1、浙江省舟山市五校联考2022-2023学年九年级下第一次月考语文试卷主题一:城市历程与城市精神【任务一：探究城市的变迁】关注我的城市，完成下列小题（18分）。1. 阅读诗歌，完成小题。你，是新中国的嫡系子孙，在1984年的一声春雷中，延生极目四野，滩涂一片你是改革开放的排头兵血液中，永远流（tng）_着敢为天下先把农民变为居民把居民，变成我们梦（mi）_以求的市民美丽的东海之滨，一座年轻的城市即将乘风破浪，勇立“熬”头。改写自牧野清歌（1）根据拼音在处写出相应的汉字。_（2）找出错别字并订正。_订正_ _订正为_2. 根据你的积累，补全古诗文名句。城市历程王国维论人生三境界出走：世人遗忘的小渔
2、村，村民因生计无奈出走，“（1）_，客行悲故乡”。（温庭筠商山早行）“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”（晏殊蝶恋花）此第一境也。追梦：乘着改革之风，民众全国首创集资建城，虽苦犹乐，“以中有足乐者，（2）_”（宋濂送东阳马生序历经坎坷磨难，仍然坚信“（3）_，_”。（李白行路难）“衣带渐宽终不悔，（4）_。”（柳永蝶恋花）此第二境也。回归：历史性蜕变引来四方英才回归。踏遍世界后，或始于热爱家乡的初心，最美依旧是故乡，“（5）_，_”。（元稹离思五首（其四）；或源于心中的“桃花源”，无问西东，“回首向来萧瑟处，归去，（6）_”。（苏轼定风波）“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处
3、。”（辛弃疾青玉案元夕）此第三境也。温馨寄语：海之港，人之湾，阳光普照的人生，难免经历风雨。出走不是逃离，回归也不是沉湎，历史的车轮不断向前，聪慧如你，每一程都希望你不再迷惘，不再忧愁，勇往直前。正如孔子所言：“知者不惑，（7）_，_。”（论语子罕）3. 城市精神是一座城市的灵魂，彰显一座城市的风貌。请你结合1、2两题或生活实际，提炼概括你心中的“城市精神”，并阐述理由。【任务二：名著经典、璀璨群星】阅读下面的名著选段，完成下面小题。【甲】歇罢，满座欢笑。至夜深，干辞曰：“不胜酒力矣。”瑜命撤席，诸将辞出。瑜曰：“久不与子翼同榻，今宵抵足而眠。”于是佯作大醉之状，携干入帐共寝。瑜和衣卧倒，呕吐
4、狼藉。蒋干如何睡得着？伏枕听时，军中鼓打二更，起视残灯尚明。看周瑜时，鼻息如雷。干见帐内桌上，堆着一卷文书，乃起床偷视之，却都是往来书信。内有一封，上写“蔡瑁张允谨封。”干大惊，暗读之。干思曰：“原来蔡瑁、张允结连东吴！”遂将书暗藏于衣内。再欲检看他书时，床上周瑜翻身，干急灭灯就寝。周瑜梦中做忽觉之状，故问那人曰：“床上睡着何人？”答曰：“都督请子翼同寝，何故忘却？”瑜懊悔曰：“吾平日未尝饮醉；昨日醉后失事，不知可曾说甚言语？”蒋干只是不应，蒙头假睡。瑜亦解衣就寝。干寻思：“周瑜是个精细人，天明寻书不见，必然害我。”睡至五更，干起唤周瑜；瑜却睡着。干下船，飞棹回见曹操。干取出书信，将上项事逐一
5、说与曹操。操大怒曰：“二贼如此无礼耶！”即便唤蔡瑁、张允到帐下。蔡、张二人不知其意，惊慌不能回答。操喝武士推出斩之。须臾，献头帐下，操方省悟曰：“吾中计矣！”【乙】一个客人把钱还他，一个客人便去揭开桶盖兜了一瓢，拿上便吃。那汉去夺时，这客人手拿半瓢酒，望松林里便去，那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来，手里拿一个瓢，便来桶里舀了一瓢。那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一倾，便盖了桶盖，将瓢望地下一丢，口里说道：“你这客人好不君子相！戴头识脸的，也这般罗噪！”老都管见众军所说，自心里也要吃得些，竟来对杨志说：“那贩枣子客人已买了他一桶吃，只有这一桶，胡乱教他们买吃些避暑气。冈子上端的没处讨水
6、吃。”杨志寻思道：“俺在远远处望这厮们都买他的酒吃了；那桶里当面也见吃了半瓢，想是好的。打了他们半日，胡乱容他买碗吃罢。”杨志道：“既然老都管说了，教这厮们买吃了，便起身。”众军健听这话，凑了五贯足钱，未买酒吃。那卖酒的汉子道：“不卖了！不卖了！这酒里有蒙汗药在里头！”众军陪着笑，说道：“大哥，直得便还言语？那汉道：不卖了！休缠！那七个贩枣子的客人立在松树傍边，指着这一十五人，说道：“倒也！”只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面厮觑，都软倒了。4. 下列关于以上名著片段理解有误的一项是（ ）A. 甲选段选自三国演义，讲的是“蒋干盗书”的故事，乙选段选自水浒传，讲的是“智取生辰纲”的故事。B.
7、甲、乙选段中画线的句子都运用了语言描写，都起到了推动故事情节发展的作用。C. 甲文段中蒋干看到写有“蔡瑁张允谨封”字样的书信时“大惊”的原因，是没有想到蔡瑁、张允二人会“暗通东吴”。D. 乙文段中的卖酒汉子之所以一再说“不卖了”，使用的是三十六计中的“欲擒故纵”。5. 曹操和杨志都不是平庸之辈，为什么最后都中了对方计策？请结合文段内容具体分析。6. 制作人物卡片时，小语对水浒传三国演义的理解产生了新的困惑。请你结合名著内容，任选一个困惑，帮他解答。困惑一：杨志和林冲出身都不错，但最终都落草。作者这样设定人物，有何用意？困惑二：有人说，林冲相貌如张飞，性格像刘备。真的是这样吗？主题二:情景交融【
8、活动一：诵读古诗词，传经典文化】7. 小组成员在“亲近诗文诗文中的风景”活动辑录了以下两首诗，请你一起完成下面的活动任务卡。【甲】明月楼唐杨汉公吴兴城阙水云中，画舫青帘处处通。溪上玉楼楼上月，清光合作水晶宫。【注释】杨汉公：唐文宗太和八年（834）进士。因受党争牵连，外任湖州刺史，受屈忧谗郁郁不乐。【乙】莫干山清周庆云参差楼阁起高岗，半为烟遮半树藏。百道泉源飞瀑布，四周山色蘸幽篁。“亲近诗文诗文中的风景”活动任务卡我国古代绘画有这么一句话“近取其神，远取其势”。上面两首诗歌充满画面感，都适合进行镜头拍摄，请你根据表格中景别的介绍，为两首诗分别选择合适的景别，并结合诗歌的具体画面说明理由。景别适
9、合场景【甲】明月楼【乙】莫干山A.远景主要表现地理环境、自然风貌和开阔的场景和场面。（1）我选_项景别，因为：_（2）我选_项景别，因为：_B.全景表现某一具体场景全貌的画面。通过对人、物形体动作的表现来反映情感和心理状态。C.特写画面内容单一，可起到放大形象、强化内容、突出细节等作用。赏析评点（3）请对【乙】诗中的画线句进行赏析。_【活动二：睡眠之殇】近年来，睡眠不足成为青少年面临的严重问题，学校班会课上，老师让同学们收集睡眠现状及其影响的材料，以提高对睡眠问题的认识，同学们收集到了以下材料，请你参与，完成问题。材料一：(摘自长沙晚报2019年3月22日)材料二：中国睡眠研究会发布2019中
10、国青少年儿童睡眠指数白皮书，提醒全社会关注孩子们的睡眠问题。此次发布的白皮书涵盖了近7万人的线上调查结果，其中学生65 648人，家长1 916人。数据表明，36.5%的睡眠质量差的孩子会出现肥胖症，而在睡眠状况优的孩子中，这一比例仅为3.7%。此外，还有40.5%的睡眠质量差的青少年儿童会出现神经衰弱或抑郁。从学习成绩看，在睡眠状况优的孩子中，分别有45.4%、34.1%的孩子在班级排名中分别位于前5%和6%20%。而在睡眠状况差的孩子中，则有41.9%的排名在班级的75%以后。材料三：海军军医大学、上海长征医院神经内科赵忠新教授在对2019年睡眠日中国主题进行解读时表示，睡眠时间缩短会对记
11、忆损害相关蛋白造成影响：睡眠时间大于78小时，记忆损害相关蛋白几乎没有沉积；睡眠时间介于67小时之间的，与记忆损害相关病理改变A蛋白沉积明显增加；睡眠时间少于6小时，痴呆相关的蛋白将以几何倍数增长。但睡眠过多同样引起记忆损伤日间思睡。35项不同研究，对近万人数据分析发现，每天睡眠超过9个小时的人容易出现记忆衰退的现象。日间思睡导致注意力不集中、记忆力下降，还是引起各种事故的重要因素。美国梅奥诊所老化研究项目证实，日间思睡量表评分高的70岁以上者，脑内的痴呆相关蛋白(A)显著增多。思睡程度越重，越容易发生痴呆。(根据相关资料编写完成)8. 下列对文中内容的理解，正确的一项是( )A. 数据显示，
12、中国青少年儿童普遍睡眠不足，睡眠时长的年龄差异显著。B. 睡眠质量差的孩子容易出现肥胖症，睡眠质量优则完全没有这种困扰。C. 睡眠时间介于67小时之间是有利于人们巩固记忆的。D. 睡眠时间过短会造成痴呆相关的蛋白将以几何倍数增长，最好白天多睡，可以减缓痴呆。9. 请认真阅读材料一的图表，仔细思考概括出材料一所反映的主要信息，并回答它有怎样的表达效果。10. 认真阅读以上材料并结合你个人生活经历回答：面对全国青少年的睡眠问题，我们该如何去做？请提出几条适合青少年改善睡眠的建议。主题三:灵魂的守望草尖上的村庄付蒙蒙野草是泥土的方言，在无声中诉说着住在草尖上的每一座村庄的历史。那时候，我的家乡遍地野
13、草，嫩生生，蓬勃勃，在荒郊野地里生长着。土坡上、浅水中、碱洼里，无处不在。草棵棵、草窝窝、草蛋蛋、草褥褥，草的乐土，草的海洋。草尖上除了缀着露珠，还踞着一个个村庄，祖辈父辈们每一件梦的衣裳都在草尖上适时泛绿、生长。蹒跚学步时，踏着青草走入荒野，上学时拽着路边的青草踏歌而行。孩提时代，在野草地上打滚儿，没日没夜地与野草厮混。风中的野草，顽固地根植在我的生命里，摇曳成歌。我在干涸的河床上放羊，那些羊儿像白云一样顺着河床边漂移，有些捣乱的羊羔还会跑到河沿上，钻进田地里撒野。那些草的灵魂总是在喂饱牛羊之后慢慢消逝。在来年再次疯长起来，如那些宿草沿着旧岁的枝节萌蔓开去，年复一年地重复。野草丰腴时，那熟稔
14、的乡野、犬吠、鸡鸣、村庄，九曲十八弯中清亮枯瘦的河水、错落起伏欲醒未醒的田畴、浓浓淡淡舒张有致的麦苗，倏忽间，就在逼仄的视野内丰富灵动起来。村里人大多在草垫子上离开人世间，年轻的后生在村庄外，用铁锹扒开草皮挖一座新坟。但没到秋天，坟上就又会长满野草。生命由丰满走向凋零，直至碾落成泥，伴着他们的只有这萋萋的野草。祖母告诉我，草尖上蹲着一个个未曾远去的灵魂，那些灵魂是逝去的先人，他们生前属于那片土地，死后依旧如此。他们经常爬上草尖，守望这一片田园。生与野草相伴，死与野草相依。春阴垂垂草青青，他们和那些野草一样在春夏季节里疯长。那些草很普通，有的甚至连个名字也没有，如同那些村庄的人，他们都是“草民”
15、，在出生的那一刻就已经打上草的烙印，草尖上有着他们清贫困苦的集体记忆，也有着炕头上难以与人分享的恩爱情仇。草民活得累，像草一样简单、平凡，但很踏实，草尖上的露珠时时刻刻都在折射着他们的历史。入夏，辽阔的草毯子上盛开着一片片黄灿灿的蒲公英花，空气清香醉人。落霜后，遥看衰草连天，那些衰草还照样是盘踞在田间地头，迎着阳光，带着晶莹的雪花，十分刺眼，但是住在草尖上的村庄却矮了一截。种过小麦和油菜，平原正式进入了冬天，西北风刮起来了，早晨起来可以看到瓦片下菜畦里上了霜，村庄和人们一起都躲在家里猫冬。空旷的田野上看不到人影，迎亲的队伍倒是多了起来，三天两头有呜哩哇啦的唢呐队从草尖上走过，红红绿绿的身影，是
16、广袤天穹下唯一的亮色。在人类的上层建筑中，这份爱情与草和乡下的村庄都被遗忘在角落里。于是，野草如背着空空行囊的游子，似乎应回到自己原始的居所，退出人们的视野。乡下人在草的王国里，攻城夺寨，把野草赶到边边角角上去，开拓出一块块良田。然而他们的村庄却一直被野草包围着、保护着。他们一直像草一样地活着。土里滚，泥里爬，却从不因为艰难而放弃，也不因为卑贱而退缩，拥一抔泥土而生根，沐一片阳光就泛绿。草构成自然界一切动物的食物链基础，草民构成了人类社会一切文明金字塔的塔基。那些野草哺育了草民，草民就这样滋养着村庄。在历史和它的终结席卷而来时，他们需要的就是在小村庄里，将日常的生活进行到底，哪怕渺小微弱，不被
17、人关注，默默无闻。斯人已去，往事尘飞，只有那草尖上的灵魂和村庄依旧，有些熟悉，有些陌生。这一切透过时光，一点点成为岁月的背面。他们和野草的命运一样，不辉煌，也同样坎坷；可以被遗忘，却不能被淹没。就像天上那些不能再微弱的星星，单独拿出来是看不见的，当他们聚在一起时，却能组成一条银河这就是草、草民和村庄的历史。（摘自读者乡土人文版128期）11. 对于村庄和村庄的人来说，草的价值体现在哪里？请仔细阅读，补全思维导图。12. 请赏析文中画线句的加点词。孩提时代，在野草地上打滚儿，没日没夜地与野草厮混。风中的野草，顽固地根植在我的生命里，摇曳成歌。13. 请结合具体词句分条列举草和村庄人的相同点。14
18、. 野草是泥土的方言，作者想通过野草诉说什么？请联系全文作答。五、作文（50分）15. 阅读下面文字，根据要求写作。一个在家乡读书的女孩，总觉得自己屈才。和班上的同学比，自己的成绩稍差，她就抱怨老师的“水平太低”；参加县里的中学生作文比赛没获奖，她又埋怨比赛组织者“有眼无珠”；父母过早双亡，兄妹相依，她更是责怪当局长的哥哥不设法把她送到省城更好一点的中学读书。一天，友人倾听了她的哭诉，沉默了许久，才说：“为什么我听到的全都是别人的错误和责任呢？每个人在自己的学习、工作、生活中，都应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负责啊。”对此，你有怎样的联想和思考？可讲述经历或见闻，也可发表见解。要求：（
19、1）题目自拟，文体自定（诗歌除外）。（2）字数不少于600字。（3）不得抄袭、套作。（4）不出现真实的校名和师生姓名。浙江省舟山市五校联考2022-2023学年九年级下第一次月考语文试卷主题一:城市历程与城市精神【任务一：探究城市的变迁】关注我的城市，完成下列小题（18分）。1. 阅读诗歌，完成小题。你，是新中国的嫡系子孙，在1984年的一声春雷中，延生极目四野，滩涂一片你是改革开放的排头兵血液中，永远流（tng）_着敢为天下先把农民变为居民把居民，变成我们梦（mi）_以求的市民美丽的东海之滨，一座年轻的城市即将乘风破浪，勇立“熬”头。改写自牧野清歌（1）根据拼音在处写出相应的汉字。_（2）找
20、出错别字并订正。_订正为_ _订正为_【答案】（1） . 淌 . 寐 （2） . 延 . 诞 . 熬 . 鳌【解析】【小问1详解】本题考查根据拼音写汉字。流淌：li tng，液体流动；梦寐以求：mng mi y qi，睡觉做梦时也在追求。形容迫切期望。【小问2详解】本题考查错别字的修改。延生诞生；“熬头鳌头。诞生：出生，也比喻事物形成；鳌头：指皇宫大殿石阶前刻的大鳖的头，考中状元的人才可以踏上，后来用“独占鳌头”比喻占首位或取得第一名，亦作“鰲头”。2. 根据你的积累，补全古诗文名句。城市历程王国维论人生三境界出走：世人遗忘的小渔村，村民因生计无奈出走，“（1）_，客行悲故乡”。（温庭筠商山早
21、行）“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”（晏殊蝶恋花）此第一境也。追梦：乘着改革之风，民众全国首创集资建城，虽苦犹乐，“以中有足乐者，（2）_”。（宋濂送东阳马生序历经坎坷磨难，仍然坚信“（3）_，_”。（李白行路难）“衣带渐宽终不悔，（4）_。”（柳永蝶恋花）此第二境也。回归：历史性的蜕变引来四方英才回归。踏遍世界后，或始于热爱家乡的初心，最美依旧是故乡，“（5）_，_”。（元稹离思五首（其四）；或源于心中的“桃花源”，无问西东，“回首向来萧瑟处，归去，（6）_”。（苏轼定风波）“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”（辛弃疾青玉案元夕）此第三境也。温馨寄语：海之港，人之湾
22、，阳光普照的人生，难免经历风雨。出走不是逃离，回归也不是沉湎，历史的车轮不断向前，聪慧如你，每一程都希望你不再迷惘，不再忧愁，勇往直前。正如孔子所言：“知者不惑，（7）_，_。”（论语子罕）【答案】 . 晨起动征铎 . 不知口体之奉不若人也 . 长风破浪会有时 . 直挂云帆济沧海 . 为伊消得人憔悴 . 曾经沧海难为水 . 除却巫山不是云 . 也无风雨也无晴 . 仁者不忧 . 勇者不惧【解析】【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：征铎、奉、济、沧、憔悴。3.
23、城市精神是一座城市的灵魂，彰显一座城市的风貌。请你结合1、2两题或生活实际，提炼概括你心中的“城市精神”，并阐述理由。【答案】示例：艰苦创业，敢为人先。龙港人敢于创新，打破原有的建城模式限制，集资建立了中国第一座农民城；并且通过不懈努力，勤劳奋斗，在一片滩涂中书写了民营经济的传奇。【解析】【详解】本题考查语言概括能力。结合结合1、2两题内容，提炼概括你心中的“城市精神”。示例：勇立潮头，敢为人先。舟山人勇立时代的潮头，乘改革之风，艰苦奋斗、勇于创新，集资建城，敢为天下先，兴办民企，振兴经济，将被人遗忘的小渔村变成了美丽富庶的海滨之城。【任务二：名著经典、璀璨群星】阅读下面的名著选段，完成下面小
24、题。【甲】歇罢，满座欢笑。至夜深，干辞曰：“不胜酒力矣。”瑜命撤席，诸将辞出。瑜曰：“久不与子翼同榻，今宵抵足而眠。”于是佯作大醉之状，携干入帐共寝。瑜和衣卧倒，呕吐狼藉。蒋干如何睡得着？伏枕听时，军中鼓打二更，起视残灯尚明。看周瑜时，鼻息如雷。干见帐内桌上，堆着一卷文书，乃起床偷视之，却都是往来书信。内有一封，上写“蔡瑁张允谨封。”干大惊，暗读之。干思曰：“原来蔡瑁、张允结连东吴！”遂将书暗藏于衣内。再欲检看他书时，床上周瑜翻身，干急灭灯就寝。周瑜梦中做忽觉之状，故问那人曰：“床上睡着何人？”答曰：“都督请子翼同寝，何故忘却？”瑜懊悔曰：“吾平日未尝饮醉；昨日醉后失事，不知可曾说甚言语？”蒋
25、干只是不应，蒙头假睡。瑜亦解衣就寝。干寻思：“周瑜是个精细人，天明寻书不见，必然害我。”睡至五更，干起唤周瑜；瑜却睡着。干下船，飞棹回见曹操。干取出书信，将上项事逐一说与曹操。操大怒曰：“二贼如此无礼耶！”即便唤蔡瑁、张允到帐下。蔡、张二人不知其意，惊慌不能回答。操喝武士推出斩之。须臾，献头帐下，操方省悟曰：“吾中计矣！”【乙】一个客人把钱还他，一个客人便去揭开桶盖兜了一瓢，拿上便吃。那汉去夺时，这客人手拿半瓢酒，望松林里便去，那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来，手里拿一个瓢，便来桶里舀了一瓢。那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一倾，便盖了桶盖，将瓢望地下一丢，口里说道：“你这客人好不君
26、子相！戴头识脸的，也这般罗噪！”老都管见众军所说，自心里也要吃得些，竟来对杨志说：“那贩枣子客人已买了他一桶吃，只有这一桶，胡乱教他们买吃些避暑气。冈子上端的没处讨水吃。”杨志寻思道：“俺在远远处望这厮们都买他的酒吃了；那桶里当面也见吃了半瓢，想是好的。打了他们半日，胡乱容他买碗吃罢。”杨志道：“既然老都管说了，教这厮们买吃了，便起身。”众军健听这话，凑了五贯足钱，未买酒吃。那卖酒的汉子道：“不卖了！不卖了！这酒里有蒙汗药在里头！”众军陪着笑，说道：“大哥，直得便还言语？那汉道：不卖了！休缠！那七个贩枣子的客人立在松树傍边，指着这一十五人，说道：“倒也！”只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面厮
27、觑，都软倒了。4. 下列关于以上名著片段的理解有误的一项是（ ）A. 甲选段选自三国演义，讲的是“蒋干盗书”的故事，乙选段选自水浒传，讲的是“智取生辰纲”的故事。B. 甲、乙选段中画线的句子都运用了语言描写，都起到了推动故事情节发展的作用。C. 甲文段中蒋干看到写有“蔡瑁张允谨封”字样的书信时“大惊”的原因，是没有想到蔡瑁、张允二人会“暗通东吴”。D. 乙文段中的卖酒汉子之所以一再说“不卖了”，使用的是三十六计中的“欲擒故纵”。5. 曹操和杨志都不是平庸之辈，为什么最后都中了对方的计策？请结合文段内容具体分析。6. 制作人物卡片时，小语对水浒传三国演义的理解产生了新的困惑。请你结合名著内容，任
28、选一个困惑，帮他解答。困惑一：杨志和林冲出身都不错，但最终都落草。作者这样设定人物，有何用意？困惑二：有人说，林冲相貌如张飞，性格像刘备。真的是这样吗？【答案】4. B 5. 蒋干和杨志之所以中计，并不是他们愚蠢，主要是对手的计谋太高明。周瑜为了使书信中的内容达到以假乱真的效果，不仅自己装醉装睡，还让手下人配合自己演戏；梁山好汉（或吴用）为了让杨志相信酒中没有蒙汗药，更是使出了连环计，先是声东击西（假装抢酒拿着椰瓢跑进松树林，神不知鬼不觉地下药），然后又使出欲擒故纵之计（白胜多次故意说酒中下了蒙汗药）。另一方面，也因为蒋干太过轻敌。而杨志则是因为私心，过于急功近利，导致内部不团结，从而中计失掉
29、生辰纲。 6. 示例一：我选困惑一。杨志是殿司制使官，林冲乃八十万禁军教头。他们都想凭着自己的本事，博得封妻荫子，然而在当时社会都难以生存：杨志和林冲不断遇到困境，一直抱有幻想，直到走投无路，只能选择落草。这样的人物设定更深刻体现了“官逼民反”的主题，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶。示例二：我选困惑二。这句话是对的。林冲和张飞外貌相似，都是豹头环眼，燕颔虎须。性格与刘备相近，林冲想凭自己的本事博得封妻荫子，从发妻蒙耻辱、发配上沧州，一直抱有幻想，一路忍辱负重；而刘备也因其隐忍的性格，无论在处理吕布的问题上，还是在煮酒论英雄中说自己被雷吓到了，都能忍一时而谋全局。因此，两者性格很相
30、似。示例三：我选困惑二。这句话不完全准确。林冲和张飞外貌相似，都是豹头环眼，燕颔虎须。而在性格上，林冲是忍辱负重，哪怕被发配沧州，也还是带有幻想，若非被害得走投无路，他总想重回官场。而刘备是韬光养晦，无论在面对吕布的背叛，还是在煮酒论英雄中说自己被雷吓到了，都能忍一时而谋全局，保存实力，以期发展壮大。两人是有本质区别的。【解析】【4题详解】本题考查理解辨析能力B.“甲、乙选段中画线的句子都运用了语言描写”表述有误，依据【甲】段“于是佯作大醉之状，携干入帐共寝”“乃起床偷视之”“床上周瑜翻身，干急灭灯就寝”；【乙】段“一个客人便去揭开桶盖兜了一瓢，拿上便吃。那汉去夺时，这客人手拿半瓢酒，望松林里
31、便去，那汉赶将去”可知，两段文字不仅都运用了语言描写，还运用了动作细节描写。故选B。【5题详解】本题考查分析能力。依据【甲】段“于是佯作大醉之状，携干入帐共寝”“周瑜梦中做忽觉之状”“瑜懊悔曰：吾平日未尝饮醉；昨日醉后失事，不知可曾说甚言语？”可知，这是周瑜故意而为之。周瑜装醉，和部下共同演戏，互相配合，蒙蔽蒋干，达到逼真的程度。从侧面也说明了，蒋干过于相信周瑜，太轻视对手了。依据【乙】段“只见这边一个客人从松林里走将出来，手里拿一个瓢，便来桶里舀了一瓢。那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一倾，便盖了桶盖，将瓢望地下一丢，口里说道：你这客人好不君子相！戴头识脸的，也这般罗噪！”“那卖酒的汉子道：不
32、卖了！不卖了！这酒里有蒙汗药在里头！”“那七个贩枣子的客人立在松树傍边，指着这一十五人，说道：倒也！”可知，这也是吴用等人预先设计的计谋。在选段中，梁山好汉们为了得到杨志等人的信任，先采取声东击西的计策，再采取欲擒故纵之计，令对手相信酒里没有蒙汗药。可以放心喝的假象。从侧面也说明了，杨志与部下有隙，引起部下不满，因此中策。据此，分别总结概括即可【6题详解】本题考查阅读分析能力。需要认真阅读选段内容，并结合题干中的阅读困惑，分析解答。示例：我选困惑一：杨志是三代将门之后，五侯杨令公之孙，曾任殿帅府制使，因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果，穷困卖刀，杀死泼皮牛二，被刺配大名府，得到梁中书的赏识
33、和重用，被提拔为管军提辖使，并让他他护送生辰纲。途中生辰纲又被劫取，只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山。林冲，绰号豹子头。原是八十万禁军枪棒教头，因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上，而多次遭到陷害，最终被逼上梁山落草。从上述内容看出，杨志和林冲原本都是朝廷官员，但最后都逼上梁山，都是因为奸臣作乱导致的。这体现了本书的主题：官逼民反的社会现实，从而揭露了封建社会的黑暗和统治阶级的罪恶。揭示出农民起义的社会根源在于残酷的封建压迫和剥削，歌颂了农民革命斗争的正义性。主题二:情景交融【活动一：诵读古诗词，传经典文化】7. 小组成员在“亲近诗文诗文中的风景”活动辑录了以下两首诗，请你一起完成下面的活动
34、任务卡。【甲】明月楼唐杨汉公吴兴城阙水云中，画舫青帘处处通。溪上玉楼楼上月，清光合作水晶宫。【注释】杨汉公：唐文宗太和八年（834）进士。因受党争牵连，外任湖州刺史，受屈忧谗郁郁不乐。乙】莫干山清周庆云参差楼阁起高岗，半为烟遮半树藏。百道泉源飞瀑布，四周山色蘸幽篁。“亲近诗文诗文中的风景”活动任务卡我国古代绘画有这么一句话“近取其神，远取其势”。上面两首诗歌充满画面感，都适合进行镜头拍摄，请你根据表格中景别的介绍，为两首诗分别选择合适的景别，并结合诗歌的具体画面说明理由。景别适合场景【甲】明月楼【乙】莫干山A.远景主要表现地理环境、自然风貌和开阔场景和场面。（1）我选_项景别，因为：_（2）我
35、选_项景别，因为：_B.全景表现某一具体场景全貌的画面。通过对人、物形体动作的表现来反映情感和心理状态。C.特写画面内容单一，可起到放大形象、强化内容、突出细节等作用。赏析评点（3）请对【乙】诗中的画线句进行赏析。_【答案】 . 示例：A . 诗人从登明月楼所望写起，庄严高耸的吴兴城楼像荡漾在溪水云天相接之中，彩绘华丽的游船往来溪中，门垂竹帘的屋舍林立溪上，处处相通。抬头遥望天上月亮，月光皎洁，玉楼与水面波光交相辉映，宛若水晶宫殿一般，场面开阔，气势宏大。或B：诗人从登明月楼所望写起，描绘了吴兴郡城的全貌。庄严高耸的吴兴城楼像荡漾在溪水云天相接之中，彩绘华丽的游船往来溪中。月光皎洁，玉楼与水面
36、波光交相辉映，宛若水晶宫殿一般。诗人登明月楼而感到身在“玉楼”“水晶宫”，表达自己纯正洁白，不以贬谪外任牵怀的自信和豁达。 . B . 诗人着重展现莫干山全貌。山上楼阁耸立，参差挺立，掩映在烟雾、丛林中。山中泉水汩汩流淌，飞瀑向下倾泻，十分壮观，四周的山色在青翠的竹林的层染下显得绿意盎然，表达诗人对莫干山的喜爱和赞美之情。 . “飞”字尽显水流速度之快，给人以瀑布水花四溅、震耳欲聋之感，凸显山泉瀑布的动态，表达作者对瀑布的喜爱和赞叹之情。【解析】【详解】（1）本题考查景物描写理解。【甲】诗首句“吴兴城阙水云中”从登明月楼所望写起，刻画了庄严高耸的吴兴城楼像荡漾在溪水云天相接之中，接着“画舫青帘
37、处处通”描绘了彩绘华丽的游船往来溪中，门垂竹帘的屋舍林立溪上，处处相通，最后“溪上玉楼楼上月，清光合作水晶宫”抬头遥望天上月亮，月光皎洁，玉楼与水面波光交相辉映，宛若水晶宫殿一般，场面开阔，气势宏大。结合“景别”“B全景”是“表现某一具体场景全貌的画面。通过对人、物形体动作的表现来反映情感和心理状态”可知，是“全景”特征；如果抓住“吴兴城阙水云中”细节，从“主要表现地理环境、自然风貌和开阔的场景和场面”角度，从“远景”角度理解亦可。（2）本题考查景物描写理解。【乙】诗“参差楼阁起高岗”写山上楼阁耸立，参差挺立，掩映在烟雾、丛林中，是从莫干山全貌全貌的角度入手来写的，直到“四周山色蘸幽篁”也是着
38、眼于整体，结合“景别”“B全景”是“表现某一具体场景全貌的画面。通过对人、物形体动作的表现来反映情感和心理状态”可知，是“全景”特征。（3）本题考查诗句赏析。【乙】诗画线句“百道泉源飞瀑布”意思是：山上上百道泉眼里飞出许多瀑布。“飞”字给人以瀑布水花四溅的感觉，突出了水流速度之快，动态感十足，蕴含着作者对莫干山瀑布的喜爱和赞叹之情。【活动二：睡眠之殇】近年来，睡眠不足成为青少年面临的严重问题，学校班会课上，老师让同学们收集睡眠现状及其影响的材料，以提高对睡眠问题的认识，同学们收集到了以下材料，请你参与，完成问题。材料一：(摘自长沙晚报2019年3月22日)材料二：中国睡眠研究会发布2019中国
39、青少年儿童睡眠指数白皮书，提醒全社会关注孩子们的睡眠问题。此次发布的白皮书涵盖了近7万人的线上调查结果，其中学生65 648人，家长1 916人。数据表明，36.5%的睡眠质量差的孩子会出现肥胖症，而在睡眠状况优的孩子中，这一比例仅为3.7%。此外，还有40.5%的睡眠质量差的青少年儿童会出现神经衰弱或抑郁。从学习成绩看，在睡眠状况优的孩子中，分别有45.4%、34.1%的孩子在班级排名中分别位于前5%和6%20%。而在睡眠状况差的孩子中，则有41.9%的排名在班级的75%以后。材料三：海军军医大学、上海长征医院神经内科赵忠新教授在对2019年睡眠日中国主题进行解读时表示，睡眠时间缩短会对记忆
40、损害相关蛋白造成影响：睡眠时间大于78小时，记忆损害相关蛋白几乎没有沉积；睡眠时间介于67小时之间的，与记忆损害相关病理改变A蛋白沉积明显增加；睡眠时间少于6小时，痴呆相关的蛋白将以几何倍数增长。但睡眠过多同样引起记忆损伤日间思睡。35项不同研究，对近万人数据分析发现，每天睡眠超过9个小时的人容易出现记忆衰退的现象。日间思睡导致注意力不集中、记忆力下降，还是引起各种事故的重要因素。美国梅奥诊所老化研究项目证实，日间思睡量表评分高的70岁以上者，脑内的痴呆相关蛋白(A)显著增多。思睡程度越重，越容易发生痴呆。(根据相关资料编写完成)8. 下列对文中内容的理解，正确的一项是( )A. 数据显示，中
41、国青少年儿童普遍睡眠不足，睡眠时长的年龄差异显著。B. 睡眠质量差的孩子容易出现肥胖症，睡眠质量优则完全没有这种困扰。C. 睡眠时间介于67小时之间是有利于人们巩固记忆的。D. 睡眠时间过短会造成痴呆相关的蛋白将以几何倍数增长，最好白天多睡，可以减缓痴呆。9. 请认真阅读材料一的图表，仔细思考概括出材料一所反映的主要信息，并回答它有怎样的表达效果。10. 认真阅读以上材料并结合你个人生活经历回答：面对全国青少年的睡眠问题，我们该如何去做？请提出几条适合青少年改善睡眠的建议。【答案】8. C 9. 青少年儿童普遍睡眠不足，其中13至17周岁的青少年睡眠时长不足8小时的占比最高；在导致青少年睡眠不
42、足的原因中，繁重的课业压力成为影响孩子睡眠的第一因素。图表的使用可以让读者更直观、形象地看到信息。 10. 建议：学校老师应注意布置合理的作业数量；家长尽量提供安静、舒适的睡眠环境；学生需要提高作业的写作效率；睡前不要玩手机、电脑等电子产品【解析】【8题详解】本题考查信息筛选和辨析。A.错误。认真阅读材料一，从睡眠不足八小时的青少年儿童占比调查表，可以看出6到17周岁占比为62.9%，13到17周岁占比为81.2%，6到12周岁占比为32.2%，因此“数据显示，中国青少年儿童普遍睡眠不足，睡眠时长的年龄差异显著”的说法不正确。B.错误。根据材料二“数据表明，36.5%的睡眠质量差的孩子会出现肥
43、胖症，而在睡眠状况优的孩子中，这一比例仅为3.7%。”可知“睡眠质量差的孩子容易出现肥胖症，睡眠质量优则完全没有这种困扰”的说法错误。C.正确。由材料三“睡眠时间大于78小时，记忆损害相关蛋白几乎没有沉积”可知，表述正确。D.错误。根据材料三“日间思睡导致注意力不集中、记忆力下降，还是引起各种事故的重要因素。美国梅奥诊所老化研究项目证实，日间思睡量表评分高的70岁以上者，脑内的痴呆相关蛋白（A）显著增多。思睡程度越重，越容易发生痴呆”可以看出“最好白天多睡，可以减缓痴呆”的说法错误。故选C。【9题详解】本题考查图文转换。从睡眠不足八小时的青少年儿童占比调查表，可以看出6到17周岁占比为62.9
44、%，13到17周岁占比为81.2%，6到12周岁占比为32.2%，据此得出：青少年儿童普遍睡眠不足，其中13至17周岁的青少年睡眠时长不足8小时的占比最高，占比为81.2%。从影响孩子睡眠的因素占比中“课业压力占比67.3%，3C产品占比27.1%，噪声，光等环境因素占比24.8%”分析得出：在导致青少年睡眠不足的原因中，繁重的课业压力成为影响孩子睡眠的第一因素，占比67.3%。从“睡眠不足八小时的青少年儿童”各年龄段的占比和“影响孩子睡眠的因素”各方面占比分析，图表的使用可以让读者更直观、形象地看到信息。【10题详解】本题考查对内容的概括和理解。根据材料一第二个调查表影响孩子睡眠的因素可以看
45、出，影响孩子睡眠的因素有这样几个，分别是：课业压力、电子产品、噪声，光污染睡眠环境以及家长的睡眠习惯。据此可以分别提出如下的建议：建议学校老师控制作业量，避免过重课业压力；建议学生提高作业的写作效率；建议学生睡前不要玩手机、电脑等电子产品；建议家长尽量提供安静、舒适的睡眠环境；建议家长养成良好的睡眠习惯同时培养孩子科学作息。主题三:灵魂的守望草尖上的村庄付蒙蒙野草是泥土的方言，在无声中诉说着住在草尖上的每一座村庄的历史。那时候，我的家乡遍地野草，嫩生生，蓬勃勃，在荒郊野地里生长着。土坡上、浅水中、碱洼里，无处不在。草棵棵、草窝窝、草蛋蛋、草褥褥，草的乐土，草的海洋。草尖上除了缀着露珠，还踞着一
46、个个村庄，祖辈父辈们每一件梦的衣裳都在草尖上适时泛绿、生长。蹒跚学步时，踏着青草走入荒野，上学时拽着路边的青草踏歌而行。孩提时代，在野草地上打滚儿，没日没夜地与野草厮混。风中的野草，顽固地根植在我的生命里，摇曳成歌。我在干涸的河床上放羊，那些羊儿像白云一样顺着河床边漂移，有些捣乱的羊羔还会跑到河沿上，钻进田地里撒野。那些草的灵魂总是在喂饱牛羊之后慢慢消逝。在来年再次疯长起来，如那些宿草沿着旧岁的枝节萌蔓开去，年复一年地重复。野草丰腴时，那熟稔的乡野、犬吠、鸡鸣、村庄，九曲十八弯中清亮枯瘦的河水、错落起伏欲醒未醒的田畴、浓浓淡淡舒张有致的麦苗，倏忽间，就在逼仄的视野内丰富灵动起来。村里人大多在草垫子上离开人世间，年轻的后生在村庄外，用铁锹扒开草皮挖一座新坟。但没到秋天，坟上就又会长满野草。生命由丰满走向凋零，直至碾落成泥，伴着
