2023年安徽省合肥市长丰县中考一模道德与法治试卷(含答案解析)

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资源描述

1、2023年安徽省合肥市长丰县中考一模道德与法治试题一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。)1. 少年强,则国强。新时代伟大征程上,要让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花,我们要( )珍视青春,培养吃苦耐劳精神 享受生活,总结历史经验教训把握当下,做一个负责任的人 展望未来,为实现梦想而努力A. B. C. D. 2. 最是书香能致远,中华民族自古提倡阅读。如今,祖国大江南北、城市乡村,图书馆的覆盖更广、设施更美、服务更暖,人气也随之旺起来。下列能直接体现阅读价值的诗句是( )A. 海内存知己,天涯若比邻B. 慈母手中线,游子身上衣C. 烽火连三月,家书抵万金D

2、. 读书破万卷,下笔如有神3. 下列漫画中的交友行为,你赞同的有( )A. B. C. D. 4. 宏伟的事业需要美好的愿景,更需要凝聚人心、共同拼搏。这好比一首歌,合唱比独唱更有气势,更令人震撼;和声比单声更饱满,更富有韵味。因此,作为集体的成员,我们要( )坚持以集体利益为重,反对个人利益顾全大局,不做有损集体利益的事情主动参与集体生活,坚持小团体主义勇于担责,主动积极参与集体的事务A B. C. D. 5. “好事不说,坏事不做,顺其自然。”某市一名家喻户晓的神秘人,每次捐款时,都会从“顺其自然”4个字中随机选择2个字作为捐款人姓名。在其影响下,该市出现了越来越多隐名捐款的人。“顺其自然

3、”的做法( )A. 出发点是为了获得他人的由衷赞赏B. 在关爱他人方面讲究了策略和智慧C. 可以让周围人的情绪体验更加丰富D. 传递了美好的情感和生命的正能量6. 以下两则报道共同表明( )报道一中国工业互联网产业经济发展白皮书预计,2022年,我国工业互联网产业增加值规模将达到4.45万亿元,带动新增就业105.02万人报道二青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2022)显示,未成年人上网普及率已近饱和,看视频成为未成年人最主要的网络使用A. 互联网改变了我们的生产和生活方式B. 互联网为科技创新搭建新平台C. 网络是把双刃剑,有利也有弊D. 青少年使用互联网不利于健康成长7. 近年来

4、,法治逐渐成为人们的思维方式和行为习惯,全社会法治观念明显增强。以下是小徽的所见所闻,其中能够佐证这一观点的有( )序号所见所闻幸福村设立了基层立法联系点,村民们踊跃参与,积极建言献策平安街道成立“援法议事堂”,群众“有事来评议,没事来坐坐”复兴社区聘请了一些退休的法律专家,居民经常去咨询法律问题光明村建起了田间广场,为村民们提供娱乐场所A. B. C. D. 8. 在我国,公民既是合法权利享有者,又是法定义务的承担者。下列选项能全面体现这一观点的是( )A. 周末,小丽和爸爸妈妈一起开心地做家务B. 老刘依法到政府相关部门申领最低生活保障C. 小李在购物过程中仔细查阅所购商品的说明书D. 小

5、田在部队由于表现突出,被授予二等功9. 第十四届全国见义勇为英雄模范评选表彰大会上,安徽有两人荣获表彰。他们的见义勇为善举,感动了无数人。英雄模范的正义之举之所以感动无数人,是因为( )正义行为维护了公共利益维护正义是我们的共同心声正义是法治唯一价值目标正义之举彰显了社会正能量A. B. C. D. 10. 革命传统文化催人奋进,革命传统教育是道德与法治课的主要内容之一。以下属于革命传统教育的有( )参观渡江战役纪念馆开展法治教育专题讲座举办“迎新年”文艺汇演听革命英雄讲述红色故事A. B. C. D. 11. 党的二十大报告指出,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,载人航天、探

6、月探火、生物医药等取得重大成果,进入创新型国家行列。上述成就的取得( )标志着我国已成为世界科技创新强国表明中国人民具有伟大的创造精神得益于我国实施创新驱动发展战略说明国家用创新之手激发改革活力A. B. C. D. 12. 2022年,中国与非洲国家共同制定实施“中非数字创新伙伴计划”,举办中国一拉美和加勒比国家科技创新论坛,与海湾国家携手建设智慧城市、发展人工智能这表明( )在经济全球化背景下,我国主张合作共赢中国为全球经济发展注入更多稳定力量我国构建了以国际循环为主体的发展格局中国与其他国家只有合作,没有竞争A. B. C. D. 二、非选择题(本题共5小题,共56分)13. 【体悟自省

7、 健康成长】青少年时期是人生中一个特殊的阶段。在这个阶段,青少年的身体和精神状态都快速成长,长知识、长体力观察漫画,回答问题。(1)上述两幅漫画意在加强对青少年什么方面的教育。(2)根据漫画,结合本校实际,为确保自身健康成长,请你向学校提出具体建议。14. 【阅读感悟学习榜样】根掘以下学习卡片,回答问题。学习卡榜样资料2022年全国教书育人楷模-杨明生安徽省六安市霍邱县第-中学校长、教师杨明生,长期坚守原国家扶贫开发重点县、革命老区,从教38年来,他从未离开过三尺讲台。随着年龄增长和长期芳累,他悲上了多种疾病,但始终坚持着,每天总是第一个来到学校。最后一个回家,坚守在教学一线,爱生如子,践行着

8、一位教育工作者的使命担当。2022年安徽省新时代好少年-孙雅欣安徽省宿州市宿城第- -中学高一年级学生孙雅欣,先天性右臂缺失的她,始终笑对苦难、自强不息。学习中,她勤奋刻苦、认真努力;生活中,她善良乐观、阳光向上。她十分热爱传统文化,虽然用左手写字,执笔、运笔有诸多不便,但丝毫没有影响她写得一手隽秀的中国字。(1)杨明生老师符合新时代“四有”好老师的哪些要求?请你结合事迹简要说明。(2)孙雅欣同学的经历给我们哪些启示?15. 【情境探究 与法同行】以下是中学生莉莉生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一 爸爸所在的公司的老板以各种理由拖欠部分工资,多年不给。爸爸讨要了几次,都没

9、有结果,不知道怎么办。莉莉建议爸爸向人民法院提起诉讼。(1)从诉讼类型来看,这一诉讼属于_诉讼。莉莉这样建议的理由是_。情境二 莉莉回长江附近的农村老家时,发现有人在长江偷偷捕鱼。(2)莉莉应该_。理由:_。情境三 莉莉和妈妈逛自由市场时,发现一收费人员对某商贩说:“要发票,五十元;不要发票,二十元。”很多商贩因此选择了不要发票。(3)莉莉可以通过_方式向有关部门反映。莉莉这么做,有利于_。16. 【关注江淮发展建设美好家乡】阅读材料,回答问题材料一 2022年4月15日上午,安徽省级林长会议召开。会议指出,要着力做强绿色富民产业,大力开展林业“双招双引”,推动林业精深加工转型升级,大力发展森

10、林康养、林下经济等新业态。材料二 党的十八大以来,安徽省民营经济的发展情况。材料三 安徽省“十四五”城乡社区服务体系建设规划提出,到2025年,基本建成与全省经济社会发展水平相适应、广覆盖、高质量的城乡社区服务体系。阅读感知(1)材料一中的措施体现了我省坚持_的理念。深入分析(2)材料二中这些数据的变化得益于哪些主要因素?(3)基本建成广覆盖、高质量城乡社区服务体系有何重要意义?拓展探究(4)综合上述三则材料,谈谈建设美好安徽,青少年应该怎么做。17. 【活动探索 责任担当】在新时代伟大征程上,我们党领导中国人民成功走出了一条中国式现代化道路,创造了人类文明新形态某校九年级同学开展了以“踔厉奋

11、发激扬青春”为主题的探究学习活动,请你参与并完成任务。看成就学习小组搜集了反映近十年伟大变革的图片。根据下列两幅图片,回答问题。(1)上面两幅图片所反映的成就给我们的生活带来哪些积极影响?明道理百年来,我们党经过不懈努力,先后找到了跳出治乱兴衰历史周期率的两个答案:“人民监督”和“自我革命”,确保我们的党永远不变质、不变色、不变味。(2)简要说明我们党寻找这两个答案的出发点。谋未来党的二十大报告指出,从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。为此,讨论小组围绕“中国式现代化的特色”展开了讨论

12、。 中国式现代化是完全不同于各国的现代化。中国式现代化是照搬欧美发达国家的现代化。(3)你赞同以上两名同学的观点吗?请说明理由。担重任在2023年新年贺词中,习近平主席嘱托广大青年,要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。牢记嘱托,我们少年一代时刻准备着(4)我们少年一代应从哪些方面准备?2023年安徽省合肥市长丰县中考一模道德与法治试题一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。)1. 少年强,则国强。新时代伟大征程上,要让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花,我们要( )珍视青春,培养吃苦耐劳精神 享受生活,总结历史经验教训把握当下,

13、做一个负责任的人 展望未来,为实现梦想而努力A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查走向未来。:青少年要在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花,就需要我们珍视青春,培养吃苦耐劳精神,把握当下,做一个负责任的人,展望未来,为实现梦想而努力;说法正确,符合题意;:我们应该担当时代责任,勇于砥砺奋斗,不能只享受生活,故说法错误;故本题选C。2. 最是书香能致远,中华民族自古提倡阅读。如今,祖国大江南北、城市乡村,图书馆的覆盖更广、设施更美、服务更暖,人气也随之旺起来。下列能直接体现阅读价值的诗句是( )A. 海内存知己,天涯若比邻B. 慈母手中线,游子身上衣C. 烽火

14、连三月,家书抵万金D. 读书破万卷,下笔如有神【答案】D【解析】【详解】本题考查学习的重要性。D:“读书破万卷,下笔如有神”意思是读书只有读透书,博览群书,这样落实到笔下,运用起来才能得心应手,有如神助一般;能直接体现阅读价值,故D正确;A:“海内存知己,天涯若比邻”意思是四海之内只要存有知心朋友,即使远在天边也同近邻一样;不能直接体现阅读价值,故A排除;B:“慈母手中线,游子身上衣”意思是慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫;不能直接体现阅读价值,故B排除;C:“烽火连三月,家书抵万金”意思是连绵的战火已经延续到了现在,家书难得,一封抵得上万两黄金;不能直接体现阅读价值,故C排除;故

15、本题选D。3. 下列漫画中的交友行为,你赞同的有( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查交友的智慧。:交友要讲究智慧和原则,漫画中不交损友、恶友等,告诫朋友不吸烟,拒绝诱惑的行为是正确的,故符合题意;:漫画中为朋友两肋插刀,帮好朋友抄作业的行为是不正当行为,不赞同,故不符合题意;:漫画中看物质利益的面子而交友的行为是不讲交友原则的行为,这样的友谊很难长久,不赞同,故不符合题意;故本题选B。4. 宏伟的事业需要美好的愿景,更需要凝聚人心、共同拼搏。这好比一首歌,合唱比独唱更有气势,更令人震撼;和声比单声更饱满,更富有韵味。因此,作为集体的成员,我们要( )坚持以集体利益为

16、重,反对个人利益顾全大局,不做有损集体利益的事情主动参与集体生活,坚持小团体主义勇于担责,主动积极参与集体事务A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查个人利益与集体利益的关系的相关知识。:当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义,反对极端的个人主义,而不是反对个人利益,不正确;:无论个人之间有多大矛盾和冲突,我们都应该心中有集体,识大体,顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情,正确;:坚持集体主义,反对小团体主义,不正确;:在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任,积极参与集体的建设,正确;故本题选C。5. “好事不说,坏

17、事不做,顺其自然。”某市一名家喻户晓的神秘人,每次捐款时,都会从“顺其自然”4个字中随机选择2个字作为捐款人姓名。在其影响下,该市出现了越来越多隐名捐款的人。“顺其自然”的做法( )A. 出发点是为了获得他人的由衷赞赏B. 在关爱他人方面讲究了策略和智慧C. 可以让周围人的情绪体验更加丰富D. 传递了美好的情感和生命的正能量【答案】D【解析】【详解】本题考查传递情感正能量。D:分析题文,“顺其自然”匿名捐款,在其影响下,该市出现了越来越多隐名捐款的人;结合所学知识可知,“顺其自然”的做法传递了美好的情感和生命的正能量;D符合题意;A:出发点不是为了获得他人的由衷赞赏,而是为了服务和奉献社会;A

18、错误;B:材料没有涉及在关爱他人方面讲究了策略和智慧,B不符合题意;C:材料没有涉及可以让周围人的情绪体验更加丰富,D不符合题意;故本题选D。6. 以下两则报道共同表明( )报道一中国工业互联网产业经济发展白皮书预计,2022年,我国工业互联网产业增加值规模将达到4.45万亿元,带动新增就业105.02万人报道二青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2022)显示,未成年人上网普及率已近饱和,看视频成为未成年人最主要的网络使用A. 互联网改变了我们的生产和生活方式B. 互联网为科技创新搭建新平台C. 网络是把双刃剑,有利也有弊D. 青少年使用互联网不利于健康成长【答案】A【解析】【详解】本

19、题考查对网络的作用的正确认识。A:我国工业互联网产业增加值规模将达到4.45万亿元,带动新增就业105.02万人,体现了网络改变我们的生产方式;看视频成为未成年人最主要的网络使用体现了互联网改变了我们的生活方式,A说法正确;B:题文中没有体现互联网为科技创新搭建新平台,B说法与题不符;C:题文中没有体现网络是把双刃剑,C说法与题不符;D:题文中没有体现网络不利于青少年的健康成长,D说法与题不符;故本题选A。7. 近年来,法治逐渐成为人们的思维方式和行为习惯,全社会法治观念明显增强。以下是小徽的所见所闻,其中能够佐证这一观点的有( )序号所见所闻幸福村设立了基层立法联系点,村民们踊跃参与,积极建

20、言献策平安街道成立“援法议事堂”,群众“有事来评议,没事来坐坐”复兴社区聘请了一些退休的法律专家,居民经常去咨询法律问题光明村建起了田间广场,为村民们提供娱乐场所A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查树立法治意识。:分析可知,“幸福村设立了基层立法联系点,村民们踊跃参与,积极建言献策”“平安街道成立“援法议事堂”,群众“有事来评议,没事来坐坐”“复兴社区聘请了一些退休的法律专家,居民经常去咨询法律问题”体现了法治逐渐成为人们的思维方式和行为习惯,全社会法治观念明显增强,故正确;:“光明村建起了田间广场,为村民们提供娱乐场所”不能体现法治,故排除;故本题选A。8. 在我国,公

21、民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。下列选项能全面体现这一观点的是( )A. 周末,小丽和爸爸妈妈一起开心地做家务B. 老刘依法到政府相关部门申领最低生活保障C. 小李在购物过程中仔细查阅所购商品的说明书D. 小田在部队由于表现突出,被授予二等功【答案】D【解析】【详解】本题考查权利与义务的关系。D:分析可知,在我国,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;小田在部队由于表现突出,被授予二等功,这说明小田履行依法服兵役的义务,也享受了荣誉权;D符合题意;A:小丽和爸爸妈妈一起开心地做家务,没有体现权利和义务的关系;A排除;B:老刘依法到政府相关部门申领最低生活保障体现了老刘享

22、受的权利,没有涉及义务;B排除;C:小李的行为没有体现权利和义务的关系;C排除;故本题选D。9. 第十四届全国见义勇为英雄模范评选表彰大会上,安徽有两人荣获表彰。他们的见义勇为善举,感动了无数人。英雄模范的正义之举之所以感动无数人,是因为( )正义行为维护了公共利益维护正义是我们的共同心声正义是法治唯一价值目标正义之举彰显了社会正能量A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查个人守护正义。:英雄模范的正义之举之所以感动无数人,是因为正义行为维护了公共利益,维护正义是我们的共同心声,正义之举彰显了社会正能量,正确;:“唯一”一词太绝对,错误;故本题选B。10. 革命传统文化催人奋

23、进,革命传统教育是道德与法治课的主要内容之一。以下属于革命传统教育的有( )参观渡江战役纪念馆开展法治教育专题讲座举办“迎新年”文艺汇演听革命英雄讲述红色故事A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查弘扬优秀传统文化。 :革命传统教育是道德与法治课的主要内容之一,参观渡江战役纪念馆、听革命英雄讲述红色故事都属于参观革命圣地,讲述革命历史,属于革命传统教育,所以正确;:法治教育、“迎新年”文艺汇演与革命传统教育无关,所以排除;故本题选B。11. 党的二十大报告指出,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,载人航天、探月探火、生物医药等取得重大成果,进入创新型国家行列。上

24、述成就的取得( )标志着我国已成为世界科技创新强国表明中国人民具有伟大的创造精神得益于我国实施创新驱动发展战略说明国家用创新之手激发改革活力A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查科技创新。:结合所学知识可知,我国在一些关键核心技术实现突破;进入创新型国家行列;这些成就的取得表明中国人民具有伟大的创造精神;得益于我国实施创新驱动发展战略;符合题意;我国还不是世界科技创新强国;错误;:材料不能说明国家用创新之手激发改革活力;排除;故本题选C。12. 2022年,中国与非洲国家共同制定实施“中非数字创新伙伴计划”,举办中国一拉美和加勒比国家科技创新论坛,与海湾国家携手建设智慧城市

25、、发展人工智能这表明( )在经济全球化的背景下,我国主张合作共赢中国为全球经济发展注入更多稳定力量我国构建了以国际循环为主体的发展格局中国与其他国家只有合作,没有竞争A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查经济全球化。:题干描述表明在经济全球化的背景下,我国主张合作共赢,中国为全球经济发展注入更多稳定力量,正确;:构建了以国内大循环为主体的发展格局,错误;:中国与其他国家既有合作,也有竞争,错误;故本题选A。二、非选择题(本题共5小题,共56分)13. 【体悟自省 健康成长】青少年时期是人生中一个特殊的阶段。在这个阶段,青少年的身体和精神状态都快速成长,长知识、长体力观察漫画

26、,回答问题。(1)上述两幅漫画意在加强对青少年什么方面的教育。(2)根据漫画,结合本校实际,为确保自身健康成长,请你向学校提出具体建议。【答案】(1)生命健康。 (2)课后服务增设体育课,完善校园青少年健身设施和健身项目,聘请和培养专业的心理健康老师,建立健全学生心理健康成长档案,等等。【解析】【分析】考点考查:守护生命、未成年人健康成长。能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力。核心素养:健全人格。【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用守护生命的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:

27、适当参加体育锻炼,保持吃动平衡、青少年心理健康行动可链接加强对青少年生命健康的教育。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】本题考查学校在未成年人健康成长方面的具体做法,为开放性试题,言之有理,从不同的角度作答即可。14. 【阅读感悟学习榜样】根掘以下学习卡片,回答问题。学习卡榜样资料2022年全国教书育人楷模-杨明生安徽省六安市霍邱县第-中学校长、教师杨明生,长期坚守原国家扶贫开发重点县、革命老区,从教38年来,他从未离开过三尺讲台。随着年龄增长和长期芳累,他悲上了多种疾病,但始终坚持着,每天总是第一个来到学校。最后一个回家,坚守在教学一线,爱生如子,践行着一位教育工作者的使命担当。202

28、2年安徽省新时代好少年-孙雅欣安徽省宿州市宿城第- -中学高一年级学生孙雅欣,先天性右臂缺失的她,始终笑对苦难、自强不息。学习中,她勤奋刻苦、认真努力;生活中,她善良乐观、阳光向上。她十分热爱传统文化,虽然用左手写字,执笔、运笔有诸多不便,但丝毫没有影响她写得一手隽秀的中国字。(1)杨明生老师符合新时代“四有”好老师的哪些要求?请你结合事迹简要说明。(2)孙雅欣同学的经历给我们哪些启示?【答案】(1)“杨明生长期坚守原国家扶贫开发重点县、革命老区”,说明他有理想信念、有道德情操;“从教38年来,他从未离开过三尺讲台”,说明他有扎实学识;“爱生如子,践行着一位教育工作者的使命担当”,说明他有仁爱

29、之心。 (2)我们要学习他对待生活积极乐观的态度,勇于面对挫折,磨砺坚强的意志,发掘生命的力量;对待学习,要树立自主、勤奋、刻苦的学习态度;探索生命的意义,实现人生价值;学习中华文化,做中华文化的弘扬者、传播者、建设者。【解析】【分析】考点考查:四有好老师、战胜挫折的方法的有关知识能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题核心素养:道德修养、健全人格【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民, 需要运用四有好老师的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:杨明生,长期坚守原国家扶贫开发重点县、革命

30、老区可链接有理想信念、有道德情操。关键词:从教38年来,他从未离开过三尺讲台可链接有扎实学识。关键词:爱生如子,践行着一位教育工作者的使命担当可链接有仁爱之心。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民, 需要运用正确面对挫折、实现人生价值、对学习的认识的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:孙雅欣,先天性右臂缺失的她,始终笑对苦难、自强不息可链接勇于面对挫折,磨砺坚强的意志,发掘生命的力量。关键词:学习中,她勤奋刻苦、认真努力可链接树立自主、勤奋、刻苦的学习态度。关键词:生活中,她善良

31、乐观、阳光向上可链接对待生活积极乐观,实现人生价值。关键词:她十分热爱传统文化可链接弘扬中华文化。第三步:整合信息,组织答案。15. 【情境探究 与法同行】以下是中学生莉莉生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一 爸爸所在的公司的老板以各种理由拖欠部分工资,多年不给。爸爸讨要了几次,都没有结果,不知道怎么办。莉莉建议爸爸向人民法院提起诉讼。(1)从诉讼类型来看,这一诉讼属于_诉讼。莉莉这样建议的理由是_。情境二 莉莉回长江附近的农村老家时,发现有人在长江偷偷捕鱼。(2)莉莉应该_。理由:_。情境三 莉莉和妈妈逛自由市场时,发现一收费人员对某商贩说:“要发票,五十元;不要发票,二

32、十元。”很多商贩因此选择了不要发票。(3)莉莉可以通过_方式向有关部门反映。莉莉这么做,有利于_。【答案】(1) . 民事。 . 要依法维权;诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障;等等。 (2) . 立即报警或向有关部门举报。 . 保护环境是每个公民的义务等。 (3) . 写信、打电话、发电子邮件等。 . 国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,防止滥用权力,预防腐败。【解析】【分析】考点考查:诉讼类型、依法维权、环境保护、 民主监督能力考查:调用所学知识分析和解决问题的能力核心素养:政治认同、法治观念、责任意识【详解】(1)第一步:读题,提炼材料核心观

33、点。情境一观点:因工资一直被拖欠,莉莉建议爸爸向人民法院提起诉讼。第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境一中的诉讼属于民事诉讼。论据:要依法维权;论据:诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障;论据:工资拖欠案件属于民事纠纷;第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:读题,提炼材料核心观点。情境二观点:莉莉发现有人在长江偷偷捕鱼。第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境二中莉莉应该立即报警或向有关部门举报。论据:保护环境是每个公民的义务;第三步:整合信息,组织答案。(3)第一步:读题,提炼材料核心观点。情境三观点:莉莉发现自由市场有人偷逃税款。第二步:根据所学知

34、识和材料信息,判断情境三中莉莉可以写信、打电话、发电子邮件等向有关部门反映。论据:民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现;论据:这样做有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,防止滥用权力,预防腐败;第三步:整合信息,组织答案。16. 【关注江淮发展建设美好家乡】阅读材料,回答问题材料一 2022年4月15日上午,安徽省级林长会议召开。会议指出,要着力做强绿色富民产业,大力开展林业“双招双引”,推动林业精深加工转型升级,大力发展森林康养、林下经济等新业态。材料二 党的十八大以来,安徽省民营经济的发展情况。材料三 安徽省“十四五”城乡社区服务体系建设规划提出,到2025年

35、,基本建成与全省经济社会发展水平相适应、广覆盖、高质量的城乡社区服务体系。阅读感知(1)材料一中的措施体现了我省坚持_的理念。深入分析(2)材料二中这些数据的变化得益于哪些主要因素?(3)基本建成广覆盖、高质量的城乡社区服务体系有何重要意义?拓展探究(4)综合上述三则材料,谈谈建设美好安徽,青少年应该怎么做。【答案】(1)绿水青山就是金山银山(或绿色发展)。 (2)政府:毫不动摇鼓励、支持、引导民营经济发展,不断优化营商环境,营造公平竞争的良好氛围。企业:抓住机遇,提升自主创新能力,等等。 (3)推动社区服务高质量发展,更好地满足人民对美好生活的向往,提高人民的获得感、幸福感、安全感,提高社区

36、治理现代化水平,等等。 (4)增强环保意识,落实低碳行动;学习科学文化知识,培养创新精神;热心公益,服务社会;等等。【解析】【分析】背景素材:安徽省级林长会议,安徽省民营经济的发展情况,安徽省“十四五”城乡社区服务体系建设规划考点考查:绿色发展理念,非公有制经济,以人民为中心发展思想等能力考查:信息提取与分析能力,理解与运用能力核心素养:政治认同,责任意识【详解】(1)第一步:审设问。本题需要调用绿色发展理念分析材料一中的措施作答。第二步:审材料。有效信息:要着力做强绿色富民产业,大力发展森林康养、林下经济等新业态联系绿色发展理念。第三步:整合信息,组织答案。得分点:绿水青山就是金山银山(或绿

37、色发展)。(2)第一步:审设问。本题需要调用民营经济发展政策以及企业自主创新分析材料作答。第二步:审材料。有效信息:安徽省民营经济的发展情况联系国家对民营企业的政策以及企业自主创新等。第三步:整合信息,组织答案。得分点:政府:毫不动摇鼓励、支持、引导民营经济发展,不断优化营商环境,营造公平竞争的良好氛围。得分点:企业:抓住机遇,提升自主创新能力,等等。(3)第一步:审设问。本题需要调用以人民为中心发展思想相关知识分析材料作答。第二步:审材料。有效信息:到2025年,基本建成与全省经济社会发展水平相适应、广覆盖、高质量的城乡社区服务体系联系满足人民对美好生活的向往,推动社区服务高质量发展等。第三

38、步:整合信息,组织答案。得分点:推动社区服务高质量发展+更好地满足人民对美好生活的向往,提高人民的获得感、幸福感、安全感+提高社区治理现代化水平,等等。(4)本题有一定的开放性,围绕低碳生活,学习科学文化知识,培养创新精神,服务奉献社会等等方面作答,言之有理即可。17. 【活动探索 责任担当】在新时代伟大征程上,我们党领导中国人民成功走出了一条中国式现代化道路,创造了人类文明新形态某校九年级同学开展了以“踔厉奋发激扬青春”为主题的探究学习活动,请你参与并完成任务。看成就学习小组搜集了反映近十年伟大变革的图片。根据下列两幅图片,回答问题。(1)上面两幅图片所反映的成就给我们的生活带来哪些积极影响

39、?明道理百年来,我们党经过不懈努力,先后找到了跳出治乱兴衰历史周期率的两个答案:“人民监督”和“自我革命”,确保我们的党永远不变质、不变色、不变味。(2)简要说明我们党寻找这两个答案的出发点。谋未来党的二十大报告指出,从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。为此,讨论小组围绕“中国式现代化的特色”展开了讨论。 中国式现代化是完全不同于各国的现代化。中国式现代化是照搬欧美发达国家的现代化。(3)你赞同以上两名同学的观点吗?请说明理由。担重任在2023年新年贺词中,习近平主席嘱托广大青年,要厚

40、植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。牢记嘱托,我们少年一代时刻准备着(4)我们少年一代应从哪些方面准备?【答案】(1)改善生活环境、提高居民收入、增强我们的幸福感等。 (2)为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命担当;以人民为中心的发展思想;践行全心全意为人民服务的根本宗旨;永葆中国共产党的先进性;等等。 (3)都不赞同。理由:中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色;中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走

41、和平发展道路的现代化。 (4)积累丰富知识,涵养优秀品质,锻炼各方面能力,增强爱国主义情感,等等。【解析】【分析】考点考查:我国取得的成就、对中国共产党、中国式现代化的正确认识、肩负民族振兴使命。 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。核心素养:政治认同、道德修养、责任意识。【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家, 需要运用我国取得的成就的有关知识,从影响类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:绿色发展态势向好可链接改善生活环境;关键词:全国就业人员稳定在7.4亿人以上,共享发展持续加强可链接提高居民收入、增强我们

42、的幸福感等。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为党, 需要运用党的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:我们党经过不懈努力,通过“人民监督”和“自我革命”,确保我们的党永远不变质、不变色、不变味可链接党的初心和使命;坚持的发展思想;党的宗旨等。第三步:整合信息,组织答案。【小问3详解】第一步:读题,提炼辩题。观点:中国式现代化是完全不同于各国的现代化;观点:中国式现代化是照搬欧美发达国家的现代化。第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。正误判断:观点错误。论据:中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。正误判断:观点错误论据:中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。第四步:整合信息,组织答案。小问4详解】本题从青少年角度考查如何肩负民族振兴的使命,为开放性试题,答案角度多元化符合题意即可。

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