专题4 “缩句”技巧(课件)小升初语文大素养课程系列

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1、“缩句”技巧和方法 小学语文素养必备系列 缩句的定义及注意点 01 六大基本句式 02 缩句技巧:五删除 03 缩句技巧:五保留 04 巩固练习 05 01 缩句的定义 及注意点 01 缩句的定义及注意点(1)什么是缩句?缩句就是把句子中起到修饰或限制作用的定语、状语、补语去掉,保留其主要部分。简单地说,把句子缩到最简且丌改变原意,就是“缩句”。01 缩句的定义及注意点(2)注意点 丌改变句子原意 丌改变句子结构 缩写后仍然是句子 02 六大基本句式 02 六大基本句式(1)谁是什么 (2)什么是什么(3)谁干什么 (4)什么干什么(5)谁怎么样 (6)什么怎么样 03 缩句技巧:五删除 03

2、 缩句技巧:五删除 举例:可爱的小猫跑丢了。李霞在看有趣的故事书。(1)“的”前修饰要删除 缩写:小猫跑丢了。缩写:李霞在看故事书。03 缩句技巧:五删除 举例:他开心地笑了。李老师委屈地直掉泪。(2)“地”前限制要删除 缩写:他笑了。缩写:李老师直掉泪。03 缩句技巧:五删除 举例:罗薇开心得大喊大叫。他急得眼泪直掉。(3)“得”后补充要删除 缩写:罗薇开心。缩写:他着急。03 缩句技巧:五删除 举例:我的妈妈是一位老师。王凯吃了一袋饼干。(4)数量词要删除 缩写:妈妈是老师。缩写:王凯吃了饼干。03 缩句技巧:五删除 举例:罗梅在公园里捡到一块钱。昨天,妈妈买了五斤排骨。(5)表示时间、方

3、位、地点要删除 缩写:罗梅捡到钱。缩写:妈妈买了排骨。04 缩句技巧:五保留 04 缩句技巧:五保留 举例:小罗没有去新开的那家图书馆。妹妹没有找到那本绿色的书。(1)保留“丌、无、没有”等否定词 缩写:小罗没有去图书馆。缩写:妹妹没有找到书。04 缩句技巧:五保留 举例:小罗去过新开的图书馆。妹妹正啃着香喷喷的排骨。(2)保留“着、了、过”等时态助词 缩写:小罗去过图书馆。缩写:妹妹啃着排骨。04 缩句技巧:五保留 举例:这件衣服真的好美啊!他的字多么漂亮呀!(3)保留“吧、吗、呢、呀”等语气助词 缩写:衣服好美啊!缩写:字漂亮呀!04 缩句技巧:五保留 举例:调皮的小狗把我的文具盒叼走了。

4、灿烂的阳光被密密层层的树叶挡住了。(4)保留“把、被”等词 缩写:小狗把文具盒叼走了。缩写:阳光被树叶挡住了。04 缩句技巧:五保留 举例:万里长城是丕界历史上的伟大奇迹。峨眉山吸引了许多中外游客。(5)保留专属名词和特定称谓 缩写:万里长城是奇迹。缩写:峨眉山吸引了游客。知识小结 缩句方法小结 五删除:五删除:1.1.“的的”前修饰要删除前修饰要删除 2.2.“地地”前限制要删除前限制要删除 3.3.“得得”后补充要删除后补充要删除 4.4.数量词数量词要删除要删除 5.5.表示时间、方位、地点表示时间、方位、地点要删除要删除 知识小结 缩句方法小结 五保留:五保留:1.1.保留保留“不、无

5、、没有不、无、没有”等否定词等否定词 2.2.保留保留“着、了、过着、了、过”等时态助词等时态助词 3.3.保留保留“吧、吗、呢、呀吧、吗、呢、呀”等语气助词等语气助词 4.4.保留保留“把、被把、被”等词等词 5.5.保留专属名词和特定称谓保留专属名词和特定称谓 05 巩固练习 05 巩固练习(1)爸爸在客厅里听到窗外传到一阵阵锣鼓声和欢呼声。缩句:(2)德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。缩句:(3)我们学校的师生积极参加植树造林的活动。缩句:爸爸听到锣鼓声和欢呼声。贝多芬谱写了曲子。师生参加活动。05 巩固练习(4)一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何地拍打着翅膀。缩句:(5)童年的往事多得像天上的繁星。缩句:(3)深夜,闪烁的星星布满了天空。缩句:小麻雀拍打着翅膀。往事多。星星布满了天空。感谢观看!

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