1、江苏省盐城市阜宁县2021-2022学年八年级下期中语文试卷一、积累与运用（28分）班级开展“生活处处皆诗意”的语文综合性学习活动，请你参加并完成相关任务。序言2月4日晚，在北京冬奥会开幕式倒计时中，二十四节气倒计时与古诗词、古谚语融为一体，将神州大地的锦绣山河与冰雪健儿的飒爽英姿次第呈现，让网友惊呼“每一帧都是壁纸”，将“中国式浪漫”传递给全世界。开幕客松迎，闭幕垂柳送。北京2022冬奥会在中国人独有的浪漫中落下帷幕，“惜别怀远”，“折柳寄情”，中国文化、中国诗意、中国浪漫绚烂了全世界。板块一：品生活诗意1. 1.阅读表格左边这首小诗，完成题目。生活处处充满诗意清晨第一声蝉鸣叩开夜的寂静雾i
2、行将消散xi带泥土的气息河畔苏醒的树木，邀来清脆的雀啾pin然绽放的花儿，满怀幽香_在晨风里黎明的帷幕被拉开世界一下子开阔而明亮你发现生活的诗意也许就明白了什么是生活（1）根据拼音写出汉字，给加点字注音。雾i_ xi_带 pin_然 河畔_（2）给诗中“_”处填入词语，恰当的一项是（ ）A.迷漫 B.弥漫（3）从划“_”的诗句，你联想到的成语是_（4）阅读这首小诗后，小文说了阅读感受：“通过阅读这首小诗，使我明白了生活中处处充满诗意的道理。”小文的话有语病，请修改。_板块二：猜传统节气2. 小语选取了几句诗歌，请你根据诗歌中物候帮助他选择正确的节气。（1）陇亩日长蒸翠麦，园林雨过熟黄梅。（宋赵
3、友直）（ ）（2）忽闻天公霹雳声，禽兽虫豸倒乾坤。（唐刘长卿）（ ）（3）远天归雁拂云飞，近水游鱼迸冰出。（唐罗隐）（ ）A立春 B清明 C惊蛰 D立夏板块三：吟浪漫诗词3. 小文邀请你一起搜集可以体现中国人骨子里的浪漫情怀的古诗词，为参加诗词吟诵活动做准备。请你结合“示例”和“知识卡片”试着为他推荐两句吧。（不得推荐试卷中出现过的诗句）示例：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。知识卡片：现代汉语词典中这样定义“浪漫”：富有诗意，充满幻想：行为放荡，不拘小节。诗句：_，_。板块四：悟经典名句4. 诵读经典诗文，可以身临其境，可以怡情悦心。请你根据关键词，结合情感体
4、验，和小文一起在横线处正确填写古诗文名句。关键词名篇佳句情感体验萧瑟冷落蒹葭：_，_。开篇以秋景起兴，抒发思念之情烟波浩渺望洞庭湖赠张丞相：_，_。孟浩然胸怀壮阔，满腔抱负宁静优美桃花源记：芳草鲜美，_。陶渊明追求理想之境虽远尤近送杜少府之任蜀州_，_。王勃鼓励安慰友人克服空间阻隔，消除孤独苦闷。板块五：辨文常知识5. 在这个活动板块，你发现小语同学整理的文学、文化常识有很大问题，只有一项表述是正确的，这一项是（ ）A. 小旦、小生、小丑和老旦都是戏曲行当，分别扮演年轻女子、滑稽人物、年轻男子和老年女子。B. 成语“金吾不禁”和诗句“桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘”描写的都是中秋节日习俗。C.
5、 诗经是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。D. 我国古代有多种纪年法，“天启壬戌秋日”属于年号干支兼用法。板块六：探传统节日同学们计划对中国传统节日的起源做一组展板，但是小文不小心将搜集来的端午节相关材料顺序弄乱了。请你帮助他按照正确的顺序排列好。6. 下面句子排列顺序最准确的一组是（ ）关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。端午节，是入夏
6、后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物内涵。A B. C. D. 板块七：享低碳生活7. 低碳，也是诗意生活的一部分，下边是环境保护部面向社会发布的“同呼吸、共奋斗”公民行为准则公益海报中的一张，请你说说这幅海报的构图要素及寓意。（100字左右）二、阅读理解（52分）（一）古诗文阅读阅读下面文言文和古诗，完成下面小题。【甲】柳宗元，字子厚，其先盖河东人。少精敏绝伦为文章卓伟精致一时辈行推仰。后登进士第，为监察御史。善王叔文、韦执谊，二人者奇其才，欲大用之。会居位不久，叔文败，与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史，在道，再贬永州司
7、马。既窜斥，地又荒疠，因自放山泽间，其堙厄感郁，一寓诸文。为骚文十数篇，览之者为之凄恻。元和十四年十月五日卒，时年四十七。观察使装行立为营护其丧及妻子还于京师，时人义之。（有删改）注释窜斥：贬逐。荒疠：指南蛮瘴疠之地。堙厄感郁：遭遇困境，感伤抑郁。【乙】柳州二月榕叶落尽偶题柳宗元宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。8. 下列加点字与“心乐之”的“乐”字用法相同的一项是（ ）A. 二人者奇其才B. 凄神寒骨C. 皆若空游无所依D. 一寓诸文9. 下列说法错误的一项是（ ）A. 柳宗元仕途不顺，心情抑郁，经常在诗文中寄托自己的内心情感，正如甲文中所说的“其堙厄感郁，一寓
8、诸文”。B. 柳宗元因王叔文政治变革失败，直接被贬至永州，小石潭记正是他在永州时所写的“永州八记”之一。C. 从甲文中可知柳宗元屡遭贬谪，虽寄情山水与诗文，仍郁郁而终，客死他乡，终年四十七岁。D. 乙诗首句的“共凄凄”三字，真实地表现了作者长年游宦在外、远离故土与亲人、旅途漂泊艰辛的悲怨心情。10. 请用“/”给文中画线句断句。（限断两处）少 精 敏 绝 伦 文 章 卓 伟 精 致 一 时 辈 行 推 仰。11. 用现代汉语写出下面句子的意思。为骚文十数篇，览之者为之凄恻。12. 后人评价【乙】诗第四句“榕叶满庭莺乱啼”，一个“乱”字一语双关，“物之境”与“我之情”融合无间，请作赏析。13.
9、结合【甲】文中柳宗元的身世经历，再联系课文小石潭记，分析【乙】诗中作者会有“春半如秋”之感的原因。（二）信息类文本阅读阅读下面材料，完成小题。【材料一】朝暮轮转，紫禁城将迎来600岁华诞，恰逢地支之始的庚子年，故宫出版社以2020年故宫日历，向这一历史时刻献礼。故宫日历采用“国宝日读”的形式，每日展示一件藏品，有图片和短小的文字说明；每日兼有阴历和阳历，字体采用古代碑拓，可以用于临摹习字。每日内容既相互独立，又前后连贯，形成呼应，其内容如一本紫禁城导览手册，全景与细节皆备，历史渊源、文物典故尽数囊括，为读者开启“纸上故宫”之游。2020年是鼠年，2020年版故宫日历的首日文物选取了“唐朝鼠首人
10、身石俑”，并介绍了与子鼠相关的生肖、地支的知识。一月份，文物的主题均围绕着子鼠展开，此后各月以紫禁城建筑布局为线索，展现紫禁城600年历史画卷。故宮有1863404件（套）藏品，如果每天看100件宝贝，也要看近50年。为了确保每一天呈现给读者的都是经典，编者进行了反复用心的筛选，他们将2020年的日子做成了礼物，等待时间的手将它翻开。材料二】皇帝穿的龙袍长什么样？远看是不是像小碎花？其实，这些纹样都是有含义的。皇帝的龙袍上有十二章纹，象征皇帝所具备的十二种优秀品格。皇帝与后妃，休闲去哪里？他们通常会去花园赏玩。故宫现在共有四座花园。其中，御花园是年代最早、面积最大的。这里有大大小小一共12座亭
11、子！这其中还有代表春、夏、秋、冬的四季亭呢！你有注意过宁寿宫内廷里颐和轩门前的小脚印吗？颐和轩门前的一对低矮的石座，上面有类似石狮脚印的痕迹，前后爪正好与石座上的痕迹吻合，这里是不是曾经埋着一只小狮子？（选自我要去故宫，中信出版集团2020年2月版，有删改）【材料三】表达故宫，必然要找到方法，才有可能找到一个支点，撬动这个庞大的主题，雨果写的巴黎圣母院，罗兰巴特写的埃菲尔铁塔，三岛由纪夫写的金阁寺，都成为了世界文学的经典之作。当然，他们都是伟大的作家，我不可望其项背，但他们的作品，至少证明了写作的可能性，即：通过文字来驾驭一座伟大的建筑是完全可能的，甚至可以说，文字不仅描述了一座建筑，甚至构成
12、了一座建筑。在故宫（紫禁城），绝大部分建筑空间都容纳了上百年甚至几百年的历史风云，弱水三千，我只能取一瓢饮，面对每一个建筑空间，我也只能选取一个个时间的片段，让这些时间的碎片，依附在不同的空间上，衔接成一幅较为完整的历史拼图。这样，当大家跟随着我的文字，走完了故宫的主要区域，从神武门出来，我们也不知不觉地，完成了对故宫六百年历史的回望与重温。（摘自祝勇故宫六百年自序，人民文学出版社2020年5月版）14. 翻阅故宫日历，我们可以获得历法、_、_等方面的知识。15. 故宫日历与故宫六百年都以什么为线索来介绍庞大的故宫？两本书各自的特色是什么？16. 根据【材料二】文字部分的语言特点，你认为A、B
13、两图哪一幅更适用于我要去故宫一书的宣传？请阐明理由。（三）文学类文本阅读文学类文本阅读边城端午边城所在一年中最热闹的日子，是端午，中秋和过年。三个节日过去三五十年前如何兴奋了这地方人，直到现在，还毫无什么变化，仍能成为那地方居民最有意义的几个日子。端午日，当地妇女小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午十一点钟左右，全茶峒人就吃了午饭，把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。因为这一天军官税官以及当地
14、有身份的人，莫不在税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮各自选出了若干身体结实手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，与平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线，平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，拖下水去。每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻蓬蓬镗镗把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船
15、竞赛到剧烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起梁红玉老鹳河时水战擂鼓的种种情形。凡把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红，一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，皆显出这一船合作的光荣。好事的军人，且当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的五百响鞭炮。赛船过后，城中的戍军长官，为了与民同乐，增加这节日的愉快起见，便把三十只绿头长颈大雄鸭，颈脖上缚了红布条子，放入河中，尽善于泅水的军民人等，下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到，谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样，水面各处是鸭子，各处有追赶鸭子的人。船与船的竞赛，人与鸭子的竞赛，直到天晚方能完事。掌水码头的龙头大哥顺顺
16、，年青时节便是一个泅水的高手，入水中去追逐鸭子，在任何情形下总不落空。但一到次子傩送年过十二岁时，已能入水闭铺汆着到鸭子身边，再忽然从水中冒水而出，把鸭子捉到，这作爸爸的便解嘲似的说：“好，这种事有你们来作，我不必再下水了。”于是当真就不下水与人来竞争捉鸭子。但下水救人呢，当作别论。凡帮助人远离患难，便是入火，人到八十岁，也还是成为这个人一种不可逃避的责任！天保傩送两人皆是当地泅水划船好选手。端午又快来了，初五划船，河街上初一开会，就决定了属于河街的那只船当天入水。天保恰好在那天应向上行，随了陆路商人过川东龙潭送节货，故参加的就只傩送。十六个结实如牛犊的小伙子，带了香烛、鞭炮、同一个用生牛皮蒙
17、好绘有朱红太极图的高脚鼓，到了搁船的河上游山洞边，烧了香烛，把船拖入水后，各人上了船，燃着鞭炮，擂着鼓，这船便如一枝箭似的，很迅速的向下游长潭射去。那时节还是上午，到了午后，对河渔人的龙船也下了水，两只龙船就开始预习种种竞赛的方法。水面上第一次听到了鼓声，许多人从这鼓声中，感到了节日临近的欢悦。蓬蓬鼓声掠水越山到了渡船头那里时，最先注意到的是那只黄狗。那黄狗汪汪的吠着，受了惊似的绕屋乱走，有人过渡时，便随船渡过河东岸去，且跑到那小山头向城里一方面大吠。翠翠正坐在门外大石上用棕叶编蚱蜢蜈蚣玩，见黄狗先在太阳下睡着，忽然醒来便发疯似的乱跑，过了河又回来，就问它骂它：“狗，狗，你做什么！不许这样子！
18、”可是一会儿那声音被她发现了，她于是也绕屋跑着，且同黄狗一块儿渡过了小溪，站在小山头听了许久，让那点迷人的鼓声，把自己带到一个过去的节日里去。选自沈从文边城17. 第段中提到节日“兴奋了这地方的人”，下文第段中“这地方的人”兴奋从哪些地方可以看出来？18. 品味下列句子，思考并回答括号里的问题。（1）于是长潭换了新的花样，水面各处是鸭子，各处有追赶鸭子的人。（品析加点字的妙处。）（2）这作爸爸的便解嘲似的说：“好，这种事有你们来作，我不必再下水了。”（品味顺顺话语中传达的含义和情感。）19. 选文结尾部分提到黄狗有什么作用？20. 有人评价，边城刻画的是一个近乎“世外桃源”的乡村社会，你赞同这
19、种看法吗？结合选文内容，并联系本学期所学的桃花源记，谈谈你的看法。（四）名著阅读（8分）21. 阅读傅雷家书中的一段书信，回答问题。1955年1月26日（傅雷写给傅聪的信）我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强（不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据），只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的打击：从此以后你可以孤军奋
20、斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了。即使孤独也不怕的了！赤子之心这句话，我也一直记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！你那位朋友说得不错，艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的！不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵？怎能打动听众的心灵？（1）选文第一段结尾处为什么说“孩子，从今以后，你永远不会孤独的了”？（2）“赤子孤独了，会创造一个世界”既是傅雷父子的艺术创作观，更是父子之间交流
21、绽放的思维火花。请你说说对“赤子之心”的理解。22. 金庸曾说：“傅雷先生的家书，是一位中国君子，教他的孩子如何做一个真正的中国君子。”小语读完傅雷家书后，用一个“真”字概括傅雷其人，并做了如下的梳理，请你结合他的梳理和名著相关内容，谈谈你对金庸这句话的理解。三、写作表达（40分）23. 生活中，真实的自己往往不为人所了解，甚至被误解。有些闪光点常常被遮掩，有些得意之作常常被遗忘请以“其实我挺好”为题写一篇作文。要求：文体不限，除诗歌外；不少于600字；文中不能出现真实的人名、校名。江苏省盐城市阜宁县2021-2022学年八年级下期中语文试卷一、积累与运用（28分）班级开展“生活处处皆诗意”的
22、语文综合性学习活动，请你参加并完成相关任务。序言2月4日晚，在北京冬奥会开幕式倒计时中，二十四节气倒计时与古诗词、古谚语融为一体，将神州大地的锦绣山河与冰雪健儿的飒爽英姿次第呈现，让网友惊呼“每一帧都是壁纸”，将“中国式浪漫”传递给全世界。开幕客松迎，闭幕垂柳送。北京2022冬奥会在中国人独有的浪漫中落下帷幕，“惜别怀远”，“折柳寄情”，中国文化、中国诗意、中国浪漫绚烂了全世界。板块一：品生活诗意1. 1.阅读表格左边这首小诗，完成题目。生活处处充满诗意清晨第一声蝉鸣叩开夜的寂静雾i行将消散xi带泥土的气息河畔苏醒的树木，邀来清脆的雀啾pin然绽放的花儿，满怀幽香_在晨风里黎明的帷幕被拉开世界
23、一下子开阔而明亮你发现生活的诗意也许就明白了什么是生活（1）根据拼音写出汉字，给加点字注音。雾i_ xi_带 pin_然 河畔_（2）给诗中“_”处填入词语，恰当的一项是（ ）A.迷漫 B.弥漫（3）从划“_”的诗句，你联想到的成语是_（4）阅读这首小诗后，小文说了阅读感受：“通过阅读这首小诗，使我明白了生活中处处充满诗意的道理。”小文的话有语病，请修改。_【答案】 . 霭 . 携 . 翩 . pn . B . 豁然开朗 . 删去“通过”或“使”【解析】【详解】本题考查基础知识运用。（1）考查字音字形。雾霭：读音是w i，意思是雾气，形容雾气腾腾的样子。注意“霭”的正确书写。携带：读音为xi
24、di，意思是随身带着。注意“携”不要写成“挟”。翩然：读音为pin rn，意思是形容动作轻松迅速的样子。注意“翩”不要写成“偏”。河畔：意思是河边，岸边。“畔”意思是界限、旁边，读pn；不要读成bn。（2）考查近义词辨析。迷漫：意思是指茫茫一片，看不分明。弥漫：指充满或布满了烟雾、尘土、水汽等。由语境“绽放的花儿，满怀幽香在晨风里”可知，是香气充盈在晨风里，应选择“弥漫”；故选B。（3）考查成语概括提炼。“开阔而明亮”是“豁然”，由此而联想到的成语是“豁然开朗”。（4）考查病句的辨析。“通过阅读这首小诗，使我明白了生活中处处充满诗意的道理。”是主语残缺，删去“通过”或“使”。板块二：猜传统节气
25、2. 小语选取了几句诗歌，请你根据诗歌中的物候帮助他选择正确的节气。（1）陇亩日长蒸翠麦，园林雨过熟黄梅。（宋赵友直）（ ）（2）忽闻天公霹雳声，禽兽虫豸倒乾坤。（唐刘长卿）（ ）（3）远天归雁拂云飞，近水游鱼迸冰出。（唐罗隐）（ ）A立春 B清明 C惊蛰 D立夏【答案】 . D . C . A【解析】【详解】本题考查信息提炼与辨析。（1）句意是：骄阳之下，田间地头，翠绿的麦穗开始微微泛黄；新雨过后，园中树木，诱人的黄梅透出阵阵芳香。由“蒸翠麦”“熟黄梅”可知，此句点明的季节是“立夏”；故选D。（2）句意是：忽然春天的第一声雷响，冬眠的虫豸爬出洞穴，横冲直撞，四处觅食。由“霹雳声”“禽兽虫豸”
26、可知，此句点明的季节是“惊蛰”；故选C。（3）句意是：远望，天边的大雁在云间里飞去；近看，水中的鱼破开冰面而蹦出。由“远天归雁”“游鱼迸冰”可知，此句点明的季节是“立春”；故选A。板块三：吟浪漫诗词3. 小文邀请你一起搜集可以体现中国人骨子里的浪漫情怀的古诗词，为参加诗词吟诵活动做准备。请你结合“示例”和“知识卡片”试着为他推荐两句吧。（不得推荐试卷中出现过的诗句）示例：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。知识卡片：现代汉语词典中这样定义“浪漫”：富有诗意，充满幻想：行为放荡，不拘小节。诗句：_，_。【答案】 . 示例：杨花榆荚无才思 . 惟解漫天作雪飞【解析】【
27、详解】本题考查诗句积累。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”意思是：高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。运用了比喻、夸张和想象的手法，把高山之上瀑布喷涌而出、势不可挡的气势描绘得极为生动，构思奇特，语言生动形象、洗炼明快。“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”意思是：今日一定要一醉方休，即使醉倒在战场上又何妨？此次出征为国效力，本来就打算马革裹尸，没有准备活着回来。此句气势豪放不羁，营造出一种血色与瑰丽交织浑融的意境，表现出将士们豪放、开朗、兴奋的感情，表达将士们视死如归的悲壮之情，给人带来持久而有力的冲击。【知识卡片】定义的“浪漫”关键词是：诗意、幻想、豪放、不拘小
28、节。结合平时的学习积累，推荐符合上述分析的前后连贯的两句诗即可。示例：西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。意思是：秋风飒飒而起，广袤无垠的洞庭湖水，泛起层层白波，一夜愁思，湘君也多了白发。诗人将历史的追忆与对眼前壮阔的自然景色描绘巧妙地结合了起来，以虚幻的神话，塑造了一个白发湘君的形象，给人一种深沉的逝川之感。板块四：悟经典名句4. 诵读经典诗文，可以身临其境，可以怡情悦心。请你根据关键词，结合情感体验，和小文一起在横线处正确填写古诗文名句。关键词名篇佳句情感体验萧瑟冷落蒹葭：_，_开篇以秋景起兴，抒发思念之情烟波浩渺望洞庭湖赠张丞相：_，_。孟浩然胸怀壮阔，满腔抱负宁静优美桃花源记：芳草鲜美，_
29、。陶渊明追求理想之境虽远尤近送杜少府之任蜀州_，_。王勃鼓励安慰友人克服空间阻隔，消除孤独苦闷。【答案】 . 蒹葭苍苍 . 白露为霜 . 气蒸云梦泽 . 波撼岳阳城 . 落英缤纷 . 海内存知己 . 天涯若比邻【解析】【详解】本题考查诗文默写。默写作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字、不漏字。本题中的“蒹葭、蒸、撼、涯”等字词容易写错。板块五：辨文常知识5. 在这个活动板块，你发现小语同学整理的文学、文化常识有很大问题，只有一项表述是正确的，这一项是（ ）A. 小旦、小生、小丑和老旦都是戏曲行当，分别扮演年轻女子、滑稽人物、年轻男子
30、和老年女子。B. 成语“金吾不禁”和诗句“桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘”描写的都是中秋节日习俗。C. 诗经是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。D. 我国古代有多种纪年法，“天启壬戌秋日”属于年号干支兼用法。【答案】D【解析】【详解】本题考查文学文化常识识记。A.“小生”扮演年轻男子；“小丑”扮演滑稽人物。故A项中“小生、小丑分别扮演滑稽人物、年轻男子”是错误的；B.“金吾不禁”意思是元宵佳节解除宵禁；“桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘”出自清代符曾的上元竹枝词。故成语“金吾不禁”和诗句“桂花香馅裹胡桃，江米如珠
31、井水淘”描写的都是元宵节的习俗；C.诗经是我国诗歌现实主义传统的源头；故选D。板块六：探传统节日同学们计划对中国传统节日的起源做一组展板，但是小文不小心将搜集来的端午节相关材料顺序弄乱了。请你帮助他按照正确的顺序排列好。6. 下面句子排列顺序最准确的一组是（ ）关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。端午节，是入夏后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的
32、内涵。A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查句子的排序。阅读所给语句可知，文段的话题是“端午节”。句“端午节，是入夏后的第一个重要”是第一句；其他句子按时间先后的顺序排序：句“关于它的起源”排在句后，开始论述“端午节”的源起与发展；句“汉魏以后”承接句“最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动”；句“逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统”承接句“被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵”；句“经过几千年的文化积累和节俗传承，融进了世代中华儿女的生活记忆”是对选文的总结。故正确的顺序是：；故选A。板块七：享低碳生活7. 低碳，也是诗意生活的一部分，下边是环境保护部面向社会发布的“同呼
33、吸、共奋斗”公民行为准则公益海报中的一张，请你说说这幅海报的构图要素及寓意。（100字左右）【答案】示例1：海报的正上方写有汉字“美丽中国选择绿色消费，坚持低碳出行”。中间为一片绿叶，其上方为在绿树和云朵背景下人们出行的场景，有的步行，有的骑自行车，有的乘公交车，下方为另一半片绿叶。寓意绿色出行低碳环保，让家园更美好。示例2：这幅海报的主题是“美丽中国选择绿色消费，坚持低碳出行”，画面主体是一片树叶，树叶的上半部分是在白云绿树之下，人们使用公交车、自行车等交通工具绿色出行，下方是树叶的另一半。整幅作品使人沉浸在自然之中，意在让人们主动践行绿色低碳的生活方式，创建美好家园。【解析】【详解】本题考
34、查图文转换能力。海报的主体部分是一片绿叶，上半部分组成一幅图案：绿树云朵下人们的活动场景（步行、骑行、公交车出行的场景）；下半部分为绿叶，象征人们生活的绿色环境；海报的正上方以汉字形式揭示海报主题：“美丽中国选择绿色消费，坚持低碳出行”。解说海报内容，可按一定顺序（由上到下，由内到外，由下到上，或者由主到次等），解说其构图和象征意义。示例：海报的主题是“美丽中国选择绿色消费，坚持低碳出行”。以一片完整绿叶的创意展现主题：上半部分是在绿树云朵之下，人们或者步行，或者使用公交车、自行车等交通工具绿色出行；下方是树叶的另一半，象征人们生活的绿色环境。整幅作品意在宣传希望人们践行绿色低碳的生活方式，创
35、建美好家园。二、阅读理解（52分）（一）古诗文阅读阅读下面文言文和古诗，完成下面小题。【甲】柳宗元，字子厚，其先盖河东人。少精敏绝伦为文章卓伟精致一时辈行推仰。后登进士第，为监察御史。善王叔文、韦执谊，二人者奇其才，欲大用之。会居位不久，叔文败，与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史，在道，再贬永州司马。既窜斥，地又荒疠，因自放山泽间，其堙厄感郁，一寓诸文。为骚文十数篇，览之者为之凄恻。元和十四年十月五日卒，时年四十七。观察使装行立为营护其丧及妻子还于京师，时人义之。（有删改）注释窜斥：贬逐。荒疠：指南蛮瘴疠之地。堙厄感郁：遭遇困境，感伤抑郁。【乙】柳州二月榕叶落尽偶题柳宗元宦情羁思共凄凄，春半如秋意
36、转迷。山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。8. 下列加点字与“心乐之”的“乐”字用法相同的一项是（ ）A. 二人者奇其才B. 凄神寒骨C. 皆若空游无所依D. 一寓诸文9. 下列说法错误的一项是（ ）A. 柳宗元仕途不顺，心情抑郁，经常在诗文中寄托自己的内心情感，正如甲文中所说的“其堙厄感郁，一寓诸文”。B. 柳宗元因王叔文政治变革失败，直接被贬至永州，小石潭记正是他在永州时所写的“永州八记”之一。C. 从甲文中可知柳宗元屡遭贬谪，虽寄情山水与诗文，仍郁郁而终，客死他乡，终年四十七岁。D. 乙诗首句的“共凄凄”三字，真实地表现了作者长年游宦在外、远离故土与亲人、旅途漂泊艰辛的悲怨心情。10. 请用
37、“/”给文中画线句断句。（限断两处）少 精 敏 绝 伦 为 文 章 卓 伟 精 致 一 时 辈 行 推 仰。11. 用现代汉语写出下面句子的意思。为骚文十数篇，览之者为之凄恻。12. 后人评价【乙】诗第四句“榕叶满庭莺乱啼”，一个“乱”字一语双关，“物之境”与“我之情”融合无间，请作赏析。13. 结合【甲】文中柳宗元的身世经历，再联系课文小石潭记，分析【乙】诗中作者会有“春半如秋”之感的原因。【答案】8. A 9. B 10. 少精敏绝伦/为文章卓伟精致/一时辈行推仰 11. （柳宗元）写了十几篇诗文，阅览诗文的人都为他感到凄凉，心生同情。 12. 一个“乱”字，既写莺啼，更是写诗人的心乱。诗
38、人正是借鸟的乱啼表现出他此时凄迷烦乱的心绪。 13. 甲文中可知柳宗元参与王叔文革新失败后，被一贬再贬，仕途失意，远离故乡，“其堙厄感郁，一寓诸文”，可见其心绪凄迷。在小石潭记中，作者借游山玩水排遣苦闷，但“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情便会流露出来。而乙诗中“山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼”，正是诗人在一场大雨过后，看到眼前落花满地、落叶满庭的萧瑟景象，像极了秋风扫落叶的情景，于是此景又触动心中凄情，产生“春半如秋”的伤感。【解析】【分析】【8题详解】本题考查学生对词类活用现象的辨析能力。例句中的“乐”可译为：以为乐，是形容词的意动用法。A奇：形容词意动用
39、法，以为奇；B凄：形容词使动用法，使感到凄凉；C空：名词作状语，在空中；D寓：寄寓，动词，无活用现象；故选A。【9题详解】本题考查学生对文章内容的理解能力。解答此类问题，要在疏通文意的基础上，理解文章内容。B根据甲文中“宗元为邵州刺史，在道，再贬永州司马”可知，柳宗元先被贬到邵州，并非直接被贬至永州；故选B【10题详解】本题考查学生的断句能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后根据句意进行分析。句意：柳宗元小时候很聪明，超群出众，写的文章卓绝精巧，在当时文林同辈都推崇他。“少精敏绝伦”说柳宗完阳明，“为文章卓伟精致”是说他的文章好，“一时辈行推仰”是同辈的评价。因此可断为：少精敏绝伦/为文章卓
40、伟精致/一时辈行推仰。11题详解】本题考查句子翻译。直译为主，意译为辅。重点词：为，写；骚文，离骚体文章；者，的人。【12题详解】本题考查诗句赏析。本题已给出赏析角度（炼字），可以从字词含义，诗文的内容及作者情感等方面进行赏析。“山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼”意思是：山城的雨后，百花凋零。榕树叶落满庭院，黄莺的啼叫也显得十分嘈杂；这两句偏重叙事描写“百花尽”写雨非早春润物之雨，它横掠山城，下得大，来得猛，涤荡万物，将“春半如秋”四字亦落到实处，写出植物在雨后凋零之景；而“莺乱啼”则写出雨后的生灵莺，啼叫扰人心扉，杂乱而无韵律；借鸟声传达诗人因景伤悲，心烦意乱，因贬谪离家凄迷惆怅的精神状态，借
41、景抒情。【13题详解】本题考查学生的比较阅读能力。解答此类问题，要求结合三文探究作者情感及产生的原因。甲文中“会居位不久，叔文败，与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史，在道，再贬永州司马”，讲述柳宗元被贬的经历，因受王叔文革新失败牵连，被一贬再贬；“因自放山泽间，其堙厄感郁，一寓诸文”，可见其心绪凄迷；小石潭记为柳宗元被贬时所作。柳宗元借游山玩水排遣苦闷，结果小石潭的“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”，又触发了柳宗元忧伤悲凉、凄苦难耐的心情；可见，乙诗中“春半如秋”的伤感也是触景伤情，“山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼”，一场大雨过后，百花净尽，落叶满庭，在诗人眼里，像极了凄凄秋风中落叶遍地的萧瑟景象。
42、本是春意盎然的景色，结果也染上了“如秋”的伤感之情。可见“春半如秋”是触景生景，是作者对自己坎坷经历和艰难人世的伤感之情。【点睛】译文 柳宗元，字子厚，他先祖大约是河东人。柳宗元小时候很聪明，超群出众，写的文章卓绝精巧，在当时文林同辈都推崇他。参加科举考试中进士第，任监察御史。与王叔文、韦执谊关系好，二人常常惊叹柳宗元的才能，想重用他。但任职不久，王叔文革新就失败了，柳宗元便和七名同辈一起被贬谪了。柳宗元被贬为邵州刺史，没到半路，又被贬为永州司马。柳宗元既遭贬逐，又身处南蛮瘴疠之地，于是自放于山泽间，他因有志难申，遭遇困境，内怀抑郁的情怀，全部寄托于文章。仿离骚写了十多篇文章，阅览的人都为之哀
43、婉凄恻。元和十四年十月五日去世，终年四十七岁。观察吏裴立为柳宗元料理丧事，并护送他的妻子儿女返回京师，当时的人都赞扬他很有义气。（二）信息类文本阅读阅读下面材料，完成小题。【材料一】朝暮轮转，紫禁城将迎来600岁华诞，恰逢地支之始的庚子年，故宫出版社以2020年故宫日历，向这一历史时刻献礼。故宫日历采用“国宝日读”的形式，每日展示一件藏品，有图片和短小的文字说明；每日兼有阴历和阳历，字体采用古代碑拓，可以用于临摹习字。每日内容既相互独立，又前后连贯，形成呼应，其内容如一本紫禁城导览手册，全景与细节皆备，历史渊源、文物典故尽数囊括，为读者开启“纸上故宫”之游。2020年是鼠年，2020年版故宫日
44、历的首日文物选取了“唐朝鼠首人身石俑”，并介绍了与子鼠相关的生肖、地支的知识。一月份，文物的主题均围绕着子鼠展开，此后各月以紫禁城建筑布局为线索，展现紫禁城600年历史画卷。故宮有1863404件（套）藏品，如果每天看100件宝贝，也要看近50年。为了确保每一天呈现给读者的都是经典，编者进行了反复用心的筛选，他们将2020年的日子做成了礼物，等待时间的手将它翻开。【材料二】皇帝穿的龙袍长什么样？远看是不是像小碎花？其实，这些纹样都是有含义的。皇帝的龙袍上有十二章纹，象征皇帝所具备的十二种优秀品格。皇帝与后妃，休闲去哪里？他们通常会去花园赏玩。故宫现在共有四座花园。其中，御花园是年代最早、面积最
45、大的。这里有大大小小一共12座亭子！这其中还有代表春、夏、秋、冬的四季亭呢！你有注意过宁寿宫内廷里颐和轩门前的小脚印吗？颐和轩门前的一对低矮的石座，上面有类似石狮脚印的痕迹，前后爪正好与石座上的痕迹吻合，这里是不是曾经埋着一只小狮子？（选自我要去故宫，中信出版集团2020年2月版，有删改）【材料三】表达故宫，必然要找到方法，才有可能找到一个支点，撬动这个庞大的主题，雨果写的巴黎圣母院，罗兰巴特写的埃菲尔铁塔，三岛由纪夫写的金阁寺，都成为了世界文学的经典之作。当然，他们都是伟大的作家，我不可望其项背，但他们的作品，至少证明了写作的可能性，即：通过文字来驾驭一座伟大的建筑是完全可能的，甚至可以说，文字不仅描述了一座建筑，甚至构成了一座建筑。在故宫（紫禁城），绝大部分建筑
