬残奥会，智能语音技术和人工智能协同发力。语音识别、自动翻译、语音合成、语音转换各项技术的融合，将让北京冬奥成为沟通无障碍的奥运会。AI运动员训练辅助系统也是人工智能助力冬奥的一大亮点，它能帮助教练和运动员获
43、得更好的运动认知。过去，大多数教练都是通过录像进行复盘分析后对运动员进行指导；如今。A的图像识别、数据分析能够总结选手在每个阶段重要的比赛特征，将运动员身体重心、曲线数值进行记录、标注，为每一个运动员提供专业意见冬奥会上，智能机器人也无处不在。服务于本次赛事的机器人主要包括五类，分别是消杀、清扫、送餐、引导和防疫监督。消杀机器人可以在每个班次完成所在区域的全部消杀工作，融合3D语义地图，结合自主导航及避障的智能行走能力，当发现体温超标的人员时它会主动上前交流提示，并报告给管理人员。对区域内没有佩戴口罩的人员央视新闻也推出了一位特殊报道员央视新闻Al手语主播，她不仅能报道冬奥新闻，还能进行准确及
44、时的赛事手语直播。语音识别等技术作为驱动的手语翻译引擎和自然动作引擎科技冬奥是2022年北京冬季奥运会、冬残奥会提出的愿景，也在大数据、人工智能等技术创新环境支撑下，为世界探寻更好的未来城市生活解决方案（1）下列对于文章内容的理解和分析不正确的一项是 BA.文章从智能语音技术、AI训练辅助系统、智能机器人和AI手语主播这些方面介绍了人工智能在北京冬奥会的应用。B.第段采用分类别的说明方法介绍了五类智能机器人，其中防疫监督机器人不但能够定点主动测量人员体温，还能够完成比赛场馆的防疫消杀工作。C.央视新闻AI手语主播借助手语翻译引擎和自然动作引擎，能够更加精确连贯地进行赛事手语直播。D.文章主要说明了人工智能在冬奥会上的应用，采用总分总的结构安排，层次分明。（2）从说明方法的角度简要分析第段划线句的表达作用。过去，大多数教练都是通过录像进行复盘分析后对运动员进行指导；如今【解答】（1）本题考查文章内容理解分析。ACD.正确；B.
