江苏省扬州市江都区邵樊片2022-2023学年八年级下期中语文试卷(含答案解析)

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1、江苏省扬州市江都区邵樊片2022-2023学年八年级下期中语文试卷一、积累与运用(28分)1. 阅读下面的文字,完成相关题目。在过去的一年,北京冬奥会为全世界奉献了一场精彩震hn( )的体育盛宴,为国际社会摆脱新冠肺炎疫情j( )绊、促进人类团结。北京冬奥会已经结束,人类追求“更快、更高、更强、更团结”的脚步却不会戛( )然而止。我们以冬奥会为舞台展现了新时代中国的繁荣进取、更是以冬奥会为契机为尚在局部冲突中折冲斡( )旋、仍受困扰、挑战不断的人类文明进程扬起了一面风帆。(1)阅读以上文段,根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。震hn ( ) j( )绊 戛( )然而止 斡( )旋(2)文段画线的句

2、子是病句,请写出修改意见。2. 下列各句中,画线成语使用不正确的一项是( )A. 白石老人画的虾出神入化,令人叹为观止。B. 到了秋天,北雁南飞,活跃在田间草原的昆虫也都销声匿迹了。C. 这头用树根雕成的狮子威风凛凛,体格雄健,真是栩栩如生,天衣无缝。D. 你都三十几岁了,怎么还不懂得人情世故。3. 下列关于课文内容及文学常识的说法,不正确的一项是( )A. 诗经是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。B. 安塞腰鼓是刘成章写的抒情散文,文章中运用了大量反复、排比等修辞手法,节奏鲜明,语言气势充沛。C. 社戏是文学家、思想家、革命家鲁迅先生写的反映童年生活的小说,表达了作者对少年

3、时代的怀念。D. 大雁归来选自于沙乡年鉴,是由美国著名生态学家利奥波德所作。在利奥波德的文章里可以看到大自然的伟大,也可以看到他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。4. 默写(1)与君离别意,_。送杜少府之任蜀川(2)微君之故,_式微(3)自云先世避秦时乱,_。桃花源记(4)_,_。所谓伊人,在水之湄。蒹葭(5)参差荇菜,左右流之。_,_。关雎(6)运用比喻表现溪水蜿蜒曲折、时隐时现的句子是_,_。小石潭记5. 综合性实践学习 某学校八年级(2)班开展“古诗苑漫步”主题综合性学习活动,请你参与。(1)为了活动形式多样化,同学们需进行活动板块策划,请你设计两个。A.诗人故事会 B.诗歌朗诵会

4、C._ D._(2)仿照示例,写出诗句,并写出成语。【示例】诗句:山重水复疑无路,柳岸花明又一村。成语:柳暗花明诗句:成语:(3)小鹏在活动中听到同桌乐乐抱怨古诗那么难,现在又不考如何写古诗文,没必要学。对此,你该怎么劝说他改变这种想法?二、阅读理解(59分)(一)名著阅读(13分)6. 填空,并回答问题。苏菲世界是_(国籍)的作家_创作的一本关于西方哲学史的_(体裁),通过一名哲学导师向一个叫_的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学发展的历程。7. 阅读材料,回答下面问题。阅读下面经典常谈选段,请根据要求完成问题材料:他游说秦惠王,秦惠王老不理他;穷得要死,只好回家。妻子、嫂嫂、父母,都瞧

5、不起他。他恨极了,用心读书,用心揣摩;夜里倦了要睡,用锥子扎大腿,血流到脚上。这样整一年,他想着成了,便出来游说六国合纵。这回他果然成功了,佩了六国相印,又有势又有钱。打家里过的时候,父母郊迎三十里,妻子低头,嫂嫂爬在地下谢罪。他叹道:人生世上,势位富贵,真是少不得的!”(战国策)(1)上文中的“他”是_。他劝东方六国联合起来对抗秦国,所以属于_派。(2)“他”成功之后,可以佩六国相印。像他一样的游说之士为什么这么受各国君主重视?(3)请你阅读第八一章,概括战国时期游说的策士苏秦和张仪的人物形象。(二)古诗文阅读(6分)题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟

6、性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。8. 对下列诗歌理解不正确的一项是( )A. 本诗大约作于诗人做县尉时。诗歌描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗的景致,流露出诗人对仕途生活的向往。B. 诗题“题破山寺后禅院”,可知“后禅院”才是诗的重心所在,所以只在起首两句后提过破山寺后,立刻转入对后禅院的描述。C. “曲径通幽处,禅房花木深”是历来为人传诵的名句。“曲径通幽处”引发人丰富的联想与思绪,暗示的意义多于写实的意义。“曲”、“幽”、“深”等字眼表现了禅院蓊花木扶疏、幽深清静的环境。D. “山光悦鸟性,潭影空人心”两句更多抒写诗人的主观感受。一个“悦”字表现了作者从中感受到的欢欣。一个“空”字表现了

7、作者此时此刻心中尘世杂念全消的精神状态。9. 请赏析诗歌尾联的表达效果。(三)文言阅读(14分)汉五年,已杀项羽,即皇帝位,论功行封,群臣争功,岁余不决。上以何功最盛,先封为酂侯,食邑八千户。功臣皆曰:“臣等身被坚执兵,多者百余战,少者数十合,攻城略地,大小各有差。今萧何未有汗马之劳,徒持文墨议论,不战,顾居臣等上,何也?”上曰:“诸君知猎乎?”曰:“知之。”“知猎狗乎?”曰:“知之。”上曰:“夫猎,追杀兽者狗也,而发纵指示兽处者人也。今诸君徒能走得兽耳,功狗也;至如萧何,发纵指示,功人也,且诸君独以身从我,多者三两人;萧何举宗数十人皆随我,功不可忘也!”群臣后皆莫敢言。(节选自汉书萧何传)【

8、注释】纵:踪,踪迹。10. 解释下列句中画线词意思。(1)上以何功最盛( ) (2)臣等身被坚执兵( )(3)罔不因势象形( ) (4)乃不知有汉,无论魏晋( )11. 给文中画线句子用“/”标出朗读停顿。(限2处)萧 何 举 宗 数 十 人 皆 随 我12. 翻译下面的句子。(1)群臣争功,岁余不决。(2)其岸势犬牙差互,不可知其源。13. 请依据文中一个人物的“做人做事”,谈一谈你得到了怎样的人生启示。(四)说明文阅读。(11分)阅读下面文字,完成下面小题。芯片制造为什么难随着美国对华禁令的升级,华为公司面临着“无芯可用”的困境。而“芯”指的就是“芯片”。芯片制造,“光刻机”是绕不开的终极

9、神器。可以说,没有光刻机就没有芯片。若干年来,依赖无数人才的奋力追赶,中国的芯片设计和制作工艺,发展得并不慢。芯片之难,实则难于芯片制造。制造光刻机有多难?因为精度之高,所以要以“光”为刀进行雕刻,目前的7nm(纳米)精度,相当于把一根头发丝劈成几万份。有资料显示,1台光刻机包含13个分系统,3万个机械件,200多个传感器。光源产生极紫外光EUV的难度相当于在飓风中心,以每秒5万次的频率用乒乓球击中同一只苍蝇两次。光刻机的分辨率,则相当于把48万个单词的指环王在同一张纸上印刷2625遍。制作一枚芯片大概需要3000道工序,要想保证光刻机完美运转,每一步的成功率都要高于99.99%。目前,掌握全

10、球领先光刻技术的是荷兰ASML公司,独占光刻机全球市场份额的80%。精度在7nm及以下的光刻机只有ASML能生产。名为“光刻机”,实则“印钞机”,每生产一台就可售1.2亿美元。但由于生产力有限,每年只能生产20余台,物以稀“更贵”。每出厂一台,都被全球芯片制造商虎视眈眈,谁“抢”得到最新的光刻机,谁就造得出更高端的芯片,掌握时代科技。从20世纪80年代至今,ASML仍然稳坐第一,主要是因为其对研发投入的成本非常大。去年ASML的销售额是21亿欧元,而研发支出就达到了4.8亿欧元,占营收比的22.8%。除了研发投入大之外,ASML后方还有多方支持。表面上看ASML是一家荷兰公司,实际上欧盟和美国

11、为其提供了许多技术支持,可以说整个西方社会都在为ASML做支持。所以为什么美国可以干预荷兰不要出货给中国就说得通了。至于为什么中国要买,理由就简单得多,因为自己做不出来。光刻机是需要时间、技术和财力等多方长期积累的科技产物,就算是国家倾力研发也需要一定时间。不过中国也不是完全做不出,经过资源整合和技术研发,中国目前已经具备量产14nm精度光刻机的技术,当然从客观上看14nm和7nm还差了一大截。值得庆幸的是这一差距正在极速缩小。就在2020年,中科院宣布攻克了技术难题,掌握了2nm芯片技术。但从突破到量产还需要一段时间。相信国产手机用国产技术做国产芯片的日子离我们不远了。(意林)14. 文章以

12、“芯片制造为什么难”为标题,有什么表达效果?15. 文章第段划线句运用了什么说明方法,分析其作用。16. 结合全文内容,说说我国芯片制造面临的现状及前景。(五)叙事性文本阅读(15分)父亲和他的花圃亦夫父亲是个中学教师,而母亲是个目不识丁的农民。在我们的记忆中,父亲总是穿着古板的制服,推着他那辆擦得锃亮如新的旧自行车,在灰头土脸的乡亲们的问候声中,神情威严地穿过两排泥屋夹成的乡街。父亲的古板和威严确立他在家中至尊地位的同时,也使我们和他变得疏远。那时,我们弟兄三人最惧怕的就是学校的假期。休假在家的父亲使小院中的一切活动充满秩序,而这种秩序时刻令人感到窒息。父亲结束了他三十余年教龄回到乡村的时候

13、,我们都已在遥远的城市中安家立业。空荡荡的小院中只剩下了年迈的母亲和分给她的一亩薄田。而父亲带回来的,也只有几箱旧书和一床用了多年的铺盖。少年的记忆使我们对卸下重任的父亲充满信心,我们相信他足以将退休生活安排得井然有序,足以在乡村中维持以往的尊严。但事实很快证明,这只是我们一厢情愿的推测。那一年我出差之后回老家休假,父亲忧心忡忡地说:“咱家那亩地恰在瓜区,四周皆瓜,咱们要是种庄稼会显得很不合群。”我劝他不要想得太多,但父亲却在尝试与人换地未果后, 毅然决定自己也要栽种西瓜。随后父亲上集市选种、买书学习,忙碌了一番,地里的瓜秧果然也出了苗。待我走时,田里的瓜蔓已铺满一片,头茬瓜长得已有拳头大小。

14、临行前两三天,父亲说:“咱今日去搭瓜庵吧,你走后我就住在地里。”我大惑不解,待瓜熟防贼尚要一个多月,何必自找罪受。但后来猜测父亲作为教书人,或许喜欢那种归隐的情调,便顺从了他的做法。后来的事是母亲告诉我们的。那年父亲的瓜秧比谁家的都茂盛,但瓜熟时节却没能收获一个熟瓜。父亲在孤零零的棚庵里苦守的所得,只是一堆后来被人割去沤肥的秧蔓。尽管父亲有不菲的退休金,尽管乡邻们对此事的谈笑充满善意,但这件事仍极大地刺伤了父亲。那段日子父亲变得孩子般孤独与忧伤,这种忧伤使我们在感到可笑与不可理喻的同时, 也对父亲有了真正的理解。在规劝和央告了多少次后,父亲和母亲终于同意以自食其力者的身份,去哥所在城市的加工厂

15、里做看门人了。看门人的职责是父亲自己定的,其中包括毫无必要的“绿化环境、每日早晚清扫院子两遍、工作时间严禁与亲友谈话”之类的条款,这使得身为企业主的哥哭笑不得。在父亲几次认真的书面报告之后,哥在并不宽敞的小院中为父亲腾出了一块花圃。父亲在下班后辛勤地劳作其中,这不仅常常使他累得腰酸背痛,也给本来就多病的母亲添了许多需要清洗的衣物。北方的春天来了,温暖的阳光终日照射着这座城市楼群间孤零零的小院。父亲晚饭后总是搬把竹椅坐在花圃旁读书。父亲患有眼疾,傍晚的光线暗弱昏黑。但哥没有劝阻父亲,他知道读书只是父亲一个稚气的借口,他所守候的是至今仍埋在泥土里的花籽。群花终于如期地开放了。尽管那全然是些随处可见

16、的平常花草,可父亲却特意用哥的手提电话给远在另外城市的我和小弟打来了电话,不厌其烦地描绘每种花的形状和颜色,并兴奋地说他明年将再另辟新圃,栽种蔬菜甚至瓜果。我在电话里听见了父亲身旁的哥的笑声。哥的笑声使我胸中涌动着一种久违的亲情,使少年时代的许多无聊的琐事,温暖地闪亮在记忆之中。那些对任何人都无足轻重的花草,因为父亲而异常美丽地开放在我们的生活中。17. 文章围绕父亲写了哪两件事情?请简要概括。18. 阅读下列句子,回答括号中问题。(1)北方的春天来了,温暖的阳光终日照射着这座城市楼群间孤零零的小院。(请从修辞的角度赏析句子。)(2)可父亲却特意用哥的手提电话给远在另外城市的我和小弟打来了电话

17、,不厌其烦地描绘每种花的形状和颜色。(画线词反映了父亲怎样的心理?)19. 文章主要写父亲退休后的生活,以第三段进入主题,前两段是否可以删去?20. 文章结尾语带双关,意蕴丰富,谈谈你的解读。三、作文。(60+3)21. 请以成长中的那束光为题,写一篇不少于600字的文章。要求:1.内容具体,有真情实感;2.不得涉及真实的人名、校名、地名;3.不得抄袭。江苏省扬州市江都区邵樊片2022-2023学年八年级下期中语文试卷一、积累与运用(28分)1. 阅读下面的文字,完成相关题目。在过去的一年,北京冬奥会为全世界奉献了一场精彩震hn( )的体育盛宴,为国际社会摆脱新冠肺炎疫情j( )绊、促进人类团

18、结。北京冬奥会已经结束,人类追求“更快、更高、更强、更团结”的脚步却不会戛( )然而止。我们以冬奥会为舞台展现了新时代中国的繁荣进取、更是以冬奥会为契机为尚在局部冲突中折冲斡( )旋、仍受困扰、挑战不断的人类文明进程扬起了一面风帆。(1)阅读以上文段,根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。震hn ( ) j( )绊 戛( )然而止 斡( )旋(2)文段画线的句子是病句,请写出修改意见。【答案】(1) . 撼 . 羁 . ji . w (2)发挥了重要作用。【解析】【小问1详解】考查根据拼音写汉字或字词注音能力。hn撼,震撼:指心理受到强烈冲击;j羁,羁绊:被身边的物事缠住手脚;戛ji,戛然而止:形容

19、声音因为被打断而突然终止;斡w,斡旋:调解;扭转僵局。【小问2详解】考查病句修改能力。“北京冬奥会为全世界奉献了一场精彩震撼的体育盛宴,为国际社会摆脱新冠肺炎疫情羁绊、促进人类团结”一句中存在成分残缺的问题,应在句尾加上“发挥了重要作用”。2. 下列各句中,画线成语使用不正确的一项是( )A. 白石老人画的虾出神入化,令人叹为观止。B. 到了秋天,北雁南飞,活跃在田间草原的昆虫也都销声匿迹了。C. 这头用树根雕成的狮子威风凛凛,体格雄健,真是栩栩如生,天衣无缝。D. 你都三十几岁了,怎么还不懂得人情世故【答案】C【解析】【详解】考查正确运用词语的能力。A.叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点

20、。使用正确;B.销声匿迹:不再公开讲话,不再出头露面,形容隐藏起来不出声不露面。使用正确;C.天衣无缝:指上天神仙所穿的衣服没有衣缝,后用来比喻诗文自然浑成,或事物周密完美,无人为造作的痕迹;不符合“树根雕成的狮子”的语境,使用错误;D.人情世故:指为人处世的方法、道理和经验。使用正确;故选C。3. 下列关于课文内容及文学常识的说法,不正确的一项是( )A. 诗经是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。B. 安塞腰鼓是刘成章写的抒情散文,文章中运用了大量反复、排比等修辞手法,节奏鲜明,语言气势充沛。C. 社戏是文学家、思想家、革命家鲁迅先生写的反映童年生活的小说,表达了作者对少年

21、时代的怀念。D. 大雁归来选自于沙乡年鉴,是由美国著名生态学家利奥波德所作。在利奥波德的文章里可以看到大自然的伟大,也可以看到他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。【答案】A【解析】【详解】考查文学文化常识的识记。A.有误,诗经是我国诗歌现实主义传统的源头;故选A。4. 默写(1)与君离别意,_。送杜少府之任蜀川(2)微君之故,_。式微(3)自云先世避秦时乱,_桃花源记(4)_,_。所谓伊人,在水之湄。蒹葭(5)参差荇菜,左右流之。_,_。关雎(6)运用比喻表现溪水蜿蜒曲折、时隐时现句子是_,_。小石潭记【答案】 . 同是宦游人 . 胡为乎中露 . 率妻子邑人来此绝境 . 蒹葭萋萋 . 白露

22、未晞 . 窈窕淑女 . 寤寐求之 . 斗折蛇行 . 明灭可见【解析】【详解】默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容,二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“宦、邑人、蒹葭、萋、晞、窈窕、淑、寤寐”等字词容易写错。5. 综合性实践学习 某学校八年级(2)班开展“古诗苑漫步”主题综合性学习活动,请你参与。(1)为了活动形式多样化,同学们需进行活动板块策划,请你设计两个。A.诗人故事会 B.诗歌朗诵会 C._ D._(2)仿照示例,写出诗句,并写出成语。【示例】诗句:山重水复疑无路,柳岸花明又一村。成语:柳暗花明诗句:成语:(3)小鹏在活动中

23、听到同桌乐乐抱怨古诗那么难,现在又不考如何写古诗文,没必要学。对此,你该怎么劝说他改变这种想法?【答案】(1) . 诗文鉴赏会 . 名句分享会等等(符合主题即可) (2)示例:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(似曾相识/无可奈何)等 (3)乐乐,你这种想法是不对的,古人说,“腹有诗书气自华”,古诗文作为中华民族的优秀传统文化,是古人智慧的结晶,我们学习古诗文,不仅能陶冶性情,还能提升我们的写作水平与文学修养。【解析】【小问1详解】本题考查设计活动板块的能力。为某个主题设计活动,活动的内容要与主题密切相关,要有可行性。如黑板报评比,诗歌朗诵会,问卷调查,征文比赛,交流会,主题班会等,围绕本次活动

24、主题“古诗苑漫步”进行设计即可。示例:诗歌创作会,名诗推荐会。【小问2详解】本题考查诗句的积累。仿照示例,写出诗句,再写出诗句蕴含的成语。符合要求即可。示例:诗句:身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。成语:心有灵犀【小问3详解】本题考查劝说词。解答此题要注意以下两方面要求:第一要在准确了解事情前因后果的基础上,有的放矢吐露心声,以理服人,以情动人,文明得体;第二要符合语体要求,根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。此题首先要有称呼,然后用简洁的语言介绍学古诗文的好处。示例:乐乐,古诗文是中华民族的传统文化,优秀的古典诗文是古人思想的精华,其魅力是其它语言无法比拟的。我们学习古诗文,是对民族文化的

25、传承,在这个过程中,不仅能陶冶自己的性情,还能提高写作水平。让我们一起学习吧,你会体会到其中的乐趣的!二、阅读理解(59分)(一)名著阅读(13分)6. 填空,并回答问题。苏菲的世界是_(国籍)的作家_创作的一本关于西方哲学史的_(体裁),通过一名哲学导师向一个叫_的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学发展的历程。【答案】 . 挪威 . 乔斯坦贾德 . 长篇小说 . 苏菲【解析】【详解】考查文学常识的识记。苏菲的世界是挪威作家乔斯坦贾德写的一部引人入胜的长篇小说,也是一部通俗而有趣的哲学启蒙读物。在这部书中,通常被认为深奥晦涩、枯燥乏味、令人昏昏欲睡的哲学并未摆出一副“高冷”的面孔,而是以平

26、易的面貌示人,时而是日常的信函,时而是亲切的对谈,时而是哲学大师们的小故事。作品以小说的形式,通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学发展的历程。据此填空即可。7. 阅读材料,回答下面问题。阅读下面经典常谈选段,请根据要求完成问题。材料:他游说秦惠王,秦惠王老不理他;穷得要死,只好回家。妻子、嫂嫂、父母,都瞧不起他。他恨极了,用心读书,用心揣摩;夜里倦了要睡,用锥子扎大腿,血流到脚上。这样整一年,他想着成了,便出来游说六国合纵。这回他果然成功了,佩了六国相印,又有势又有钱。打家里过的时候,父母郊迎三十里,妻子低头,嫂嫂爬在地下谢罪。他叹道:人生世上,势位富贵,真是少

27、不得的!”(战国策)(1)上文中的“他”是_。他劝东方六国联合起来对抗秦国,所以属于_派。(2)“他”成功之后,可以佩六国相印。像他一样的游说之士为什么这么受各国君主重视?(3)请你阅读第八一章,概括战国时期游说的策士苏秦和张仪的人物形象。【答案】(1) . 苏秦 . 合纵 (2)当时各国之间随时可能爆发战争,外交办得好,就能避免战祸;即使不得不战,也能通过外交与别国联盟。而担任外交任务的,就是像苏秦一样的游说之士。 (3)苏秦和张仪是战国策士,是游说之士。他们有智谋和辩才,他们因人、因地进言,具有广博的知识和微妙的机智。他们自己没有理想,没有主张,没有独立的人格,只求揣摩主上的心理,顺从君王

28、的意志,迎合君王的喜好。【解析】【小问1详解】本题考查文学常识识记。据“他游说秦惠王,秦惠王老不理他;穷得要死,只好回家。妻子、嫂嫂、父母,都瞧不起他。他恨极了,用心读书,用心揣摩;夜里倦了要睡,用锥子扎大腿,血流到脚上。这样整一年,他想着成了,便出来游说六国合纵。这回他果然成功了,佩了六国相印,又有势又有钱”等情节的叙述可知, 讲述的是苏秦发奋读书,终于成功游说六国合纵,功成名就的故事,故文中的“他”是苏秦。当时分连横派和合众派。连横合纵的实质就是战国时期各大国为拉拢他国而进行的外交、军事斗争。合纵即“合众弱以攻一强”,用于阻止强国对弱国的兼并,南北纵列的国家联合起来共同对付强国,阻止秦国和

29、齐国兼并弱国;连横就是“事一强以攻众弱”,即为随从强国进攻其他弱国。就是秦国或齐国拉拢一些国家,共同进攻其他的一些弱国。他劝东方六国联合起来对抗秦国,所以属于合纵派。【小问2详解】本题考查名著内容的理解。苏秦成功之后,可以佩六国相印。像他一样的游说之士受各国君主重视的原因分析,可从当时社会环境角度分析。当时诸侯国并立,各国之间为了争夺兼并土地,随时可能爆发战争,这时候就亟需像苏秦、张仪这样的游说之士,在国与国之间游说、互通外交,若外交处理得好,就能避免战争,即使最后不得不战,有苏秦这样的游说之士,可以通过外交与其他国家结盟,联合起来对抗共同的敌人,增强自己的实力。而这些国与国之间的沟通都需要苏

30、秦这样的游说之士,因此他们能得到各国君主的重视。【小问3详解】本题考查人物形象的概括。本题结合第八一章,概括战国时期游说的策士苏秦和张仪的人物形象。从职业特点分析,苏秦和张仪都是战国时期的游说之士,他们有勇有谋,有极强的辩才,懂得因时因势因地向君主进言,因此他们知识广博、聪明机智;同时,他们以游说之士的身份游走在六国之间,因此他们没有理想,没有主张,没有独立的人格,只求揣摩君主的心理,顺从君王的意志,以某得名与利,实现人生抱负。这从苏秦的经历可见一斑,苏秦一开始主张秦王连横,但是不被重用。在燕昭王求贤之时赴燕国,被重用,帮助燕国强盛。并转而开始游说各国合纵攻秦。合纵攻秦失败后在齐国任相,并暗中

31、帮助燕国游说各国合纵伐齐,并取得一定成功。(二)古诗文阅读(6分)题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。8. 对下列诗歌理解不正确的一项是( )A. 本诗大约作于诗人做县尉时。诗歌描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗的景致,流露出诗人对仕途生活的向往。B. 诗题“题破山寺后禅院”,可知“后禅院”才是诗的重心所在,所以只在起首两句后提过破山寺后,立刻转入对后禅院的描述。C. “曲径通幽处,禅房花木深”是历来为人传诵的名句。“曲径通幽处”引发人丰富的联想与思绪,暗示的意义多于写实的意义。“曲”、“幽”、“深”等字眼表现了禅院蓊花木

32、扶疏、幽深清静的环境。D. “山光悦鸟性,潭影空人心”两句更多抒写诗人的主观感受。一个“悦”字表现了作者从中感受到的欢欣。一个“空”字表现了作者此时此刻心中尘世杂念全消的精神状态。9. 请赏析诗歌尾联的表达效果。【答案】8. A 9. 运用以动衬静的手法,用钟声的悠扬不绝衬托环境的幽静,体现了诗人的淡泊情怀(或寄情于山水的情怀)。【解析】【8题详解】考查诗歌内容的理解辨析。A.有误,诗歌描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗的景致,抒发的是作者忘却世俗、寄情山水的隐逸胸怀;故选A。9题详解】考查诗句的赏析。“万籁此都寂,但余钟磬音”,意思是此时此刻万物都沉默静寂,只留下了敲钟击磬的声音。尾联两句以声衬静

33、,用钟声的悠扬不绝衬托环境的幽静,营造出一个万籁俱寂的境界。钟磬之音,远远超出了“晨钟暮鼓”的报时功能,而被赋予一些寓意深微的象征意义,这是来自佛门圣地的世外之音,这是引领人们进入纯净怡悦世界的奇妙佛音,这是回荡在人们心灵深处的天籁之音,悠扬而洪亮,深邃而超脱。显然,诗人欣赏这禅院与世隔绝的居处,领略这空门忘情尘俗的意境,寄托了自己寄情于山水的淡泊情怀。(三)文言阅读(14分)汉五年,已杀项羽,即皇帝位,论功行封,群臣争功,岁余不决。上以何功最盛,先封为酂侯,食邑八千户。功臣皆曰:“臣等身被坚执兵,多者百余战,少者数十合,攻城略地,大小各有差。今萧何未有汗马之劳,徒持文墨议论,不战,顾居臣等上

34、,何也?”上曰:“诸君知猎乎?”曰:“知之。”“知猎狗乎?”曰:“知之。”上曰:“夫猎,追杀兽者狗也,而发纵指示兽处者人也。今诸君徒能走得兽耳,功狗也;至如萧何,发纵指示,功人也,且诸君独以身从我,多者三两人;萧何举宗数十人皆随我,功不可忘也!”群臣后皆莫敢言。(节选自汉书萧何传)【注释】纵:踪,踪迹。10. 解释下列句中画线词的意思。(1)上以何功最盛( ) (2)臣等身被坚执兵( )(3)罔不因势象形( ) (4)乃不知有汉,无论魏晋( )11. 给文中画线句子用“/”标出朗读停顿。(限2处)萧 何 举 宗 数 十 人 皆 随 我12. 翻译下面的句子。(1)群臣争功,岁余不决。(2)其岸

35、势犬牙差互,不可知其源。13. 请依据文中一个人物的“做人做事”,谈一谈你得到了怎样的人生启示。【答案】10. . 认为 . 同“披”,穿,穿着。 . 顺着、就着 . 竟然 11. 萧何举宗数十人/皆/随我 12. (1)大臣们都为自己争功,一年多时间也没有定出功劳大小。(2)溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐,不能知道小溪的源头(在什么地方)。 13. 示例:从汉高祖评定萧何“功最盛”,启示我们做人做事要把握规则,看准要害,公平,公正。【解析】【10题详解】考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。(1)句意为:高祖认为

36、萧何的功劳最显赫。以:认为;(2)句意为:我们身披战甲,手执兵器。被:同“披”,穿,穿着;(3)句意为:全部是按照材料原来的形状刻成各种事物的形象。因:顺着、就着;(4)句意为:他们居然不知道有汉朝,更不用说魏、晋两朝了。乃:居然、竟然。【11题详解】考查文言断句。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。“萧何举宗数十人皆随我”意思是“萧何让自己本族里的几十人都来随我打天下”。“萧何举宗数十人”主谓结构,应在“人”后停顿;“皆”副词,表强调,可停顿;因此断句为:萧何举宗数十人/皆/随我。【12题

37、详解】考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,直译为主,意译为辅。重点词语:(1)争功:争夺功劳。岁余:一年多。决:断决。(2)犬牙,像狗的牙齿一样;差互,互相交错;源:源头。【13题详解】考查阅读启示。“上以何功最盛”,意思是高祖认为萧何的功劳最显赫。“今诸君徒能走得兽耳,功狗也;至如萧何,发纵指示,功人也”,意思是而今大家仅能捉到野兽而已,功劳不过像猎狗。至于萧何,发现野兽踪迹,指明猎取目标,功劳如同猎人。再说诸位只是个人追随我,多的不过一家两三个人。而萧何让自己本族里的几十人都来随我打天下,功劳是不能忘怀的。据此可得,

38、做人做事要把握规则,看准要害,公平,公正;根据“萧何举宗数十人皆随我,功不可忘也”,可得做人要知恩图报。【点睛】参考译文:汉五年,已经消灭了项羽,平定了天下,于是论功行赏,由于群臣争功,一年多了,功劳的大小也没能决定下来。高祖认为萧何的功劳最显赫,封他为酂侯,给予的食邑最多。功臣们都说:“我们身披战甲,手执兵器,亲身参加战斗,多的身经百战,少的交锋十回合,攻占城池,夺取地盘,都立了大小不等的战功。如今萧何没有这样的汗马功劳,只是舞文弄墨,发发议论,不参加战斗,封赏倒反在我们之上,这是为什么呢?”高帝说:“诸位懂得打猎吗?”群臣回答说:“懂得打猎。”高帝又问:“知道猎狗吗?”群臣说:“知道。”高

39、帝说:“打猎时,追咬野兽的是猎狗,但发现野兽踪迹,指出野兽所在地方的是猎人。而今大家仅能捉到野兽而已,功劳不过像猎狗。至于萧何,发现野兽踪迹,指明猎取目标,功劳如同猎人。再说诸位只是个人追随我,多的不过一家两三个人。而萧何让自己本族里的几十人都来随我打天下,功劳是不能忘怀的。”群臣都不敢再言语了。(四)说明文阅读。(11分)阅读下面文字,完成下面小题芯片制造为什么难随着美国对华禁令的升级,华为公司面临着“无芯可用”的困境。而“芯”指的就是“芯片”。芯片制造,“光刻机”是绕不开的终极神器。可以说,没有光刻机就没有芯片。若干年来,依赖无数人才的奋力追赶,中国的芯片设计和制作工艺,发展得并不慢。芯片

40、之难,实则难于芯片制造。制造光刻机有多难?因为精度之高,所以要以“光”为刀进行雕刻,目前的7nm(纳米)精度,相当于把一根头发丝劈成几万份。有资料显示,1台光刻机包含13个分系统,3万个机械件,200多个传感器。光源产生极紫外光EUV的难度相当于在飓风中心,以每秒5万次的频率用乒乓球击中同一只苍蝇两次。光刻机的分辨率,则相当于把48万个单词的指环王在同一张纸上印刷2625遍。制作一枚芯片大概需要3000道工序,要想保证光刻机完美运转,每一步的成功率都要高于99.99%。目前,掌握全球领先光刻技术的是荷兰ASML公司,独占光刻机全球市场份额的80%。精度在7nm及以下的光刻机只有ASML能生产。

41、名为“光刻机”,实则“印钞机”,每生产一台就可售1.2亿美元。但由于生产力有限,每年只能生产20余台,物以稀“更贵”。每出厂一台,都被全球芯片制造商虎视眈眈,谁“抢”得到最新的光刻机,谁就造得出更高端的芯片,掌握时代科技。从20世纪80年代至今,ASML仍然稳坐第一,主要是因为其对研发投入的成本非常大。去年ASML的销售额是21亿欧元,而研发支出就达到了4.8亿欧元,占营收比的22.8%。除了研发投入大之外,ASML后方还有多方支持。表面上看ASML是一家荷兰公司,实际上欧盟和美国为其提供了许多技术支持,可以说整个西方社会都在为ASML做支持。所以为什么美国可以干预荷兰不要出货给中国就说得通了

42、。至于为什么中国要买,理由就简单得多,因为自己做不出来。光刻机是需要时间、技术和财力等多方长期积累的科技产物,就算是国家倾力研发也需要一定时间。不过中国也不是完全做不出,经过资源整合和技术研发,中国目前已经具备量产14nm精度光刻机的技术,当然从客观上看14nm和7nm还差了一大截。值得庆幸的是这一差距正在极速缩小。就在2020年,中科院宣布攻克了技术难题,掌握了2nm芯片技术。但从突破到量产还需要一段时间。相信国产手机用国产技术做国产芯片的日子离我们不远了。(意林)14. 文章以“芯片制造为什么难”为标题,有什么表达效果?15. 文章第段划线句运用了什么说明方法,分析其作用。16. 结合全文

43、内容,说说我国芯片制造面临的现状及前景。【答案】14. 以“芯片制造为什么难”为题,设置悬念,激发读者阅读兴趣;(2)交代本文的说明内容:芯片制造难的原因;(3)标题采用设问形式,引起读者注意,引发思考。 15. 列数字、作比较。这里列举具体数据,并将目前芯片制造的精度与一根头发丝进行比较,具体形象地说明了芯片制造的精度之高,表现光刻机制造之难。 16. (1)现状:中国因为做不出来,目前需要买;但经过资源整合和技术研发,目前已经具备量产14nm精度光刻机的技术,与高精度还有差距。(2)前景:已经攻克技术难题,掌握了更高精度的芯片技术,突破到量产指日可待,国产手机用国产技术做国产芯片为期不远。

44、【解析】【14题详解】本题考查说明文题目作用。说明文题目作用:运用某种方法,点明说明对象或说明内容;吸引读者阅读兴趣,引发读者思考。 “芯片制造为什么难”是一个疑问句,文章针对这个问题进行回答,因此这个题目采用设问的形式,一方面引发读者注意和思考;另一方面设置悬念,激发读者阅读兴趣。结合全文可知,本文介绍了芯片制造的技术难度,介绍了我国和国际上芯片制造技术上的差距,可以说本文围绕“芯片制造难的原因”这个内容进行充分说明,故题目交代本文的说明内容:芯片制造难的原因。【15题详解】本题考查说明方法及作用。答题思路:初中阶段,常见的说明方法有举例子、作比较、列数字、打比方、分类别、下定义、作诠释、画图表、摹状貌,使用说明方法的目的一定是为了说明说明对象的某个特征。结合第段“7nm(纳米)精度”可知,运用了列数字的说明方法,“相当于把一根头发丝劈成几万份”运用了作比较的说明方法,把目前芯片制造的精度与一根头发丝进行比较;从“7nm(纳米)”这个数字和“相当于把一根头发丝劈成几万份”这个比较对象上看,能深切、具体地感知到芯片制造需要的精度非常高,进而说明了光刻机制造之难。【16题详解】本题考查内容分析。(1)结合第段“至于为什么中国要买,理由就简单得多,因为自己做不出来”、第段“不过中国也不是完全做不出,经过资源

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