1、广东省阳江市江城区2022-2023学年八年级下4月期中语文试题一、积累运用(30分)1.默写古诗文。(共10分，每一句1分，满分不超过10分)(1)口口口，寤寐思服。悠哉悠哉，。(关雎)(2分)(2)青青子衿，囗口口口。(子衿)(1分)(3)口，胡为乎中露?(式微)(1分)(4)气蒸云梦泽，囗囗口口口。欲济无舟楫，口。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(2分)(5)成语“无人问津”出自桃花源记:南阳刘子冀，高尚士也。闻之，囗囗口口。未果，寻病终，囗口口口口口。(2分)(6)请把王勃的送杜少府之任蜀州补充完整。(4分)，。与君离别意，同是宦游人。口口口口口，口口。无为在歧路，儿女共沾巾。2.根据拼音写
2、出相应的词语。(4分)(1)这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使tin jng( )的阳光立即变得飞溅了。(安塞腰鼓)。(2)那时自己对rn qng shi g( )还不懂，好听点说，心还像素丝样纯洁。(灯笼)(3)立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木meng f( ) 大自然的语言(4)真的有“hi k sh ln( )”的时候。时间的脚印 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)A.他们经由好朋友居间斡旋，终于和好如初。B.赶紧扫清这些思维羁绊吧，向前走，不要再停留了。C.在绚丽的灯光下，那女模特的服装精致得体，天衣无缝，好看极了。 D.小赵稍有成就，便目空
3、一切，他将来一定要栽跟斗的。4.班里开展“低碳生活”综合性学习活动，请按要求完成任务。(7分)(1)小明写了一份“低碳生活倡议书”，其中画线句子中有语病的一项是( )(3分)。“低碳”指较低的温室气体(主要是二氧化碳)的排放。A“低碳生活”是指在生活作息时所耗用的能量尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量，减少对大气的污染，减缓生态环境。随着经济的发展，我们生活的城市，汽车尾气和灰霾笼罩了天空;B二氧化碳超量排放，温室效应日趋严重:工业和生活废水污染了多条河流。我们生活的地球，正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞C作为时代的新生力量，中学生必须走在低碳生活的前沿。端正减碳的态度
4、，让低碳生活成为一种习惯。D每个中学生都应当践行低碳生活，从琐事做起，关注一点一滴。在此，我倡议全校师生立即行动起来，齐推低碳生活，共创节俭学校。(2)小明还想拟条关于“低碳生活”的宣传标语，请你帮他，必须运用比喻、对偶、对比、排比、拟人等其中的一种。(2分)(3)小明网络上看到一幅宣传画，他不明白这幅画的寓意，请你写出来告诉他，不超过40字。(2分)5.本学期学了诗经，同学对诗经很有兴趣，老师推荐大家阅读朱自清先生经典常谈中的诗经第四的内容，并完成下面两个任务。 (6分) (1)下面内容不符合诗经第四内容的一项是:( )A.诗的源头是歌谣，有了文字以后，才有人将那些些歌谣记录下来，便是最初的
5、写的了。 B.孔子的时候，“诗三百”就已经成为儒家的六经经之一。C.解释诗经最有权威的毛氏诗传和郑玄 诗笺，他们差不多全是断章取义。 D.诗经的所谓“六义”指的是风、雅、颂、赋、上化、兴。近人的研究认为风是各地方的乐调。(2)小明学习诗经第四，他采用了选择性阅读下方法，选择了自己最感兴趣的“诗言志” -诗的教化作用方面来研究，请帮他完成下表。诗经原句原义教化意义如切如磋，如琢如磨。-卫风淇奥指治玉，好像切制，好像锉 平，好像雕琢，好像磨光;将玉比人。 做学问要精益求精。 它山之石，可以攻玉。-诗经小雅鹤鸣 别的山上面的石头坚硬，可 以用来琢磨玉器。 投我以桃，报之以李。-诗经大雅抑人家送我一篮
6、桃子，我便以 李子相回报。二、阅读(40分)(一)阅读下面的文字，完成 6-11题。(15分)【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环， 心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤 清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆空游无所依光下，影布石上。然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合、寂寥无人，凄神寒骨，悄怆响邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者:吴武陵、龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。6.解释文中加点词语的意思。
7、(3分)(1)水尤清冽( ) (2)潭中鱼可百许头( ) (3)以其境过清( )7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)译文:【乙】是夕，天宇开霁明。舟，从并湖而行。出雷峰屏，足于惠因涧，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐合，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。-(节选自秦观龙井题名记)【注】霁:雨过天晴。参寥:是位道人。雷峰:指雷峰塔。普宁:寺庙名。8.解释文中加点词语的意思。(2分)(1)可数毫发( ) (2)自普宁凡经佛寺十五( ) 9.请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3 分)道 旁 庐 合 灯 火 隐 显
8、 草 木 深 郁 流 水 激 激 悲 鸣10.甲乙两文所写景色有什么共同特点?两文表达的感情有异同?(3分)(二) 阅读下面的文字，完成11-13题。(10分)材料一2022年，全球新增海上风电装机容量为9.4吉瓦(GW)，其中仅中国就安装了6.8吉瓦根据世界海上风电论坛(WFO)的一份新报告，2023年，中国海上风电新增装机容量或将持续保持领先地位。原因在于，目前中国在建设阶段的项目容量处于领先地位。据悉，目前中国海上风电装机容量为26.5吉瓦，占世界海上风电总容量的46%。到2022年底，全球海上风电装机容量达到57.6吉瓦，其中英国136吉瓦、德国8吉瓦、荷兰3吉瓦。这意味着中国现在的海
9、上风电装机量已超过了这三个国家的总和。-中国海上风电继续领跑!材料二从规划端来看，目前多地正在积极布局深海风电示范项目，例如，2022年9月份上海推出了4.3GW+首批深远海海风示范项目;海南万宁漂浮式海上风电1GW试验项目一期工程正在进行可行性研究，该项示范项目一期200MW计划2025年底前建成并网，二期工程800MW计划2027年底前建成并网。2022年9月29日，明阳智能展示了“0ceanX”双转子漂浮式海上风电平台。“OceanX”将搭载两台明阳MYSE83紧凑直驱海机容量达到16MW“”字型排列共用一个漂浮式基座，成为全球容量最大、重量最轻的双转子抗台风漂浮式风机，可应用于深35米
10、以上的海域。目前该平台产品开发完成，预计在2022年底或2023年初择机安装于南海海域。展望未来，随着漂浮式等新技术不断进步，深远海风电将实现大规模开发，海风成空间才能真正打开。 -2022年海上风电报告材料三2017年9月,阳江首个海上风电项目-中广核阳江南鹏岛40万千瓦海上风项目实现年内核准目标。同年1阳项目三能源阳西沙扒海上风电场项目中节能阳江南鹏岛海上风电项目获核准自此，一场“蓝海会战”在阳江全面打响。短短5年时间，阳江从造“风车”到架“风车”，基本构建起集资源开发、装备制造、研发设计、检测认证、运维管理、综合服务于一体的全产业链体系，并启动了全国首个国际风电城建设。据广东粤电阳江海上
11、风电有限公司消息，粤电阳江沙扒海上风电项目装机容量30万千瓦2021年12月5日全容量并网，去年提供清洁能源约7.08亿千瓦时，为实现国家“碳达峰、碳中和”目标贡献力量。-风自南海逐梦深蓝:阳江凝心聚力推动海上风电产业高质量发展材料四曾庆存院士对阳江海上风电产业发展，取得的成绩表示认可，对产业未来的规划十分期待目前阳江现有气象监测手段以陆上为主，海上气象监测手段缺乏。虽然海上风电企业有气象监测设备，但仅仅服务于企业本身，生产调度气象要素不全，数据共享难度大，形成“数据孤岛”难以满足气象防灾减灾监测需求对于如何为阳江海上风电提供公共气象服务，曾庆存院士表示:“我们要培养更多气象人才，与相关气象部
12、门、高校紧密联系，为阳江海上风电发展提供更多的智力支撑。”11.下列表述与上述材料意思不相符的一项是( )(3分)A.从材料一可知，2022年中国新增海上风电装机容量为26.5吉瓦，超过英国、德国、荷兰的总和。B.材料一运用了列数字、作比较的说明方法，说明了2022年我国的海上风电发展在世界领跑。C.明阳MySE8.3-180海上风机是目前全球容量最大、重量最轻的双转子抗台风漂浮式风机 D.阳江不断上马海上风电项目，发展迅速，为实现国家“碳达峰、碳中和”目标贡献力量。12.结合材料二和下表，你能推断出广东海上风电规划建设有着怎样的特点。(3分)13.根据三个材料，你觉得阳江要继续发展海上风电需
13、要怎么做？（4分）(三)阅读作家凌晨的小说，完成14-17题。(15分)冷 湖(1)平坦的原野中忽然升起无数城堡，挡住了前进的视线。那是一座一座独立的土丘，形状各异，却有着同样灰白的土色，朝着同一个方向突兀。(2)“这是俄博梁啊。”佳智兴奋地说，“全世界最大的雅丹地貌之一，果然像外星世界。”(3)佳智吵嚷着要走青海看柴达木好些年了，只是张霞一直在找各种理由推托。所以丈夫把“火星夏令营”的申请表拿给她看时，她象征性地表示了一下不高兴，最后还是在敦煌机场租了车子，亲自送两个孩子到冷湖火星营地。路上正遇到以前的熟人马安北。(4)皮卡继续奔驰。忽然前方飞沙走石，天空中瞬间乌云翻滚，云层厚得仿佛就要坠落
14、，雨点噼里啪啦打在地上，惊起一片沙土，天地之间顿时浑浊了。(5)“雨太大了，我们等一下再走。”马安北说。雨雾中隐隐约约有一道矮小的围墙，还有个高高的白色物体耸立在那里。张霞觉得似曾相识，有些惶恐，问道:“这是哪里?”马安北闭目靠着椅背，并不回答。(6)张霞打开车门，才开了一条缝，外面的雨水就哗啦啦往里钻。她急忙关紧车门，直觉得心脏扑通通跳。(7)“妈妈，这是在哪儿啊?”佳智问。“我说不好。应该是公墓。”张霞吸口冷气，“没错，青海油田冷湖四号公墓。”佳慧顿时伤感:“哦，爷爷奶奶在这里。”“还有太爷爷。”张霞补充，“爸爸讲过的，太奶奶是寻找油田的地质勘探队员，一九五七年在俄博梁那边雅丹地区失踪。太
15、爷爷带着只有十岁的爷爷过来找她，寻不到，就留了下来。五年后，爷爷成了冷湖年龄最小的石油工人。”佳智说:“爷爷奶奶我知道。他们退休后到大连来和我们住，可是住不惯又回冷湖去了。后来爸爸说，他们病逝了，葬在冷湖。(8)那时佳智、佳慧还小，张霞留在大连照顾他们，丈夫独自回冷湖料理老人的后事，回来带了张照片给她看。她对那张照片印象深刻:孩子爷爷奶奶的墓碑上刻了529、530两个号码。他们是在冷湖安葬的第五百二十九、第五百三十位石油战士。太爷爷和太奶奶则是247号和29号。马兴国是451号。(9)张霞记得马老爷子下葬的情形，很多人从敦煌赶来给他送行。还是在老爷子病床前，马安北说要当好张霞的师傅，老爷子脸色
16、暗沉:“什么师傅让她出去读书”(10)2003年，她真的有了机会去大连读书。那时还不是婆婆的丈夫妈妈，把冷湖的一袋沉砂，放到她贴身的衣兜里。老人家说:“不管你以后回不回来，你的根在这里。”(11)张霞再次打开车门，雨停了。(12)雨后的天地，干净肃穆。张霞环顾四周，一个个坟包围绕着白色的纪念碑。她踩着松软的沙土，踉踉跄跄走动着，寻找自己熟悉的墓碑。(13)佳智、佳慧也下了车，他们面前的墓地十分简单;围墙低矮，没有任何绿植，大片坟包的沙土都连在了一起，彼此很难界定，只有那些简朴的墓碑，说明沙土下的英魂是谁。(14)佳智腿快，走到纪念碑前，碑身上镌刻着;为发现柴达木石油工业而光荣牺牲的同志永垂不朽
17、。佳智再往前走，没有门的公墓大门口，两侧也刻了字。“志在戈壁寻宝业绩与祁连同在，献身石油事业英名与昆仑并存。”佳智一个字一个字地念。(15)“知道这说的是什么吗?”马安北出现在佳智身后，问他。“说的是埋葬在这里的，都是为了寻找石油献身的人。”佳智回答，“我爸说，有好几百人呢。”“五百三十七人。”马安北说，“年龄最小的只有十九岁。你看到那个位置了吗?我死后要葬在那里。(16)那个位置在公墓最里面的角落中，现在只是一块光秃秃的黄土。(17)“伯伯”佳智一贯话多，此刻却找不到任何语言来描述心情。占据他思维空间的火星人一时被甩到脑后，不重要了。(18)马安北挽住佳智的手往公墓里走，温和地说:“别难过，
18、人终究一死。我这一辈子，都走不完柴达木的路。小伙子，要记住，只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。(19)“爷爷奶奶他们到这儿来找石油，一开始很苦吧?”佳智问。(20)“一卷行李一口锅，牵着骆驼战沙漠，渴了抓把昆仑雪，饿了啃口青稞馍。”马安北随口说，不过没人在乎，自个儿怎么苦都没关系，关键是要把石油挖出来!这边油层浅，一两千来就能出油。地中四井钻到六百五十米就井喷，连喷三天三夜都不停。”马安北越说越激动。一一九五八年九月十三日，每个冷湖人都为之自豪的日子。从那天起，冷湖油田就源源不出油，一直到一九九二年因油气枯竭关停了大部分油井。不过，这个世纪还会重现当年的辉煌。相信我，这附近还有大型油气田。(21
19、)马安北絮絮叨叨说着，拉着佳智走到公墓深处。张霞正给一些坟包重新垒土，佳慧在旁帮忙。(22)“都看到了?”马安北问。(23)张霞点头:“是，孩子的爷爷奶奶、太爷爷太奶奶，还有你父亲。他们都是坚毅的战士，在这里钻井找油”(24)“我为祖国找石油，祖国的需要就是他们的信仰。”马安北说，“天上无飞鸟，地上不长草，风吹石头跑-这样的环境，只是挑战，不是考验。(25)张霞仰望着马安北，慢慢地说:“我想回来。脚踩在这里，心里才有踏实的感觉。(选自凌晨星光，有删改)14.第(4)段属于什么描写?有什么作用?(5分)15.文中运用了对比的手法，请找出并分析其作用。(4分)16.文中多次提到“太爷爷、太奶奶”“
20、爷爷、奶奶”“爸爸”有什么作用?(4分)17. 假如要给安葬在公墓里的老一辈群体颁发“感动柴达木”奖，请根据文章的内容，参考下面的“2022年感动中国”颁奖词为老一辈群体拟写一则颁奖词，字数不超过120字。(4分)“雷锋传人”-郭明义【获奖名片】传人【颁奖词】他总看别人，还需要什么:他总问自己，还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。“油田开拓者”-老一辈石油工人【获奖名片】开拓者【颁奖词】_三、作文(50分)18.请以“这就是我的答案!”为开头，写一篇文章。(50分)要求;(1)题目自拟，(2)文体自选(诗歌除外)，(3)不少于5
21、00字;(4)文中不得出现真实姓名和校名。参考答案大题小题分值答案（评分标准）一、积累与运用30分110求之不得 辗转反侧悠悠我心微君之故波撼岳阳城 端居耻圣明欣然归往 后遂无问津者城阙辅三秦，风烟望五津。海内存知己，天涯若比邻。（每处1分，该处错、漏、多1字扣0.5分，扣完该处分为止。最终总分不超过10分。）24恬静 人情世故 萌发 海枯石烂（每处1分，共4分，每错1字扣1分，只扣该处。）33C（天衣无缝：“天衣无缝”原意是指上天神仙所穿的衣服没有衣缝，后用来比喻诗文自然浑成，或事物周密完美，无人为造作的痕迹。A斡旋：调解；扭转僵局。B羁绊：为被身边的物事缠住手脚。D目空一切：形容妄自尊大，
22、一切都不放在眼里。）47A应在“环境”后加上“的恶化”（3分）示例：践行低碳生活，帮地球退烧（拟人）（2分）【示例】我们每造一个纸箱会毁掉一棵树，希望我们要绿色包装/不要过度包装，节约生态资源。（2分，意思相近也可以。）56B（应该是“孔子以后”）（2分）要善于借助外物来完善自己。（2分）彼此善来善往，以礼相待/人与人之间要互相感恩和回报。（2分）【意思相近也可以】二、阅读理解40分63尤（格外） 可（大约/大概）清（凄清）74 译文：向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行。82数（数清/计算） 凡（总共）93道旁庐合/灯火隐显/草木深郁/流水激激悲鸣【画对一处1
23、分。超过三处给0分。】【注】因原文未去掉标点，本题学生不用答题，教师不用评改。本题3分调到阅读（三）中。104都写了环境无比的幽寂（幽静）。（1分）两文都表达了作者对美好山水的愉悦之情（1分），但甲文还表达了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情（2分）。参考译文这天晚上，天空晴朗，树林间月光很明亮，（甚至连）头发都能数清。于是（我）便放弃坐船，跟着参寥拄杖沿着湖边慢走。过了雷峰塔，渡过南屏一带，在惠因涧洗脚，进入灵石坞，意外发现一条小路（，就沿着它）上到了风篁岭，在龙井亭休息，斟起泉水，（背）靠着山石便喝了起来。从普宁到龙井亭总共经历了十五座佛寺，都十分寂静，听不到人的声音，路边的灯火若隐若现，
24、草木长得蓊蓊郁郁，水流得很急，发出悲怆的声响，这大概不是人间有的地方。113A（2022年中国新增海上风电装机容量是6.8吉瓦，26.5吉瓦是目前中国海上风电装机容量。）123广东海上风电建设项目深海远海化趋势（2分，“深海”“远海”为关键词各0.5分，“趋势”0.5分）越来越明显（1分）。（或者“广东海上风电建设项目向深海远海发展越来越明显。”）134建设完善集资源开发、装备制造、研发设计、检测认证、运维管理、综合服务于一体的全产业链体系（因为现在只是基本构建）海上风电向深海远海区域发展。应用漂浮式等新技术培养更多海上气象人才，为海上风电发展提供服务。【每点1分，意思相近也可以】145属于景
25、物描写（1分）。作用：突出了风雨的突然和迅猛，（1分），突出了冷湖这里条件的恶劣（1分），衬托出先辈不怕苦的精神（1分），推动了情节的发展（1分）因大风雨才停在公墓，才有回忆过去的机会。（1分）【意思相近即可】154示例一：张霞一开始找各种理由不愿回去冷湖与最后想回去形成对比（2分），突出了先辈为祖国寻找石油不惧牺牲精神对她的震撼（1分），也赞扬了先辈的无私付出。（1分）示例二：张霞意识到所看见的是公墓后的惶恐、紧张和悲伤与最后内心平静踏实形成对比（2分），突出了先辈为祖国寻找石油不惧牺牲精神对她的震撼（1分），也赞扬了先辈的无私付出。（1分）示例三：佳智开始渴望到“火星夏令营”时的兴奋与他听
26、到马伯伯想最后也葬在公墓想法时把火星人一时甩到脑后形成对比（2分），突出了先辈为祖国寻找石油不惧牺牲精神对他的震撼（1分），深化了主题。（1分）164突出了他们这个家庭为实现为祖国找石油目标所做的牺牲及贡献巨大。（2分）深化了小说冷湖精神为祖国的需要不惧牺牲的精神世代相传的主旨。（2分）174示例：【颁奖词】他们不是一个人，也不止一代人（2分）；他们世代相传，坚毅不拔，无惧荒凉，吃苦耐劳，献身于祖国的石油事业。（2分）【要突出是群体、传承，贡献】1三、作文（50分）18.请以“这就是我的答案！”为开头，写一篇文章。（50分）要求：题目自拟，文体自选(诗歌除外)，不少于500字；文中不得出现真实
27、姓名和校名。作文等级评分标准一类卷（5045分）1立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。2结构严谨，注意照应，详略得当。3语言得体、流畅。二类卷（4440分）1立意明确，中心突出，材料具体。2结构完整，条理清楚。3语言规范、通顺。三类卷（3930分）1立意明确，材料能表现中心。2结构基本完整，有条理。3语言基本通顺，有少数错别字。四类卷（2915分）1立意不明确，材料难以表现中心。2结构不完整，条理不清楚。3语言不通顺，错别字较多。五类卷（14O分）1没有中心，空洞无物，严重离题。2结构残缺，不成篇章。3文理不通，错别字较多。加分符合如下条件之一，可酌情加13分（加至本题满分为止）：1立意深刻。2构思独特。3语言优美。4富有个性。5文面整洁，书写优美。扣分1不足500字者，每少50字扣1分。2错别字每3个扣1分（重复的错别字不计），最多扣3分。3不能正确使用标点扣13分。4文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣13分。5出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣13分。6没题目扣2分。
