2023年上海市松江区中考一模道德与法治试卷(含答案解析)

上传人:雪**** 文档编号:240028 上传时间:2023-04-14 格式:DOCX 页数:7 大小:688.21KB
下载 相关 举报
2023年上海市松江区中考一模道德与法治试卷(含答案解析)_第1页
第1页 / 共7页
2023年上海市松江区中考一模道德与法治试卷(含答案解析)_第2页
第2页 / 共7页
2023年上海市松江区中考一模道德与法治试卷(含答案解析)_第3页
第3页 / 共7页
2023年上海市松江区中考一模道德与法治试卷(含答案解析)_第4页
第4页 / 共7页
亲,该文档总共7页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、2023年上海市松江区中考一模道德与法治试题一、综合理解题1. 2022年12月4日至10日是我国第五个宪法宣传周,主题是“学习宣传贯彻党的二十大精神,推动全面贯彻实施宪法”。(1)今年是现行宪法公布实施40周年,我国宪法是党的主张和_的统一,是治国安邦的总章程。李检察官应邀到学校开展法治宣传活动。他向同学们出示了几幅漫画(见图1-1、图1-2、图1-3):(2)请你选择其中一幅,并配上一句简短的解说词:_。在活动中,李检察官出示中华人民共和国未成年人保护法中的部分内容:第七十条 未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。小木同学提出疑问:手机是我们的私

2、人物品,每个人都享有通讯自由,而且手机带入校园对其他同学也没什么影响,不必小题大做。(3)李检察官组织同学们开展角色体验活动。假如你是李检察官,你会如何为小木答疑解惑呢?结合上述材料,写一段劝导小木话。二、时政探究题2 中国共产党第二十次全国代表大会报告指出:共同富裕是中国式现代化的重要特征。(1)在新的伟大征程上,我们党将继续弘扬坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的_,团结带领全国各族人民,向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族_的中国梦奋勇前进。乡村振兴是实现共同富裕的必经之路。为了解相关情况,小林同学通过官方网站搜集并绘制以下内容(见图2-1、图

3、2-2):(2)从图2-1中可以获得怎样结论?获得该结论的依据是什么?(3)结合上述材料,小林同学信心满满认为,我们一定能用好“生态宝藏”,推进乡村振兴,实现共同富裕。综合运用所学内容分析小林充满信心的理由。三、案例分析题3 不负少年时 共圆中国梦从问天到梦天,中国不断刷新太空神话!为坚定理想信念,以航天梦托举中国梦,长征中学开展了系列主题活动。在活动中,同学们通过制作图文展板,了解我国航天事业取得的辉煌成就,感受中国航天人热爱祖国、敢于超越、科学求实、团结协作、默默奉献的崇高品质,他们用青春托起自己的航天梦,也让飞天的华夏神话从梦想照进现实。最后,同学们在老师的指导下,开展了“不负少年时 共

4、圆中国梦”的演讲比赛,激励同学们奔跑在圆梦的路上。你愿意和同学们一起参加这样的系列主题活动吗?结合案例,综合运用所学内容阐述你的理由。2023年上海市松江区中考一模道德与法治试题一、综合理解题1. 2022年12月4日至10日是我国第五个宪法宣传周,主题是“学习宣传贯彻党的二十大精神,推动全面贯彻实施宪法”。(1)今年是现行宪法公布实施40周年,我国宪法是党的主张和_的统一,是治国安邦的总章程。李检察官应邀到学校开展法治宣传活动。他向同学们出示了几幅漫画(见图1-1、图1-2、图1-3):(2)请你选择其中一幅,并配上一句简短的解说词:_。在活动中,李检察官出示中华人民共和国未成年人保护法中的

5、部分内容:第七十条 未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。小木同学提出疑问:手机是我们的私人物品,每个人都享有通讯自由,而且手机带入校园对其他同学也没什么影响,不必小题大做。(3)李检察官组织同学们开展角色体验活动。假如你是李检察官,你会如何为小木答疑解惑呢?结合上述材料,写一段劝导小木的话。【答案】(1)人民意志 (2)图1-1:我们要坚持权利和义务相统一。图1-2:应把权力关进制度的笼子,加强对权力运行的制约和监督。图1-3:网络不是法外之地,网络自由有边界。 (3)我会这样为他答疑解惑:携带和使用手机确实是我们的自由和权利,但自由不是随心所欲。

6、未成年学生将手机带入校园容易扰乱课堂秩序,不利于学校的统一管理,会损害集体的利益和其他同学受教育的权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。同时,中华人民共和国未成年人保护法规定未成年学生不得将手机带入课堂,小木的行为违反了该法,没有尽到遵守宪法法律的义务。我国宪法规定,任何公民必须履行宪法和法律规定的义务。因此,作为中学生,我们应树立正确的权利义务观念,强化规则意识,弘扬法治精神,自觉尊法学法守法用法。【解析】【分析】考点考查:宪法、权利义务的关系、规范权力运行、法治与自由的关系、行使权利有界限、遵守法定义务能力考查:识记

7、辨析能力、理解应用能力核心素养:法治观念【小问1详解】本题考查我国宪法是党的主张人民意志的统一,可结合教材知识作答。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题需要运用法治的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:漫画1中“权利和义务相平衡“坚持权利义务相统一。关键词:漫画2中“把公章关进制度的笼子”应把权力关进制度的笼子,加强对权力运行的制约和监督。关键词:漫画3中“用法治手段治理网络谣言”网络不是法外之地,网络自由有边界。第三步:整合信息,组织答案。小问3详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为

8、检察官,需要运用行使权利有界限、遵守法定义务的有关知识,从劝说类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:手机是我们的私人物品,每个人都享有通讯自由自由不是随心所欲,行使权利有界限。关键词:手机带入校园对其他同学也没什么影响,不必小题大做容易扰乱课堂秩序,不利于学校的统一管理,会损害集体的利益和其他同学受教育的权利。关键词:中华人民共和国未成年人保护法中的内容规定公民必须履行宪法和法律规定的义务。第三步:整合信息,组织答案二、时政探究题2. 中国共产党第二十次全国代表大会报告指出:共同富裕是中国式现代化的重要特征。(1)在新的伟大征程上,我们党将继续弘扬坚持真理、坚

9、守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的_,团结带领全国各族人民,向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族_的中国梦奋勇前进。乡村振兴是实现共同富裕的必经之路。为了解相关情况,小林同学通过官方网站搜集并绘制以下内容(见图2-1、图2-2):(2)从图2-1中可以获得怎样的结论?获得该结论的依据是什么?(3)结合上述材料,小林同学信心满满的认为,我们一定能用好“生态宝藏”,推进乡村振兴,实现共同富裕。综合运用所学内容分析小林充满信心的理由。【答案】(1) . 伟大建党精神 . 伟大复兴 (2)我国城乡居民收入差距持续缩小,我国正在缓解城乡发展不平衡不协调现实挑战,党团结带

10、领人民开启全面深化改革的新征程,不断把新时代改革开放继续推进向前。依据:2017-2021年城乡居民人均可支配收入之比逐年降低,从2017年的2.71降至2021年2.50。 (3)小林充满信心的理由是:在中国共产党的领导下,中国特色社会主义进入新时代,我们坚持走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展。用好“生态宝藏”是我国城乡居民收入差距持续缩小的重要原因之一,说明我国坚持走绿色发展道路,处理好经济发展与生态环境保护的关系,贯彻绿水青山就是金山银山的理念,坚持绿色富国、绿色惠民。“生态宝藏”中提到的郊野田园民宿、乡村旅游餐饮等,体现了乡村发展方式的转变,落实了创新、协调、绿色、开放、共享

11、的新发展理念,这有利于实现共同富裕。因此,我和小林一样,相信共同富裕的目标一定能实现,我们也要增强环境保护的意识,爱护生态环境,助力乡村振兴,为实现共同富裕献计献策。【解析】【分析】考点考查:伟大建党精神、中国梦的内涵,城乡发展不平衡,实现共同富裕,坚持绿色发展道路能力考查:识记辨析能力、理解应用能力核心素养:政治认同、责任意识【小问1详解】本题考查伟大建党精神、中国梦内涵的知识,可结合教材知识作答。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生,需要运用全面深化改革的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:2

12、017-2021年城乡居民人均可支配收入之比逐年降低城乡居民收入差距在缩小,我国缓解城乡发展不平衡不协调现实挑战,全面深化改革。第三步:整合信息,组织答案。【小问3详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生,需要运用共同富裕、坚持绿色发展道路的有关知识,从理由类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:山水自然景区、郊野田园民宿、乡村旅游餐饮落实新发展理念,处理好经济发展与生态环境保护的关系,有利于提高农民收入,缩小城乡差距,实现共同富裕。关键词:用好“生态宝藏”坚持走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,绿色富国、绿色惠民。第

13、三步:整合信息,组织答案。三、案例分析题3. 不负少年时 共圆中国梦从问天到梦天,中国不断刷新太空神话!为坚定理想信念,以航天梦托举中国梦,长征中学开展了系列主题活动。在活动中,同学们通过制作图文展板,了解我国航天事业取得的辉煌成就,感受中国航天人热爱祖国、敢于超越、科学求实、团结协作、默默奉献的崇高品质,他们用青春托起自己的航天梦,也让飞天的华夏神话从梦想照进现实。最后,同学们在老师的指导下,开展了“不负少年时 共圆中国梦”的演讲比赛,激励同学们奔跑在圆梦的路上。你愿意和同学们一起参加这样的系列主题活动吗?结合案例,综合运用所学内容阐述你的理由。【答案】我愿意参加这样的系列主题活动。通过制作

14、图文展板和参加演讲比赛,能够让我们拓展视野、丰富知识、提升创新能力以及实践能力,养成亲社会行为,为共圆中国梦提升自身素质和能力。中国航天人用青春托起航天梦,也让飞天梦成为现实,他们将少年的梦想与中国梦紧密相连,为实现中国梦努力奋斗。通过活动,我感受到中国航天人身上的崇高品质,他们热爱祖国,具有爱国情怀,他们敢于超越,展现自信自强,他们科学求实,具有创新精神,他们团结协作,展现团队精神,他们默默奉献,不计代价回报,中国航天人以实际行动弘扬了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,践行了爱国、敬业的社会主义核心价值观。我要积极参加这样的主题学习活动,不断提高自身能力

15、,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。【解析】【分析】考点考查:积极参与亲社会行为、弘扬民族精神能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题核心素养:政治认同【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;本题的设问主体是公民,需要运用积极参与亲社会行为、弘扬民族精神的知识,从原因类习题的角度进行作答;第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;关键词:从问天到梦天,中国不断刷新太空神话!为坚定理想信念,以航天梦托举中国梦,长征中学开展了系列主题活动积极参加亲社会行为以及意义;关键词:同学们通过制作图文展板,了解我国航天事业取得的辉煌成就,感受中国航天人热爱祖国、敢于超越、科学求实、团结协作、默默奉献的崇高品质将少年的梦想与中国梦紧密相连,为实现中国梦努力奋斗;感受到中国航天人身上的崇高品质,他们热爱祖国,具有爱国情怀,他们敢于超越,展现自信自强,他们科学求实,具有创新精神,他们团结协作,展现团队精神,他们默默奉献,不计代价回报;中国航天人以实际行动弘扬了民族精神,践行了爱国、敬业的社会主义核心价值观;关键词:他们用青春托起自己的航天梦,也让飞天的华夏神话从梦想照进现实。最后,同学们在老师的指导下,开展了“不负少年时 共圆中国梦”的演讲比赛,激励同学们奔跑在圆梦的路上积极参加这样的主题学习活动,不断提高自身能力,为实现中华民族伟大复兴贡献力量;第三步:整合信息,组织答案。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 道德与法治 > 政治中考 > 第一次模拟